演講稿是進行演講的依據,，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

好書伴我行演講稿600字篇一

大家好!

讀一本好書，如同飲一泓清泉,，甘之若飴;如同品一杯醇酒,，聞之欲醉;如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生：如同聆聽一位長者的教誨,，受益匪淺,。

遨游在書的海洋里，我們不但涵養(yǎng)了豐富的思想,，而且汲取了面對人生的態(tài)度,，這是好書的魅力,。

我最喜歡夜深人靜，皓月當空,，伴著靜謐的燈光,，聽著淅瀝的雨聲，到書海中跋涉,。川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘,，看到海棠花未眠”讓我無比震撼。字里行間的感情讓我為之動容,。那一刻,，我愛上了書。它讓我有了一片自己的天空,，自由飛翔,。

書是美麗的風景。一澗飛瀑,，一瀉千里，造就著美景的不是水;一地竹影,，搖曳身姿,，造就這壯態(tài)的不是風。沒有陡直的絕壁,，就沒有瀑布,，沒有那空淡的翠竹，就沒有竹影,。如此勝景,，現實中我們很難真切地感受到。但從書中,，我又體會出了那份深藏的美,。文字的美需要自己去用心體會，我感覺此刻特別充實,。

書是文學的寶庫,。在書中，我得到了'先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂“的崇高意境;在書中,，我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復回”,，也可以跟著李煜大嘆幾句“剪不斷，理還亂,，是離愁”,。書可以容納百川,，包羅萬象。從古至今,，盛唐詩歌,，南北宋詞，無不以書為最好的載體,。

書給了我人生的啟示,。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠，那么柳永的婉約詞就如南國多情的平湖,。優(yōu)美的文字讓我懂得我們的胸懷就該像大漠般豁達,，有時又免不了如平湖般含蓄。我們的生活變幻莫測,，我們得隨時從書中汲取應對的態(tài)度,。縱使挫折來臨,，我們也有一顆平靜的心去坦然面對,。

古人的品質隨書香有感而發(fā)，書是我成長的伴侶,。讀書的時候,，我可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉;讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時候,，我哭,，我笑，但我很清醒,。

茫茫人海中,，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而追趨著,。唯有書,，唯有好書，才是一方凈土,，默默的與我共同前進,。啊，我愛讀書!

好書伴我行演講稿600字篇二

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，書中自有千鐘粟?！薄白x書破萬卷,，下筆如有神?！薄案褂性姇鴼庾匀A,?！惫湃丝偸怯迷娋鋪肀磉_對書的熱愛。而我,，也因書的陪伴,，一步步成長。

上一年級時,，透過爸爸媽媽的輔導,，學習讀一些簡單的書籍。標有拼音和插圖的兒童寓言,，“哦,，狐貍原先是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀!狐貍可真狡猾!”或是一些易懂的唐詩，“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,。夜來風雨聲，花落知多少,?！币矏厶嵋恍┯字傻膯栴}，“咦?爸爸,，為什么句末不是問號而是句號阿?”“因為他沒有疑問的語氣呀!”幼年,，只能懂一些淺顯的詞句，不能深層地理解書的含義,。

四五年級時，我鐘愛于故事,、童話等,，如果讀到一篇深刻、感人的故事時,，便會隨著故事情節(jié)潸然淚下,，作者的這種感情將帶動我敏銳的心，我會深陷于此,，陶醉其中,，如同作者一樣正在經歷這件事，正在撥動心靈琴弦,，正坐著情感火車,。當然，如果情節(jié)曲折,，結局欣喜,，我真會感到高興，為故事的美滿結局而高興,。

待到上六年級了,，我懂的也挺多了,，喜歡抒情、優(yōu)美的現代散文,，我正讀于兩本,，一本叫《翻開心靈的相冊》，一本叫《最美的散文》,。這兩本書里面的詞句十分美,，資料也很深奧，需要細細品味,。其中一篇散文叫《柳梢》,，我先是看字數那么少，必須不好,，不料,，每一個句子卻都很優(yōu)雅，其中一句是“冥冥中,，柳梢又響了,，裝卸著夜的孤獨，將路盡頭的鮮花激放,，用它的芳香粉飾這清幽的竹徑,。”若我能寫出這樣一句來,，就謝天謝地了,。看來散文的確很“精”,，如果我多學習一下這方面的詞句,，必須會對我的作文有大大的提升。

美,，是一種幸福,，是一種歡樂，是一種滿足,。書,，就是一種美的體現。讀書,，美化人的心靈,，這比任何美都有價值。生長在城市里,，生活,，有太多的硝煙，它玷污了我們的心靈。讀書,，就能給心靈一片凈土,。翻開一本書，這是一次心與心的交流,，一次人與人的交流,，一次我與你的交流。這種交流,，能教會我們感恩,、適應、獨立……

書,，是我的良師益友,，無時無刻不陪在我身邊，它伴我度過了十二個年頭,，也必將伴我一生,。

好書伴我行演講稿600字篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

書,，讓我放飛夢想,，伴我生活，伴我成長,，為生活添了色彩,。

小時候，我不認識字,，總纏著父母給我講書上的故事,，爸爸講膩了，有天忽然說要給我講,?！度龂防锏墓适隆Ｋf十萬大軍過江時,，要過一個獨木橋。獨木橋只能一個人走,，于是一個,、兩個……十萬大軍總要走十天半個月的。沒想到走完的那天,，我早就聽不下去了,。

