在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

家長座談會發(fā)言稿 家長座談會發(fā)言稿班主任篇一

以下幾個方面值得注意一是早晨到校后,，不學(xué)習(xí),，在校園里亂跑亂鬧,；二是課上睡覺，不認(rèn)真聽講,，錯過學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)；三是課下時間抓不緊，晚上學(xué)習(xí)時間太短或根本不學(xué)習(xí),；四是過分迷戀電視和網(wǎng)絡(luò),，電視和網(wǎng)絡(luò)中的生活都是虛擬的，不現(xiàn)實(shí)的,，過分迷戀會使我們的情感難以自拔，影響我們的學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)和運(yùn)動員進(jìn)行體育鍛煉一樣，是你自己的事,，你付出了，流血流汗了,，最后得冠軍的是你，登上最高領(lǐng)獎臺的是你,，而不是你的父母和老師,，常聽有些同學(xué)說，不學(xué)哪一科了,，不給哪個老師學(xué)了，考試時不給他考好了,，這樣的同學(xué)你糊涂呀,，你不是給老師學(xué)也不是給父母學(xué),，你是為你自己而學(xué)呀,。

作業(yè)不按時完成，逃學(xué)曠課,，去打臺球、上網(wǎng)吧,，我不否認(rèn)學(xué)習(xí)是件苦差事,，但有苦也有甜呀,，當(dāng)你因解不出一道習(xí)題，苦苦思索而豁然開朗時,，那份快樂是別人無法想象的,；當(dāng)你通過自己的努力,，考試取得好成績時，那種豐收后的喜悅又有誰能享受呢,；當(dāng)同學(xué)們都為一個問題而緊鎖眉頭,，你卻說出了正確答案，那種驕傲與自豪不亞于你在同學(xué)面前炫耀你玩游戲打了通關(guān)呀,，所以我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)的苦與樂，只有吃得苦中苦,，方得甜上甜呀。

沒有把心思全部放到學(xué)習(xí)上,，一是每天放學(xué)后,，總有一些同學(xué)在校門口圍著賣東西的，今天你給我買,，明天我給你買，不到上課,，不離開賣東西的，這些同學(xué)都是拿著父母的血汗錢,，揮霍著自己的青春呀；二是過生日擺闊,，互相買禮物贈送，擺生日宴,，有的是叫同學(xué)到家過生日，有的是在飯店過生日的,，我認(rèn)為，生日之風(fēng)不可長,，即使過生日，也應(yīng)和自己的父母一起過,，因?yàn)槟愕纳帐悄赣H的受難日，母親十月懷胎生育我們不容易,，生日應(yīng)變?yōu)楦卸魅?，感謝父母對我們的.養(yǎng)育之恩,，所以生日要和父母一起過，要幫父母做些家務(wù),，而不是把生日變成揮霍日,，前段時間,，有群眾向我反映，幾個同學(xué)出去過生日,，在飯店喝灑了,，結(jié)果有一個同學(xué)喝多了，在公路上又蹦又跳,，其余幾個同學(xué)旁邊看著哈哈大笑，這不但有損我們中學(xué)生的形象,，更有害我們的身體健康,，在這里我要向家長朋友們提一個要求千萬不要讓你的孩子單獨(dú)到飯店過生日，也許有的家庭條件好一些,，不在乎這幾百元錢，但我們在乎孩子的成長呀。

主要表現(xiàn)在一是早戀現(xiàn)象,，嚴(yán)得阻礙了個別同學(xué)的進(jìn)步,；二是瘋玩,、打鬧的心理，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，不遵守紀(jì)律,、不聽老師的教導(dǎo),，課堂上、考場上和老師頂撞,，導(dǎo)致的老師課無法上,，場無法監(jiān),，這樣的同學(xué)，你努力的方向錯了,，學(xué)校是我們成長的搖籃,，是我們放飛夢想的地方,，為了我們的將來，趁年輕在,，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

以上我所說的這五種情況,，都是不懂得感恩的表現(xiàn),，希望每個同學(xué)都要注意，有則改之,，無則加勉,！

家長座談會發(fā)言稿 家長座談會發(fā)言稿班主任篇二

各位家長,、班主任老師： 大家下午好!

