在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇一

一、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,，提高培訓(xùn)實(shí)際效果

xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,，精選培訓(xùn)內(nèi)容，開發(fā)培訓(xùn)資源,，重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升,。

二、進(jìn)一步更新教育理念

通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想,、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,，現(xiàn)代教育理論、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革,，以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的,、科學(xué)的指導(dǎo)，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,，真的是受益非淺,。

三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)

多位焊接專家,、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法,、新技術(shù)、新工藝,，他們精彩的講座,，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路,，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo),，認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,，以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,，腳踏實(shí)地的,、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。

各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,，培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,，力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要,，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

因此,，在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，把枯燥,、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象,。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理,、化學(xué)、金屬材料與熱處理,、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題,，授課教師們起到了穿針引線的作用，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，教師講得精煉,，我們學(xué)得清晰、明白,。

四,、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向

在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,，體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,，就要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)校企聯(lián)合,，做到資源共享,，校企雙贏。我們深刻地認(rèn)識(shí)到：作為職業(yè)教師,，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實(shí)的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。

既要給學(xué)生專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能,，更要教學(xué)生如何做人，教學(xué)生腳踏實(shí)地做事,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等,。有的崗位不一定需要高深的理論知識(shí)和技術(shù)水平，但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,，需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,，自覺(jué)地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題,。為了達(dá)到這樣的要求,，必須對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革，學(xué)習(xí)和建立新的觀念,。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”,。

五、孜孜不倦地吸取知識(shí),，“累”并快樂(lè)著

一年的培訓(xùn),，重新又習(xí)慣了每天的早起，習(xí)慣奔走于宿舍,、課堂,、食堂的三點(diǎn)一線，習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,，習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù),。每天都有新的感受，每天的感覺(jué)都是幸福而充實(shí)的,。

我想所有這些不是因?yàn)橐?guī)定而是因?yàn)樾枰?，是我們渴望講臺(tái)上的聲音，所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,，辛苦卻特別的滿足,，辛苦卻如此的快樂(lè)，其原因就是因?yàn)槲覀冇H身參與著,、思考著,、并不斷成功著，一句話“累”并快樂(lè)著,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇二

在近一年時(shí)間內(nèi),，我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向,、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求；學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,，以提高教師個(gè)人專業(yè)能力為切入點(diǎn),，來(lái)改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力，不斷提升學(xué)校,、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

一,、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,，提高培訓(xùn)實(shí)際效果

xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，精選培訓(xùn)內(nèi)容,，開發(fā)培訓(xùn)資源，重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升,。

二,、進(jìn)一步更新教育理念

通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,，現(xiàn)代教育理論,、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的,、科學(xué)的指導(dǎo),，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新，真的是受益非淺,。

三,、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)

多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法,、新技術(shù),、新工藝，他們精彩的講座,，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路,，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、看清目標(biāo)，認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,，以便為自己,、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的,、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn),。

各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,，培訓(xùn)難度確實(shí)比較大,。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,，力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲,，學(xué)有所用,。

因此，在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中,，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng),、形象,。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué),、金屬材料與熱處理,、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題，授課教師們起到了穿針引線的作用,，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，教師講得精煉，我們學(xué)得清晰,、明白,。

四、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向

在培訓(xùn)期間,，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，體驗(yàn)了企業(yè)管理,。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展，就要與企業(yè)緊密結(jié)合,，加強(qiáng)校企聯(lián)合,，做到資源共享，校企雙贏,。我們深刻地認(rèn)識(shí)到：作為職業(yè)教師,，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實(shí)的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力,。

既要給學(xué)生專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能,，更要教學(xué)生如何做人,，教學(xué)生腳踏實(shí)地做事,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等,。有的崗位不一定需要高深的理論知識(shí)和技術(shù)水平，但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,，需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,，自覺(jué)地學(xué)習(xí),，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題,。為了達(dá)到這樣的要求,，必須對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革，學(xué)習(xí)和建立新的觀念,。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”,。

五、孜孜不倦地吸取知識(shí),，“累”并快樂(lè)著

一年的培訓(xùn),，重新又習(xí)慣了每天的早起，習(xí)慣奔走于宿舍,、課堂,、食堂的三點(diǎn)一線，習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,，習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。每天都有新的感受,，每天的感覺(jué)都是幸福而充實(shí)的,。

我想所有這些不是因?yàn)橐?guī)定而是因?yàn)樾枰俏覀兛释v臺(tái)上的聲音,，所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,，辛苦卻特別的滿足，辛苦卻如此的快樂(lè),，其原因就是因?yàn)槲覀冇H身參與著,、思考著、并不斷成功著,，一句話“累”并快樂(lè)著,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇三

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,，大力開展教學(xué)研究活動(dòng)?；仡欉^(guò)去一年,，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高,，具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

一、辦學(xué)規(guī)模

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,，共開設(shè)5門專業(yè),，服裝設(shè)計(jì)班,；紅幫裁縫班；樣板設(shè)計(jì)專業(yè),；下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班,；高速電動(dòng)車班。合計(jì)招生人數(shù)x名,；培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計(jì)x余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要,。

二、教育科研面向企業(yè)

本校依托高等服裝院校,，聯(lián)合服裝企業(yè),，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：引進(jìn)教材,，聘請(qǐng)專家,，邀請(qǐng)專家來(lái)校講課，開設(shè)高層次專業(yè),。優(yōu)化師資隊(duì)伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，也有的服裝教授,，服裝設(shè)計(jì)師，高級(jí)技師,，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，許多教師都擔(dān)任過(guò)本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,，立足課堂,，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。

三,、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐,，開展校企掛鉤

校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤,，不是為了分配方便,，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,，提高教師的實(shí)踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),，而是掛鉤時(shí)裝,、休閑裝的中、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,，批量少，技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,，技術(shù)力量相對(duì)雄厚，符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,。

提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板,，盡量保證與企業(yè)的零距離,。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)員的色彩效果圖，1：1的工業(yè)樣板,，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端,。

四,、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信，服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,，參加培訓(xùn)的學(xué)員,，急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,，有一席之地,，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),，共開班xx余班次,，培訓(xùn)x余人。

下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),，按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),，現(xiàn)在要重新培訓(xùn),，自尋崗位，任人挑選,，心里十分不平衡,。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，過(guò)慣悠悠自得的田園生活,，要他們改行換業(yè)心中不自在,，這些我們應(yīng)該理解。所以,，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),，我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī),。挑選秀,、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松,，不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力,。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事,。

五、教學(xué)成就

本校致力與兩方面人才培養(yǎng),，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì),、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要,，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,，如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心,、時(shí)裝廠，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心,、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠。

六,、完善嚴(yán)格的管理

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,，從政教處、教務(wù)處、生輔處,、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),，學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,，去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé),，學(xué)員考核制度,，學(xué)校防火、防盜安全制度,，住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,，教師都有三保,，責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,，調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,，促進(jìn)了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量,。

七,、存在問(wèn)題

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,，對(duì)教育與管理造成一定難度,，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清，學(xué)習(xí)毅力不夠,，有中途輟學(xué)現(xiàn)象,，特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),，個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束,。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,，開設(shè)晚間速成班，特出重點(diǎn),、強(qiáng)化訓(xùn)練,、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。

在新一年里，我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，積極相應(yīng)相關(guān)指示,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè),。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇四

20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國(guó)家的各種法律,，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī),。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛,、一路欣喜,、一路收獲。

本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師,，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。

立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步,。對(duì)照工作計(jì)劃，現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下：

一,、突出特色教育,，提升品牌影響力

20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國(guó)際英語(yǔ)教育接軌,，創(chuàng)新適合本地區(qū)英

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)

結(jié)合我校工作計(jì)劃，20xx年年度工作主要以教育改革,，思路創(chuàng)新為主,。積極參與全國(guó)社會(huì)各界組織的教育研討會(huì)，教育理念座談會(huì),，各種先進(jìn)教育理念,，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等，并與書院,，xx大學(xué)商學(xué)院等多家全國(guó)知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,，共同推進(jìn)全國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,，形成特色教育 “以特色教育為重心,，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。

學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),，一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育,，提升我校品牌教育影響力。 色的特色教育,。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì),。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),，總結(jié),，創(chuàng)新，實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式,。

3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,，提升全面教育品質(zhì)

為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過(guò)舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化,。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng),、暑期英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,、英語(yǔ)書寫與手抄報(bào)比賽、萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng),。

二,、緊抓細(xì)化教育,，提升教育實(shí)力

學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,，針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,，研究，分析,。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念，整體教育理論,，互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),，制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度,。從細(xì)節(jié)，帶整體,，促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升,。針對(duì)我校的實(shí)際情況，我們主要做了以下工作：

1.每周一次教研活動(dòng),。主要進(jìn)行集體備課,、評(píng)課、課題研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),。

2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課，和全體教師的公開課,、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),，并及時(shí)評(píng)課。

3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究,。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”,、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),，逐步向“樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。

4.在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，除了組織集體學(xué)習(xí),，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,，記敘反思性教育教學(xué)故事,，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),。

5.為達(dá)到最佳教學(xué)效果，全面實(shí)行小班化教學(xué),，所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過(guò)20人,。

6.落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度，每周二次集體會(huì),，每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),，英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì)。落實(shí)推門聽課制度,，校長(zhǎng),、教學(xué)主管不定期不打招呼，推門聽課,。

7.各項(xiàng)檢查制度化

(1).考勤與抽查相結(jié)合,，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,，中間進(jìn)行抽查,，以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。

(2).每月一次考核檢查,。作業(yè),、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警,。

(3).從辦公紀(jì)律、教案書寫,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。

(4).加強(qiáng)檢查,，及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表,，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果,，督促整改,。

(5).組織提倡任課教師撰寫德育論文，推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

三,、做好家長(zhǎng)服務(wù),，促進(jìn)家校交流

1.帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。

2.跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,，開設(shè)學(xué)校qq群,，公眾微信平臺(tái)等,，將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),，若有異常,，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議，及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等,。

