無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生書信作文評語篇一

您好,！

謝謝您在這兩個學(xué)期里對我的教育,。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入六年級了,。不知道你還教不教我們,？很慶幸您是我們的語文老師，讓我在兩個學(xué)期中學(xué)到了不少知識及課本之外的東西,。

我上課不愛積極發(fā)言,，總是等別人說完后我才慢慢的舉起手。其實(shí)我很想舉手,，可是心里一想：要是說錯了怎么辦,？老師會不會說我？同學(xué)們會不會笑我？所以舉手的念頭就徹底破滅了,，其實(shí)我也很想說,，可是膽一小，這個念頭就打消了,，在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的好習(xí)慣,！

還有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我會努力越做越好,，會根據(jù)課文提出問題,，再積極尋找答案，如果實(shí)在想不出,，就參考輔導(dǎo)書……總之,，我一定會把預(yù)習(xí)工作做好！

三即是作文,，不得不承認(rèn),，我的作文水平在下降，寫作文越來越吃力,，寫這一封信我都冥思苦想了良久,，我一定要多讀書，多寫日記或作文,，多記好詞好句,，把作文水平提高，讓寫作文能行云流水,，重振往日雄風(fēng),，卷土重來！

老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課,、查找資料,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您,！

您的學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

小學(xué)生書信作文評語篇二

表姐：

你好，好久沒見了,，我真想你,，希望你能到蕪湖來看看，到我家來做客,，告訴你一個好消息,，這幾年，蕪湖新建了步行街,、中山橋等,，發(fā)生了巨大的變化，今天,，我就向你介紹個步行街吧,。

步行街是個美麗,、方便、寬闊的街道,，位于鳩江飯店和新百之間,。步行街很寬闊，就是五,、六輛汽車并排行駛也不成問題,，它也很長，大約有600多米,。

步行街很美麗，走進(jìn)步行街,，一眼就會看見輔在地面的大理石地面,，它一共有三種顏色，黑色,、紅色,、白色。它光滑明亮,，當(dāng)陽光照在它身上,，它就映了郵人的倒影，就像面鏡子,，在大理石地面旁邊還有盲人道,，它使盲人們也能走在不行街上，表姐,，這可是獨(dú)一無二的,，不錯吧，步行街上的植物也不少,，這兒綠樹如蔭,，鮮花朵朵，花壇造型別致,，生機(jī)勃勃,，真是美不勝收，讓人流連忘返,。

步行街上還有許多代表性的景點(diǎn),，在這些景點(diǎn)中最美的要數(shù)“音樂噴泉”了，它分三層,，第一層最大,，依次減小。遠(yuǎn)看,，噴泉噴出的水流像一個個白衣姑娘翩翩起舞,，側(cè)耳傾聽,，噴泉中還不時(shí)地傳出美巧的音樂，原來噴泉是隨著音樂的節(jié)奏而變化的,，近看,，噴泉是先噴外層，再噴內(nèi)層的,，第一層能噴十幾米高,，第二、第三層能噴幾米高,，仔細(xì)觀察,，一股股細(xì)泉從噴頭中噴出來，活像縱身躍了販一條巨龍,，還像一只展翅翱翔的仙鶴,，它正盡情飛舞，時(shí)左時(shí)右,，時(shí)快時(shí)慢時(shí)高時(shí)低,，當(dāng)它們落下時(shí)，又變成了粉粉揚(yáng)揚(yáng)的水珠,，交織成一副美麗的圖畫,，又像一個含苞欲放的花蕾，使人仿佛聞到一股誘人的清香,。

到了晚上,，步行街更美麗了，整條街就像一條彩龍,，燈火輝煌,，各式各樣的彩燈齊輝，使各處景點(diǎn)更加美麗,，再加上激光燈的照射,，它顯得更加燦爛奪目，給圍觀的人一種美的享受,，引來行人紛紛攝影留念,，表姐，怎么樣,，這些景點(diǎn)美嗎?

