演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
好書伴我行演講稿500字 好書伴我行演講稿大學(xué)篇一
大家好!
讀一本好書,,如同飲一泓清泉,,甘之若飴;如同品一杯醇酒,聞之欲醉;如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談,,快意平生:如同聆聽一位長(zhǎng)者的教誨,,受益匪淺。
遨游在書的海洋里,,我們不但涵養(yǎng)了豐富的思想,,而且汲取了面對(duì)人生的態(tài)度,,這是好書的魅力。
我最喜歡夜深人靜,,皓月當(dāng)空,,伴著靜謐的燈光,聽著淅瀝的雨聲,,到書海中跋涉,。川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”讓我無比震撼,。字里行間的感情讓我為之動(dòng)容,。那一刻,我愛上了書,。它讓我有了一片自己的天空,,自由飛翔。
書是美麗的風(fēng)景,。一澗飛瀑,,一瀉千里,造就著美景的不是水;一地竹影,,搖曳身姿,造就這壯態(tài)的不是風(fēng),。沒有陡直的絕壁,,就沒有瀑布,沒有那空淡的翠竹,,就沒有竹影,。如此勝景,現(xiàn)實(shí)中我們很難真切地感受到,。但從書中,,我又體會(huì)出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心體會(huì),,我感覺此刻特別充實(shí),。
書是文學(xué)的寶庫(kù)。在書中,,我得到了'先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂“的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信,。我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來,,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜大嘆幾句“剪不斷,,理還亂,,是離愁”,。書可以容納百川,包羅萬(wàn)象,。從古至今,,盛唐詩(shī)歌,南北宋詞,,無不以書為最好的載體,。
書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩(shī)如北方浩瀚的大漠,,那么柳永的婉約詞就如南國(guó)多情的平湖,。優(yōu)美的文字讓我懂得我們的胸懷就該像大漠般豁達(dá),有時(shí)又免不了如平湖般含蓄,。我們的生活變幻莫測(cè),,我們得隨時(shí)從書中汲取應(yīng)對(duì)的態(tài)度??v使挫折來臨,,我們也有一顆平靜的心去坦然面對(duì)。
古人的品質(zhì)隨書香有感而發(fā),,書是我成長(zhǎng)的伴侶,。讀書的時(shí)候,我可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉;讀書的時(shí)候,,我擁有了一片寧?kù)o的心境;讀書的時(shí)候,,我哭,我笑,,但我很清醒,。
茫茫人海中,熙來攘往的人群,,都在為著塵俗的利欲而追趨著,。唯有書,唯有好書,,才是一方凈土,,默默的與我共同前進(jìn)。啊,,我愛讀書!
好書伴我行演講稿500字 好書伴我行演講稿大學(xué)篇二
“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,?!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!薄案褂性?shī)書氣自華,。”古人總是用詩(shī)句來表達(dá)對(duì)書的熱愛,。而我,,也因書的陪伴,一步步成長(zhǎng),。
上一年級(jí)時(shí),,透過爸爸媽媽的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)讀一些簡(jiǎn)單的書籍,。標(biāo)有拼音和插圖的兒童寓言,,“哦,狐貍原先是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀!狐貍可真狡猾!”或是一些易懂的唐詩(shī),,“春眠不覺曉,,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少,。”也愛提一些幼稚的問題,,“咦?爸爸,,為什么句末不是問號(hào)而是句號(hào)阿?”“因?yàn)樗麤]有疑問的語(yǔ)氣呀!”幼年,只能懂一些淺顯的詞句,,不能深層地理解書的含義,。