3.多與性格怪異、孤僻,、自私等的孩子溝通,，了解其家庭情況，再用一定的方式去影響家長(zhǎng)去重視引導(dǎo)自己的孩子,，改變不好的習(xí)慣,。對(duì)于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，給與更多的關(guān)愛(ài),，不僅從學(xué)習(xí)上,，還要從生活上、精神上關(guān)心他們,，能成為朋友;

4. 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,，老師安排家訪，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);

5.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級(jí)步伐,，不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,，導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。

四,、緊抓安全防衛(wèi)工作,，創(chuàng)建平安校園

我校積極防范，從細(xì)節(jié)出發(fā),，減少各種事故的隱患,，杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,，確保全方位管理,，落實(shí)安全防衛(wèi)措施,，確保校區(qū)安全工作。

1.學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng)，組員,，全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作,。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火,、防震,、交通監(jiān)督、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,，分工到人,，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書,，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理,。

2.配備安保人員,，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督,。

3.加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,，設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。

4.加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn),。

學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,，自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,，遏制突發(fā)事件的爆發(fā),，切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故,。

五、勵(lì)精圖治,，碩果累累

1.在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò),，其中4人獲得滿分，滿分通過(guò)率達(dá)50%,，滿分通過(guò)率位列全市同類學(xué)校第一,。

2.在20xx年全國(guó)少兒英語(yǔ)知識(shí)技能大賽中e2班xx同學(xué)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),，全國(guó)僅15名,。

3.劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分。

六,、深入反省，不斷進(jìn)步

清潔內(nèi)務(wù),、授課教學(xué),、招生咨詢、活動(dòng)策劃與執(zhí)行,、家校交流等,，弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作?；仡欉@一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,，老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀,。但在日常工作中仍有一些不足,，通過(guò)開展自我反省與批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn),。

以下是存在的問(wèn)題與不足：

1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)

(1)個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,，個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。

(2)個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)重要是應(yīng)用,，如：英語(yǔ)聽說(shuō)和日常交際能力,。希望孩子在英語(yǔ)應(yīng)用方面能有提高，而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應(yīng)用,。

(3)劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能取得最好的效果。

(4)個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,，對(duì)學(xué)?；顒?dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。

2.關(guān)于活動(dòng)開展

(1)節(jié)目準(zhǔn)備

開展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,，節(jié)目資源不足,，沒(méi)有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒(méi)有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒(méi)有伴奏音樂(lè)等情況。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān),。

(2)缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,，導(dǎo)致細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)好,。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。

(3)統(tǒng)籌工作

在準(zhǔn)備期間,，統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),，沒(méi)有考慮周全，容易改變決策,，導(dǎo)致安排稍顯混亂,。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌,。

教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長(zhǎng),，希望通過(guò)開展自我反省與批評(píng),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)，精益求精力求更好!弗朗教育的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,，離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助，離不開學(xué)校全體師生員工的努力,。

在接下來(lái)的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,，使特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求，爭(zhēng)取為xx地區(qū)教育貢獻(xiàn)自己的力量,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇五

一學(xué)期的工作已經(jīng)基本結(jié)束,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的齊心努力下,，藝術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在總結(jié)如下：

一,、 塑師德 鑄師魂 黨支部發(fā)揮龍頭作用

師德建設(shè)是我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一,，因?yàn)樗巧鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是以德治國(guó)方針的需要,，是全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的需要。所以我校在本學(xué)期一直把師德建設(shè)工作視為各項(xiàng)工作之首,，在黨支部的龍頭作用下扎實(shí)開展工作,。

(一)鑄師魂 黨員、干部做到四種能力具備

黨員,、干部是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心力量,，道德素質(zhì)的高低將反映在工作作風(fēng)之中，對(duì)師生的影響,，對(duì)學(xué)校發(fā)展前途的影響將起到舉足輕重的作用,。為此開學(xué)初我校在黨支部的主持下多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員會(huì)議，研究黨員干部的思想道德建設(shè)方案,，制定學(xué)校道德建設(shè)目標(biāo),。經(jīng)過(guò)已經(jīng)研究討論大家一致認(rèn)為黨員干部的思想道德建設(shè)，必須在上學(xué)期的基礎(chǔ)上達(dá)到四個(gè)具備：1.具備堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),，自覺(jué)同黨中央保持一致,，特別是黨員干部;2.具備科學(xué)的管理能力，能夠設(shè)計(jì)、謀劃,、指導(dǎo)課改工作,，熟悉班主任工作，重視德育工作;3.具備清政廉潔的好作風(fēng),，認(rèn)真作到為政廉潔,，警鐘長(zhǎng)鳴，艱苦樸素,、勤儉持校,，遵紀(jì)守法服務(wù)大局，無(wú)私奉獻(xiàn);4.具有開拓創(chuàng)新精神,，轉(zhuǎn)變教育理念,，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、善于用新的思維觀察問(wèn)題,，從新的角度提出問(wèn)題,，用新的方法解決問(wèn)題。自我意識(shí)超前,，決策民-主科學(xué),。除此之外,，我們還要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到以下幾點(diǎn)：(1)認(rèn)真遵守教育局提出的“七大禁令”,，全體班子成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，保持領(lǐng)導(dǎo)班子良好形象。(2)關(guān)心教師的工作和生活情況,，及時(shí)幫助教師解決工作和生活中的困難,。把工作做到教師的心坎上，使教師感到領(lǐng)導(dǎo)的可親,、可信,、集體的溫暖。(3)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要率先垂范,，做教師的表率,。要求教師做的，領(lǐng)導(dǎo)做在前面;禁止教師做的,，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不做,，很好地樹立了班子形象。如本學(xué)期的出勤,、病事假都同工資掛鉤,，請(qǐng)假扣工資，校長(zhǎng)孫亞清、副書記王筱玲,，副校長(zhǎng)劉丕云等領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭執(zhí)行這一規(guī)章制度,，病事假都自覺(jué)交付所扣工資款，得到了老師們的稱贊,。

(二)塑師德 教師隊(duì)伍重在五種精神培養(yǎng)

教師是學(xué)生的楷模,，俗話說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”,，教師品德的優(yōu)劣,、形象的高低，將直接影響著學(xué)生正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的形成，影響著學(xué)生的健康發(fā)展,，影響著學(xué)校的健康發(fā)展,。因此，我們?cè)谒軒煹鹿ぷ髦?，重教師五種精神的培養(yǎng),。即“敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，樂(lè)業(yè)愛(ài)生精神,，勤業(yè)愛(ài)崗精神,，精業(yè)鉆研精神，創(chuàng)業(yè)開拓精神”,。

1.發(fā)揮群眾黨員骨干作用,，定期組織教師中的黨員和入黨積極分子上黨課，召開黨小組會(huì),、民-主生活會(huì),，為干群、黨群的交流與溝通搭建平臺(tái),。通過(guò)交流溝通掌握教師的思想狀態(tài),，便于有針對(duì)性地做好教師的思想工作。增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2.充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),。堅(jiān)定了教師政治立場(chǎng),，事業(yè)心和責(zé)任感，提高了依法執(zhí)教,、廉潔執(zhí)教的意識(shí),。廣大教師能夠自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,，嚴(yán)于律已，為人師表,。

3.開展豐富多彩的德育活動(dòng),，培養(yǎng)教師的敬業(yè)、樂(lè)業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,。如“五一”市團(tuán)委組織的環(huán)城火炬接力賽,，改善辦學(xué)環(huán)境的勞動(dòng)，督導(dǎo)評(píng)估自評(píng),，家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)打分，家?；ピL(教師家訪,、家長(zhǎng)到校座談)等。

4.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》落在實(shí)處,。我們要求老師不僅在學(xué)校講師德做好老師,，更要求教師在社會(huì)講公德，做好公民,，在家庭講美德,，做好兒媳(好女兒)、好妻子(好丈夫),、好爸爸(好媽媽),。處理好師生關(guān)系、同事關(guān)系,、婆媳關(guān)系、鄰里關(guān)系,。教育教師以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范自己的行為,，嚴(yán)格遵守“教師七大禁令”做好教師、好公民,。④加強(qiáng)校本培訓(xùn)培養(yǎng)教師的精業(yè),、創(chuàng)業(yè)精神。本學(xué)期我們針對(duì)教師的具體情況,，將校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn),，骨干教師引領(lǐng),，校本教研課,、最佳課評(píng)癬教學(xué)反思、小主題研究等培訓(xùn)方式,，促使了教師專業(yè)技術(shù)水平的提高,，激發(fā)了教師精業(yè)鉆研精神。培養(yǎng)了教師的自我研修能力,。⑤開展讀書活動(dòng),。本學(xué)期我們開展了“讀名著，寫梗概,，談心得”活動(dòng),，鼓勵(lì)教師每人讀一本好書，如《名師教學(xué)風(fēng)格》等,。都有效的提高了教師的文化品位,，豐富了文化底蘊(yùn)。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，一支具有高尚道德情操和精通業(yè)務(wù)的師資隊(duì)伍已經(jīng)形成,，為學(xué)生樹立了良好的榜樣，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗

二,、育生德 強(qiáng)能力少先隊(duì)發(fā)揮主體作用

培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，幫助學(xué)生在人生的旅途上健康、快樂(lè)地發(fā)展成長(zhǎng),，是學(xué)校,、教師的責(zé)任，是學(xué)校發(fā)展的重要途徑,。為此一學(xué)期來(lái)我們以少先隊(duì)為德育主陣地,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”而開展工作,，使德育工作與大隊(duì)建設(shè)、中隊(duì)建設(shè)緊密結(jié)合,，調(diào)動(dòng)全體班主任,、任課教師的積極性，充分參與到學(xué)生德育建設(shè)中來(lái),，工作中充分體現(xiàn)人文精神,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，變過(guò)去的教師說(shuō)教,、命令,、學(xué)生的被動(dòng)接受,，為學(xué)生主動(dòng)參與，自主教育,，提高了德育效果,。

