在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)感謝信 幼兒園老師對(duì)家長(zhǎng)的感謝信信篇一
你們好!我是大二班小朋友xxx的媽媽,,在即將畢業(yè)之際,,我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,,心中也是感概萬(wàn)千,。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí),、良好的習(xí)慣等等,在這里,,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí),,使她們懂得了真,、善、美,、假,、丑、惡,,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明、講禮貌的小小少年,,由原來(lái)不愿意上幼兒園,,到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,,喜歡多姿多彩的幼兒生活,,如今,孩子即將畢業(yè),,看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),,我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,。
孩子是我們的希望,,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康,、快樂(lè)的童年,,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,,例如會(huì)自己穿衣服了,,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,,與他人分享好東西等等,,很多時(shí)候,,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),,在外面看到認(rèn)識(shí)的字,,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,,會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話,,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞,,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài),,我們的孩子正是在兩個(gè)家愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè),、活潑,、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師,、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng),,我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,而xxx幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),半日開(kāi)放,、親子活動(dòng)早操表演六一演出等等,,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,,冰心曾說(shuō)過(guò)情在左,,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,,隨時(shí)開(kāi)花。我相信幼兒園撒下的真情實(shí)意種子,,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),,為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍,。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了xxx幼兒園,,讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步,,以后還有很長(zhǎng)的路要走,,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,,就是幼兒園的老師,,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師,、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心,、幫助過(guò)xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂(lè)!祝愿xxx幼兒園越辦越好,,明天更輝煌!
xxx家長(zhǎng)
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)感謝信 幼兒園老師對(duì)家長(zhǎng)的感謝信信篇二
尊敬的幼兒園教師:
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,,她們是馬艷麗、常江,、馬冬云,、魯桂蘇、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,,出勤也好了,,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,,他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,,進(jìn)步著。現(xiàn)在,,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà),、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。同時(shí),,他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,,作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)感謝信 幼兒園老師對(duì)家長(zhǎng)的感謝信信篇三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好,!我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng),。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,,我深感幸運(yùn),,因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,,平日由爺爺奶奶接送綺綺,,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,,不知排練了多少次,,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,,就不少于5個(gè),,多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,,真令人感動(dòng),。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的,。這樣的評(píng)價(jià),,是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,,我深受教育,,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,,你不用太擔(dān)心,,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,,孩子犯錯(cuò)了,,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法,。
忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮,;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo),;有太多的忘不了……
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),,幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),,想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。
此致
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)感謝信 幼兒園老師對(duì)家長(zhǎng)的感謝信信篇四
聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感.
孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大,、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的.這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛(ài)吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái).)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具,、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛(ài)的劉老師,陪他玩耍,吃飯,、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的.他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺,、淘氣非凡,、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心……
但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài),、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您,、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師,、陳老師、韓老師,、劉老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師.感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
xxx父母:** **
二0xx年五月十日
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)感謝信 幼兒園老師對(duì)家長(zhǎng)的感謝信信篇五
xxx老師:
你們好!我們是xx的父母,,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,,去過(guò)一種不一樣的生活,;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù),;擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、擔(dān)心生病,、擔(dān)心。。,。,。。,。,。
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,,用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦,,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,,是他們的“好媽媽”,。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,,沒(méi)有歇息的時(shí)候,,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上,;感激,,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,、“三八”節(jié)日快樂(lè)!
xx的父母
二0**年三月四日
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)感謝信 幼兒園老師對(duì)家長(zhǎng)的感謝信信篇六
聞?dòng)椎膱@長(zhǎng),、老師們:
你們好,!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,,在這段日子里,,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,,與孩子建立了深厚的感情,,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,,讓我感觸很多,。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大,、不怕生的孩子,,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、信心,、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,,用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,(長(zhǎng)假過(guò)后,,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開(kāi)的,,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,,到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,十分辛苦,,但她毫無(wú)怨言,,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”,。(寶寶不愛(ài)吃飯,,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái),。)陳老師除了日常工作之外,,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,和孩子和幼兒園走得更近,。年輕的她,,不僅是孩子的好姐姐,,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具,、餐具等擦拭的一塵不染,,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,,每次去幼兒園接送寶寶,,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛(ài)的劉老師,,陪他玩耍,,吃飯、甚至睡覺(jué),,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,,離開(kāi)溫暖熟悉的家,,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,,陌生的人群,;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù),;擔(dān)心不知深淺,、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩,;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是,,不管怎樣,,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài),、除了鼓勵(lì),、除了支持,還能做什么呢,!而今,,當(dāng)我們把寶貝交給了您,、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,,好爸爸,,好阿姨,好外婆,,好姐姐”,,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心,!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師,、陳老師、韓老師,、劉老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
唐圣凝父母:** **
20xx年5月10日