在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

好家庭好家教好家風(fēng)征文篇一

我的童年是在爺爺奶奶家度過的,。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴,。小時(shí)候的我真是個(gè)“無敵破壞王”,，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺?shù)共杷?，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙,，在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結(jié)果是柜門碎裂水杯也四分五裂，我當(dāng)時(shí)心里害怕極了,。但爺爺沒有責(zé)備我,，只是說了句：“做事要小心謹(jǐn)慎?！睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著我使我學(xué)會(huì)理解包容身邊的人,。

在學(xué)習(xí)上我媽對(duì)我管得很嚴(yán)，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,，班里的名次一直都是四五十名,，每次考試成績(jī)都是六七十，但試卷一發(fā)下來我都會(huì)帶回家給我媽看,。不滿意的成績(jī),，我心里是忐忑的，而我媽不會(huì)無端的指責(zé)我，而是幫我分析那些題是不仔細(xì)做錯(cuò),，還有些知識(shí)點(diǎn)需要鞏固,。在我的學(xué)習(xí)上給我不斷的鼓勵(lì)和敦促，我很感謝我有這樣的母親,。

在為人處事上我的母親也深深的影響了我,。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢包,，回家告訴了媽媽,，媽媽說，別人的錢財(cái)千萬不要拿,，撿到別人的東西要交給老師,，那時(shí)我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了,。

好習(xí)慣總能使人受益終身,，我的父親教會(huì)了我這點(diǎn)，比如說如何整理房間,，如何做自己力所能及的事,，他教我的這些我一生都?jí)蛴谩?/p>

爺爺?shù)膶捜葑屛业那啻号c眾不同，媽媽的學(xué)習(xí)反思讓我學(xué)得更好,，她也教會(huì)了我如何誠(chéng)實(shí)做人,，爸爸的習(xí)慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛的親人們,。

好家庭好家教好家風(fēng)征文篇二

今天,我們班組織觀看了《新春第一課》,以“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值”為主題,片中有許多感人的故事,其中有一個(gè)從他的身上讓我學(xué)習(xí)很多東西,他叫羅必炎,。

羅必炎出生在農(nóng)村里,他幫助老人做了許多事情,比如時(shí)村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告訴羅必炎,他馬上就去幫他們買，羅必炎還經(jīng)常給老人買新鮮的魚,，對(duì)那位老人有很大的幫助,。隨后羅必炎娶了一位妻子，她也是一位很愛幫助老人的好妻子,。

不幸的事發(fā)生了，有一天那位老人突然心臟病又復(fù)發(fā)了,，羅必炎又是買藥,，又是喂藥的但病情沒有好轉(zhuǎn)，他立刻把那位老人送到醫(yī)院治療,，可是他沒有時(shí)間去照顧他,，于是就叫他的妻子去照顧那位老人，老人感動(dòng)的要哭了,，夸獎(jiǎng)他們?nèi)叶际怯行⑿牡娜恕?/p>

我要學(xué)習(xí)羅必炎他們夫妻對(duì)老人的那種孝心和樂于助人的品德,，我以后也要孝敬老人及長(zhǎng)輩們!

好家庭好家教好家風(fēng)征文篇三

家，是一個(gè)平凡的字眼，卻是人一生都離不開的牽絆,。家中有愛,，如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我，讓我感到溫暖,，家中也有規(guī)矩,，如一盞明燈，時(shí)刻照亮著我,，指引著我向正確的方向前行,。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)。

“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,，這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),。爸爸從小就教育我：善，即使很小,，也必須去做;惡,，即使是很小的一個(gè)小惡,，也絕不能去做，進(jìn)德修善，才會(huì)有所作為,，小善積多了，便形成了大善,，小惡做多了,，便擾亂了社會(huì)。

爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,，因此我下定決心,，要日行一善。從身邊的一件件小事做起,，如在人行道上撿起一根香蕉皮,，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險(xiǎn);如路過垃圾桶,，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片,、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔,，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人,、孩子、孕婦讓個(gè)座,，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現(xiàn)對(duì)同學(xué)的互幫互助,，以身作則起到榜樣作用,。

又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),，洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子,、拖個(gè)地等,，都是對(duì)父母的一種孝義和感恩。一件件小事,，疊加成一件大事,，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事,，用心留意身邊的小事,，只要你肯去做。

人人為我,，我為人人,，就更加能顯示出整個(gè)社會(huì)的和諧與溫馨，一件小事只是一個(gè)舉手之勞,，卻是一份善念,，如果每人都持那份善念，世界將更加美好!