很高興,，因?yàn)楹⒆拥木壏郑瑸榱撕⒆幽軌蛉〉酶玫某煽?，我們坐到了一起?我是咱們班學(xué)生xxx的家長,，同時我也是一位職業(yè)學(xué)校的老師，我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,，我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持,。因此我首先要向班主任任節(jié)敏老師,，以及所有課任教師表示最衷心的感謝。說實(shí)在的,，在座的各位家長,在教育孩子方面,都是各有各的高招,，各有各的方法和措施，學(xué)生的具體情況也各不相同,，我在這里班門弄斧,，真是有點(diǎn)兒汗顏。但應(yīng)節(jié)老師的邀請,，我也只好硬著頭皮給各位聊一聊我的一些具體做法和體會，來與大家交流和探討,。

首先要樹立老師在孩子心目中的形象,。

學(xué)生的成績離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)愛,。 現(xiàn)在孩子還比較單純，比較迷信老師,，對老師說的話往往深信不疑。說實(shí)在話,，孩子剛?cè)雽W(xué)時也曾想找人讓孩子挑選班級,，但未能如愿,。在知道分配的具體班級和班主任老師后，我與孩子一起上網(wǎng)了解節(jié)老師以往帶班的成績,，讓孩子一開始對班主任老師多一些了解,，當(dāng)然在這之中我也有意思的多介紹老師的優(yōu)點(diǎn)，尤其是與孩子自身特點(diǎn)相融的優(yōu)點(diǎn),，比如說，有的班級晚上放學(xué)較晚,，這樣留給小孩自主學(xué)習(xí)的時間相對較少,，而我的小孩比較喜歡在非常安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),，且有一定的自學(xué)能力，所以就給孩子特別說明這方面的優(yōu)缺點(diǎn),，同時將網(wǎng)上查到的,，聽朋友們說的節(jié)老師的優(yōu)點(diǎn)，盡量放大告訴孩子,，讓孩子在入學(xué)時就對老師有一個較好的印象，讓她盡快與老師盡快建立感情聯(lián)系,。開學(xué)后,，多與孩子進(jìn)行交流，多與孩子勾通,，尤其是關(guān)注對孩子對各課任老師的印象和評判。我的小孩比較喜歡英語老師,，她對英語的學(xué)習(xí)就表現(xiàn)出很高的熱情,，每天都會安排半個小時來學(xué)習(xí)英語，英語成績也一直不錯,。她對物理、化學(xué)等各課任老師的評價(jià)都很不錯,，在這些課程的學(xué)習(xí)中,，從與她的交流中也知道這些課程的聽課效果也很好。曾經(jīng)有一段時間聽到她說到數(shù)學(xué)課有些聽不明白,，學(xué)習(xí)起來很吃力,，同時表現(xiàn)出有些急燥的心理,，我就及時與她勾通，對她說在學(xué)習(xí)方面,，老師只是領(lǐng)路人,，要想學(xué)習(xí)好，必須得靠自身,，要發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的主觀能力，這段時間聽課效果不太好,，可能與自己的學(xué)習(xí)方法與老師的教學(xué)方式?jīng)]有很好的對接。同時與她一起選購一些輔導(dǎo)材料,，希望她能夠通過自己的主動學(xué)習(xí)，能夠盡快趕上老師的講課思路,。通過一段的努力,，在數(shù)學(xué)方面她也逐漸趕了上去,。我們不可能對所有的老師們都了解，在引導(dǎo)孩子時我們也可以聽著風(fēng)就是雨,，將老師的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)大，也可以拿老師的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)進(jìn)行對比,，在這之中最為重要的是要與自己的孩子的特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系,，讓他們從心里信服。

樹立老師們在孩子心目中的形象,，我覺得這一條至關(guān)重要?！坝H其師,，信其道”,，孩子喜歡哪位老師，仰慕哪位老師,，在那位老師上課時，聽起課來就會十分認(rèn)真,，學(xué)習(xí)起來就會很有興趣,，學(xué)習(xí)就會有勁頭。有了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)起來就會覺得輕松,，學(xué)習(xí)效果就會很明顯,。