四五年級(jí)時(shí),我鐘愛于故事,、童話等,如果讀到一篇深刻,、感人的故事時(shí),,便會(huì)隨著故事情節(jié)潸然淚下,作者的這種感情將帶動(dòng)我敏銳的心,,我會(huì)深陷于此,,陶醉其中,如同作者一樣正在經(jīng)歷這件事,,正在撥動(dòng)心靈琴弦,,正坐著情感火車。當(dāng)然,,如果情節(jié)曲折,,結(jié)局欣喜,我真會(huì)感到高興,,為故事的美滿結(jié)局而高興,。
待到上六年級(jí)了,我懂的也挺多了,,喜歡抒情,、優(yōu)美的現(xiàn)代散文,我正讀于兩本,,一本叫《翻開心靈的相冊(cè)》,,一本叫《最美的散文》。這兩本書里面的詞句十分美,,資料也很深?yuàn)W,,需要細(xì)細(xì)品味。其中一篇散文叫《柳梢》,,我先是看字?jǐn)?shù)那么少,,必須不好,不料,,每一個(gè)句子卻都很優(yōu)雅,,其中一句是“冥冥中,柳梢又響了,,裝卸著夜的孤獨(dú),,將路盡頭的鮮花激放,,用它的芳香粉飾這清幽的竹徑?!比粑夷軐懗鲞@樣一句來,,就謝天謝地了??磥砩⑽牡拇_很“精”,如果我多學(xué)習(xí)一下這方面的詞句,,必須會(huì)對(duì)我的作文有大大的提升,。
美,是一種幸福,,是一種歡樂,是一種滿足。書,,就是一種美的體現(xiàn),。讀書,美化人的心靈,,這比任何美都有價(jià)值,。生長(zhǎng)在城市里,生活,,有太多的硝煙,,它玷污了我們的心靈。讀書,,就能給心靈一片凈土,。翻開一本書,這是一次心與心的交流,,一次人與人的交流,,一次我與你的交流。這種交流,,能教會(huì)我們感恩,、適應(yīng)、獨(dú)立……
書,,是我的良師益友,,無時(shí)無刻不陪在我身邊,它伴我度過了十二個(gè)年頭,,也必將伴我一生,。
好書伴我行演講稿500字 好書伴我行演講稿大學(xué)篇三
14個(gè)春秋,14個(gè)冬夏,,20xx年就這樣匆匆過去了,。我回頭看看,不禁笑了,。我笑得很充實(shí),,因?yàn)檫@20xx年來,書一向伴隨著我成長(zhǎng),。記得亞里斯多德曾說過:求知乃人的本性。而書便是我們求知最好的源頭,?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,,書帶給我的太多太多,,帶給了我這一生也享用不盡的財(cái)富……
書教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)“挫折”。岑桑先生在《溪石》中寫道:“下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是下游的溪石經(jīng)歷得多,,應(yīng)對(duì)的河水沖刷力強(qiáng),。他們應(yīng)對(duì)的挫折多,所以光滑,?!庇谑俏冶愀淖兞俗约海玺斞赶壬鶎懙摹罢娴挠率俊?,敢于應(yīng)對(duì)淋漓的鮮血,,敢于直視慘淡的人生,。我成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。
書教會(huì)了我要做一個(gè)重視友誼的人,。魯迅說:“人生的一知己足矣,?!睈垡蛩固拐f:“世界最珍貴的莫過于有幾個(gè)頭腦與心都很正直純潔的朋友,?!鄙勘葋喺f:“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無價(jià)之寶,?!备淖兞俗约?,就有了知心伙伴,就像馬克思和恩科斯一樣的朋友,。
書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想,。“理想是路上指明的燈光,。沒有理想,,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活,?!边@時(shí)托爾斯泰對(duì)理想的深刻體會(huì)。為了真理而暴尸于羅馬街頭,,死去卻面帶微笑,,這是布魯諾的親身遭遇。于是,,我便有了遠(yuǎn)大的理想,。
書又如山間一瀉千里的瀑布,每一字,、每一句,、每一行都充滿著靈氣,富含著活力,,如萬(wàn)馬奔騰,,氣勢(shì)雄壯,。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天地的靈氣沖擊著我的靈魂,,怎會(huì)不充滿陽(yáng)光地去生活呢?那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲,,那份“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,,在凹凸的利石上擊碎自己,,換個(gè)晶瑩滿天。
書教會(huì)了我……
20xx年了,,我一向在書海中航行,。他教會(huì)我的絕不止上面幾點(diǎn),它帶給我歡樂,,感動(dòng),,猶如天空上星、地上沙那樣多,,我感激書!