1.強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,。⑴組織學(xué)生反復(fù)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，使學(xué)生明確什么事可以做,，可以怎樣做;什么事不可以做,，為什么不可以做;號(hào)召學(xué)生認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的小學(xué)生,。⑵學(xué)校健全規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度。對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)校隨時(shí)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，并通過(guò)廣播及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。對(duì)好人好事大力表?yè)P(yáng)宣傳,，樹立典型,。對(duì)落后違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)教育，在教育過(guò)程中注意更多的人文關(guān)懷,，以正面教育為主,，讓學(xué)生在接受教育的過(guò)程中明白做人的道理。

2.學(xué)校教育同家庭教育,、社會(huì)教育緊密結(jié)合,，形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。我們的具體做法是每學(xué)期發(fā)征求家長(zhǎng)意見涵兩次(期中,、期末各一次)及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，每月發(fā)一次家校聯(lián)系卡,，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校情況，向家長(zhǎng)推薦好的家庭教育方法,，為家庭教育出謀劃策,，加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,，使學(xué)校教育和家庭教育互相配合，互相促進(jìn),。定期組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng),，提高學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)，收到了良好的教育效果,。各項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生來(lái)主持,，如每周的升旗儀式，國(guó)旗下講話,。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，活動(dòng)育德。⑴辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“古詩(shī)吟誦,、作文擂臺(tái)、校園新聞,、安全小常識(shí)”等欄目,，有隊(duì)員們自己投稿、采編,，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍,。⑵充分發(fā)揮大隊(duì)委,、值勤隊(duì)長(zhǎng)的功能和作用，使之成為輔導(dǎo)員的得力助手,，共同抓好大,、中隊(duì)建設(shè)。⑶校園綠化,、美化由學(xué)生出謀劃策,，制定方案并具體實(shí)施。采取這種方式,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁責(zé)任感，使德育不再是學(xué)生厭煩的說(shuō)教,，而是學(xué)生自律的過(guò)程,，學(xué)生在自律過(guò)程中思想得到陶冶，良好品德逐漸形成,。⑷開展傳統(tǒng)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。如每周的升旗儀式,，三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),，清明節(jié)的祭掃烈士墓活動(dòng)等,。通過(guò)這樣的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。并以"雛鷹行動(dòng)"為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

三,、抓常規(guī) 促教學(xué)質(zhì)量提高

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，教學(xué)的重點(diǎn)是提質(zhì)。本學(xué)期我們從抓常規(guī)教學(xué)切入,，以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,，全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。

㈠立足課堂向40分鐘要質(zhì)量,。1.認(rèn)真鉆研教材,，精心備課在學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),，會(huì)學(xué)上下功夫;2領(lǐng)導(dǎo)跟班聽課(規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽課不少于60節(jié)),，隨時(shí)了解教師的常規(guī)教學(xué)情況，對(duì)教師在課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,，有效調(diào)控教學(xué),，以收到良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,。

㈡重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，為其終身發(fā)展奠定基矗我們要求教師備課不僅要背教材、背學(xué)生,，要緊的是背學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)能力上下功夫,。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)教是為了不教的宗旨,，為學(xué)生的終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí),。

㈢繼續(xù)加強(qiáng)校本課程開發(fā)，進(jìn)行特色辦學(xué),。本學(xué)期在全面實(shí)施義務(wù)教育,，全部免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的前提下，我們?nèi)匀徊煌k學(xué)宗旨,，免費(fèi)為學(xué)生提供專業(yè)課教學(xué),。在原來(lái)所開課程的基礎(chǔ)上又新開設(shè)了語(yǔ)文綜合藝術(shù)課。全校學(xué)生根據(jù)自己的自身?xiàng)l件和愛(ài)好,，任選擇一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí),，充分挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,，為其成為全面發(fā)展的人才奠定基矗與此同時(shí)我們還通過(guò)口算訓(xùn)練，朗讀訓(xùn)練,，寫字訓(xùn)練等活動(dòng)提高了學(xué)生的口算速度,，口語(yǔ)表達(dá)能力和寫字能力提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在英語(yǔ)教學(xué)中我們發(fā)揮班主任的作用,，要求班主任跟班聽課每周要抽出兩個(gè)早自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)單詞測(cè)試,，提高了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課的重視程度，有效地推動(dòng)了英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期學(xué)生平時(shí)的口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和期末考試成績(jī)較去年均有了明顯的提高,。

㈣通過(guò)課題實(shí)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。20xx年末我校申請(qǐng)立項(xiàng)的課題《校本文化開發(fā)與打造文化名校的策略與途徑》被牡丹江市批準(zhǔn)為“”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題,。本學(xué)期90%以上的教師都參加了此課題的實(shí)驗(yàn),。我們要求教師將實(shí)驗(yàn)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，提倡課堂就是實(shí)驗(yàn)室,，教學(xué)過(guò)程就是實(shí)驗(yàn)過(guò)程,。有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

㈤多方運(yùn)作擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高提高教學(xué)質(zhì)量擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，提高社會(huì)影響力,，為社會(huì)、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育,，一直是藝校人的奮斗宗旨,。今年初在我校地極力爭(zhēng)取下，市政府和市教育局批準(zhǔn)了我們辦高中特長(zhǎng)班的請(qǐng)求,，這令全校教師歡欣鼓舞,，同時(shí)我們也感到擔(dān)子的沉重。但是壓力就是動(dòng)力,，壓力讓我們看到了希望,，看到了未來(lái)。全體藝校人更加刻苦努力進(jìn)行工作,，從3月份就開始著手籌備,，制定各類計(jì)劃，進(jìn)行招生、考試,。高中特長(zhǎng)班的承辦,，也從另一側(cè)面鼓舞了士氣推動(dòng)了教學(xué)，為我校下一步的發(fā)展奠定了基矗

㈥改革評(píng)價(jià)方式,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。新課程評(píng)價(jià)的理念是“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。把評(píng)價(jià)看作是課程,、教學(xué)的有機(jī)組成部分,。它關(guān)注給師生更多的策略，表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，形成自我認(rèn)識(shí),、自我教育、自我進(jìn)步的能力,。我校從20xx年起嘗試改革過(guò)去一張?jiān)嚲矶ńY(jié)論的單一評(píng)價(jià)方式,，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的多種功能，從多角度,、全方位地評(píng)價(jià)學(xué)生：a,、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，及時(shí)記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,，使學(xué)生看到自己的成長(zhǎng)足跡,，體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂(lè);b、充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,，堅(jiān)持正面評(píng)價(jià),，使用具有啟發(fā)性、激勵(lì)性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)學(xué)生,，使之始終保護(hù)奮發(fā)向上的情緒,，努力學(xué)習(xí);c、多方面考查學(xué)生的能力,，注意學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)積累和實(shí)踐創(chuàng)新能力。a.通過(guò)背誦測(cè)試檢查學(xué)生的課內(nèi)外閱讀和語(yǔ)言的積累情況,，本學(xué)期共開展了四次背誦測(cè)試,，b.百字競(jìng)賽，口算測(cè)試,、朗讀測(cè)試等,，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，考查中不只注重結(jié)果,，更注重知識(shí)形成的過(guò)程,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

四、抓服務(wù) 后勤工作取得新成果

我校的后勤工作一直堅(jiān)持服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)生的宗旨克服一切困難作好后勤工作,。

㈠作好市場(chǎng)調(diào)查，采買貨比三家,，精打細(xì)算搞好學(xué)生飲食,。今年市場(chǎng)物價(jià)飛漲，而我校學(xué)生的伙食費(fèi)卻一分未增,。在這種情況下不但要保證學(xué)生吃飽，還要保證學(xué)生吃好,，滿足身體成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需求談何容易,。每次采購(gòu)，食堂管-理-員都是不辭辛勞,，走邊市場(chǎng),，打聽價(jià)錢，貨比三家,，花最低的價(jià)錢買最好的商品,，作到少花錢多辦事辦好事。保證了食堂在不增加學(xué)生伙食費(fèi)的前提下正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

㈡加大投入改善辦學(xué)環(huán)境,。建校以來(lái)因資金短缺，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境一直沒(méi)有得到改善,。門窗破損外墻皮脫落,，內(nèi)墻多年沒(méi)有粉刷。環(huán)境的低劣影響了學(xué)校的形象,。為了改善條件,，改變環(huán)境，校長(zhǎng)多次向有關(guān)部門匯報(bào)請(qǐng)示,，爭(zhēng)取資金,。20xx年末上級(jí)撥款10多萬(wàn)元作為改善辦學(xué)環(huán)境的專用資金。我們利用這筆資金更換了門窗,，粉刷了墻壁,，進(jìn)行了部分維修，使學(xué)校面貌有了較大的改觀,。

五,、工青婦同心協(xié)力共創(chuàng)新業(yè)績(jī)

我校年輕教師多，女教師多,，共青團(tuán)工作和婦女工作就顯得尤為重要,。團(tuán)支部根據(jù)青年教師精力充沛，上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn)認(rèn)真開展工作。如參加五四環(huán)城火炬接力賽,，演講等活動(dòng),，為青年教師搭建了展示的平臺(tái)，培養(yǎng)了青年教師敢拼敢上的精神,。工會(huì)更是把女教師的事情放在心上,，如婦女保艦計(jì)劃生育等工作做得及時(shí)到位，受到廣大女教師的好評(píng),。

六,、 抓督導(dǎo)自評(píng)促學(xué)校發(fā)展

督導(dǎo)評(píng)估工作是我校自查自省，自我調(diào)控工作的主要手段,。被全校師生所重視,。我們將工作與自評(píng)緊密結(jié)合，邊工作邊評(píng)價(jià)解決了評(píng)做兩層皮現(xiàn)象,，使自評(píng)做得扎實(shí);在自評(píng)過(guò)程中,，我們將學(xué)生評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià),，家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，社會(huì)評(píng)價(jià)緊密結(jié)合，大家都是評(píng)價(jià)者,，又是被評(píng)價(jià)者,，調(diào)動(dòng)了大家參與評(píng)價(jià)的積極性，使評(píng)價(jià)更全面,，更科學(xué),，評(píng)價(jià)結(jié)果更有說(shuō)服力。在自我評(píng)估過(guò)程中邊評(píng)邊改,，做,，評(píng)，改互相促進(jìn),，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展,。

七、存在問(wèn)題

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平是我們的永久話題,。

2.加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，加強(qiáng)特色教學(xué),，提高特色辦學(xué)質(zhì)量是我們追求的目標(biāo),。

3.辦學(xué)條件急需改善，教學(xué)設(shè)備,、電教器材急需更新和增添,。

4.安全隱患比較嚴(yán)重：供暖管道陳舊,，跑水現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，威脅著師生的生活和工作安全,。

七,、 今后努力方向

1.加大教師培訓(xùn)力度，提高教師素質(zhì),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)化學(xué)校,。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立行業(yè)窗口形象，努力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,、和-諧型學(xué)校.

