作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

健康教育教案大班篇一

1,、提高幼兒在活動(dòng)中跳的動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力。

2,、引導(dǎo)幼兒積極參加玩盒子的活動(dòng),，大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

3,、培養(yǎng)幼兒樂意與他人合作、交往的意識(shí),，體驗(yàn)游戲的快樂,。

每人一只盒子。錄音機(jī),、磁帶,。

1、熱身準(zhǔn)備

（1）帶孩子進(jìn)入場(chǎng)地,，按一定的距離四散站好

（2）在音樂伴奏下,，師生一起做活潑、輕松的準(zhǔn)備操,。

2,、創(chuàng)設(shè)情境，探索創(chuàng)新,。

（1）師：請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,，盒子可以怎么玩，有哪些玩法,？

（2）師：大家各自找一個(gè)地方,，可以一個(gè)人玩，也可以幾個(gè)人一起玩,。

幼兒分散,，獨(dú)立或合作探索盒子的各種玩法，教師巡回觀察并指導(dǎo),。

（3）集體練習(xí)跳的活動(dòng),。

教師講解游戲規(guī)則，并做好示范,。

（4）游戲“占盒”,。幼兒聽音樂自由自在地站在場(chǎng)地上做各種動(dòng)作。當(dāng)老師說“占盒”，全體幼兒迅速地找到一個(gè)盒子雙腳站在打開的盒子內(nèi),。游戲重復(fù),，等幼兒熟悉游戲后可以讓幼兒自由組合兩人或三人站一個(gè)大一點(diǎn)的盒子。

3,、放松活動(dòng),。

在音樂伴奏下，師生一起做放松動(dòng)作開火車回教室休息,。

健康教育教案大班篇二

通過教學(xué)使學(xué)生做到飯前便后洗手,，經(jīng)常剪指甲，了解到生水是不衛(wèi)生的,，并培養(yǎng)學(xué)生喝開水的習(xí)慣,。

教學(xué) 重點(diǎn) 養(yǎng)成飯前便后吸收。不喝生水的習(xí)慣,。

難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生飯前便后吸收的習(xí)慣,。

教具 顯微鏡、載玻片 電化教學(xué)

一,、 板書：手的清潔,。

提問：你覺得你的手干凈嗎,？

（我們用手寫字,、畫畫、拍皮球……手上沾了很多細(xì)菌,，所以我們要注意手的清潔,。）

二、 怎樣清潔雙手呢,？

1,、 飯前便后要洗手。洗手時(shí)使用肥皂,。

2,、 要及時(shí)修剪指甲。

3,、 保護(hù)手帕清潔,，做到每天洗，隨身帶,。

三,、請(qǐng)一位用作手的同學(xué)，從手指上取下臟東西,。

放在顯微鏡下讓同學(xué)們觀察,，教育學(xué)生保持手的清潔,。

四 、讀課文,。

1,、取河水樣化驗(yàn)，讓同學(xué)們看看,，明白喝生水是不衛(wèi)生的,。

2、看圖,。

圖上的小朋友為什么要看醫(yī)生,？

教育同學(xué)們要養(yǎng)成喝開水或純凈水的習(xí)慣。

3,、讀課文,。

4,、作業(yè)：

①怎樣保護(hù)手的清潔,？

②為什么不能喝生水？

手的清潔 飯前便后洗手不要喝生水

2冊(cè) 課題 人的器官

通過學(xué)習(xí)這一課,，使學(xué)生們對(duì)自己的身體外表各部有一個(gè)簡(jiǎn)單的.認(rèn)識(shí),并初步了解眼,、耳、鼻,、口的主要功能,。

初步了解眼、耳,、鼻,、口的主要功能。

難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)身體的各部份,。

教具 酒精,、水、醋 電化教學(xué)

一,、 你認(rèn)識(shí)我們的身體嗎,？

看圖，老師指出身體的四個(gè)部分：頭,、頸,、軀干和四肢。頭部又有眼,、耳,、鼻、口,。

二,、 請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),，老師分別指出身體的各部分。再請(qǐng)同學(xué)指出同學(xué)身體的各部分,。

三,、 我們的身體各部分有什么用呢？

（說說做做）

1,、請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上,，教室里的一切就看不見了。（說說眼睛有什么用,。）

2,、把酒精、水,、醋擺在講臺(tái)上,，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來聞。再請(qǐng)同學(xué)把鼻子捂住,，于是什么氣味也聞不到了,，也不能用鼻子聞了。

（說說鼻子的作用,。）

3,、請(qǐng)同學(xué)用手把耳朵捂住，聲音就聽不見了,。再請(qǐng)同學(xué)說說耳朵的作用,。

4、把嘴閉上,，我們就不能說話和唱歌了,。

四、 教讀課文,。

背誦人體4個(gè)部分的名稱,。

五、 看圖,，畫出圖中小朋友頭部缺少的部分,。

六、 作業(yè)：

人的身體分拿幾個(gè)部分,？

眼 頭 耳 頸,、軀干、四肢 鼻 口

2冊(cè) 課題 耳的功用和保護(hù)

