演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

與好書為伴演講稿 讀書伴我同行演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《感受品讀書香》,。

風(fēng)令人清爽,，雨令人銷魂，月令人纏綿,，而你,，則令我癡迷。你總是用你獨(dú)有的清香撩起我心中層層的戀意,。在千百次的追尋,、億萬次的奔逐中，我終于明白——書,，你才是我最好的朋友,。

依然記得在那個(gè)天街小雨潤(rùn)如酥的傍晚，我和你相遇,。

那時(shí)的我大約三四歲吧,，在一個(gè)細(xì)雨如絲的傍晚被父母強(qiáng)迫著帶去圖書館看書。剛進(jìn)圖書館,，一股古怪的味道立刻充斥著我的'鼻孔,。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下,，小小的我立刻尋找起源頭終于，我找到了源頭——那些堆積著的書,。我好奇地翻開一本書,，坐在座位上仔細(xì)地看了起來。尋書歸來的父母看到此景,，高興地笑了起來

識(shí)字之后,，我總愛抱著一兩本書在太陽(yáng)下肆意地翻著，一個(gè)人呆呆地看金色的陽(yáng)光斜斜地渲染書面,。當(dāng)看到陰險(xiǎn)的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮?xí)r,，我會(huì)憤怒不已;當(dāng)看到諸葛亮用計(jì)策氣死周瑜時(shí)，我會(huì)癡癡地笑出聲來,。

在書中,，我常迎帝王將相，時(shí)邀才子佳人,，翱翔在中國(guó)五千多年的歷史之中,，流連在中國(guó)數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里，暢游在世界名著里,。你使我明白秀才不出門,，便知天下事，是你,，使我明白了世上許多奧秘,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間我已長(zhǎng)大成人,。在你的陪伴與監(jiān)督下,，我的成績(jī)總是很好。就這樣,，我度過了自己的童年,，升入了初中。

在初中,，我依舊每天與你相約在課后,。下課后，其他同學(xué)出去玩了,，我依舊看著書,，因此有一個(gè)綽號(hào)小書蟲。在一本書連綴成的夢(mèng)想中,，我將昂首走向未來,，擁抱明天。

書，我最好的朋友,，每時(shí)都與一股清香伴隨在我身邊,。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,，照亮你的面容;愿掬一捧清泉,，洗盡你的雙臂!

書，我和你永遠(yuǎn)都是最好的朋友,。

與好書為伴演講稿 讀書伴我同行演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書就像一塊寶玉，能夠伴我一生,。在我蹣跚學(xué)步時(shí)帶給我樂趣;在我蒙蒙懂事時(shí)帶給我知識(shí);在我獨(dú)自一人的時(shí)候帶給我啟發(fā),。對(duì)于書我與它似乎有著不解之緣。

小時(shí)候,，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候就開始看書了，當(dāng)然只是一些帶著大片插圖的童話而已,，對(duì)于那是并不怎么識(shí)字的我來說自然是讀不懂其中的寓意,，只是讓著媽媽一邊念著書中的文字和看著插圖來領(lǐng)會(huì)書的意思，即使只是看得一知半解,，且依然看得津津有味,，甚至是百看不厭了，以至于到現(xiàn)在我還能記起許多小時(shí)候所看的童話故事,。還記得小時(shí)候最開心的事就是幼兒園發(fā)故事書了,，每次機(jī)構(gòu)發(fā)了書我便是坐在位置上認(rèn)真的看起來，那是我并不識(shí)幾個(gè)字,，所以對(duì)有些地方也總是不理解,，便總是向老師問個(gè)不停，因此一本書往往就能夠我看一個(gè)上午,，甚至一天了,。而我也常隨著故事的情節(jié)的變換變得時(shí)而開心時(shí)而擔(dān)心憂愁了……

漸漸長(zhǎng)大了，我也已經(jīng)是一名小學(xué)生了,，童話故事也已經(jīng)滿足不了我的需求了,。我開始閱讀世界名著了。先是中國(guó)古典四大名著,，我被唐僧師徒的的奇幻取經(jīng)給深深吸引了我,，更被他們扶危濟(jì)困團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)。也敬佩梁山108位好漢的豪情壯志,、替天行道,。更迷戀三國(guó)亂世英雄輩出的年代中的精彩故事。而魯濱孫的奇妙歷程雨樂觀精神又使我回味無窮。我對(duì)書到了一種如饑似渴的境界,，每次班中借書我總會(huì)以最快的速度看完手頭的書,，然去與同學(xué)交換。然而這種近似瘋狂的看書方法也是使我受益匪淺,，每次寫作文時(shí),，我腦海中的詞匯就像是受到了召喚似的蠢蠢欲動(dòng)，使我寫起作文得心應(yīng)手,。所謂“讀書破萬卷,，下筆如有神”也正是這個(gè)意思。

而如今我又是一名初一的學(xué)生了,，但對(duì)于書的熱愛卻并沒有因此而停止,，即使時(shí)間總是很緊但我也總會(huì)忙里偷閑來看看書。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠總是有的,。”

讀書已經(jīng)成為了我生命中的不可缺少的一部分,，他將伴隨我一生,。在我看來書不僅僅是書更是我的摯友能與我交談心扉;又是我的老師向我傳授知識(shí);還是是一塊寶藏使我受用不盡……

書使我的人生充滿色彩;書使我的人生充滿知識(shí);書使我的人生一片光明。

與好書為伴演講稿 讀書伴我同行演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書籍是人們成長(zhǎng)的搖籃,。讀一本好書，就像交了一位好友,，在我成長(zhǎng)的路上時(shí)刻陪著我,，伴我長(zhǎng)大。