3.實(shí)施希望,、成功教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

4.多方籌集資金，建設(shè)多功能電化教育,，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化辦公,，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,。

5.努力辦好高中特長(zhǎng)班,，為穆棱特色教育貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇六

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié),?？傮w上20xx年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。

一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響的教師,。

二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,，放在培優(yōu)補(bǔ)差上,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái),，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái),。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌,、凳子200余套,、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語(yǔ)文輔導(dǎo)室。

四：教育民生工作進(jìn)展

1,、 我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全,。

五：總結(jié)

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè),，顧全大局,，無(wú)私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí),，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí),。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力,，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?，去開拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo),，再創(chuàng)新佳績(jī)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇七

今年,，計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在市委,、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的鼎力支持下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,，以提高質(zhì)量為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)品牌為動(dòng)力,，以辦出特色促發(fā)展,。不斷強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境,，改善設(shè)施,，擴(kuò)大規(guī)模，在教育教學(xué)管理,、后勤保障,、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、招生就業(yè)等方面都取得了良好成績(jī),。今年,，學(xué)校新建成的占地萬(wàn)平方米的北校區(qū)已投入使用,，200*級(jí)新生已全部入住北校區(qū)。今年,，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到%,，位居全省同類院校第**名,，得到了上級(jí)教育部門的好評(píng)?，F(xiàn)將學(xué)院20xx年以來(lái)的工作總結(jié)如下。

一,、創(chuàng)新學(xué)院素質(zhì)教學(xué)模式

學(xué)院為了確立“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為目的”培養(yǎng)社會(huì)需要的各類人才為辦學(xué)宗旨,在今年,，積極穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)工作,大力加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育、教學(xué),、管理改革等方面取得了一定的成績(jī),。學(xué)院采用了國(guó)際化的培訓(xùn)模式，采用人才培養(yǎng)“做中學(xué)”,，實(shí)習(xí)就業(yè)“走出去”的方式,，除軟件技術(shù)(程序開發(fā)與設(shè)計(jì))專業(yè)外，其他專業(yè)均實(shí)施2+1學(xué)制,，即兩年校內(nèi)培養(yǎng);一年企業(yè)實(shí)習(xí),。學(xué)生在校期間，采用1422培養(yǎng)模式：一年分成四學(xué)期,，教學(xué)實(shí)訓(xùn)交替進(jìn)行,。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練的學(xué)生，工作能力明顯進(jìn)步,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯提高,。

1、今年,，學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,，按照市場(chǎng)崗位需求整合了專業(yè)知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用能力,、工作經(jīng)驗(yàn),、職業(yè)素質(zhì)與一般能力，崗位中需要什么,，學(xué)院就教什么,。面向?qū)W生未來(lái)進(jìn)入的工作崗位需求，學(xué)院為廣大學(xué)生開設(shè)了實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)課程,。各專業(yè)的課程不僅實(shí)用性強(qiáng),，而且課程門數(shù)多，是許多?？圃盒Ｍ悓I(yè)的1.5-2倍,。針對(duì)當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)壓力大的情況,，學(xué)院及時(shí)調(diào)整，以使各專業(yè)對(duì)未來(lái)就業(yè)的崗位方向的針對(duì)性更強(qiáng),，使學(xué)生在面對(duì)社會(huì)時(shí)能有較強(qiáng)實(shí)力,。

2、注重課題實(shí)訓(xùn),。學(xué)院在省內(nèi)率先引入德國(guó)“雙元制”教育教學(xué)模式,，理論教學(xué)學(xué)期和實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))學(xué)期交替安排，使各專業(yè)學(xué)生有四次三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，一次半年以上的實(shí)習(xí),，并打破了傳統(tǒng)的從課本到習(xí)題，再由習(xí)題到試題的教學(xué)訓(xùn)練模式,，為學(xué)生營(yíng)造了模擬工程實(shí)踐環(huán)境,，并提供了模擬仿真課題和真課題讓學(xué)生完成，充分訓(xùn)練學(xué)生立項(xiàng),、調(diào)研,、開發(fā)、總結(jié),、答辯等各種工作能力,，從“學(xué)過(guò)什么”到“會(huì)干什么”的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生就業(yè)能力取得實(shí)質(zhì)性突破,。

3,、校企合作，訂單式培養(yǎng),。從200*年起,，學(xué)院與聯(lián)想、浪潮等1816家知名企業(yè)建立了聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的校企合作關(guān)系,，各專業(yè)學(xué)生均有至少半年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。到北京,、上海,、深圳、哈爾濱的合作單位實(shí)習(xí),，接受最前沿的專業(yè)訓(xùn)練,，使學(xué)生積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。充分的專業(yè)知識(shí)傳授,、熟練的工作能力訓(xùn)練,、一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，使我院畢業(yè)生成長(zhǎng)為市場(chǎng)需要的“成手”型人才,，獲得了就業(yè)本領(lǐng),，踏上成功的職業(yè)生涯,。今年，學(xué)院與多家企業(yè)積極開展訂單式培養(yǎng),，將只有在實(shí)際工作中才會(huì)有企業(yè)培訓(xùn)課程引入到教學(xué)中,，教學(xué)內(nèi)容是企業(yè)按照實(shí)際需求規(guī)定的，企業(yè)派專業(yè)的工程技術(shù)人員給學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，使學(xué)生提前感受自己的技術(shù)能力與公司要求之間的差距,，提高了學(xué)習(xí)的興趣，也極大的提高了對(duì)企業(yè)的適應(yīng)能力,。企業(yè)也提前獨(dú)得了具備相應(yīng)工作能力的準(zhǔn)員工,。

4、職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技術(shù)并重,。學(xué)院將“輔導(dǎo)員”提升到職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)師的高度,，高薪聘入的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)師們有著十年以上的工作閱歷和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，大多擔(dān)當(dāng)過(guò)企業(yè)的部門經(jīng)理或人力資源部主管,。以課程教學(xué),、管理育人和養(yǎng)成教育構(gòu)成職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的體系，開設(shè)成功學(xué),、演講與溝通,、公關(guān)禮儀等課程，實(shí)行公司管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練;針對(duì)心態(tài),、合作,、文明、精益求精等品質(zhì)從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè),，自始至終進(jìn)行養(yǎng)成教育,。職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能培養(yǎng)并重，使學(xué)生成長(zhǎng)為比較豐滿和可持續(xù)發(fā)展的人才,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)工作

1、為了使我院學(xué)生在嚴(yán)峻的社會(huì)竟?fàn)幹姓加幸幌?，今年,，學(xué)校在、又新建了兩座實(shí)訓(xùn)基地,，使我院學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地由從前的**個(gè),，增加到**個(gè)，為我院學(xué)生提供了平均每天4學(xué)時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)條件,。我院是“國(guó)家級(jí)技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,，學(xué)院實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)已達(dá)到教學(xué)總時(shí)數(shù)的53%，超過(guò)國(guó)家對(duì)“緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)”的要求。為保證學(xué)生的實(shí)訓(xùn)時(shí)間和實(shí)訓(xùn)條件,，學(xué)院在今年加大投資力度建成了網(wǎng)絡(luò)工程,、軟件技術(shù)等六個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，28個(gè)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室,，如cisco實(shí)訓(xùn)室,、組網(wǎng)建網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室。又投入242萬(wàn)元建成了省內(nèi)一流的專業(yè)多媒體實(shí)驗(yàn)室,、動(dòng)畫設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等,，成立了數(shù)碼系實(shí)訓(xùn)中心。

2,、學(xué)院設(shè)立專門的培訓(xùn)中心,，舉辦不同專業(yè)考取職業(yè)資格證書的培訓(xùn)班。今年,，學(xué)院每一個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí),，除獲取高職(專科)畢業(yè)證書之外,，在校期間還可自由考取國(guó)家人事部和國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部共同認(rèn)證的各類資格(水平)證書,。同時(shí)學(xué)院還與microsoft、cisco,、adobe,、macromedia、sun等公司合作,，在我院設(shè)立認(rèn)證考評(píng)站,，將各種認(rèn)證考試納入教學(xué)計(jì)劃，保證每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)都有能力獲得全球范圍最廣的技術(shù)認(rèn)證,。

在今年的省高職高專就業(yè)總結(jié)會(huì)上,，省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心公布我院一次就業(yè)率為97.38%，全省排名第一,。20xx級(jí)畢業(yè)生總數(shù)的80%以上就業(yè)于北京,、深圳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，平均待遇達(dá)到2097元/月,。高就業(yè)率和就業(yè)高質(zhì)量得益于學(xué)院一直以來(lái)在就業(yè)方面采取的一系列有效措施,。

