作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇一

1.使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因,。

2.使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救及搶救的方法,。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入

師：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨,，學(xué)生意外溺水事故將進入高發(fā)期,。

近年全國學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

(1)20__年_月26日下午4點50左右，湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補課期間離校,，和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,，不幸落水身亡。

(2)20__年_月26日,，安徽省六安市一所小學(xué)六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,，來到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水,，其他人見狀紛紛下水施救,，4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流沖走,。

師：聽了這個報道,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,。此刻,，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生：(討論、發(fā)表自己的看法)

師：人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育,。

二,、探討溺水的原因

師：什么是溺水?

生：討論

小結(jié)：溺水是常見的意外,，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥,。多發(fā)生在夏季,，游泳場所、海邊,、江河,、湖泊、池塘等處,。溺水者面色青紫腫脹,，眼球結(jié)膜充血,，口鼻內(nèi)充滿泡沫,、泥沙等雜物,。部分溺水者可因大量喝水入胃,、出現(xiàn)上腹部膨脹,。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,，意識喪失,，重者因心跳,、呼吸停止而死亡,。

銜接：溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號殺手”,，隨著天氣逐漸變熱,，溺水的危險將增加。

師：溺水原因主要有哪幾種?

生：討論,，

銜接：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳,，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。

師：如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?

生：我們外出游泳玩水做到“六個嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁私自下水游泳，嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,，嚴(yán)禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳，嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,，嚴(yán)禁到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳,，嚴(yán)禁不會水性的學(xué)生擅自下水施救,。

三,、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法(播放動畫片)

1,、如何保證游泳安全,，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，首先應(yīng)打110報警,，然后積極自救：

(1)對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

2,、對于溺水者,，除了積極自救外,，還要積極進行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝,，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另一手壓在背部,，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外,，要進行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P,，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎，吸一口

氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快,。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇二

一,、活動目的：

1、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二,、活動形式：

以討論為主

三、班會過程：

【引言】春天來了,，夏天會如期而至，天氣炎熱時,，你想游泳嗎?誠然：游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,，預(yù)防溺水呢?電工一班《珍惜生命,，預(yù)防溺水》主題班會現(xiàn)在開始,。

一、看一看

【投影展示】20__年春天,，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件,。

_月12日12時許，富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時溺水,。13時35分，木央派出所接到報警后,，立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈，14時40分,，民警打撈出王某的尸體。

同日16時許,，富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,，劉某的家長未見劉某回家，經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡,。當(dāng)晚22時許，劉某的尸體被群眾打撈上岸,。

_月24日下午，云南通?？h秀山鎮(zhèn)大樹小學(xué)7名六年級學(xué)生到杞簏湖游玩,。他們乘坐廢棄漁船劃至深水區(qū)域時,，漁船尾部漏水,，最終沉沒，7名學(xué)生落水,。當(dāng)?shù)匚渚?、公安和漁政緊急展開搜救,，截至當(dāng)晚10時,，除1名學(xué)生幸存外，其余學(xué)生全部遇難,。

看到這些慘痛教訓(xùn),，對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

二,、議一議

【引言】同學(xué)們,，這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見)

1、有的學(xué)生私自下水,，沒有成人的陪同下;

2、有的學(xué)生為了逞強好勝,，在不知水的深度和水底的情況下,，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢,，這樣很容易因體力不支而溺水;

3、有的是下到河里,，腿抽筋了;

4,、有的是因救人,，被帶下去嗆死了,。

三、說一說

【引言】是的,，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的,。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗舉手回答)

【教師小結(jié)并講解】同學(xué)們說的都很有道理,，現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧!

1、保持自身良好的身體狀態(tài),，下水時切勿太餓,、太飽,。飯后一小時才能下水,，以免抽筋;

2、有開放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。

3,、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,，游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;

4,、跳入水中后,，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時，應(yīng)立即上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖。

5,、營造安全游泳的環(huán)境，不要隨興下水,，特別是野外;若水太冷,，風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;

6,、若在江,、河、湖,、海游泳，則必須有伴相陪或套上救生圈,，不可單獨游泳;

7,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。

8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;(記住了嗎!)