第二：要率先垂范，以身作則,，為孩子樹立榜樣,。

孩子的受教育過程,，離不開家庭教育，學(xué)校教育和社會教育三個方面,，但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關(guān)重要的作用,。父母是孩子最好的老師，父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,，父母要以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。家中要營造一個比學(xué)習(xí),、比進(jìn)步,、比成績的氛圍。作為家長首先要干好自己的本職工作,，在本職工作中要盡量做到最好,，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子成長較快，自我主見都非常強(qiáng),，如果家長沒有他們能夠信服的事情和本領(lǐng)，他們不會對咱們家長心服口服的,。說實(shí)話,，能夠做個好“家長”，我們也要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,，否則的話，孩子們時不時的會用“你不懂”來堵住我們與他們交流的“嘴巴”,，在孩子教育方面逐步失去應(yīng)有的地位,。家長做事的態(tài)度與風(fēng)格也時刻影響著孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第三：要給孩子樹立自信心,，在重視學(xué)習(xí)的同時不要給孩子施加太多的壓力,。

在孩子的學(xué)習(xí)過程中總難免會遇到一些困難，比如考試成績不理想時,，不要輕則言語中傷，重則打罵,，這樣只能適得其反,。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)問題時，家長應(yīng)以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)出現(xiàn)問題的原因,，不要挫傷孩子的自尊心。我們可以和孩子多進(jìn)行一些學(xué)習(xí)方面的方法和經(jīng)驗(yàn)體會,，有針對性的和孩子共同探討論的學(xué)好某門課程的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,，適時加以鼓勵,，讓其樹立足夠的自信心。在學(xué)習(xí)《生物》遺傳規(guī)律時,，孩子說生物學(xué)習(xí)不會,，不好掌握,。為了克服這一心理,，我將大學(xué)學(xué)習(xí)的教材拿來給她看,，說“我們在大學(xué)才學(xué)的東西,，你們在現(xiàn)在就學(xué),，且比我們學(xué)得不多，很了不起,。”同時,，自己也加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),，與孩子一起共同學(xué)習(xí),，共同克服。進(jìn)入高中,，在孩子的學(xué)習(xí)方面,，我們家長只能是學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、孩子的想法對的加以勉勵,，錯誤的加以疏導(dǎo)，給予孩子思想上的幫助,。當(dāng)孩子哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們家長都應(yīng)該及時地毫不吝嗇地夸獎，這樣就會增強(qiáng)孩子的自信心,。當(dāng)然家長絕對不能再給孩子施加太大地壓力，否則只會產(chǎn)生逆反心理,，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的態(tài)度,。

第四：教育孩子對待每一件事都要有一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,。

無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，要做就要認(rèn)真做好,，不能力半途而廢,。此外,，培養(yǎng)孩子“自己的事情自己做”的思想。雖說高中的學(xué)習(xí)很緊張,，但一些事情要堅(jiān)持他們的事情要盡量讓孩子自己完成,。避免養(yǎng)成依賴思想,。從小就開始培養(yǎng)孩子這方面的態(tài)度，養(yǎng)成此好習(xí)慣,，對其將來的一生都受益匪淺,。

第五：要充分利用節(jié)假日進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

成績是時間與汗水共同作用的結(jié)果,。平時在校學(xué)習(xí)，學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)時間相對較少,，加強(qiáng)節(jié)假日是孩子查漏補(bǔ)缺的最佳時間,，要引導(dǎo)孩子充分運(yùn)用好節(jié)假日,，進(jìn)行新課的預(yù)習(xí)以及弱項(xiàng)的學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)成績盡快提高上去。

第六：為孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)場所,。

不管家庭條件如何，我們都要盡可能的為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個固定的,、安靜的適合學(xué)習(xí)的地所,，盡量不干擾影響孩子的學(xué)習(xí),。學(xué)生寫作業(yè)時，我們不看電視,，不玩電腦,，不做影響孩子學(xué)習(xí)的事情,。

我堅(jiān)信：在老師和我們家長的共同努力下，孩子的成績會更好!

因?yàn)楸救说乃接邢?，孩子個體情況也不盡相同,，說的不當(dāng)之處，敬請指正。謝謝大家!