3、學(xué)院設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,。學(xué)院設(shè)置專門的畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室，選拔最優(yōu)秀,、最有能力的教師專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,。并根據(jù)《省普通高等學(xué)校就業(yè)工作評(píng)估方案》規(guī)定，畢業(yè)安置專職工作人員與畢業(yè)生的比例為1：500，我院負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的專職工作人員數(shù)是評(píng)估要求的4倍,。除了畢業(yè)安置辦專職工作人員外,，學(xué)院還規(guī)定各系主任、專業(yè)主任必須參與畢業(yè)生的就業(yè)安置工作,，及時(shí)反饋就業(yè)信息,，感知單位的要求，促進(jìn)教學(xué)改革,，使教學(xué)與就業(yè)良性循環(huán)發(fā)展,。

4、建立優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)保障體系,。學(xué)院強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)安置工作要做到象家長(zhǎng)一樣負(fù)責(zé),，不但要把學(xué)生扶上馬，還要再送一程,。畢業(yè)安置辦一直沿用建校以來(lái)“全程跟蹤式”的就業(yè)服務(wù)模式,，無(wú)論把學(xué)生分到哪一個(gè)城市，都能做到有老師帶隊(duì),，全程跟蹤,，直到學(xué)生工作和生活都安置穩(wěn)妥，老師才撤回來(lái),。在安頓學(xué)生生活的同時(shí),，教師還幫助將要應(yīng)聘的學(xué)生制定應(yīng)聘計(jì)劃、提供應(yīng)試心理培訓(xùn),、廣泛聯(lián)系用人單位,，這樣的服務(wù)措施，使學(xué)生安心,、家長(zhǎng)放心,。

三、做好學(xué)院各項(xiàng)工作

今年學(xué)院共招收全日制職校學(xué)生*人,。其中,，網(wǎng)絡(luò)系專業(yè)學(xué)制為2年，人數(shù)*人;其他專業(yè)學(xué)制人數(shù)為110人,。學(xué)院在招生工作中堅(jiān)持公平,、公正、公開,，擇優(yōu)錄取的原則,。

1、開展構(gòu)建“和諧校園”活動(dòng)

學(xué)院積極構(gòu)建安全,、穩(wěn)定,、平安的校園，營(yíng)造良好的育人氛圍;做好干部隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。打造一支廉潔、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的干部隊(duì)伍;建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，高素質(zhì)，責(zé)任感,、事業(yè)心強(qiáng)的教師隊(duì)伍;培養(yǎng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、文明守紀(jì)、勤學(xué)進(jìn)取的學(xué)生集體,。利用學(xué)校開展“講和諧,，創(chuàng)平安”的活動(dòng)，積極構(gòu)建和諧校園活動(dòng),，鑄造學(xué)校品牌,。

學(xué)院組織定期開展全校思想政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)院每月一次的的教職工大會(huì)和政治學(xué)習(xí),從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》等法律法規(guī)和重要文件精神,。樹立依法治校,，依法施教的理念。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),，努力認(rèn)真,，工作作風(fēng)優(yōu)良。全校職工戮力同心,、開拓進(jìn)取,，都有做大做強(qiáng)，打造品牌的意識(shí),，開創(chuàng)了一個(gè)良好的工作局面,。

2、建立健全規(guī)章制度

自今年初以來(lái),，學(xué)院各科室從實(shí)際出發(fā),，建立了教育教學(xué)、德育,、文體衛(wèi)生,、工會(huì)團(tuán)委、學(xué)生宿舍管理,、學(xué)校安全工作等方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并不斷健全完善,，使學(xué)校的管理工作有章可依、有章可循,，各項(xiàng)工作順利開展。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新,。為了建立和實(shí)施有效的激勵(lì)機(jī)制,并把其作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,學(xué)校加大了對(duì)教職工的考核力度,對(duì)工作成績(jī)突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

四、加強(qiáng)學(xué)院管理工作

1,、引入企業(yè)管理理念,，實(shí)行誠(chéng)信分值管理制度

樹立正確的學(xué)生觀和就業(yè)觀，積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身建設(shè),，增強(qiáng)自信,、自立意識(shí)。把企業(yè)管理中的時(shí)間,、制度,、責(zé)任、獎(jiǎng)懲,、誠(chéng)信等內(nèi)容引人到學(xué)生管理中,。引導(dǎo)學(xué)生為就業(yè)做好各方面的準(zhǔn)備。為了樹立先進(jìn)典型,帶動(dòng)后進(jìn),真正做到獎(jiǎng)懲分明,學(xué)院推行操行評(píng)定的誠(chéng)信分值管理制度,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,生活作風(fēng),遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)情況通過(guò)量化的操行分體現(xiàn)出來(lái),。違紀(jì),遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分。好人好事,擔(dān)任學(xué)生干部,參加義務(wù)勞動(dòng),敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,團(tuán)干等,也通過(guò)加分的形式予以表彰,。操行的得分直接與評(píng)獎(jiǎng),評(píng)優(yōu)掛鉤,。受處分,被扣分的同學(xué)也可以通過(guò)做好事,爭(zhēng)取積極表現(xiàn)為學(xué)校排憂解難加分得以將功補(bǔ)過(guò)。該制度為學(xué)生改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步提供了量化的途徑,，有利于學(xué)生自主自律,。

2、深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育工作發(fā)展

(一)教學(xué)上堅(jiān)持“三近”

(1)課程開設(shè)貼近企業(yè)需求

我院根椐企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),，專業(yè)貼近就業(yè),。面向崗前教育和用人單位考核面試教育，我們開設(shè)了文化課,、專業(yè)課,、實(shí)踐課、就業(yè)指導(dǎo)課等四類課型,。

(2)教學(xué)過(guò)程貼近學(xué)生實(shí)際

教學(xué)過(guò)程中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，注重教育方法，克服滿堂灌,，充分調(diào)動(dòng)課堂,，強(qiáng)調(diào)課堂的互動(dòng)和趣味和知識(shí)性三結(jié)合,，真正將學(xué)生的心能留在課堂，教風(fēng)促學(xué)風(fēng),，效果良好,。

(3)教研教改貼近學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要

學(xué)院成立了兩個(gè)教研組：文科組、理科組,，每組每月開展一次教研教改活動(dòng),，每期寫一篇教研論文，各專業(yè)教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,，統(tǒng)一了教學(xué)思想,，突出了課程教學(xué)發(fā)展方向。文科組制定了以應(yīng)用文撰寫為主攻,，以日常表達(dá)為主導(dǎo),，充分強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用為教改目標(biāo)。理科組充分聯(lián)系學(xué)科在實(shí)際生活中的作用為導(dǎo)向,，側(cè)重于提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力為教改目標(biāo),，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)等。

學(xué)院及時(shí)根據(jù)國(guó)家對(duì)教育觀念,教育體制,教育結(jié)構(gòu),人材培養(yǎng)模式,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法所提出的新要求,組織教師學(xué)習(xí)貫徹新計(jì)劃,新大綱,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置,教學(xué)方法的研究,并著手重新制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,。與此同時(shí),教學(xué)中積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,鼓勵(lì)教師改進(jìn)教學(xué)方法,。學(xué)校組織全校性教育教學(xué)公開課2次,聽課30人次,并及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng),將收集到的意見和建議反饋給授課教師,取得了良好的教學(xué)促進(jìn)效果.

4、全員參與管理,，抓實(shí)學(xué)校德育工作

學(xué)校堅(jiān)持“德育為先”的原則,。樹立“成才先成人，德育為先首”的觀念,。學(xué)校建立并健全了以校長(zhǎng)為首,，政教牽頭，班主任為先鋒,，全體教師共同參與的德育領(lǐng)導(dǎo)班子,。定期開展德育工作研討，經(jīng)過(guò)半年時(shí)間,，逐步形成了學(xué)校的德育工作思路,，并制定了瀘水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校德育工作的相關(guān)制度，以及學(xué)校安全工作的總綱等,，使學(xué)校德育工作系統(tǒng)化,，科學(xué)化。與時(shí)俱進(jìn)開展德育活動(dòng),。全體教師面對(duì)新形勢(shì)新情況,，德育工作能與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校能準(zhǔn)確把握德育工作內(nèi)容,，把思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育,、法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持并作為重點(diǎn),，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則,，確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,。加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè)，從實(shí)際出發(fā),，深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德特點(diǎn)，進(jìn)一步充實(shí)和完善教學(xué)內(nèi)容,。全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,，著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的合格公民,。

5,、積極灌輸服務(wù)理念，有效增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí)

在辦學(xué)實(shí)踐中,，學(xué)院反復(fù)向全校教職工灌輸“服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)企業(yè)”的理論，并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，端正我們的教學(xué)思想,，樹立科學(xué)的符合時(shí)代要求教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀和就業(yè)觀,。在實(shí)踐中學(xué)校對(duì)教職工提出了四點(diǎn)要求：一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，在學(xué)校管理實(shí)踐中始終堅(jiān)持教學(xué)第一的原則,。教師授課要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，做到教師講的學(xué)生都懂都會(huì)，動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口與實(shí)踐緊密結(jié)合加以鞏固,。二是要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,不斷改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境,。學(xué)校屬重建學(xué)校，雖然困難重重,，資金短缺,，但學(xué)校開源節(jié)流，勤儉辦學(xué),，為學(xué)生置辦窗簾,、把電視安裝到教室、購(gòu)置了一些必要的教學(xué)用品和設(shè)備,、新建了彩鋼瓦大棚近100㎡,、新修球場(chǎng)近400㎡,、添置師生活動(dòng)場(chǎng)所三間等。三是要為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是要為學(xué)生指引光明的成長(zhǎng)之路,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和就業(yè)觀。

6,、重視黨風(fēng)廉政建設(shè),，抓好校務(wù)公開工作

學(xué)院制定并公布了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任范圍及主要任務(wù)分工》，進(jìn)一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),，強(qiáng)化了責(zé)任,。為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)的管理與監(jiān)督,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,規(guī)范運(yùn)作行為，促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),。開學(xué)后專門組織了一次全校性的自查整改工作,，對(duì)學(xué)校半年來(lái)在招生，收費(fèi),，用人,，資金運(yùn)作，大宗物資采購(gòu)等方面的情況作了全面細(xì)致的檢查,，了解情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出薄弱環(huán)節(jié)并及時(shí)加以整改,。我校將繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開工作,進(jìn)一步增加了學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設(shè)備采購(gòu),招生工作,學(xué)生管理,人員招聘,職稱評(píng)定,資金分配等重大事項(xiàng)的透明度.

