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六年級(jí)建議書評(píng)語篇一
1. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。
2. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)美麗快樂的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
3. 你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。
4. 你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅(jiān)持到校,，心里好感動(dòng),，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜,。如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),，那么,，我想你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步,。
5. 你是個(gè)乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng),，你都能做到自覺,、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨,，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看,、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步,。
6. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生,。
7. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，你那獨(dú)到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
8. 你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講,，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
9. 看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
10. 一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
11. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。你模仿力較強(qiáng)，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。
12. 你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
13. 你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心,。
14. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
15. 你是善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對(duì)你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī),。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂!
六年級(jí)建議書評(píng)語篇二
1.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀;工作負(fù)責(zé)，能夠積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),。愛閱讀,，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。
2.你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀;積極鍛煉,，體育優(yōu)秀,，是班級(jí)的體育健將。工作認(rèn)真,，每項(xiàng)工作都能按時(shí)完成,，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級(jí)里再活躍些,，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽光少年,。
3.文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生,，負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書聲的班級(jí)是六一班,，那些都是你的功勞,，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成,，書寫工整,。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
4.你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了,，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),，甩開大步往前走,，不要畏畏縮縮，學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時(shí)努力,，短期效應(yīng),、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié),，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步,。
5.你是六(x)班的核心,，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī),。工作是任勞任怨,，從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀,。希望平時(shí)對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，做好同學(xué)們的表率,。
6.你,，工作出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，與同學(xué)友好相處,，活潑開朗，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，是老師得力的小助手,，希望你嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.你是一個(gè)酷愛讀書的女孩,，閱讀面十分廣泛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良;積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處,，希望你繼續(xù)努力,。
8.你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度,，成績(jī)就直線上升,，說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),，那樣就更好,，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步,。
9.你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)非常熱心的孩子,，代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽，為班級(jí)奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜愛閱讀,，成績(jī)優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
10.你進(jìn)步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉，是班級(jí)的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),，不要丟三落四，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,。
11.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng),，你都能做到自覺,、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨,，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步。
12.你雖然不愛說話,，但是在班級(jí)里把很多事情都做得很好,，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書,，希望你今后要認(rèn)真作業(yè),，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。
13.你依然優(yōu)秀,，依然可以率領(lǐng)班級(jí)的體育健將為班級(jí)奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，可是作業(yè)書寫卻不如人意,，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字,，爭(zhēng)取全面發(fā)展,。
14.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時(shí)話不多,，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,，參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三，是班級(jí)獲得冠軍的功臣,。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,，敢于說出自己的想法，那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步,。
15.你是一個(gè)好孩子,，在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信,，在學(xué)習(xí)方面需要加油,，因?yàn)槌煽?jī)主要來自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力,，把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>
16.愛笑，是你最大的特點(diǎn),。和同學(xué)一起玩時(shí),，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂?？墒窃谏险n的時(shí)候,，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),，使你的成績(jī)一直好不起來。學(xué)習(xí),，需要專心致志,，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。
17.你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用,。平時(shí)遵守紀(jì)律,，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,，不肯背誦和完成作業(yè),，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
18.你體育十分出色,，是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，而且十分明顯,，需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo),，拿出自己的實(shí)際行動(dòng),，就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn),，老師相信你和期待你,。
19.本學(xué)期，老師加大了對(duì)你的管教和督促,，期末的成績(jī)就十分喜人,，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,，自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更得的進(jìn)步,。
六年級(jí)建議書評(píng)語篇三
1)你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個(gè)很懂事的女孩,。你與同學(xué)相處,，寬容和睦;對(duì)待師長(zhǎng)，尊敬有加,。通過自身的努力,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升趨勢(shì)，但數(shù)學(xué)成績(jī)還是不盡如人意,。老師很欣賞你讀書的投入,，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后,，能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，讓更多的人來認(rèn)識(shí)你，來欣賞你,。
2)你是一位快樂,、活潑、聰明而坦率,、陽光帥氣的男孩,，平日里興趣廣泛，熱愛生活,，老師也真心感謝你為班集體做的貢獻(xiàn),。希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉,。
3)你是一個(gè)活潑,、大方的男孩，上課經(jīng)常發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)尤其是數(shù)學(xué)英語很不理想理想,。你很熱情，能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。老師期待你在中學(xué)的好消息!