家長座談會發(fā)言稿 家長座談會發(fā)言稿班主任篇三

各位家長朋友：大家好,！

請?jiān)试S我代表全校師生誠摯的歡迎您的到來,！歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長,。

今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,，分享孩子進(jìn)步成長！

學(xué)校從去年9月投入使用以來,，在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下,，在各位家長朋友的關(guān)心支持下,，學(xué)校在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施,、育人理念,，教學(xué)模式，校園活動等方面,，都發(fā)生了較大的發(fā)展,，各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展,，學(xué)校面貌日新月異。也許在剛才的參觀和聽課中,，孩子們的表現(xiàn)沒有讓您特別的滿意,，但請給孩子們時間,，還清晰地記得去年，同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)校的模樣,，有不自信的，有狂奔亂跑的,，遇到學(xué)校的活動比賽,，有的同學(xué)們緊張地都不敢睜眼……但是,，孩子們正在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，現(xiàn)在,，見到老師主動問好的孩子越來越多了,，上課能自信地回答問題的學(xué)生也多了，經(jīng)過歷練,，剛才的孩子們表演得多好啊,！

您給我們一份信任,，我們還您一份驚喜,！南校區(qū)全體教職工正以百倍的熱情與責(zé)任心努力使學(xué)校的教育教學(xué)邁上一個新臺階，為孩子的全面,、健康發(fā)展搭建平臺,。

這9個月來，我們也通過不同的途徑，去了解家長的心聲,，積極改進(jìn)我們的工作，今天我們還請來了五二班的學(xué)生家長,，請他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗(yàn),。

歡樂的時光總是覺得很短暫,，由于時間關(guān)系，咱們的座談會就先到這里,，不過,，一實(shí)小南校區(qū)隨時歡迎各位家長的光臨，并對我們的工作提出寶貴的意見和建議,。各位家長，您的一句話,，可以拉近我們我們的心扉和距離,；您的一次光顧,，可以使我們的工作更加充滿信心和動力。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機(jī),，加強(qiáng)溝通和了解,，共同打造我們學(xué)校輝煌燦爛的明天,！

衷心祝愿各位家長身體健康！合家幸福,！萬事如意！

謝謝大家,！家長開放日座談會到此結(jié)束,！

家長座談會發(fā)言稿 家長座談會發(fā)言稿班主任篇四

各位家長：

你們好!我是班主任王老師，今天我們相聚在這里召開家長座談會,，首先要感謝各位家長對學(xué)校工作的支持，同時也歡迎各位家長的到來,，今天我想和幾個家長交流幾個內(nèi)容：

要培養(yǎng)孩子就要選對好的教育方式,，一味的勸導(dǎo)，說教有時并不奏效,，這時我覺得父母們可以嘗試用積極的態(tài)度，鼓勵孩子,，給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,，這樣孩子就能帶著父母的期望改正個性中的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步,，孩子們是非常敏感的，他們會把家長的鼓勵當(dāng)做他們前進(jìn)的動力,，因此,，家長在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣時,，要及早地為他提出來，告訴他正確的做法,，而當(dāng)孩子努力改正時,，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌,。例如有一個孩子叫尼克，媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)了另一個孩子,，媽媽生氣地說：“孩子,，你不要欺負(fù)別人,。”孩子不情愿地起點(diǎn)點(diǎn)頭,，媽媽強(qiáng)調(diào)“記住了,，以后不要忘了,。”“知道了,?！钡诙欤峥税烟枪纸o小朋友,，他很高興,。媽媽什么也沒說，第三天尼克打了起來,。“喂,，尼克,，怎么搞的,，你又忘了媽媽說的話?！薄拔乙詾槟阃浟?，”“昨天我對小朋友很友好,，你卻什么也沒說?？梢姼改傅墓膭顚⒆佑芯薮蟮囊饬x,，如果父母能夠重視鼓勵的作用,，靈活運(yùn)用鼓勵的手段，那么就能輕松地使孩子改正不良性格,。

例如有一個孩子亂扔?xùn)|西,，有一天他把玩具擺好了,。媽媽輕輕擁抱他，夸獎他,，他開始很吃驚,，但很快臉上充滿了自豪，因?yàn)樗看伟褨|西收拾好都得到了肯定的鼓勵,，于是從這以后，他就盡力去做,，而他的媽媽也記著每次都對他表示感謝和鼓勵。

