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最新六年級建議書作文評語 六年級的建議書(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 12:59:26
最新六年級建議書作文評語 六年級的建議書(八篇)
時間:2023-03-10 12:59:26     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇一

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,,你們是不是應(yīng)該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報答地球媽媽呢,??墒牵覀?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽,,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源,。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,,不顧后果地濫用化學(xué)品,,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,。

人類啊,,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,,如果我們再不保護環(huán)境,保護我們的地球媽媽,,不久的將來,,地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們,,為了我們的地球媽媽,,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:

1,、提倡多植樹,,少砍伐樹木。

2,、提倡不要亂扔垃圾,,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

3,、教育廣大市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙,、一滴水,。

4、加強環(huán)保宣傳,,形成良好的環(huán)保氛圍,。

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽!

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇二

尊敬的學(xué)校校長:

您好!

我即將離開母校了,,在這六年的小學(xué)生涯中我親眼目睹了學(xué)校里全體師生的所作所為,。正所謂國有國法,家有家規(guī),,校有校紀(jì),,可是我們學(xué)校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等,。但部分老師和學(xué)生卻視而不見,,高高掛起。因此,,我向?qū)W校提出以下建議:

一,、學(xué)校應(yīng)針對“請講普通話,,請寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,,對于那些不遵守者要嚴(yán)懲不待。

二,、校園內(nèi)應(yīng)形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍,。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

三,、學(xué)校針對“請講普通話,,請寫規(guī)范字”要多組織一些競賽性的活動,以增加師生的積極性和意識,,促進大家的樂學(xué)及不經(jīng)意的學(xué)習(xí),,真正講好普通話,寫好規(guī)范字,。

快畢業(yè)的我,,沒有什么禮物獻給學(xué)校,望我這小小的建議能給學(xué)校帶來更大的喜悅,、收獲,。

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇三

各位老師,,各位學(xué)生:你們好!

地球,這位人類的母親,,這個生命的搖籃,,是那樣的美麗壯觀,和藹可親,。但是,,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,,大量的毀壞自然資源,,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,,碧波蕩漾的河水,,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,,城市的環(huán)境! 對此,,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護地球:

1,、不要浪費紙張,,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,,影響市容市貌!

3,、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

4,、洗完手請立即關(guān)水龍頭,,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,,既對自身不好,,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,,既污染環(huán)境,,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9,、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克,??墒俏覀兠刻熘幌M一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,,所以請不要用塑料袋,,減少白色污染

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇四

您好!我是本市的一名小學(xué)生,。近來,,我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化,。如:綠化帶中垃圾成堆,;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮,;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡,;白色污染也未得到治理,。

我認(rèn)為,這些問題的形成原因首先是人們對保護環(huán)境,、拯救地球的意識模糊,;其次,各相關(guān)部門沒有作好對市民進行環(huán)境保護的宣傳工作,;第三,,各機關(guān)沒有加大力度對各種環(huán)境問題采取有效的措施,也沒有認(rèn)真管理,;第四,,部分機關(guān)甚至對市民的提議視而不見,、置之不理,,從不采納?;蛴胸澑賳T謊報,,說環(huán)境維護得很好,迷惑上司,,使其對環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚,,從而未治理。

對以上這些因素,,我怒氣填胸,,在此對這些問題提出一些建議:

一,、加大管理力度,對破壞環(huán)境的行為進行批評,,并給予嚴(yán)厲的懲處,。

二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳,,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,,專門宣傳環(huán)保的重要性,,并定期更換新內(nèi)容。

三,、拒絕“走過場”,。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作,。對泄密人員一律處罰,。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

四,、專門設(shè)置張貼欄,,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,,同時,,把停水、停電等信息及時張貼出來,,起到便民作用,。

五、虛心接受群眾意見,,并對群眾所反映的關(guān)于某部門的錯誤進行調(diào)查,,要求其迅速整改。同時,,在張貼欄,、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,,并且鼓勵市民積極發(fā)動“環(huán)保風(fēng)”,。

以上是我的一些想法,還不夠成熟,。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧,!