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇八

20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國(guó)家的各種法律,，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī),。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛,、一路欣喜,、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師,，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步,。對(duì)照工作計(jì)劃,，現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下：

一、突出特色教育,，提升品牌影響力

20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國(guó)際英語(yǔ)教育接軌,，創(chuàng)新適合本地區(qū)英

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)

結(jié)合我校工作計(jì)劃,，20xx年年度工作主要以教育改革,，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國(guó)社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),，教育理念座談會(huì),，各種先進(jìn)教育理念，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,，并與上海君學(xué)書院,，湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國(guó)知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)全國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展,。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,，形成特色教育 “以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一,。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),，一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力,。 色的特色教育,。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法,。不斷學(xué)習(xí),，總結(jié),，創(chuàng)新，實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式,。

3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,，提升全面教育品質(zhì)

為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過(guò)舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化,。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng),、暑期英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,、英語(yǔ)書寫與手抄報(bào)比賽、萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng),。

二、緊抓細(xì)化教育,，提升教育實(shí)力

學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,，針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,，研究，分析,。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念，整體教育理論,，互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),，制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度,。從細(xì)節(jié)，帶整體,，促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升,。針對(duì)我校的實(shí)際情況，我們主要做了以下工作：

1.每周一次教研活動(dòng),。主要進(jìn)行集體備課,、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),。

2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,，和全體教師的公開課、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),，并及時(shí)評(píng)課,。

3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)，逐步向“樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)”邁進(jìn),。

4.在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織集體學(xué)習(xí),，進(jìn)行“案例”交流外,，每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群，記敘反思性教育教學(xué)故事,，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),。

5.為達(dá)到最佳教學(xué)效果，全面實(shí)行小班化教學(xué),，所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過(guò)20人。

6.落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,，每周二次集體會(huì),，每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì)，英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì),。落實(shí)推門聽課制度,，校長(zhǎng)、教學(xué)主管不定期不打招呼,，推門聽課,。

7.各項(xiàng)檢查制度化

(1).考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤,。實(shí)行上班簽名制,，中間進(jìn)行抽查，以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象,。

(2).每月一次考核檢查,。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警,。

(3).從辦公紀(jì)律、教案書寫,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。

(4).加強(qiáng)檢查,，及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,，及時(shí)公布結(jié)果,，督促整改。

(5).組織提倡任課教師撰寫德育論文,，推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。

三,、做好家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)家校交流

1.帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次,。

2.跟隨社會(huì)發(fā)展潮流，開設(shè)學(xué)校qq群,，公眾微信平臺(tái)等,，將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己,。同時(shí)詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),，若有異常，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,，及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等。

3.多與性格怪異,、孤僻,、自私等的孩子溝通，了解其家庭情況,，再用一定的方式去影響家長(zhǎng)去重視引導(dǎo)自己的孩子,，改變不好的習(xí)慣。對(duì)于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,，給與更多的關(guān)愛(ài),，不僅從學(xué)習(xí)上,，還要從生活上、精神上關(guān)心他們,，能成為朋友;

4. 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,，老師安排家訪，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);

5.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級(jí)步伐,，不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,，導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。

四,、緊抓安全防衛(wèi)工作,，創(chuàng)建平安校園

我校積極防范,，從細(xì)節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生,。加強(qiáng)責(zé)任人制度,，確保全方位管理,，落實(shí)安全防衛(wèi)措施,，確保校區(qū)安全工作。

1.學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)鄧麗彬任組長(zhǎng),，領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng)，組員,，全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作,。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火,、防震,、交通監(jiān)督、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,，分工到人,，責(zé)任到人,，簽定了安全責(zé)任書,，并與學(xué)校考核相掛鉤,，強(qiáng)化管理,。

2.配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備,，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督,。

3.加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。

4.加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn),。

學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,，自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,，遏制突發(fā)事件的爆發(fā),，切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故,。

五、勵(lì)精圖治,，碩果累累

1.在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò),，其中4人獲得滿分，滿分通過(guò)率達(dá)50%,，滿分通過(guò)率位列全市同類學(xué)校第一,。

2.在20xx年全國(guó)少兒英語(yǔ)知識(shí)技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，全國(guó)僅15名,。

3.劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分,。

六、深入反省,，不斷進(jìn)步

清潔內(nèi)務(wù),、授課教學(xué)、招生咨詢,、活動(dòng)策劃與執(zhí)行,、家校交流等，弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作,?；仡欉@一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規(guī)工作，老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀,。但在日常工作中仍有一些不足,，通過(guò)開展自我反省與批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn),。以下是存在的問(wèn)題與不足：

1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)

(1).個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,，個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。

(2).個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)重要是應(yīng)用,，如：英語(yǔ)聽說(shuō)和日常交際能力,。希望孩子在英語(yǔ)應(yīng)用方面能有提高，而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應(yīng)用,。

(3).劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能取得最好的效果,。

(4).個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作，對(duì)學(xué)?；顒?dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì),。

2.關(guān)于活動(dòng)開展

(1).節(jié)目準(zhǔn)備

開展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫，節(jié)目資源不足,，沒(méi)有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒(méi)有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒(méi)有伴奏音樂(lè)等情況,。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān),。

(2).缺乏溝通,。和主持人的溝通不夠，導(dǎo)致細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)好,。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通,。

(3).統(tǒng)籌工作

在準(zhǔn)備期間，統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),，沒(méi)有考慮周全,，容易改變決策，導(dǎo)致安排稍顯混亂,。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌,。

教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長(zhǎng),，希望通過(guò)開展自我反省與批評(píng),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)，精益求精力求更好!弗朗教育的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,，離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助，離不開學(xué)校全體師生員工的努力,。在接下來(lái)的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,，使弗朗特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求，爭(zhēng)取為北川地區(qū)舞蹈教育貢獻(xiàn)自己的力量,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇九

根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,，我校對(duì)20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：

一,、堅(jiān)持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向

一年來(lái)，xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,，“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理,，以教學(xué)為中心,，以技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,，在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù),。

二、加大了教學(xué)投入,，強(qiáng)化了硬件建設(shè)

為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地,，標(biāo)準(zhǔn)教室x間,，有良好的照明、桌椅,、講臺(tái)和黑板,。學(xué)生宿舍間，住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求,。

三,、本年度技能培訓(xùn)情況

我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和用工要求，共招生xx人,，安排就業(yè)xx人,。在培訓(xùn)過(guò)程中，我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,，培訓(xùn)內(nèi)容完成后,，及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定，鑒定合格后,，按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書,。

四、較好的抓了管理,、教學(xué)及學(xué)生教育工作

為了培養(yǎng)“思想過(guò)硬,、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬,、適應(yīng)能力過(guò)硬”的人才,，規(guī)范了學(xué)校管理，比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,，認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理,。

在規(guī)范管理方面,，我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,，成立了教學(xué)、學(xué)生管理,、總務(wù)等組織,。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

按照國(guó)家要求,，學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,，選用了主管部門指定的教材，配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),，特別是在技能培訓(xùn)方面，我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施,、設(shè)備建設(shè),，并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練，力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn),。

我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,，我們通過(guò)思想教育,、法制教育、紀(jì)律教育,、禮儀教育,、職業(yè)道德教育，教會(huì)學(xué)生如何做人做事,。在管理方面,，我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,，遵章守紀(jì)，不怕艱苦,，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng),。

五、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況

在招生工作中,，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開,。

六、校務(wù)公開情況

學(xué)校設(shè)立了公開欄,，第一欄公開了校長(zhǎng),、鑒定所、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生,、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù),；第二欄公開了我校收費(fèi)許可證,、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章,，并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專業(yè),、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況；第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種,。

七,、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況

學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,，并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,。根據(jù)物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件,。

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,，但也存在很多問(wèn)題，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,，個(gè)別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇十

20xx年是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，這一年可謂崎嶇坎坷,。從年初過(guò)完年時(shí)就開始迷茫徘徊，壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)漸長(zhǎng),，沒(méi)有方向,。后來(lái)硬著頭皮去武漢找工作,，在教育機(jī)構(gòu)干了一段時(shí)間，最終,，由于不能適應(yīng)公司的種種制度,，難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動(dòng)辭職。后來(lái)嘗試過(guò)考公務(wù)員,，考教師編制,，考事業(yè)單位，但由于能力不足和心態(tài)起伏問(wèn)題,，均已失利告終,。這其中來(lái)來(lái)去去好多地方。七月開始在家賦閑,，這期間認(rèn)真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷,。最終得出的結(jié)論是：自己總試圖在踏上社會(huì)的時(shí)候?qū)ふ医輳剑瑢ふ乙粋€(gè)待遇好壓力小安逸的工作,，總是試圖逃避社會(huì)的磨練,。于是在八月中旬決定來(lái)北京闖蕩，歷練自己,?？嗫鄬ひ捔艘粋€(gè)半月之久，最終在十一之后到到星尊,。

走進(jìn)星尊的那一刻一種親切感便油然而生,。杜總富于經(jīng)驗(yàn)和閱歷的話語(yǔ)令我受益匪淺，梁經(jīng)理務(wù)實(shí)真誠(chéng)的工作和處事態(tài)度讓我深受感動(dòng),。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì),。我所能做的只是勤懇的工作，不辜負(fù)你們的信任和期望,。

