時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃 小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃羽毛球篇一

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

每星期二,、四的課外活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約10人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,?；顒?dòng)要固定，每周兩次,，教師要做到精心計(jì)劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

1,、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力,。

2,、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向,。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。充分發(fā)揮他們好動(dòng),，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到,、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái),。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),，想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

3,、做好點(diǎn)評(píng)工作,。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),。共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪,、對(duì)生活的美化

4、學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候,。舉行小組賽,。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái),。

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě),、簡(jiǎn)筆畫(huà),、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。另外,，我覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答比賽，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色。

小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃 小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃羽毛球篇二

指導(dǎo)思想：

閱“校實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,，以學(xué)生發(fā)展為中心,，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教育重點(diǎn)，為了能培養(yǎng)出一批富有創(chuàng)新力,，動(dòng)手能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才,，以泥塑教育為特色，引發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)——“泥塑”的熱情,，以點(diǎn)帶動(dòng)面，讓學(xué)生玩泥,，學(xué)捏泥塑的本領(lǐng),。在玩與學(xué)的過(guò)程中，陶冶學(xué)生的情操,，培養(yǎng)學(xué)生的情趣,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

活動(dòng)目的：

泥塑活動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)力,，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力有很大幫助,。泥塑活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的大腦思維,，促進(jìn)學(xué)生形成三維空間的立體思維方式，學(xué)生在玩泥過(guò)程中,，邊玩邊掌握捏泥的各種藝術(shù)表現(xiàn)手法,，創(chuàng)作藝術(shù)品，讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的快樂(lè),，提高學(xué)生的審美能力,，制作能力,，想象能力，創(chuàng)新能力,。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)班級(jí),、課余興趣組的泥塑教學(xué)，學(xué)生掌握泥塑的各種方法,。用捏,、搓、揉,、壓,、切等簡(jiǎn)易方法塑造各種藝術(shù)形象。讓學(xué)生初步嘗試玩泥,、捏泥的樂(lè)趣,。體驗(yàn)到創(chuàng)作泥塑作品的樂(lè)趣。

具體活動(dòng)步驟：

1,、確定泥塑興趣組的成員名單,，以班級(jí)為基地，挑選有泥塑特長(zhǎng)的學(xué)生成立課余興趣組,。

2,、教學(xué)時(shí)間：每周定時(shí)。一次,。

（1）：課余興趣組：每周五下午第三節(jié)課,。

3、活動(dòng)方式：

（１）以班級(jí)授課為主,。（地點(diǎn)：教室）

（２）課后興趣輔導(dǎo)為輔,。（地點(diǎn)：泥塑工作室）

4、活動(dòng)成效：以作品或照片呈現(xiàn),。

5,、展覽地點(diǎn)：泥塑工作室。

小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃 小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃羽毛球篇三

通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),，不僅能使兒童娛樂(lè)身心,、豐富學(xué)習(xí)生活，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣,，提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,，具有實(shí)事求是,、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。

1,、多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能,。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2,、開(kāi)展科技小制作,。

因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

3,、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書(shū)生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

4,、抓好科普宣傳活動(dòng),。

5、訂閱,、收聽(tīng),、收看、收集科普知識(shí),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無(wú),，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。

每周四下午第二節(jié)課后，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。

1,、 每次上課時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名，下課后,，將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),，對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

2、 舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,，表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。

1、 自愿參加,，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。

2、 積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，有秩序,，有熱情。

3,、 自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境,。

小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃 小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃羽毛球篇四

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),、用時(shí)忘的現(xiàn)象,。長(zhǎng)此以來(lái),，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué),。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話,、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,，更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié)，為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì),。每舉行一次活動(dòng),，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,，把所有的孤立知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化。

小學(xué)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,，還未形成獨(dú)立的語(yǔ)言系統(tǒng)，開(kāi)展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,，從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì),，建立多方的英語(yǔ)環(huán)境，幫助其形成語(yǔ)言體系,，進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平,。我校在配合英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組。旨在從英語(yǔ)基本能力入手,，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,。