自從上了小學，漸漸地我認識字了,，學會看一些簡單的書了,，父母也為我的成長感到挺高興的，可是到了五年級,，我就開始貪玩,，不重視學問,。有一次考試非常差，全班第一名,，那是倒著數的第一名,，從那開始，父母對我的學習成績感到非常焦心,，經常叫我認真學習,。他們經常監(jiān)督我做作業(yè)，一直監(jiān)督到我把作業(yè)作完,，但他們一個字都不認識,，所以我就經常敷衍。有一次;我做一張試卷還沒花上十分鐘就答完題了,，把他氣得怒氣沖天,，一巴掌就扇在了我的臉上了。我當時就號啕大哭,，扔了筆就跑出了家,，我跑出來就找了個隱蔽的角落藏了起來，爸爸媽媽就出來找我,，邊找邊喊我的名字,，漸漸地，聲音越來越小,，我以為是他們走遠了,，就偷偷地走出來看，就被爸爸發(fā)現了……我被找到的那一刻,，爸爸心急如焚,，又伸出他的大手，但這次卻沒有打我,。

孩子是父母的心頭肉,，這么多年來，我經常做一些令他們不高興的事,，但他們卻從未打過我,，因為他們知道，打在孩子身痛在他們心,。

從那以后,，我便開始認真的對待每一本書，無論是小說,、課本,、還是……我都是以那顆不平凡的心在認真對待。有一次在語文課上，我讀了毛主席寫的《沁園春·長沙》一文,，深有感悟,，其中有句話寫得特別好“鷹擊長空，魚翔淺底,，萬類霜天競自由”,。這句話講述了我現在在廣闊天空里飛，在清澈的水里游……想到風華正茂的我在父母的枝葉下乘涼,，在這樣舒服的環(huán)境中,，應該努力學習。

寒假,，我買了一本《三國演義》回家去看,，看完之后，并未看到小時候爸爸給我講的曹操十萬大軍過獨木橋的事,，那一刻我才知道爸爸媽媽從小都很窮,，沒有錢上學，也知道他們?yōu)槭裁匆笪艺J真學習了,，于是那晚我就給爸爸講三國時期發(fā)生的事,，講著講著就哭了……

雖然我學習很差，中考沒考上理想中的那所高中,，但是他們卻從未放棄我,，讓我讀書，他們一直都在支持我,，讓我感到很幸福,，爸爸媽媽給了我生命：不管我處于怎樣的狀況，他們都會伴在我的身邊,。在我的成長中,，感謝爸爸媽媽一直陪伴我，也是這本書給了我生命元素,，在此我許諾：我會認真讀書,，讓好書伴我一生。

好書伴我行演講稿600字篇四

14個春秋,，14個冬夏,，20xx年就這樣匆匆過去了。我回頭看看,，不禁笑了。我笑得很充實,，因為這20xx年來,，書一向伴隨著我成長。記得亞里斯多德曾說過：求知乃人的本性。而書便是我們求知最好的源頭,?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”,，書帶給我的太多太多,，帶給了我這一生也享用不盡的財富……

書教會我要堅強地應對“挫折”。岑桑先生在《溪石》中寫道：“下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑,。為什么呢?是下游的溪石經歷得多,，應對的河水沖刷力強。他們應對的挫折多,，所以光滑,。”于是我便改變了自己,，如魯迅先生所寫的“真的勇士”,，敢于應對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生,。我成了一個堅強的人,。

書教會了我要做一個重視友誼的人。魯迅說：“人生的一知己足矣,?！睈垡蛩固拐f：“世界最珍貴的莫過于有幾個頭腦與心都很正直純潔的朋友?！鄙勘葋喺f：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶,。”改變了自己,，就有了知心伙伴,，就像馬克思和恩科斯一樣的朋友。

書教會了我要有遠大的理想,?！袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻]有理想,，就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,，就沒有生活?！边@時托爾斯泰對理想的深刻體會,。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑,，這是布魯諾的親身遭遇,。于是,，我便有了遠大的理想。

書又如山間一瀉千里的瀑布,，每一字,、每一句、每一行都充滿著靈氣,，富含著活力,，如萬馬奔騰，氣勢雄壯,。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,，有那么一脈天地的靈氣沖擊著我的靈魂，怎會不充滿陽光地去生活呢?那種“唯我獨尊”的狂傲,，那份“天地同在”的氣魄油然而生,，就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己,，換個晶瑩滿天,。

書教會了我……

20xx年了，我一向在書海中航行,。他教會我的絕不止上面幾點,，它帶給我歡樂，感動,，猶如天空上星,、地上沙那樣多，我感激書!

朦朧中,，她向我走來,，她不是水中月、鏡中花,，她實實在在,，她是金庸古龍所描繪的劍客，她是瓊瑤筆下的多情少女,，她是席慕容書中的如詩天地,，她是誰?是書!一本本絢麗多彩的書。

我愛書,，如愛我的生命!