下面談一談我這段時(shí)間的工作內(nèi)容和體會(huì)吧,。

剛來(lái)的時(shí)候，我主要是做前臺(tái)咨詢,，日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費(fèi)形成機(jī)制,，打接電話邀約學(xué)生試聽。說(shuō)實(shí)話,，我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,，特別是打電話和接待客戶時(shí)的靈活應(yīng)變的能力，我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo),。這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)就是自信大方的表現(xiàn)自己,，這也算是直面自己性格的缺陷吧。

現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我這段時(shí)間的主要工作內(nèi)容上課吧。首先,，我想說(shuō)一說(shuō)我對(duì)教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解,。我一直很欣賞一句話：教育是一項(xiàng)良心工程。家長(zhǎng)愿意花錢交換無(wú)形的知識(shí),，將心比心,，我們何以取信于家長(zhǎng)取信于社會(huì)?我們只能用良知和責(zé)任向家長(zhǎng)和學(xué)生許下承諾，耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。這就要求我們教育者必須是一個(gè)有良知有責(zé)任心的人,。從古代的“師者，所以傳道受業(yè)解惑也,?！钡浆F(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說(shuō)明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性,。作為老師,，不僅僅應(yīng)該是知識(shí)的傳授者，更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,，用自己的人格魅力去感染學(xué)生,，進(jìn)而讓他們感受到知識(shí)的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候就一直奉行一點(diǎn)：方法比知識(shí)重要,，做人比學(xué)習(xí)重要,。這才是教書育人的本質(zhì)吧。從一開始來(lái)到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個(gè)學(xué)生的課,，四個(gè)一對(duì)一,，兩個(gè)自習(xí)輔導(dǎo)。其中,，只有林夢(mèng)晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r(shí)間最長(zhǎng),，本來(lái)按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫完檢查完作業(yè)就可以了，但是我都會(huì)針對(duì)他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),，基本上每晚都是三個(gè)多小時(shí),，其實(shí)犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間沒(méi)什么，看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,，成績(jī)進(jìn)步了,，我會(huì)覺(jué)得特別欣慰。四個(gè)一對(duì)一中,，楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級(jí)孩子,，他們倆都補(bǔ)習(xí)作文和閱讀，這倆孩子都特別踏實(shí)認(rèn)真,，能認(rèn)真完成每次布置的作業(yè),，但是上課比較安靜，目前激發(fā)他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問(wèn)題，當(dāng)然語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累和感知的過(guò)程,，它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以,，這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。而曹敦信每周三次,，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有,，數(shù)學(xué)明顯有進(jìn)步，而且上課氣氛特別活躍特別配合,，這也說(shuō)明了興趣的重要性,。李洋是這些孩子中最特殊的一個(gè)，他目前是五年級(jí)的學(xué)生,，他注意力很難集中,，基本上三分鐘左右就會(huì)走神兒一次，理解能力比較差,，反應(yīng)速度自然比較慢,，所以我花在他身上的時(shí)間自然比較多一點(diǎn)兒，有意識(shí)的去鍛煉他的理解能力,，給他出的題目都是針對(duì)基礎(chǔ)的,，只能這樣一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)。其實(shí)給他代課最能磨練教師的耐心,，也最能鍛煉自己,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。楊景寒是初二的孩子,，基礎(chǔ)比較好,，目前上的也是閱讀和作文，他是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,，因此他壓力特別大,。他們學(xué)校為了中考趕進(jìn)度，初二知識(shí)已經(jīng)上完了,，所以我給他上課就是采取的中考復(fù)習(xí)模式,，也就是考點(diǎn)分析+例題+練習(xí)模式，作文采用的仍然是寫作要領(lǐng)規(guī)范+范文+習(xí)作模式,，每種?？嫉奈捏w閱讀和作文配套訓(xùn)練，目前閱讀模式效果挺好,，作文效果不是太好,。

撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)員300多人,，開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè)，擁有教師15人,，專業(yè)教師10人以上,，畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó)、省,、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中,。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,，加強(qiáng)教育專業(yè)化,，提高“求實(shí)、求真,、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來(lái),，學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，采用剛性管理手段,，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校,，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理,，重視評(píng)價(jià)手段的探究,。

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時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我在x美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作已經(jīng)有段時(shí)間了,，在此我也有了不少個(gè)人的工作感觸,，現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)。

一,、準(zhǔn)確把握課改理念,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，聚焦課堂熱點(diǎn)

1,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),。總之,，學(xué)校改革的中心課題--課堂改革,。

2、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。課堂上學(xué)生開放身心,，“傾聽”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)--成就--評(píng)價(jià)”的模式,，構(gòu)建成為“主題--探究--表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程，借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

二,、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色

1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法,，強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),，組織教師間相互聽課,、評(píng)課。在他們管理下,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率,。

2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,，家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,，及時(shí)反饋,，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,，使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。

3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,，確保教學(xué)時(shí)間,，上課教師集體討論，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究,、探索，收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,，對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,，完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制，有效提升課程質(zhì)量,。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,，堅(jiān)持“以人為本，以德興校,、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念，形成“實(shí)在,、突破,、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。以老帶新,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。

x年8月5日至17日，我有幸參加了x區(qū)90學(xué)時(shí)美術(shù)培訓(xùn),，雖然天氣炎熱,，但也沒(méi)有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情,，第一天看到培訓(xùn)安排，我就感覺(jué)這次培訓(xùn)非常具有實(shí)效性,，非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng),，安排了很多實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間，也感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)的重視,，不但課程安排上合理有序,，更重要的是采用了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)良的師資,?？傊苡羞@樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，內(nèi)心感到無(wú)比的幸福,。

在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有幸聆聽了導(dǎo)師的新的教育教學(xué)信息,，以及國(guó)畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo),，受益匪淺，開闊了眼界,，也結(jié)識(shí)了很多良師益友,。其中x市美術(shù)教研員，李芳老師的講座,，講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用,。用她身邊活生生的案例，向我們展示了x地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)研究案例,。確實(shí)給了我很多的啟發(fā),，也感受到，要打造學(xué)校的特色教育,，需要我們教師潛心去研究,，用心去打造，像培養(yǎng)自己的孩子一樣,，從點(diǎn)滴做起,。她還在如何撰寫教學(xué)研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo)，用通俗的言語(yǔ),，典型的案例，講解了課題研究方面要注意的方面,，她教導(dǎo)我們?cè)诮虒W(xué)中,，要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和表現(xiàn)，真正關(guān)愛(ài)學(xué)生,，用情感傾注于教學(xué)中,。而不能以自己的教為中心去撰寫文章,。湖州師范學(xué)院姚起老師，給我們講授了新材料的應(yīng)用,，也通過(guò)了一些例子,，在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā)。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念,，給我無(wú)盡的想象空間,，體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價(jià)值。

這次培訓(xùn)我們分了三個(gè)班級(jí),，我選擇了國(guó)畫班,，但其實(shí)我在國(guó)畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的。平時(shí)拿筆的時(shí)間也比較少,，對(duì)筆墨的運(yùn)用是很生疏的,。但我內(nèi)心卻對(duì)國(guó)畫藝術(shù)十分喜愛(ài)，所以作此選擇,。比較幸運(yùn)的是,，我們國(guó)畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師，鐘安老師,，初見時(shí)就被他儒雅的氣質(zhì),，和謙遜的言語(yǔ)所感染。期間,，他給我們?cè)趪?guó)畫學(xué)習(xí)上提了寶貴的意見和建議,，特別時(shí)在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，給我指明了學(xué)習(xí)的方向,。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),，要保持良好的心態(tài)，切忌帶有功利性的因素,。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,，讓我感受到老師的人格魅力，感觸頗深,。幾天里,，導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常給我們示范指導(dǎo),，看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧,，水墨的情趣躍然紙上，讓人贊嘆不已,。也讓我對(duì)國(guó)畫更加增添了幾分喜愛(ài),。與此同時(shí)，從國(guó)畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了很多，其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力,。燕青老師的寫意花鳥,，構(gòu)圖優(yōu)美，筆墨富有情趣,。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見,。在此，十分感謝這些老師,。

培訓(xùn)即將結(jié)束,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也許更是一個(gè)新的起點(diǎn)。雖然在專業(yè)上的提升十分有限,，但通過(guò)培訓(xùn),，在認(rèn)識(shí)上有了較大的提高。深深的感受到,，傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,，專業(yè)成長(zhǎng)對(duì)教師成長(zhǎng)的重要意義，學(xué)習(xí)中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財(cái)富,。今后,，將以此為勉勵(lì)，不斷地鉆研,，苦苦地探索,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇十二

撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)員300多人,，開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上,，畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó),、省、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中,。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn),，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,，其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理，加強(qiáng)教育專業(yè)化,，提高“求實(shí),、求真、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來(lái),，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,，依法治校,，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過(guò)程管理,，重視評(píng)價(jià)手段的探究。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,，社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教,，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計(jì)德育平臺(tái),，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法,。 每周一舉行教師工作例會(huì)，布置交流,、商討,、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有步驟、有落實(shí),、有總結(jié),、有督查的開展，取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：

一,、準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，聚焦課堂熱點(diǎn)

1 ,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)?？傊?，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

2 ,、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。課堂上學(xué)生開放身心，“傾聽”他人聲音,，覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。 3 、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià)，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評(píng)價(jià)”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,，借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

二,、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色

1 、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法,，強(qiáng)化中層核心管理的力度。 學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),，組織教師間相互聽課,、評(píng)課。在他們管理下,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率,。

2 ,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,，家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時(shí)反饋,，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。

3 ,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定,，確保教學(xué)時(shí)間，上課教師集體討論,，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究,、探索,，收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度，對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,，完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,，有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,，堅(jiān)持“以人為本,，以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,，形成“實(shí)在、突破,、深入”的教學(xué)主線,，在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。 以老帶新,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

三,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),，有針對(duì)性地開展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,，把認(rèn)真履行崗位職責(zé),，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。

四、教師隊(duì)伍精干,，凝聚力強(qiáng)。

1,、有一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。

2、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過(guò)硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,，整體提升學(xué)校知名度,，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在濃厚的教學(xué)氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師,。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛(ài)校如家,，把整顆心都撲在學(xué)員身上,，早出晚歸，從學(xué)習(xí),，生活,，思想，愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),。學(xué)校需要這樣的好老師,，學(xué)校感謝這樣的好老師!