4)你是一位誠(chéng)實(shí),、樂觀,、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體,，受到老師、家長(zhǎng)一致好評(píng),。只是孩子,，沉默但不可沉沒，老師希望你能改改自己的脾氣秉性,，不要在沉默中消沉,，而應(yīng)該在沉默中爆發(fā)。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能更加自信,，學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己,，早日茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)棟梁之才,。
5)在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。即將畢業(yè),，老師期待你初中的好消息。
6)隨著歲月的流逝,，你已成為一個(gè)英俊少年,。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn),，但你對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒有應(yīng)有的重視，缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,，繼續(xù)努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法,，老師相信,，升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!
7)你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。昂起頭,面對(duì)陽光,，對(duì)自己說:我是最棒的,。老師期待你在初中的好消息。
8)如果生命是一棵大樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，再加上良好的學(xué)習(xí)方法,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追求成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個(gè)有理想有目標(biāo)的人,。
9)你是個(gè)質(zhì)樸無華,、不善言辭的男生，你很少惹是生非,，講文明懂禮貌,，令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,，也一定在內(nèi)心有過"雄心大志",。希望你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，充滿自信,，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息,。
10)別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,。不過，你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心,。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手,，能夠堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!
11)你是個(gè)質(zhì)樸無華的孩子,，但平時(shí)上課有點(diǎn)不夠?qū)Ｐ模瑦壅f點(diǎn)閑話,。雖然你有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,，但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步,。只要認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著,，成功會(huì)在不遠(yuǎn)的將來來到你的身邊,。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能勇于表現(xiàn)自己,，取得更好的成績(jī),，向關(guān)心你的師長(zhǎng)匯報(bào)。
12)你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力,，你思維敏捷,，看待問題有自己獨(dú)到的見解，但你缺乏一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠(chéng)實(shí),、勤奮,、向上和自律。希望在新的環(huán)境里,，主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,，使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!
13) "愛人者人恒愛之,。"你的善良是大家有目共睹的,，你總是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn)，卻從來沒有索取過任何東西,。你用一顆真誠(chéng)的心換來了大家的理解與尊重,，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對(duì)待班級(jí),，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對(duì)待學(xué)習(xí),，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂,、奮進(jìn),，取得最好的成績(jī)。
14)你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠(chéng)懇,，做事踏實(shí)認(rèn)真,，是家長(zhǎng)和老師值得信任的優(yōu)秀生,。你平日里言語不多，但是自律性高,，學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),，且思維敏捷，理解能力強(qiáng),。這個(gè)學(xué)期,，老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲,，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派,。
15)你是一位熱情、大方,、誠(chéng)實(shí)的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,，你是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,。希望能把握每一天,，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!
16)你是一位聰慧,、靈秀的可人女孩,，心靈同外表一樣很美，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)良,，與人為善，助人為樂,，受到大家一致好評(píng),。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰,。
17)你是一個(gè)文靜,、懂事、善解人意的女孩,。自從進(jìn)入六二班以來,，老師對(duì)你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績(jī),，主要是數(shù)學(xué)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),。你馬上要成為一名中學(xué)生了,，希望你更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
18)你是一個(gè)非常開朗、懂禮貌的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍，的確是老師的好幫手,，對(duì)待他人總是坦率與友好,。你很聰明能干，但是學(xué)習(xí)上還是無法取得理想的成績(jī),。臨別之際,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人,。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，老師期待你在中學(xué)的好消息,。
19)你,，樸實(shí)無華;你，勤奮上進(jìn);你,，善解人意,。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力,，以你的勤奮感染著身邊的人,。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
20)小學(xué)六年來,，你一直保持著一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠(chéng)實(shí)、勤奮,、向上和自律,。你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力，你思維敏捷,，看待問題有自己獨(dú)到的見解,。希望在新的環(huán)境里，主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,，使自己各方面都出類拔萃,。老師期待你的佳音!
21)六年來，你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。你學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管老師,、家長(zhǎng)對(duì)你贊賞有佳,，可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能持之以恒，不怕艱辛,，勇攀高峰,，爭(zhēng)取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年,。
22) "愛人者人恒愛之,。"你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn),，卻從來沒有索取過任何東西,。你用一顆真誠(chéng)的心換來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨,。對(duì)待班級(jí),，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對(duì)待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬,。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂,、奮進(jìn)，取得最好的成績(jī),。
23)你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠(chéng)懇,，做事踏實(shí)認(rèn)真,，是家長(zhǎng)和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,，但是自律性高,，學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)，且思維敏捷,，理解能力強(qiáng),。這六年來，老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,，能再接再厲,，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
24)你學(xué)習(xí)勤奮,、待人和善,、舉止大方、助人為樂，身上有許多閃光的地方,，令老師,、家長(zhǎng)滿意。希望到新的環(huán)境后,，能積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂,、奮進(jìn),，取得最好的成績(jī)。
25)你是一位熱情,、大方,、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,。在學(xué)習(xí)上,，你是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,。希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。老師等待著你在中學(xué)的好消息!
