人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
幼兒園感謝信家長(zhǎng) 幼兒園感謝信老師篇一
你們好,！
非常感謝你們?cè)诿利惙泵Φ?月,，來(lái)到__縣__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)中心幼兒園看望我們留守兒童,，謝謝小朋友送給我們的好看的圖書(shū)和好玩的玩具,！雖然我們的爸爸、媽媽在外地打工,，不能每天和我們?cè)谝黄?，可是有老師和?ài)心人士的關(guān)愛(ài)，有小朋友的關(guān)心和幫助,，我們感覺(jué)就像在家里一樣溫暖,、幸福。
幼兒園的老師像媽媽一樣照顧我們,，教我們本領(lǐng),，帶我們游戲，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,，身體長(zhǎng)得也很結(jié)實(shí),；爸爸媽媽外出打工，爺爺奶奶照顧我們很辛苦,！我們既懂事又孝順,，我們學(xué)會(huì)了自己系鞋帶兒，自己整理自己的物品,，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù),、做農(nóng)活，老師和家長(zhǎng)都夸我們是聰明能干的好孩子!
小朋友們,，讓我們一起手拉手,，心連心，從小好好學(xué)本領(lǐng),，長(zhǎng)大后用優(yōu)異成績(jī)感謝老師,！感謝爺爺奶奶！感謝爸爸媽媽,！
祝：全體老師家長(zhǎng)工作順利,！家庭幸福！
祝：全體小朋友們身體健康,！生活愉快,！
幼兒園感謝信家長(zhǎng) 幼兒園感謝信老師篇二
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：
我們是大（一）班的家長(zhǎng)們,，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了,，真誠(chéng)的多謝你們,！
小班初入園時(shí)，孩子們不適應(yīng)離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,，發(fā)脾氣,、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對(duì)焦慮最常見(jiàn)的反應(yīng)。一班老師用親切的話語(yǔ),、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,，讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,，老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(zhǎng)溝通,，交流孩子在園與在家各方面的狀況，并針對(duì)每個(gè)孩子不一樣的特點(diǎn)給出了很多具體的推薦,，幫忙孩子和家長(zhǎng)們順利平穩(wěn)地度過(guò)了焦慮期,。在接下來(lái)的日子里，孩子們?cè)谟變簣@不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，還學(xué)到了很多的本領(lǐng),。鄭老師透過(guò)小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力，miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,，關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤(rùn)著每一位孩子的心靈,，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事,，我們總能透過(guò)一些細(xì)節(jié)體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心,；翻開(kāi)孩子們的《成長(zhǎng)手冊(cè)》，我們看到的是老師們對(duì)每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教,；走進(jìn)教室,，那排放有序的毛巾、被子,，精致美觀的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著老師們的辛勤付出,。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著最不平凡的使命,。
康樂(lè)有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開(kāi)的,。幼兒園一向堅(jiān)持杜絕幼兒教育小學(xué)化，透過(guò)《弟子規(guī)》誦讀與實(shí)踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個(gè)健康,、安全、用心向上的生長(zhǎng)環(huán)境,，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念,。每到接送時(shí)間,，包括園長(zhǎng)在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在門口用親切的微笑與鼓勵(lì)的話語(yǔ)迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年,。每當(dāng)看到這一幕,，我們心里都流過(guò)一股暖流,，欽佩與感激之情更油然而生,。
畢業(yè)的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰,，又為他們即將離開(kāi)康樂(lè)這個(gè)大家庭而傷感,。我們慶幸選取了康樂(lè)，在此向包括炊事員,、校醫(yī),、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
?？禈?lè)幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，和孩子們一齊迎來(lái)更完美的明天！
此致
敬禮
xxx
日期
幼兒園感謝信家長(zhǎng) 幼兒園感謝信老師篇三
尊敬的園長(zhǎng),、老師：
您們好,！
每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師,，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,，讓孩子在父母忙碌無(wú)
暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷,，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,，我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師,。孩子入園前，我有許多顧慮,，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù),、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子,、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開(kāi)了幼兒園,，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),，擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎？喝水了嗎,？吃飯了嗎,？終于等到接孩子了,，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,，映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉,，我的心一下子放了下來(lái)……
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千,，從小小班到小班,，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀,！每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然，與人交往的禮貌大方,，作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們,！
一年半來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,，孩子會(huì)說(shuō)："我想我的任老師……"孩子還小,，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),，卻代替了孩子的心聲,，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們！
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們,，十分辛苦,，但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽",，更讓人
感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心,，工作安心,。
微笑，掛在孩子們的臉上,。感激,，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師,、鄭老師,，還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗,，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng),、引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,，開(kāi)啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園,！