使學(xué)生懂得愛護(hù)耳朵和鼻子的重要意義和方法,。

教學(xué)重點(diǎn)：懂得愛護(hù)耳朵和鼻子的重要意義和方法,。

難點(diǎn)：樣愛護(hù)耳朵和鼻子。

教具：掛圖 電化教學(xué)

一,、 同學(xué)們,，大家知道耳朵和鼻子有什么用嗎,？

（耳朵是用來聽聲音的。鼻子既是呼吸器官,，又是嗅

覺器官,。）

二、怎樣保護(hù)耳朵呢,？

1,、 注意耳朵的清潔。

2,、 不用硬物掏耳朵,。

3、 不扯別人的耳朵開玩笑,。

4,、 不把細(xì)小的物品塞入耳內(nèi)。

5,、 定期進(jìn)行健康檢查,，患了耳病要及早診治。

三,、 觀察圖中的小朋友有什么不對(duì),。

四,、 怎樣愛護(hù)我們的鼻子呢,？（討論）

1、 保持鼻腔的清潔,，擦鼻涕要用干凈的手帕或紙巾,。

2、 不用手挖鼻孔,。

3,、 防止吸入有毒氣體。

4,、 不要把細(xì)小的物品塞入鼻孔

五,、 看圖，哪個(gè)小朋友做得對(duì),，為什么,？

用干凈的手帕擦鼻涕的小朋友做對(duì)了。

六,、 請(qǐng)學(xué)生談?wù)劧?、鼻子患病的?jīng)驗(yàn)。

七,、 作業(yè)：怎樣愛護(hù)我們的耳朵,、鼻子,？

健康教育教案大班篇三

讓幼兒愛吃常見的幾種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，但有特殊味道的蔬菜,。

了解幾種蔬菜在人體中的特殊作用,，初步培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習(xí)慣。

積極的參與活動(dòng),，大膽的說出自己的想法,。

培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格,。

引導(dǎo)幼兒不挑食,，愛吃蔬菜活動(dòng)難點(diǎn)讓幼兒了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

活動(dòng)準(zhǔn)備前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：生活區(qū)初步了解過各種蔬菜

胡蘿卜,，芹菜,，香菇和蒜頭

活動(dòng)過程1,、引發(fā)興趣,，了解四種特殊味道蔬菜的名稱

(1)今天,，我們請(qǐng)來了幾位小客人,，這些小客人經(jīng)常在我們的飯桌上出現(xiàn),，來看看它們是誰(shuí)?

(2)依次出現(xiàn)：胡蘿卜,，芹菜，香菇和蒜頭,，啟發(fā)幼兒與蔬菜寶寶互相問好,。

(3)小朋友，你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎?我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什么味道,。(幼兒四散聞一聞,，教師問幼兒："你聞到了什么味道?")小結(jié)：小朋友都用鼻子聞了聞，知道這些蔬菜都很香,，但每一種菜的香味都不一樣,，你們喜歡吃這些菜嗎?

2、讓幼兒了解四種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

(1)教師：這些蔬菜寶寶經(jīng)常到我們的飯桌上來,。有的小朋友喜歡吃,，有的不喜歡，它們可喜歡小朋友了,，你們想不想知道它們?cè)谡f些什么?

(2)一邊看實(shí)物木偶表演一邊提問,，讓幼兒了解四種蔬菜在人體中的特殊作用。

胡蘿卜寶寶說："我是胡蘿卜寶寶,，小朋友要和我做朋友,，吃了我以后，我們的眼睛會(huì)變得更加明亮,。"胡蘿卜寶寶剛說完,，香菇寶寶跑上去說："我是香菇寶寶，我身上有許多的營(yíng)養(yǎng),，吃了我,，身體會(huì)更加健康",。芹菜寶寶也搶著說："我是芹菜寶寶，小朋友吃了我以后,，就可以天天大便了",。蒜頭寶寶頭抬一頭說："可別忘了我，吃了我以后,，我們就少生病,。"教師邊看邊提問：吃了胡蘿卜寶寶，我們的眼睛會(huì)怎樣?吃了芹菜寶寶,，會(huì)怎樣?香菇寶寶身上有什么?吃了香菇寶寶身體會(huì)怎樣?吃了蒜頭寶寶,，會(huì)怎樣?小結(jié)：我們知道了這些蔬菜有許多營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)常吃,，對(duì)我們的身體有好處,。

3、幼兒品嘗四種蔬菜,，鼓勵(lì)幼兒吃完,。教師：你們看，胡蘿卜寶寶,，香菇寶寶,，芹菜寶寶，蒜頭寶寶又到班上來了,，我們一起來嘗一嘗吧,。鼓勵(lì)幼兒用牙齒咀嚼食物。

本次教學(xué)活動(dòng),，也作為我們小班行為跟進(jìn)式的研討課,。在第一次的教學(xué)活動(dòng)后,，我們小班組的全體老師都幫我出謀劃策,，所以在第二次的教學(xué)活動(dòng)中，孩子們的思維更活躍了,，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)也比較流暢,。

總之，通過這次教學(xué)活動(dòng),，使我有了更深的感悟,。要上好每一堂課，幼兒的課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備是非常重要的,，在今后的教學(xué)中,，自己要不斷的努力，不斷學(xué)習(xí),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。