時(shí)間不早了就說到這兒吧,，下次再慢慢地聊吧!

祝：

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xxx

20xx年4月23日

小學(xué)生書信作文評語篇三

曾幾何時(shí),，凡間的我,，少年懵懂，心似琉璃,，單純豐沛,，在兔群中顧盼自如常能聽到如風(fēng)過細(xì)沙般的艷羨私語,，心中有如花兒細(xì)數(shù)自己的紋路般莫名的惆悵。我偶爾的善念卻干脆暗結(jié)了一端姻緣,。終于被上天眷顧算是意外吧卻也是理所當(dāng)然,，命吧，算是命運(yùn),，令你不遠(yuǎn)萬里來尋我,。見我第一眼就夸我妙容姣好惹人喜愛，我睜開紅紅的眼睛,，任由你的細(xì)手在背上撫摸,，當(dāng)時(shí)的歡喜似山泉汩汩而出，舒暢的感覺似螞蟻般游走,，然后,，你擁我入懷，讓我孤傲的心有了歸宿,，開心，就因?yàn)榻幠塥?dú)享你的甜笑嫣然,，開心極了的三瓣唇上的一粒朱砂竟一反常態(tài)如星輝般閃耀,，點(diǎn)閃得你眉眼邊的笑甜的酥軟竟至忘記了時(shí)間。

隨你到月宮的日子依然很短,，每天陪你,，聽你，看你,，漸漸成為功課,。你輕柔的聲音和甜美的笑容攬歲月如枕伴我安眠。雖然懷念凡間也曾從睡夢中哭醒過,，但一想舍你而去眼前便全是你可人的模樣,。而你呢，也顯然讀懂了我眼神中的眷戀,，知我能舍得過去伴你一路煙淼,。

漸漸的你開始問我些傻傻的問題，惟其如此,，我是更情愿伏在你身邊做一個無言的聽者,。你一沉默，日夜便靜美相伴,，你笑著開口,，整個時(shí)空都會流逸出柔涼的芳香，依附于你,。此時(shí)的精彩如你的一抹紅暈竟隨你的開心掛在臉上,，細(xì)致而溫軟,，我呢，只把這些悄悄都放進(jìn)心里,，唯恐辜負(fù)了這一季的爛漫時(shí)光,。

你的哀愁總是深藏，看見你的不快我會愿變做砂礫沉在土里,，默默的等待,。心中猜想著你的煩擾，甚至妄圖把這些全拋到九天之外,，就算是雨落卻也無傷,。夜色微涼，而這時(shí)的靜默便是我于你顧念的明證,，你呢,，卻拋下一旁擔(dān)心的我，獨(dú)自嘆息,。

可惜我的.心念太小,，只好安靜的坐在你對面，雖然無力抬手抹去你腮邊的淚,，也無力垂問：如何找回你昨日的快樂,，再將往日做雨簾，拱住你重而微蹙的眉梢,。

每天陪你便是一種歡樂,，不能見你便是一種浪費(fèi)，日以繼夜的耳鬢廝磨,，再看人間世,，仿佛隔世的紋路，想來連那最深沉的色都不敢貪婪,，只因你衣袂飄飄著色成一抹丹青,，滌蕩了俗塵的景，讓命隨天涯的我早已經(jīng)當(dāng)真,。