五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),，依法治校

1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，一年來(lái)，學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,，不斷完善各項(xiàng)管理制度,，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營(yíng)造

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“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂(lè),，生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。

2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng),，依法治校”為指導(dǎo)思想,，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點(diǎn),，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評(píng)價(jià)機(jī)制,，樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,，做到了工作層層有人抓,，事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,，大膽開拓,，民主管理,，不斷創(chuàng)新，做了大量工作,，取得了可喜成績(jī),。開學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,，走在前面，干在前面,，深受全體教職員工好評(píng),。

六、辦學(xué)個(gè)性鮮明,，教育效果顯著

1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”,。因此，必須以特色教學(xué)為窗口,，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會(huì)的認(rèn)可,，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實(shí)踐,，對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

七、活動(dòng)豐富多彩,，開發(fā)學(xué)生潛能

1,、 學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,，為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)成功的喜悅,。

2,、 學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn),。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一,，營(yíng)造了一種大教育環(huán)境,。

八,、存在問(wèn)題

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,，還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,，

當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇十三

為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),，增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,，結(jié)合具體實(shí)際,，重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè)，培訓(xùn)取得了良好的成效?，F(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

一、加大宣傳工作力度

為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,，讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導(dǎo),、利益驅(qū)動(dòng)等手段,，通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式,，廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,，大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,，鼓勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,。

二,、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量

在培訓(xùn)過(guò)程中,，我們堅(jiān)持自愿選擇,，定向培養(yǎng)，分類指導(dǎo),，整體推進(jìn),，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,，實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,，學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,，周密安排,，認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃，精心編寫教案,，潛心組織課堂教學(xué),，耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作，強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，嚴(yán)格考核，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

始終堅(jiān)持“實(shí)際,、實(shí)用、實(shí)效”原則,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，充分調(diào)研，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析，進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo)，制定了培訓(xùn)計(jì)劃,，切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,，堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),，專業(yè)技能為重點(diǎn)，提高操作能力為目標(biāo),，對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn),、因材施教、突出實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效的原則，分類指導(dǎo),、多層次推進(jìn),、全面提高、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢,、用得上。

在培訓(xùn)形式上,，堅(jiān)持方式服從需要的原則,，要靈活多樣，力求做到“四個(gè)結(jié)合”,，即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合,。不論采取哪種形式，都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,，完成培訓(xùn)計(jì)劃,，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。

三,、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道

搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,，在實(shí)際操作過(guò)程中,，中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息,，提供就業(yè)服務(wù),，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿足了學(xué)員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移,、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,，對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,，我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng),、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo),。

四、存在的問(wèn)題

在開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,，我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,，大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,，有待進(jìn)一步深化。

五,、下一步打算

在20xx年收尾階段,，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇，不斷整合資源,，集思廣進(jìn),，探索培訓(xùn)的新路子、新方法,，講求實(shí)效,，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴(kuò)大宣傳力度,，增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,，把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí),，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇十四

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20xx年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定,。

一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。

二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái),，打印,、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語(yǔ)文輔導(dǎo)室,。

四：教育民生工作進(jìn)展

1、 我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),。

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,，在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

五：總結(jié)

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè),，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí),，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的,，課改的壓力，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力,，都需要我們?cè)诮窈蟮墓?/p>

作中不斷地去拼搏，去開拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新,，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績(jī),，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇十五

教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績(jī),。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先,，以學(xué)為主,，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。

一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

(一)教學(xué)工作

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1. 有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

2. 聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3. 有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4. 采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處,。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

二,、管理工作

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平,。

1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3,、管理人員深入一線，聽課,、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,，幫助他們解決問(wèn)題和困難,，讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂,。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì),，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作,，提高學(xué)校知名度,。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放,、展示，及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),，拓展辦學(xué)空間,。

3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),，宣傳學(xué)校,。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,，這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問(wèn)題,，制定多套方案，以便變化之余,。在未來(lái)工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。

2、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

三,、后勤工作

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

準(zhǔn)備書籍教材,，配備教具，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料，學(xué)校都及時(shí)采購(gòu),。寬大,、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需,。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。

我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡,，每個(gè)角落做好消毒工作，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,。

3,、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。

4、良好的安全保障,。

學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。

校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,，事無(wú)巨細(xì),，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路,。

我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

四、取得的成效

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

總之,，在過(guò)去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。

3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。

20xx年是提升品牌的一年,，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量,，提高自身的管理水平,，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),，我真誠(chéng)地希望,，在以后的辦學(xué)過(guò)程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。

謝謝!

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇十六

x年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上x年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定,。

一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響的教師。

二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,，空余時(shí)間參加下象棋等活動(dòng)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,，其外學(xué)校在六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時(shí)也組織學(xué)生排練節(jié)目,，此大大豐富的學(xué)生課余生活,。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦臺(tái),，打印、復(fù)印機(jī)臺(tái),。x年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌,、凳子x余套,、黑板塊、學(xué)生午休折疊床張,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)臺(tái);各教室也重新粉刷過(guò)一次;在x年上半年我校新開設(shè)書法班,，于是重新裝修了一間專用書法室，先后為我校三化建設(shè)投入資金x元,。 四：教育民生工作進(jìn)展

1,、 我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),，并對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈(zèng)予天免費(fèi)的奧數(shù)學(xué)習(xí);

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,，在x年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。并應(yīng)上級(jí)規(guī)定安排老師參加為期天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試,。 五：所獲成績(jī)(根據(jù)各校實(shí)際情況而定)

x年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè)，顧全大局,，無(wú)私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí),，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí),。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力,，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?，去開拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo),，再創(chuàng)新佳績(jī),，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié) 個(gè)人 培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告書法篇十七

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院社會(huì)力量辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,，大力開展教學(xué)研究活動(dòng),。回顧過(guò)去一年,，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，教育質(zhì)量明顯提高，具體總結(jié)

一,、辦學(xué)規(guī)模

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,，共開設(shè)5門專業(yè)，1,、服裝設(shè)計(jì)班(包括設(shè)計(jì),、打板);2、紅幫裁縫班;3,、樣板設(shè)計(jì)專業(yè);4,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;5、高速電動(dòng)車班,。合計(jì)招生人數(shù)261名;培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計(jì)1600余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要,。

二、教育科研面向企業(yè)

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,，wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對(duì)建設(shè)服裝大市的要求,，本校依託高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè),，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步,。1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：我們與上海服飾學(xué)會(huì)進(jìn)一步掛勾,，引進(jìn)教材，聘請(qǐng)專家,，連續(xù)叁年來(lái)我們邀請(qǐng)華東大學(xué)(塬中紡大)服裝學(xué)院許樹文,、王建萍教授等叁位專家來(lái)校講課，開設(shè)高層次專業(yè),。2,、最佳化師資隊(duì)伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì),，有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，也有著名的服裝教授,，服裝設(shè)計(jì)師，高級(jí)技師,，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,，但善于保持輕鬆的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，許多教師都擔(dān)任過(guò)本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,，立足課堂,，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。

三,、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐,，開展校企掛鉤

校企掛鈎一直都比較重視，而我校開展校企掛鈎,，不是為了分配方便,，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,，提高教師的實(shí)踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),，而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少,，技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對(duì)雄厚,。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求,，打好完整的工業(yè)樣板,，儘量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,，了解企業(yè)需要,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖,，1：1的工業(yè)樣板,，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

四,、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,，服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員,，急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地,，對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,，開展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開班20余班次,，培訓(xùn)1600余人,。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣，有的40多歲,。甚至50多歲,，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),，現(xiàn)在要重新培訓(xùn),，自尋崗位，任人挑選,，心裡十分不平衡,。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，過(guò)慣悠悠自得的田園生活,，要他們改行換業(yè)心中不自在,，這些我們應(yīng)該理解。所以,，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),，我們開設(shè)了叁個(gè)報(bào)名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī),。挑選最優(yōu)秀,、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松,，不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力,。教學(xué)內(nèi)容有章可循,，教學(xué)計(jì)畫和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程式辦事,。

五、教學(xué)成就

本校致力與兩方面人才培養(yǎng),，1,、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,，教學(xué)更貼近企業(yè)需要,，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干,。2,、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員，如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心,、時(shí)裝廠,，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,，優(yōu)職率在60%以上,，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心,、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠,，有一定知名度的霓裳設(shè)計(jì)中心、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦,，xx大型服裝企業(yè)雅戈?duì)?、杉杉、羅蒙,、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計(jì),、打板等重任，中小型服裝企業(yè),、外貿(mào)公司紛紛來(lái)人來(lái)電招聘打板,、試樣、跟單等技術(shù)人員,。

六,、完善嚴(yán)格的管理

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處,、教務(wù)處,、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),，學(xué)生會(huì),、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高，去年學(xué)校在塬有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際，制訂了學(xué)生守則,，教師崗位職責(zé),，學(xué)員考核制度，學(xué)校防火,、防盜安全制度,，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度,。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,，教師都有參保，責(zé)任明確,、獎(jiǎng)懲分明,，調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的管理,，提高了教育質(zhì)量,。

七、存在問(wèn)題

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡,、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,，對(duì)教育與管理造成一定難度，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,，學(xué)習(xí)毅力不夠,，有中途學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生,，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束,。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)採(cǎi)取相應(yīng)課程調(diào)整,，開設(shè)晚間速成班，特出重點(diǎn),、強(qiáng)化訓(xùn)練,、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。

在新一年裡,，我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，積極相應(yīng)民政局與勞動(dòng)局指示，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，與社區(qū),、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè)。