幼兒園感謝信家長(zhǎng) 幼兒園感謝信老師篇四
**二幼小小一班的a老師,、b老師：
你們好！我們是**的父母,，**在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過(guò)這一年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開(kāi)心的事,，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)**的愛(ài)心、關(guān)懷,、辛勤的和幫助,。
**是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活,；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù),；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來(lái),，老師們以極大的愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,。通過(guò)看錄像，我更了解到她們的辛苦,。我是初中老師,，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,，而且整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧,，工作量很大,，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺(jué)時(shí)拉到褲子上,，楊老師,、王老師把衣服洗了，我們覺(jué)得很不好意思,。上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作,，孩子小,，要說(shuō)很多話，她的嗓子啞了,，我們聽(tīng)著很心疼,。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上**說(shuō)老師給他剪指甲了,，我們真感動(dòng),，老師真細(xì)心，十分辛苦,，但你們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”,。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候,，你們默默無(wú)聞、任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)。微笑,，掛在孩子的臉上,；感激，流進(jìn)我們的心窩,。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)**的所有老師,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意,、天天快樂(lè),！
幼兒園感謝信家長(zhǎng) 幼兒園感謝信老師篇五
尊敬的**三園園長(zhǎng)及老師：
你們好！我是小班徐天陸的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè),！
我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,，她們是鞠麗麗、張淑坤,、黃英,、文淑艷、陸紅麗,、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,！最后,，祝**三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè),！
此致
敬禮
幼兒園感謝信家長(zhǎng) 幼兒園感謝信老師篇六
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們：
您們好,！我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng)，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫(xiě)這封信的,。
孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰，我們十分感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育,。
回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,，我們做家長(zhǎng)的心理百感交集，孩子比較任性,、內(nèi)向，在家自由自在慣了,，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,，熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。
李老師作為班主任為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親,、一視同仁,，從不歧視搗亂的孩子；對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,、有問(wèn)必答,，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活,，十分辛苦,，但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,，他們看上去很年輕,，但對(duì)幼教事業(yè)個(gè)性專業(yè)，精心呵護(hù)著每一位幼兒,。
一天天過(guò)去了,，幾位老師用自我的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,，他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,，如回家先洗手，勤喝水,，玩完玩具會(huì)放回原處,；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好,。獨(dú)立潛力也在不斷提高,，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué)，吃飯時(shí)也很規(guī)矩,，不用大人幫忙,，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享,。孩子每一天回到家說(shuō)的最多的就是李老師,、衛(wèi)老師、何老師可好了,，孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,，也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),，多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好，成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園,。
祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
xxx
日期
幼兒園感謝信家長(zhǎng) 幼兒園感謝信老師篇七
尊敬的園長(zhǎng)：
您好,！
我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng),，入園一年來(lái)，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，也深深感受到了趙xx,、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝,！
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長(zhǎng)溝通,。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑，每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,，經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”,，家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,，色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。
她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿,；她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片 ；她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧,。作為家長(zhǎng)，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。
孩子睡覺(jué),，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo),；孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò)，我感受到了老師們的細(xì)致照料,；孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn)；孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育,；孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候,，她們默默無(wú)聞,、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤(rùn)花朵,。
趙xx、丁xx,、陳xx三位老師,，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝,！