對于正在成長中的孩子來說,，日常生活中的好個性和壞個性是同時存在的,，如何使孩子保持好的個性，矯正不良個性,，有時困擾著家長，如果用鼓勵的方法那就容易很多,，父母有時應(yīng)忽咯孩子的不良行為,，將自己的預(yù)期目標(biāo)分成小步驟循序漸進(jìn)地做,，這樣就容易改掉孩子的不良性格，當(dāng)孩子取得細(xì)微的進(jìn)步時都能加以鼓勵,，對孩子的積極行為進(jìn)行強(qiáng)化,，平時大量的細(xì)微進(jìn)步積累起來才可能有大的變化，對于家長來說,，要想讓自己的孩子徹底改變不良性格，就應(yīng)該對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵,，父母不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步太小，就不愿意給予鼓勵,，這會使孩子覺得家長對自己的進(jìn)步漠不關(guān)心,，認(rèn)為自己的努力白費(fèi)用了，時間一長,，孩子就會失去進(jìn)步的動力。鼓勵孩子細(xì)微的進(jìn)步就是強(qiáng)化孩子的進(jìn)取之心,，不要吝嗇你的鼓勵,這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素.

教育孩子要以精神鼓勵為主,，有的孩子會說：“我要是以后勤奮學(xué)習(xí)，你們怎么獎勵我?”讓鼓勵變成了賄賂,，孩子反過來勒索父母，這是濫用物質(zhì)獎勵的結(jié)果,，精神上的獎勵,，更能讓孩子感受到來自父母的溫暖,。

對孩子鼓勵要有針對性，,，要實(shí)事求是,，講明道理,，讓孩子覺得父母很是真誠的。家長以鼓勵的方式提出更高方式,，用鼓勵的方法提供給孩子進(jìn)步的機(jī)會，讓孩子在鼓勵中獲得信心,，對待孩子也不能放縱,，鼓勵的同時得嚴(yán)格要求。

1,、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

據(jù)說有一個孩子已經(jīng)上四年級了，每天還要媽媽給他把雞蛋剝好,，一天,，媽媽沒剝雞蛋皮，中午孩子看著雞蛋左右為難,，因?yàn)樗尤徊粫冸u蛋皮，當(dāng)然這個屬于個別現(xiàn)象,，但從中我們可以看出家長對孩子包辦,，代替太多所造成的后果，久之,，必然養(yǎng)成孩子的依賴思想和懶惰性，這樣下去,，一代的素質(zhì)必然要降低,，獨(dú)立意識缺乏,，良好的習(xí)慣在人的一生中作用是多么重要，習(xí)慣不是某種行為的偶然表現(xiàn),，而是一個人習(xí)慣化的行為,。

怎樣培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣呢?

(1)我們一定要從小培養(yǎng)孩子的動手習(xí)慣,，最好的辦法是鼓勵孩子愛勞動，讓他們從事一些力所能及的勞動,，活兒不一定多,，但要堅(jiān)持,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動手能力,。

(2)良好的作息習(xí)慣對孩子一生身心健康起著極大地重要作用，實(shí)踐告訴我們,，凡是能夠按時睡覺、按時起床,、按時就餐、按時學(xué)習(xí),、按時活動的兒童,，大多是身體健壯,，學(xué)習(xí)優(yōu)良，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子,。

我們學(xué)校早晨是8：00開始早自習(xí)，中午2：00開校門,，請家長督促孩子不要來得太早或太晚,。

(3)要讓孩子保持個人的清潔衛(wèi)生,，要按時洗臉,，刷牙,、定期洗澡,、理發(fā),，學(xué)習(xí)時要保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在飲食方面要讓孩子定時定量進(jìn)餐,，不要暴飲暴食,，不吃零食,，不偏食,，不喝生水,，家長不要給錢給孩子，把店里的零食帶去學(xué)校里。

(4)雖然我們生活得到了改善,，物質(zhì)充裕了,，但要培養(yǎng)孩子勤儉樸素的生活作風(fēng)，不要比吃比穿,，不要穿拖鞋,，背心到學(xué)校來上課。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

