在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生的作文600錦集五篇篇一

“星期天到嘍,！”

爸爸帶著我們去麥迪新村玩,，我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋,?！斑@個星期天我們去廣安花園玩。怎么樣,？”

“太棒了,！”

“好啊,！”

“ok,！贊成,！”

隨著一陣吵鬧,，我們踏上了去廣安花園的路。

這里的設備可真好??！又安全，還有玩的,，不知不覺我們變得像小學一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的可起勁了,！別看我們平時悠閑自在，可是——苦

考試后。

“這下可慘了,！”我對好友說,，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了,！”

一改往日的興高采烈,，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后,，灰溜溜的躲進了房,，大氣也不敢出一聲。

爸爸臉上“烏云密布”,，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響,。唉！誰叫我只知道玩呢,？趕緊好好學習吧,！于是——學

夜深了，窗外的冷風刮個不停,?！鞍Γ∵@么冷,，凍死我了,。”我抱怨著,。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了,。可我能休息嗎,？我還要攻克這一個個難題,，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的,， 好像在問,；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉,！我的心情你理解嗎,？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學習有勞動就會有收獲,。這不——樂

自從那次考試結束后,。我按照爸爸跟我說的學習方法來學習，我覺得自己有所提高,。爸爸和媽媽都說我有所進步,?；氐椒块g后，我想“哈哈,！我明白了,；學習 之余，但不能太過分了,。正所謂一張一弛,，才是文武之道嘛?！边@就是我的初中生活：有學,，有苦有樂，一切都是那么難忘,！初中生活,，我人生一片永不褪色的風景！

我介紹完了,，你們的.初中生活又是什么樣的呢,？

初中生的作文600錦集五篇篇二

“......小小少年，沒有煩惱......”,，我想我們一定都聽過這首歌吧,，當我們很小的時候，我們只知道吃,、喝,、玩、樂,，沒有憂愁,可當我們長大了,，懂事了，煩惱便也隨之而來,。

小時候,我常常被爸爸抱出去玩,，我便總伏在爸爸肩頭癡想，東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問爸爸,，爸爸說那邊是什么,，等你長大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書,。讀累了,，便玩一會兒，餓了就吃,，渴了就喝,，困了就睡,，想干什么就干什么,，無憂無慮,，過得休閑自在。 在這時,，我慢慢長大了,，被父母送進了學校。 當我第一次跨進小學的校門時,，心情異常激動,，心里想：太棒了！從此以后我可以從學習中獲得更多的知識了,，也終于有作業(yè)寫了,。我以為生活還如過去一樣歡樂，卻沒想到隨之而來的還有那么多煩惱和憂愁,。

我上學第一天便大哭一場,，原因不是別的就是因為我記得老師給我安排的座位讓別人搶了去，我又因為膽小怕事,，不敢去別處就跑到媽媽懷里大哭一場,。

還有的煩惱就是做事得處處小心。

小時,，我的脾氣不好,，做事不是三思而后行，所以我總是犯下本可不犯的錯誤,。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野游,，到地方后，我們進行了找寶的游戲（所謂的寶就是一些寫著小禮物的紙條,，被事先藏在山上）,。我去得晚初中，所以上山后找了很長時間沒找到（因為寶已經(jīng)被別的同學找完了）,，最后時間到了,，我只有空手而歸。這時,，老師說讓“寶”多的同學給沒有的同學一點,，他們不給，我便搶,，最后是同學哭了,，我也被訓了。因為這次事故,，老師把我在班里的“官職”也給罷了,。

陽光總在風雨后，我相信在經(jīng)過諸多磨礪之后,，我會變得更成熟更穩(wěn)重,。

初中生的作文600錦集五篇篇三

一只蟋蟀能干些什么,？在沒有讀這本書前，我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能,，也想不到在短短幾小時后,，我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手,，甚至意猶未盡,。