【學(xué)生問】萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

【教師講解】切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救;如不熟悉水性者,，除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺，吸氣要深,。此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快,。如遇抽筋,，首先保持冷靜;若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

四、小結(jié)：

今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳,，包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,，教育同學(xué)要保持高度的安全意識,，提高對溺水危害的認(rèn)識,，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道安全防線,，最后，祝你們健康成長,，青春永駐!

反思：此次班會的召開,，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視，增強了安全意識和自

救自護能力,。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,，進一步明確了安全責(zé)任,，增強了自我保護意識,，為即將到來的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證,。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇三

一、指導(dǎo)思想：

在班會上,，通過多種形式對學(xué)生進行"預(yù)防溺水"安全知識的宣傳,，包括"溺水常識",、"溺水的預(yù)防與急救"等等，教育學(xué)生要保持高度的安全意識,，提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識,，更是進一步提高了學(xué)生的安全意識和自護能力,，使廣大同學(xué)更加認(rèn)識到"安全無小事，事事有安全",。

二,、活動目的：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴,。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,。

三,、活動過程：

班長：青少兒童年是祖國的明天，民族的希望,。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力,、生存能力,，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,，車禍,、中毒,、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。

主持人：我宣布，七年級(7)班《珍愛生命,，預(yù)防溺水》安全教育主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,，現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，“防溺水”安全教育牽動著每一位老師和家長的心,，為了自己和他人的安全,，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些防溺水知識吧,。

3.1,、溺水致死原因有哪些?

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡。

3.2,、溺水者有哪些癥狀?

溺水者面部青紫,、腫脹、雙眼充血,，口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,，脈細(xì)弱,，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3.3,、自救當(dāng)發(fā)生溺水時,，怎樣自救與救護?

當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重),，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快,。

會游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位,，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊,。救護溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置，從其后方出手救援,?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥,、痰涕,，取下假牙，然后進行控水處理,。救護人員單腿屈膝,，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出,。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸,，趕牛行走，這樣又控水,、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩,。

3.4,、如何防溺水?

游泳,，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境，如該水庫,、浴場

是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護,。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳,。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

7,、在游泳中遇到溺水事故時,，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動或跳動"倒水"動作,?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進行人工呼吸,，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

3.5,、發(fā)現(xiàn)溺水者該怎么辦?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,，救助者不要貿(mào)然去救人,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。如果當(dāng)時情況十分緊急,，而救助者又具備一定的救護技巧,，

那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,，在向落水者接近時,，要盡量避免被落水者抓住,。

綜上所述,，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然,。水無情,，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的,。

四,、班主任總結(jié)

人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解溺水的危害,，懂得生命的可貴,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，提高安全意識,。

3.學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識,，培養(yǎng)防范能力,。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件資料

教學(xué)過程：

一、談話引入

同學(xué)們,，生活中因為車禍、中毒,、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重,。我們經(jīng)常會聽到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，許多同學(xué)會去游泳,，今天這節(jié)班會課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識。

二,、了解案例，明白溺水危害

1,、老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例,。

2,、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片,。

3,、談看后的體會,，明白溺水不僅給自己,，也給家人帶來巨大的傷害,。

三,、講解溺水知識,，明白生命可貴

1,、溺水發(fā)生原因,。

2,、溺水死亡原因及癥狀,。

3,、觀察安全警示牌,。

四,、學(xué)會方法,，自救與救護

1,、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,，靠靠學(xué)生的安全知識,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

2,、自救方法,。講解并邀請學(xué)生演示,。

3,、游泳常識的教學(xué),，與學(xué)生實際相聯(lián)系。多媒體出示,。

4,、溺水者的救護：

(1)岸上急救,。課件出示相關(guān)知識,，閱讀并演示,。

(2)溺水急救?？梢哉垖W(xué)生提出方法,，共同討論并歸納出可行性,，加強學(xué)生的安全意識,，不盲目施救給自己帶來安全威脅,。

五,、如何防溺水,，加強安全意識

1,、師生共同歸納“游泳四不”,。

2,、學(xué)習(xí)游泳小常識，齊讀,，指名讀。

3,、防溺水歌謠大家讀,。

六、同學(xué)討論,，歸納知識

這次班會課學(xué)到了什么,，并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

七,、集體宣誓,，升華認(rèn)識

同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了,，如何防止溺水,。同時我們也學(xué)習(xí)了溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了,，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全,。針對今天的課,，我們一起宣誓,，做到“五不”,。