幫助孩子養(yǎng)成專心的習(xí)慣，家長要想方設(shè)法改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量使孩子有一個相對安靜,、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，排除干擾讓孩子專心學(xué)習(xí)，孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要去打擾孩子。開始寫作業(yè)了,，家長不要去吩咐他干活,，孩子在思考問題時,，家長不要開電視機(jī),，看到孩子邊吃東西邊學(xué)時要制止,，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。家長要培養(yǎng)孩子的組織性和紀(jì)律性,，要讓孩子有嚴(yán)格作息時間,，坐有坐姿,，站有站相，說話要清楚等。

我們班學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的有：

廖晨原：家長教育很有計(jì)劃,，在恰當(dāng)?shù)臅r候安排他做恰當(dāng)?shù)氖虑?，?dāng)他做一件事時很專心,、認(rèn)真,。

任雅婷：自己表現(xiàn)很好，對班級工作很熱心，而且做得很好，謝謝她班級所做的一切，

紀(jì)律好的還有：葉怡君、劉禹希,、吳鴻輝、周炅,、夏峰蓮、董子航,、朱洲翔、周倩,、戴鈺湘,、陳瑩、余詩娟

家長要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力,，要言之有序,，言之有物,，言之有理,，如果與別人辯論,，就要聽明白對方的觀點(diǎn)，抓住要點(diǎn)進(jìn)行辯論,，要在關(guān)鍵地方闡明自己的看法，要多練習(xí)發(fā)眾發(fā)言,，不要畏懼.

輔導(dǎo)孩子寫好作文提綱,，作文提綱的內(nèi)容包括：題目,、要表達(dá)的情感，段落安排,，引導(dǎo)孩子善于觀察，勤于積累,，鼓勵孩子寫日記,，寫日記時要格式正確,，內(nèi)容豐富廣泛，幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶品質(zhì),，課后要背誦的課文一定要在家背誦,，家長要簽名，每天的作業(yè)家長在進(jìn)行檢查,，督促孩子更正錯字，期中、期末時和孩子一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

回家作業(yè)完成好的：廖晨辰,、葉怡君、周倩,、陳瑩、余詩娟,、劉禹希,、吳晗月,、周靈、夏峰蓮,、朱洲翔,。

每個父母都希望自己的孩子愛書、愛讀書,、但在生活中,，真正懂得為孩子營造閱讀世界的父母是有限的,，家中要鼓勵孩子自主閱讀,，自由閱讀,，有的家長即使讓孩子看書，最多也是優(yōu)秀作文,，不少孩子的閱讀興趣被父母的功利思想慢慢泯滅了,，其實(shí)任何學(xué)習(xí)都是從閱讀開始的，如何給孩子營造一個閱讀世界,，父母要從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開始，為了保護(hù)閱讀興趣,，培養(yǎng)孩子更高的閱讀能力,，我建議家長做到：

1,、家長以身作則，自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣,，要讀書,、看報(bào);

2、要幫孩子創(chuàng)造一個很好的閱讀條件,，例如孩子有自己的書房、書桌,、書架,、家庭要預(yù)備一個好的讀書環(huán)境;

3,、家長要為孩子買一些書，鼓勵孩子和其他朋友交換書看,，家長可以讓孩子選書,，當(dāng)然不要一味地選擇漫畫書;

4,、和孩子一起閱讀，這一點(diǎn)很重要,，如果你能幫助你的孩子體會到閱讀的甜蜜和快樂,，這將是您送給孩子最珍貴的一筆財(cái)富,。

(1)為孩子訂好校服，以后每天穿校服,。

(2)督促孩子遵守學(xué)校紀(jì)律,，佩帶好紅領(lǐng)巾;學(xué)校對學(xué)生行為將進(jìn)行檢查并作好紀(jì)錄;

(3)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)有品，2支鋼筆,、黑皮本、英材考評,、課課過關(guān),、作文本;

(4)家校通，可以繼續(xù)訂

(5)對孩子進(jìn)行安全教育：不帶刀具,，不要私自到同學(xué)家去玩，遇到陌生人不要隨便答話;

(6)家長委員會 廖晨辰,、陳瑩,、余詩娟