這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨著我的一生,，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

好家庭好家教好家風(fēng)征文篇四

中國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的大國(guó),，在漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中,，文化是核心、是紐帶,，家風(fēng)家訓(xùn)更是將千千萬萬的家庭與國(guó)家的興衰文明延續(xù)緊密的聯(lián)系到一起,，無形中影響著我們每個(gè)人的工作學(xué)習(xí)和生活。

漫漫歲月形成了自己的家風(fēng)家訓(xùn);家和萬事興,，百善孝為先;與人常為善,，知足常快樂;律己要牢記,，公德在人間,。

家和萬事興，百善孝為先：

家是精神的寄托心靈的港灣,，家庭的成員在家是父母,、夫妻、兒女及兄弟姐妹,，在外可能是國(guó)家干部老師醫(yī)生或公交車司機(jī)售貨員解放軍戰(zhàn)士公安干警，和睦的家庭是我們干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),、奮斗的力量源泉,。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，孝敬老人、孝敬父母是我們做人的基礎(chǔ),。

與人常為善,，知足常快樂：

做一個(gè)善良的人,，做一個(gè)助人為樂的人,，這是學(xué)校老師教給我們的，也是從小父母要求我們的,，隨著閱歷的增加,，可能會(huì)慢慢明白“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”的含義,。人生要有追求,，要有目標(biāo)，更重要的是行動(dòng)上要有持之以恒不懈的努力,，悟懂“謀事在人成事在天”的道理,，永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的人。

率己要牢記,，公德在人間：

無論從事什么工作,，擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)，國(guó)家的法律法規(guī)要牢記心中,，不能有絲毫僥幸心態(tài);做人做事要公正公平,，俗話說，人在做天在看,，我們?nèi)粘９ぷ髦?，我們每一個(gè)人的表現(xiàn)、做的每一件事,，身邊同事們?cè)诳?、領(lǐng)導(dǎo)也在看。

家風(fēng)家訓(xùn)可以印成書,、可以懸掛在墻壁上,，更重要的是要牢記在心中，無論是在工作中,、還是在生活中,，作為座右銘時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策著和警示著我們。

好家庭好家教好家風(fēng)征文篇五

“家和萬事興,，只有家里和和氣氣的,，我們的大家，我們的國(guó)家才會(huì)越來越昌盛,?！?月22日,，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校開展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬金”的講座，轄區(qū)百余居民參加了此次活動(dòng),。

此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn),，傳遞向上向善正能量,，促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)變得更加和諧、更加美好,。

什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來的好的品德,，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好,，這個(gè)地區(qū)的民風(fēng)就好,，國(guó)家就好。就像詩(shī)經(jīng)中的《國(guó)風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個(gè)地區(qū)的純樸善良的民風(fēng)表現(xiàn)出來了,。講座中,，金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。

隨后,，她講道：家風(fēng)家訓(xùn)融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中,，是每個(gè)家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨,。家庭成就孩子的教養(yǎng),，品格來自家庭的傳承?！皞鹘y(tǒng)文化是寶,，我們要一起學(xué)習(xí)?！?/p>

“我大家講一個(gè)真實(shí)的例子,。我一次我去王府井，看見一個(gè)父親領(lǐng)著10歲的左右的孩子玩,。正巧,，這個(gè)父親接了個(gè)電話，他馬上說,，這事我?guī)筒涣四?，我現(xiàn)在不在北京，在新疆呢,?！甭犃送鹾缋蠋煹姆窒恚蠹夜笮?。王虹老師總結(jié)說：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響非常大,。”

王虹老師結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷和對(duì)家風(fēng),、家訓(xùn)的感悟，運(yùn)用生活中鮮活的事例,，為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容,，列舉了誠(chéng)以及美國(guó)第一任華裔內(nèi)閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻囵B(yǎng)子女,、孫子,、孫女，以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng),、家訓(xùn),。有的居民拿出筆記本做著記錄，有的居民用手機(jī)記錄下講課場(chǎng)景,，現(xiàn)場(chǎng)熱情火爆,，響起陣陣掌聲。

講座結(jié)束后,，居民李華感慨頗深,，分享了聽課后的感受，她說,，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,，或作風(fēng)，一個(gè)詞,，一句話,，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶,，都是家風(fēng)的載體,。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng),、社風(fēng)的組成要素,，也是中華民族價(jià)值觀的重要組成部分，家訓(xùn),、家規(guī),、家教、家風(fēng),，成為社會(huì)風(fēng)氣,、公民道德的源頭。家風(fēng)是一種潛在的,、無形的力量,，是一種無聲的動(dòng)力,、無言的激勵(lì)，它的影響是深刻的,，全面的,。“街道開展‘好家風(fēng)好家訓(xùn)’教育活動(dòng),，我們非常喜歡,，提醒我們這些老人不要溺愛孩子，引導(dǎo)我們從自身做起,、從家庭做起,，樹立家風(fēng)家規(guī)的意識(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)和諧建設(shè),?！?/p>