八、結(jié)束語：

人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，懂得珍惜生命,，關(guān)愛家人，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇五

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)生初步了解防溺水安全的相關(guān)知識，提高學(xué)生防溺水安全的有關(guān)意識,。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,。

3,、提高學(xué)生對生活中違反安全原則的辨別能力,。

教學(xué)設(shè)計：

一,、導(dǎo)入新課

運用多媒體播放幻燈片,，情景再現(xiàn)發(fā)生在全國各地的一些嚴(yán)重溺水故事,，從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件,，使學(xué)生融入課堂,。

二,、運用多媒體播放《預(yù)防溺水事故》,，讓學(xué)生帶著以下問題觀看視頻：

1,、學(xué)習(xí)游泳安全知識,。

2,、當(dāng)自己發(fā)生了溺水事故后該如何自救,。

3,、當(dāng)自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何救助,。

4,、作為學(xué)生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

三,、防溺水知識檢測(幻燈片展示)

四、宣誓【幻燈片展示】

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命,、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動,，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，杜絕溺水悲劇的發(fā)生,，初二(1)班全體同學(xué)現(xiàn)在宣誓：

絕不私自下河游泳;

絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

絕不在五安全設(shè)施,，無救護人員的水域玩耍，游泳;

宣誓人：

五,、教師總結(jié)

同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓方】得恳惶?。通過今天這堂防溺水安全教育課,，希望同學(xué)們珍愛生命,，預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,，祝大家天天安全!

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇六

一、活動目的：

1,、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,，明白每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。

4,、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,，學(xué)會自救的方法

二,、活動準(zhǔn)備

1,、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命,、預(yù)防溺水;

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料,。

三、活動資料

1、導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故,。

聽了這件事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,，你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛生命,。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的'生命防溺水教育,。

2,、溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池,、水庫、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、海邊等場所,。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡

事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳,、水性好的人,。因此,，為了防止溺水事故的發(fā)生,，要求學(xué)生務(wù)必做到這幾點：①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn),。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹,。

四,、活動總結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。期望同學(xué)們透過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，遠(yuǎn)離所有的不安全!

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇七

為加強我園安全教育工作，增強幼兒的安全意識,，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,，根據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神，結(jié)合我園實際，經(jīng)園務(wù)會研究決定,，特制定本實施方案,。

一、總體要求

堅持以人為本,、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,，把維護幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更強烈的責(zé)任心,、更務(wù)實的作風(fēng),、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作,，做到思想認(rèn)識到位,，工作落實到位，問題解決到位,，堅決遏制幼兒溺水事故,。

二、提高認(rèn)識,，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,，從

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組,，負(fù)責(zé)幼兒園安全教育,、防溺水事故活動的組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：薛江紅

副組長：孫建新

成員：耿金平,、耿雪娜,、李金花

四、預(yù)防的重點

1,、利用教學(xué)活動對幼兒和家長進行預(yù)防溺水安全教育,。要求家長與學(xué)校密切配合，加強幼兒放學(xué)后,、雙休日,、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,，必須要有家長的陪同,，確保孩子的人身安全。

2,、利用校園宣傳欄,、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護意識和自護自救能力,。,，實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,。學(xué)校本著

3、教育幼兒不要在放學(xué),、上學(xué)時段私自結(jié)伴,，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),，防患于未然,。

4、各班教師上課前要清點幼兒人數(shù),，對未到園的幼兒要查明原因,，及時與家長取得聯(lián)系。學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園,。確保幼兒在校園期間的安全。

五,、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1,、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,，同時要報告幼兒園。

2,、幼兒園接到幼兒溺水的報告后,，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援,，并立即向鎮(zhèn)中心校報告,，必要時撥打110、120求救,。

3,、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸,，盡快救醒溺水者,，減少傷亡程度。

4,、第一時間通知溺水者家長,。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療,。

6,、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況,，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作,。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇八

活動目標(biāo)：

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2,、增強安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

3,、懂得一些簡單的溺水急救知識。

活動準(zhǔn)備：

課件,。

活動過程：

一,、談話引入

寶貝們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦?可是,，今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里,、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，他們下河洗澡被淹死了,，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽更傷心。

二,、防溺水教育：

(一)寶貝們,。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：

1、教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水,、游泳,、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

2,、教育幼兒千萬不能去玩水,，下河游泳。

3,、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河里，不能自己下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成人來相助,。

(二),、觀看課件，師幼共同討論：

這些小朋友哪里做錯了,，我們應(yīng)該怎么做?