增加學(xué)生的詞匯量，提高學(xué)生的口語(yǔ)和閱讀能力,；促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展,。

1．通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。

2．授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

3．培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個(gè)性心理,。

4．提高學(xué)生的整體素質(zhì)，提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等

整體素質(zhì),，為日后更多的比賽打好基礎(chǔ),。

本校小學(xué)部6年級(jí)學(xué)生。

1．學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲,、英語(yǔ)兒歌,、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng),、學(xué),、講、演英語(yǔ)小故事等,。

2．?dāng)M以多種低幼英語(yǔ)教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,，開(kāi)發(fā)適合本校6年級(jí)學(xué)生使用的校本教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,，包括問(wèn)候用語(yǔ),、初次見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ),、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等等,。

小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃 小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃羽毛球篇五

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的`興趣,、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

34人

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)的衛(wèi)生,。

2、每周六上午兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、本年主要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)和水粉畫(huà)的繪畫(huà)方法及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類(lèi),、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）,。

2,、以兒童的創(chuàng)作畫(huà)為主，手工制作為輔,，進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4,、欣賞名人名畫(huà)提高欣賞水平和鑒賞能力。

5,、進(jìn)行國(guó)畫(huà)教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的概括能力和造型能力。

1,、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

2,、做好組織工作：在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生訓(xùn)練,，在小組中選出有工作能力、成績(jī)較好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。組長(zhǎng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

3、訂立必要的制度,，抓好思想工作：教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),、積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃 小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃羽毛球篇六

象棋是科學(xué),、文化,、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目,。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn),，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高,。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著,、機(jī)智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,，增進(jìn)友誼,，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼,，陶冶高雅情操,。

1、教育性：結(jié)合象棋的有關(guān)典故,，進(jìn)行民族精神教育,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維,、頑強(qiáng)勇敢,、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn),，有利于學(xué)生儒雅,、大氣、靈氣,、靜心等情操的陶冶,。

2、規(guī)則性：沒(méi)有規(guī)矩難成方圓,。象棋的走法具有一定的規(guī)則,，評(píng)判一盤(pán)棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則,，學(xué)生在訓(xùn)練,、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益,。

3,、趣味性：棋類(lèi)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣,，又有易學(xué),、攜帶方便,，不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,，使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

4,、競(jìng)技性：象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,，對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,，復(fù)雜多變,、風(fēng)云突起、難以把握,。通過(guò)訓(xùn)練,，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志,、毅力和勇氣,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神,。

1,、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則,。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

1,、象棋興趣小組由和德星,、李一帆老師輔導(dǎo)，活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)

2,、活動(dòng)的地點(diǎn)：班級(jí)的教室,。

一到六年級(jí)愛(ài)好象棋的學(xué)生。

小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃 小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃羽毛球篇七

課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),，面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè),。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,，開(kāi)展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),，充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織,，精心設(shè)計(jì)過(guò)程,，通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)。

2,、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,，再以想象為輔,，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),，思維跳躍性強(qiáng),，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到,、看到,，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條,、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),，在上課時(shí)讓其先臨摩,，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),，想象畫(huà)等,。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

3、做好點(diǎn)評(píng)工作,。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，繪畫(huà)能力的提高不是朝夕之動(dòng),，而是日積月累,，水滴石穿之功。每取得一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步,，都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,，師生必須做到循序漸進(jìn)，先易后難,，持之以恒,。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫(huà)，但畢竟是孩子,，何況年齡差異,，對(duì)色彩的喜歡程度也不同，這些都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,，潛心研究，靈活運(yùn)用教學(xué)方法,，充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),，引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪對(duì)生活的美化,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的人和事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái),。

5、開(kāi)展繪畫(huà)比賽,，針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,，讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn),。進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性,，鼓勵(lì)那些有新意的作品,，同學(xué)之間可以展示、交流作品,，有助于更好的了解別人的意圖,。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,，逐步完美構(gòu)思,。在六一舉辦一次畫(huà)展。