陳俊彥

20xx年10月18日

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇五

今天,,我在學(xué)校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)洗完手沒及時把水龍頭關(guān)好,清澈的水白白的浪費了,。這時我就想到了今年南方的大旱災(zāi),。那里的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃,。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水,。

在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費,。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

水,,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件,。有了水,,我們的星球才有了蔚藍;有了水,,世界才有了盎然的生機,。人們把賴以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類的未來,。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源,。

我現(xiàn)在為同學(xué)們提幾點建議,希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水,。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,,據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日??傆盟康?0%-50%,,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費也越發(fā)突出,,僅坐便器每年浪費的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費水資源的最主要部分,。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),,全國按每年新增500萬套計,,可節(jié)水6570萬噸;以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計,,如有計劃地進行改造,使用節(jié)水型馬桶,一年可節(jié)水9.2億噸,,節(jié)約水費13億元,。

我為大家提供幾個節(jié)水小竅門:洗漱時應(yīng)縮短用水時間,用完后立即關(guān)閉水龍頭,;

洗澡時學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例,;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,,最后一次沖洗干凈,,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳,;洗澡要專心致志,,抓緊時間。 如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 ,。在家里大家可以預(yù)備一個收集廢水的.大桶,,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 ,。

日常刷牙,、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭,;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物,;洗水果應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時,,如需開門,、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭,。

愛惜每一滴水,,共建人水和諧。愛水是一個人的品質(zhì),,節(jié)水是我們的責(zé)任,。建設(shè)美好家園,需要人人愛水,、處處節(jié)水,。讓我們積極行動起來,,愛惜每一滴水,共建人水和諧,,讓我們的生活更加文明,,讓我們的家園更加美麗,,讓我們的世界更加美麗!

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇六

尊敬的環(huán)保局局長:

您好,!

我是一個六年級的小學(xué)生,,也許您會想,,為什么我會突然來信,,對于這個問題,您等一下就知道了,。

我現(xiàn)在要向您反映一個情況:現(xiàn)在,,我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的,。之前,,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發(fā)出了三個想不到的感嘆,。讓我們羞愧不已。但是,,我們的環(huán)境越來越差,,最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,,各種雜七雜八的東西都有:竹簽,、塑料杯、瓜皮果殼,、泡沫盒……垃圾日益增多,,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地,。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急,。要想解決這些問題,,我們一定要爭對問題的所在,,不能治標(biāo)不治本。所以,,我提了一下幾個建議:

1,、讓那些流動小吃攤盡快撤離,,這樣就可以防止垃圾的來源,,讓人們沒有機會去破壞環(huán)境。

2,、在購物中心后面多情幾個保潔人員,,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,,那些不必要的麻煩都可以消除,。

3、在哪里多放幾個垃圾桶,,這樣人們就不會將垃圾人在地上,,垃圾也不會到處亂飛。

4,、制定一個計劃,,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,,這樣就不會有人搗亂了,。

為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,,請您呼吁大家,,讓大家一起保護環(huán)境。

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇七

阿右旗一完小的老師:

你們好,!

我是六年級一班的一名學(xué)生,,芬芳的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,,操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚,!

為了能使校園變得更加美麗,,我向?qū)W校提出以下建議:

1、開展保護環(huán)境活動,,全校師生一齊來保護草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,;愛護每一片綠葉,,愛護每一株幼苗;

2,、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,;

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂,、一只廢塑料袋,,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手,。

4,、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,,從現(xiàn)在做起,。

5,、采取“撿垃圾,贏積分,,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚,、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

學(xué)生:馬馳

20xx年10月31日

六年級建議書作文評語 六年級的建議書篇八

尊敬的校長:

您好,!

當(dāng)您漫步校園時,,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番,。

幾年前,學(xué)校是何等干凈,,置身其間,,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色,。綠樹襯托著紅磚,,小草使學(xué)校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久,。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片,。

雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,,不能時時刻刻美化校園,,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時不時地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上,?所以,,要治本,每個學(xué)生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強,,過于懶惰,,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法。

可以宣傳綠色校園的美好,,呼吁學(xué)生保護校園環(huán)境,,多設(shè)幾個垃圾桶,。

我的建議你能接受么?

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