(三),、說一說：

日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

不要到水池邊、池塘邊,、井邊玩耍,，放假期間不要遠(yuǎn)離父母，不要獨自玩耍,，在幼兒園里時刻不離開老師的視線,，不獨自亂跑。

小結(jié)：

1,、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

2,、人的生命只有一次，我們要保護自己,，不能獨自到河邊,、井邊、水池邊玩耍,。必須要大人陪同,，遇到危險的事要大聲歡呼救。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇九

活動目標(biāo)：

1,、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動準(zhǔn)備：

1,、視頻一個;

2,、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

活動過程：

一,、觀看圖片

師：小朋友們,，你看，圖片里的是誰?他怎么了?

二,、新授

1,、游泳中要注意的問題：

引導(dǎo)孩子觀看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。

小組討論：在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2,、說案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

三、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

教師進行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護,。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法,，全班孩子每2人分成一個小組,，進行模擬演示，1人扮演溺水者,，1人扮演救護者,。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié),，指出優(yōu)點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細(xì)講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后,，應(yīng)立即將其口腔打開,，清除口腔中的分泌物及其他異物。

第二步：控水,。

救護者一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止,，要立即進行人工呼吸,，通常采用口對口吹氣的方法效果較好,。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助,。

四,、安全總結(jié)

1、孩子小結(jié)：

通過這次活動,，你懂得了什么?

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望孩子們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河,、水庫,，不單獨跑到危險的地方玩水。

五,、活動延伸

請家長利用周末時間,，查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,，并編成故事,。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇十

活動目的：

1、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識,。

2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3、自防自救的知識,，深化防溺水安全教育,，使孩子了解自防自救知識,，提高自防自救能力,。

活動準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料

一,、活動導(dǎo)入

1、教師："小朋友們暑假快來了,，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

2,、教師："你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1,、教師出示收集來的圖片資料請同學(xué)觀察討論,。

2、講述案例《水庫摸魚,，深水桑命》請同學(xué)們說說從中知道些什么?

3,、引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水,。

4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2),、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3),、教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險,。

5,、教師向同學(xué)們講幾點防溺水的知識要點：

(1)、教育同學(xué)們周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)、我們還小,，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘,、水井等,，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

三,、活動結(jié)束

1、教師："聽了那么多,，你懂得了什么?"

2,、小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

四、延伸

1,、教師："要是碰到有人溺水被抬上來,，這時候120沒趕來，你該怎么救人?"

2,、同學(xué)們自由發(fā)表意見,。

3、教師出示圖示請同學(xué)們觀察討論

4、教師講解救人步驟,。

5,、教師示范救人步驟，同學(xué)們觀察,。

6,、請個別同學(xué)嘗試。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇十一

教學(xué)目的:

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:

一、談話引入

同學(xué)們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二、防溺水教育

小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：

( 一),、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水,。

(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

(二),、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品

本學(xué)期__學(xué)校在周末,，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這一個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這一個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三),、說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水主題安全教育班會教案 防溺水主題安全教育班會記錄內(nèi)容篇十二

活動目標(biāo)：

1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護和保健的基力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力,。

5、加強幼兒的安全意識,。

活動準(zhǔn)備：

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣,、救生圈等,。

活動過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入,。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二,、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生,。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果,、飲料。

2、出示水果,，幼兒自主選擇,、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識。

三,、自主討論,，預(yù)防中暑。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論,，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識

1,、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視,。

2,、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,，以及注意事項,。

五、學(xué)唱兒歌

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康,、安全的暑假。

2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

附：兒歌

夏天到，火辣辣,，小朋友們樂陶陶,。多喝水，慎飲食,，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。