無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇一

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,，那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢,?？墒牵覀?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,，而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源,。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品,，不但使森林在漸漸地消失,，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊,，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,，如果我們再不保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的將來,，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里,。

同學(xué)們，為了我們的地球媽媽,，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,，為此我有幾個小建議：

1、提倡多植樹,，少砍伐樹木,。

2、提倡不要亂扔垃圾,，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

3,、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙,、一滴水,。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,，形成良好的環(huán)保氛圍,。

作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇二

尊敬的學(xué)校校長：

您好！

我即將離開母校了,，在這六年的小學(xué)生涯中我親眼目睹了學(xué)校里全體師生的所作所為,。正所謂國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，可是我們學(xué)校到處粘貼著校園語言“請講普通話，請寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等,。但部分老師和學(xué)生卻視而不見,，高高掛起。因此,，我向?qū)W校提出以下建議：

一,、學(xué)校應(yīng)針對“請講普通話，請寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,，對于那些不遵守者要嚴(yán)懲不待,。

二、校園內(nèi)應(yīng)形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍,。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵,。

三,、學(xué)校針對“請講普通話，請寫規(guī)范字”要多組織一些競賽性的活動,，以增加師生的積極性和意識,，促進(jìn)大家的樂學(xué)及不經(jīng)意的學(xué)習(xí)，真正講好普通話,，寫好規(guī)范字,。

快畢業(yè)的我，沒有什么禮物獻(xiàn)給學(xué)校,，望我這小小的建議能給學(xué)校帶來更大的喜悅、收獲,。

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇三

各位老師,，各位學(xué)生:你們好!

地球，這位人類的母親,，這個生命的搖籃,，是那樣的美麗壯觀，和藹可親,。但是,，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,，大量的毀壞自然資源,，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,，碧波蕩漾的河水,，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心,，城市的環(huán)境! 對此,，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：

1,、不要浪費(fèi)紙張,，因?yàn)榧垙垇碇灰?

2、不要亂丟亂扔,，影響市容市貌!

3,、出門時不要忘記關(guān)燈,，以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,，以免浪費(fèi)一滴水!

5,、不要在公共場所吸煙，既對自身不好,，還污染空氣!

6,、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境,，又污染風(fēng)景!

7,、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9,、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克,?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個，就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,，所以請不要用塑料袋,，減少白色污染

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇四

您好！我是本市的一名小學(xué)生,。近來,，我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善，反而逐漸惡化,。如：綠化帶中垃圾成堆,；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰,，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮,；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經(jīng)常會出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡,；白色污染也未得到治理,。

我認(rèn)為，這些問題的形成原因首先是人們對保護(hù)環(huán)境,、拯救地球的意識模糊,；其次，各相關(guān)部門沒有作好對市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作,；第三,，各機(jī)關(guān)沒有加大力度對各種環(huán)境問題采取有效的措施，也沒有認(rèn)真管理；第四,，部分機(jī)關(guān)甚至對市民的提議視而不見,、置之不理，從不采納,?；蛴胸澑賳T謊報(bào)，說環(huán)境維護(hù)得很好,，迷惑上司,，使其對環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚，從而未治理,。

對以上這些因素,，我怒氣填胸，在此對這些問題提出一些建議：

一,、加大管理力度,，對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評，并給予嚴(yán)厲的懲處,。

二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳,，定時（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,，專門宣傳環(huán)保的重要性,，并定期更換新內(nèi)容。

三,、拒絕“走過場”,。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作,。對泄密人員一律處罰,。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

四,、專門設(shè)置張貼欄,，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,，同時,，把停水、停電等信息及時張貼出來,，起到便民作用,。

五、虛心接受群眾意見，并對群眾所反映的關(guān)于某部門的錯誤進(jìn)行調(diào)查,，要求其迅速整改,。同時，在張貼欄,、宣傳欄,、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓勵市民積極發(fā)動“環(huán)保風(fēng)”,。

以上是我的一些想法,，還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧,！讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧,！

陳俊彥

20xx年10月18日

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇五

今天,，我在學(xué)校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)洗完手沒及時把水龍頭關(guān)好，清澈的水白白的浪費(fèi)了,。這時我就想到了今年南方的大旱災(zāi),。那里的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃,。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水,。

在現(xiàn)在日常生活中人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費(fèi),。用燃?xì)鉄崴飨丛钑r剛放出的水是涼的就讓它白白的流進(jìn)了下水道……