朦朧中,,她向我走來,她不是水中月,、鏡中花,,她實(shí)實(shí)在在,她是金庸古龍所描繪的劍客,,她是瓊瑤筆下的多情少女,,她是席慕容書中的如詩(shī)天地,她是誰(shuí)?是書!一本本絢麗多彩的書,。
我愛書,,如愛我的生命!
好書伴我行演講稿500字 好書伴我行演講稿大學(xué)篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,,讓我放飛夢(mèng)想,,伴我生活,伴我成長(zhǎng),,為生活添了色彩,。
小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,,總纏著父母給我講書上的故事,,爸爸講膩了,有天忽然說要給我講,?!度龂?guó)》里的故事。他說十萬(wàn)大軍過江時(shí),,要過一個(gè)獨(dú)木橋,。獨(dú)木橋只能一個(gè)人走,于是一個(gè),、兩個(gè)……十萬(wàn)大軍總要走十天半個(gè)月的,。沒想到走完的那天,我早就聽不下去了,。
自從上了小學(xué),,漸漸地我認(rèn)識(shí)字了,學(xué)會(huì)看一些簡(jiǎn)單的書了,,父母也為我的成長(zhǎng)感到挺高興的,,可是到了五年級(jí),我就開始貪玩,,不重視學(xué)問,。有一次考試非常差,全班第一名,,那是倒著數(shù)的第一名,,從那開始,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)感到非常焦心,,經(jīng)常叫我認(rèn)真學(xué)習(xí),。他們經(jīng)常監(jiān)督我做作業(yè),一直監(jiān)督到我把作業(yè)作完,,但他們一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),,所以我就經(jīng)常敷衍。有一次;我做一張?jiān)嚲磉€沒花上十分鐘就答完題了,,把他氣得怒氣沖天,,一巴掌就扇在了我的臉上了。我當(dāng)時(shí)就號(hào)啕大哭,,扔了筆就跑出了家,,我跑出來就找了個(gè)隱蔽的角落藏了起來,爸爸媽媽就出來找我,,邊找邊喊我的名字,,漸漸地,聲音越來越小,,我以為是他們走遠(yuǎn)了,,就偷偷地走出來看,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了……我被找到的那一刻,,爸爸心急如焚,,又伸出他的大手,但這次卻沒有打我,。
孩子是父母的心頭肉,,這么多年來,我經(jīng)常做一些令他們不高興的事,,但他們卻從未打過我,,因?yàn)樗麄冎溃蛟诤⒆由硗丛谒麄冃摹?/p>
從那以后,,我便開始認(rèn)真的對(duì)待每一本書,,無論是小說、課本,、還是……我都是以那顆不平凡的心在認(rèn)真對(duì)待,。有一次在語(yǔ)文課上,我讀了毛主席寫的《沁園春·長(zhǎng)沙》一文,,深有感悟,,其中有句話寫得特別好“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,。這句話講述了我現(xiàn)在在廣闊天空里飛,在清澈的水里游……想到風(fēng)華正茂的我在父母的枝葉下乘涼,,在這樣舒服的環(huán)境中,,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
寒假,,我買了一本《三國(guó)演義》回家去看,,看完之后,并未看到小時(shí)候爸爸給我講的曹操十萬(wàn)大軍過獨(dú)木橋的事,,那一刻我才知道爸爸媽媽從小都很窮,,沒有錢上學(xué),也知道他們?yōu)槭裁匆笪艺J(rèn)真學(xué)習(xí)了,,于是那晚我就給爸爸講三國(guó)時(shí)期發(fā)生的事,,講著講著就哭了……
雖然我學(xué)習(xí)很差,中考沒考上理想中的那所高中,,但是他們卻從未放棄我,,讓我讀書,他們一直都在支持我,,讓我感到很幸福,,爸爸媽媽給了我生命:不管我處于怎樣的狀況,他們都會(huì)伴在我的身邊,。在我的成長(zhǎng)中,,感謝爸爸媽媽一直陪伴我,也是這本書給了我生命元素,,在此我許諾:我會(huì)認(rèn)真讀書,,讓好書伴我一生,。