一件很偶然的事，一個很小的機會,，往往會改變人的一生,。對于一只蟋蟀來講也是這樣。

如果沒有臘腸的誘惑,，這只叫柴斯特的蟋蟀也不會因一念之差跳進那只野餐籃,，來到紐約時代廣場,；如果它沒有被瑪利歐收養(yǎng),，就不會結識塔克鼠和亨利貓,；如果三個朋友在晚會上沒有那么忘乎所以，火災就不會發(fā)生,，柴斯特別的音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯,，也想給這個小報社帶來人氣。

于是,，整個時代廣場,，不，是整個紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生,，一個個情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈,。

故事到這卻戛然而止，當柴斯特成為了紐約的大明星,，處于自己事業(yè)巔峰的時候,，它突然說：“我要退休了?！睘槭裁?？這可能是你我都想問的一句話，蟋蟀回答讓我們意外：“我不再像從前那么快樂,?！彼辉谝庾约旱慕疱X名聲，他想的一直都是唱好歌,，但每天除了唱就是唱,，一點新意都沒有，這樣的生活已然變味，他愛的歌也不再純粹,。當他意識到這一點的時候,，他果斷地選擇了放棄一些東西，來保存下自己內心單純的快樂,、對歌曲純粹的喜愛,。

而我們又是否能擋住名與利的誘惑,，始終保持一顆純凈的初心呢,？都說由貧入奢易，由繁入簡難,，在如今社會里,，我們又能否不忘初心，活得單純快樂呢,？相信,，時間會給我們答案。

初中生的作文600錦集五篇篇四

不知不覺,，已經(jīng)是初二生了,，時間過得這么快，果然是應了“眼睛一閉一睜,，一天就過去了”

想知道我每天在學校都干什么嗎,？

上午

“哎，這么快又六點了”每天早晨剛剛眨眼始終都是這么一句話,。洗漱完就六點半了,，許多人說我干什么都慢。我嘴上反駁,，實則心里在想：我好像真是這樣耶,。據(jù)說有很多人每天早晨都會起來讀書，可我卻是早早到學校,，因為老師總是在上課前20多分鐘就進教室,，我們做學生的又能怎么樣呢？而且每天還要掃地,。哎,！

在上課途中總有幾個人課堂搗亂，遞紙條的遞紙條,，說話的說話,，老師終于“火山爆發(fā)”了。我們其他學生平時干什么都不一樣,，在這件事上始終保持一樣的動作“捂耳朵”我們的每個代課老師也都有一個共同點,，說話總是很大聲，就好像我們都耳朵聾一樣,，不知不覺間一節(jié)節(jié)課就這樣結束了,。下學后,，總是過十多分鐘才會離開教室，因為布置的作業(yè)有的同學不想自己做,，就搶別人做完的,。

上午還算安靜的呢。

下午

中午的休息時間很少,，都不到一個小時,，有時作業(yè)布置的多，同學們干脆就不回家了,。等差不多人來夠的話,，管紀律的同學就開始不讓同學們說話了，一說話便要上“紙條錄”那么今天得地就包了,，且還要做作文之類的,。對此同學們沒一個服氣的，除了管紀律的“惡魔”他們連自己的朋友說話都要記上,。

每次課間都會有一些趣味的事,。比如：一些調皮的男生搶女生的東西，女生一生氣就開始“揍”男生了,，再比如：有的一些學生沒有完成作業(yè),，就開始問東問西的要別人的作業(yè)，要是你人緣好的話,，就可以借到,，但是如果你人緣不好的話，那就等被老師叫去辦公室吧,，還比如,，老師不下課的話，一些搗蛋的學生就會說：“打鈴了,，老師,，下課吧，老師,，要耽誤下節(jié)課了,。”老師就會笑著說：“是不是別的科的作業(yè)不多啊”教室里立刻就安靜了,。當然,，這些學生是不敢在班主任上課時說的。

我們的學校生活是不是很無聊呢,？你們的學校生活有趣嗎,？跟我分享一下吧！