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，可是兒時(shí)聽媽媽念書的情景仍然深深地印在我的腦海中,，使我久久不能忘懷,。

很小的時(shí)候，我就特別喜愛讀書,，雖然有時(shí)甚至連一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),。只記得當(dāng)時(shí)特別愛聽媽媽念故事。一雙小眼睛瞪得大大的,，小手放的規(guī)規(guī)矩矩的,，抱著滿心的期待與喜悅。在媽媽抑揚(yáng)頓挫的朗讀中,，我聽地是那樣津津有味,。有時(shí)，我能把小手放在書本上，認(rèn)認(rèn)真真地一字一句把喜歡的內(nèi)容讀下來,，雖然讀的是那樣的磕絆,，但是我毫不在意，仍有滋有味地讀著,。

再長(zhǎng)大一些,，上了小學(xué)，便能開始自己讀書了,。有一段時(shí)間,，我狂熱地開始讀各種風(fēng)格的世界名著。雖然還不是太懂其中的意義,，但是能感受到作者優(yōu)美的語句像是甘露一樣滋潤(rùn)了我的心田,。作者獨(dú)特的風(fēng)格給予了我無比的震撼。我不禁慨嘆：“原來作文可以這樣寫!”很多時(shí)候,，書中帶給我的不僅僅是感慨萬千,，還有無窮無盡知識(shí)的海洋。身臨其中,，我便一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來,。

進(jìn)入六年級(jí)，知道要邁向初中的大門,，也許會(huì)很忙?？墒俏胰砸χ型甸e,，不把書籍放下。因?yàn)槲抑溃骸皶r(shí)間就像是海綿里的水,，只要愿意擠,，總會(huì)有的?！弊髡吣菢訃I心瀝血寫成的著作,，吸引我每天在忙碌的課余，擠出那么點(diǎn)時(shí)間,，盡情暢游在書海當(dāng)中,，如癡如醉。我總是把一本好書看了一遍又一遍,，書中精彩的內(nèi)容讓我叫絕,。我一次又一次地被書中某些精彩的片段吸引住，時(shí)常被那些內(nèi)容深深地打動(dòng),。有時(shí)深陷進(jìn)去,，無法自拔。

我就是這么與書為伴，進(jìn)入了初中的大門,。如今,，我仍然對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，好的書籍使我心曠神怡,，使我終身受益,。

書是一位摯友，它能與你分享作者的喜怒哀樂;書是一劑良藥,，它能治愈你受傷的心靈;書是一縷陽(yáng)光,，照亮你的全程。書籍是我的好友,，它無時(shí)無刻都伴我成長(zhǎng),。

與好書為伴演講稿 讀書伴我同行演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：讀書滋養(yǎng)心靈,，書香陪伴生活,。

同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么,，你會(huì)怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認(rèn)為,，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水,，而是“書的墨香”,。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來!”讀書使人明智,、聰慧,，讀書使人高尚、文明,，讀書使人明理,、善辯。因?yàn)樽x書,，我們的心靈會(huì)更純潔,、更美麗!

孩子們，什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子,。孩子們,，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有一個(gè)圖書角,，我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,，我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦、午讀,。

書讓我們打開那一扇扇向外瞭望的窗口,，好書,，經(jīng)典的書更照亮了我們的靈魂，我們分享著讀書的快樂,，共沐著書香!因?yàn)橛袝?，因?yàn)樽x書，因?yàn)樽x經(jīng)典的書,，那么,，再平淡的生活也是豐富的、精彩的!

老師們,，同學(xué)們,，讀書吧!請(qǐng)捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

孩子們，你走來,，他走來,，讓我們一起走到一起來，讀書吧!

講話完畢,，謝謝大家!

與好書為伴演講稿 讀書伴我同行演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到一個(gè)個(gè)不可思議的新世界,。

讀書并不在多，最重要的是選得精,，讀得徹底,，與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如用讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,，不如取一部書精讀十遍,?！芭f書不厭百回讀,，熟讀深思子自知”，這兩句詩(shī)值得每個(gè)讀書人作為座右銘,。讀書原為自己受用,，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥,。少讀如果徹底,，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣。

世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面,，如暴發(fā)戶炫耀家私,，以多為貴,。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣,。

捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,，遨游在保爾·柯察金的精神世界里，我不由得受到一種激勵(lì),。保爾以自己珍惜生命,、熱愛生活、堅(jiān)韌不拔的人格魅力,，告訴我們一個(gè)深刻的作文人生哲理：人活著是要有點(diǎn)精神的,。

物質(zhì)雖然可以讓人們衣、食,、住,、行得以滿足，但是不一定能讓人的精神愉悅和富有,。精神對(duì)人的作用與物質(zhì)不同,，他不是讓人們吃得飽，穿得暖,，而是指引人們前進(jìn)的方向,，它能使人們?cè)诰o張中不知疲倦，在逆境中有奮起的勇氣,，在絕望中產(chǎn)生新的希望,。

保爾的名言：“人最寶貴的是生命，生命只有一次,?！辈恢卸嗌偃税阉谌沼浝铮浽谛目采?，以激勵(lì),、鞭策自己去奮斗，雖然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,，但他的精神還在,。他那種精神跨越時(shí)代，是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,。

書是人類智慧的結(jié)晶,，是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是我們的良師益友,。唯有不懈努力地去讀書,，才能不斷汲取有益的精神養(yǎng)料，使自己成為一個(gè)高尚的人,。讀書吧,，它會(huì)使你的生活輕松,，它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人，它以熱愛世界,、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈,。