水,，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件,。有了水,，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水,，世界才有了盎然的生機(jī),。人們把賴以生存的水資源浪費(fèi)了，就是在毀滅人類的未來,。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源,。

我現(xiàn)在為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議，希望大家在家里能夠從多方面進(jìn)行節(jié)水,。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,，據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的沖洗用水占到居民日?？傆盟康?0%-50%,，隨著居民生活用水的比例逐年增長，城市生活用水浪費(fèi)也越發(fā)突出，僅坐便器每年浪費(fèi)的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費(fèi)水資源的最主要部分,。我國原來采用的9升以上馬桶,，不僅用水量大，跑漏水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,，每年因此浪費(fèi)的水資源達(dá)10億立方米,。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng)，全國按每年新增500萬套計(jì),，可節(jié)水6570萬噸,；以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計(jì)，如有計(jì)劃地進(jìn)行改造,，使用節(jié)水型馬桶,，一年可節(jié)水9.2億噸，節(jié)約水費(fèi)13億元,。

我為大家提供幾個節(jié)水小竅門：洗漱時應(yīng)縮短用水時間,，用完后立即關(guān)閉水龍頭；

洗澡時學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例,；盡可能先從頭到腳沖洗一遍,，然后全身涂香皂沖洗，最后一次沖洗干凈,，不要單獨(dú)洗頭,、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志,，抓緊時間。 如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,，以減少每一次的沖水量。 一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，養(yǎng)魚的水可以用來澆花,，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 ,。在家里大家可以預(yù)備一個收集廢水的.大桶,，收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 ,。

日常刷牙,、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭,；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物,；洗水果應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時，如需開門,、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭,。

愛惜每一滴水，共建人水和諧,。愛水是一個人的品質(zhì),，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)美好家園,，需要人人愛水,、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,，愛惜每一滴水,，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明,，讓我們的家園更加美麗,，讓我們的世界更加美麗！

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇六

尊敬的環(huán)保局局長：

您好,！

我是一個六年級的小學(xué)生,，也許您會想，為什么我會突然來信,，對于這個問題,，您等一下就知道了。

我現(xiàn)在要向您反映一個情況：現(xiàn)在,，我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差,。這就是此次寫信來的主要目的。之前,，檢察人員來我們溫嶺檢查時,，就發(fā)出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已,。但是,，我們的環(huán)境越來越差，最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上,，哪兒遍地都是垃圾,，各種雜七雜八的東西都有：竹簽、塑料杯,、瓜皮果殼,、泡沫盒……垃圾日益增多，堆積如山,，這可讓人有腳無入足之地,。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,，連一只螞蟻都不敢靠近，樣子十分的危急,。要想解決這些問題,，我們一定要爭對問題的所在，不能治標(biāo)不治本,。所以,，我提了一下幾個建議：

1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,，這樣就可以防止垃圾的來源,，讓人們沒有機(jī)會去破壞環(huán)境。

2,、在購物中心后面多情幾個保潔人員,，這樣可以保持衛(wèi)生，有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,，那些不必要的麻煩都可以消除,。

3、在哪里多放幾個垃圾桶,，這樣人們就不會將垃圾人在地上,，垃圾也不會到處亂飛。

4,、制定一個計(jì)劃,，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就適當(dāng)?shù)膽土P一下,，這樣就不會有人搗亂了,。

為了我們的環(huán)境，為了世界更美好,，請您呼吁大家,，讓大家一起保護(hù)環(huán)境。

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇七

阿右旗一完小的老師：

你們好,！

我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書,，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚,！

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、開展保護(hù)環(huán)境活動,，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗,；

2,、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費(fèi)可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂,、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰,，動一動手,。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時刻提醒同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

5、采取“撿垃圾,，贏積分,，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚(yáng),、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生：馬馳

20xx年10月31日

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇八

尊敬的校長：

您好,！

當(dāng)您漫步校園時,，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責(zé)任心？如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,，學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番,。

幾年前，學(xué)校是何等干凈,，置身其間,，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色,。綠樹襯托著紅磚,，小草使學(xué)校顯得高大，每個值日生的辛勤勞動似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久,。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片,。

雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,，打掃校園，可他們畢竟是學(xué)生呀,，不能時時刻刻美化校園,，再加上亂丟垃圾的學(xué)生時不時地出現(xiàn)，學(xué)校人力資源怎么跟得上,？所以，要治本,，每個學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識不夠強(qiáng),，過于懶惰,，學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法。

可以宣傳綠色校園的美好,，呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,，多設(shè)幾個垃圾桶。

我的建議你能接受么,？