天邊遙遠(yuǎn)卻近在咫尺,，有些人，有些事,，越近看,，越珍愛，越驚喜,，喜的是少年膽大,，敢獨(dú)闖天宮邀美人。

小學(xué)生書信作文評語篇四

親愛的媽媽：

您好,！在十年前的初冬,，我降生在我們這個美滿的家庭,。從此，你把所有的愛傾注在我的身上,，我就是你生命的全部,！

媽媽，您在我們家里是最辛苦,、付出最多的一個,，您不僅在生活上無微不至地照顧我與爸爸，而且從小就教育我,，要做一個心地善良,、為人正直的人。以前我總覺得您很羅嗦,，什么事都要管我,，我一點(diǎn)自由也沒有，但現(xiàn)在我明白了,，這是您在每件事情上都不忘教導(dǎo)我,，是為了我長大后能成為一個對社會有用的人。我影響特別深的是：媽媽為了照管我,，而自己卻常常累得腰都直不起來,。前幾年，我一到冬天就容易患感冒,，而您為了增強(qiáng)我身體的抵抗力,，就千方百計(jì)的到處打聽治療的好辦法,。為了不影響我到學(xué)校上課,，好幾次您都是下了夜班不休息，就帶著我趕去上海的醫(yī)院看專家門診,。在路上,，您叫我趴在您身上睡一會兒，不要累著,，還把自己的外衣脫下來蓋在我身上,，自己卻不時(shí)地看時(shí)間，希望早一些到,。每次掛號,，您都是在凌晨天還沒亮就去排隊(duì)了，一直要到9點(diǎn)以后才能輪到看病,。這時(shí)您自己都已經(jīng)累得筋疲力盡了,，眼睛里充滿了血絲，卻還要不斷地安慰我,，讓我別害怕,、別擔(dān)心,。看著您拖著疲倦的身體為我奔波,，突然間,，我的心里覺得酸酸的，眼淚也在眼圈中打轉(zhuǎn),，想起我以前老對您發(fā)脾氣,，現(xiàn)在感到太不應(yīng)該了！

媽媽,，您對我的百般疼愛和無微不至的呵護(hù)是無法用語言來表達(dá)的,，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我生命的源泉。

在這里讓我深切地對您說一聲：“媽媽,，您辛苦了,！我以后一定要加倍努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績來報(bào)答您的恩情,?！?/p>

祝媽媽：

身體健康、長命百歲,！

你的女兒：

20xx年12月1日

小學(xué)生書信作文評語篇五

1,、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

3、切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮，情緒激昂,。

4,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。

5、事例敘述生動,、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感,，令人感動,。

6、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

7、文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體

8,、本文內(nèi)容生動豐富,，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動具體,，不失為一篇佳作。

10,、特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切,。

11,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。

12,、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色,，內(nèi)容更豐富、更生動。

13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借見,。

14、全文語言生動準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑,。

15,、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。

小學(xué)生書信作文評語篇六

你好!

原來的青藏高原和我們內(nèi)地之間的交通是那么的不方便,，自從有了青藏鐵路，交通方便了,。以前不知道青藏鐵路是那么的難修,，今天學(xué)了課文《把鐵路修到拉薩去》，知道了西部建設(shè)者們很艱辛但沒有一絲怨恨,，我對你們產(chǎn)生了欽佩之情,。

你們在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣,，生態(tài)環(huán)境脆弱,，施工條件異常艱苦的情況下，以智慧和力量克服了一個個世界級的難題,，終于將火風(fēng)山隧道貫通,。你們在這么艱苦的情況下，不僅沒有退縮,，反而勇往直前,，用自己的毅力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。你們在修建鐵路時(shí),，經(jīng)歷了許許多多的困難,，但堅(jiān)持不懈，用持之以恒的精神克服了!你們在洞壁塌滑的時(shí)候,，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),、觀測，找到了最佳的溫度;你們在遇到惡劣天氣的時(shí)候,，用頑強(qiáng)的意志克服了!你們在極度缺氧的情況下,，廢寢忘食,，夜以繼日地試驗(yàn)、攻關(guān),，終于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你們這種無私奉獻(xiàn),、吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)!

西部建設(shè)者，你們就像是冬日里傲然開放的梅花,，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈;用自己的精神,，造福了人們;用自己的青春，創(chuàng)造了奇跡,，默默奉獻(xiàn),，不求回報(bào)。因?yàn)槟銈?，四葉草綻開了笑容;因?yàn)槟銈?，彩虹掛在天?因?yàn)槟銈儯餍莿澾^天際!

此致

敬禮