26)你是一位聰慧,、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)良，與人為善,，助人為樂,，受到大家一致好評(píng)。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰,。
27)你是一個(gè)文靜、懂事,、善解人意的女孩,。自從升入六年級(jí)以來，老師對(duì)你一直很放心,。你在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),。你馬上要成為一名中學(xué)生了,，希望你更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
28)你是一個(gè)非常文靜、懂禮貌的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好,。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí),，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,。臨別之際,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人,。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，老師期待你在中學(xué)的好消息,。
29)你是一位勤奮善思、為人謙和,、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯,，碩果累累,，不光學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且興趣廣泛,，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，受到老師,、家長(zhǎng)一致好評(píng),。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰,。
30)你,，樸實(shí)無華;你,，勤奮上進(jìn);你,，善解人意,。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力,，以你的勤奮感染著身邊的人,。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
31)你學(xué)習(xí)勤奮,、勞動(dòng)積極、關(guān)心集體,、關(guān)愛同學(xué),，課堂上能積極思維，課后能認(rèn)真完成作業(yè),，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直較平穩(wěn),。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。
32)你美麗大方,、外柔內(nèi)剛,，無論是課堂上的認(rèn)真專注，還是生活中的彬彬有禮,，老師都很欣賞,。"贈(zèng)人玫瑰，手有余香,。"對(duì)待集體,，你熱心熱力，卻從來不求回報(bào),。老師很開心在班級(jí)里始終端坐著如此優(yōu)秀的你,。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰,。
33) "字如行云流水,，人如雪山晶瑩。"你早已用溫潤(rùn)清亮的文字和溫柔寬容的心,，征服了老師和同學(xué),。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明,、勤奮,、淳樸。在即將分別之際,，老師也有些不舍,。愿進(jìn)入初中的你一如既往,，大展風(fēng)采，老師期待你在初中的好消息,。
34)你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無聞,，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績(jī)!
35)你是個(gè)文雅,、謙遜的女生,，身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,，想象力豐富，視野開闊,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力,。看待問題,，你有自己獨(dú)到的見解,。同時(shí)，你也是一個(gè)熱心的女孩,，同學(xué)有難題,，你總會(huì)挺身幫忙。離別之際,，老師真有些不舍啊,。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓更多的人來認(rèn)識(shí)你,，來欣賞你,。
36)你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);為人誠(chéng)懇,，做事踏實(shí)認(rèn)真,。本學(xué)期，你各方面都成熟了許多,，成績(jī)一直很平穩(wěn),，是不用老師和家長(zhǎng)操心的女孩子,。希望進(jìn)入中學(xué)后，在學(xué)習(xí)上能更大膽主動(dòng)些,，爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)鍛煉自己,。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),，取得最好的成績(jī),。
37)你說話慢條斯理，做事有條不紊,，是個(gè)很懂事的女孩,。你與同學(xué)相處，寬容和睦;對(duì)待師長(zhǎng),，尊敬有加,。通過自身的努力，這幾年來,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升趨勢(shì),。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺,。希望到初中后,，能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓更多的人來認(rèn)識(shí)你,，來欣賞你,。
38)你是一位快樂、活潑,、聰明而坦率的陽光男孩,，平日里興趣廣泛，熱愛生活,。希望你做一個(gè)愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。臨別之際,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人,。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。
39)你是一個(gè)活潑,、大方的男孩,，上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)還不太理想,。你很熱情,，能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。老師期待你在中學(xué)的好消息!
40)你是一位誠(chéng)實(shí)、樂觀,、穩(wěn)重大方的男孩,。你熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,，在班里人緣好,，朋友也很多，受到老師,、家長(zhǎng)一致好評(píng),。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更加自信,，學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓,，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己，早日茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)棟梁之才,。
41) "天行健,，君子以自強(qiáng)不息。"這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,。一篇篇精彩的習(xí)作,，一頁頁美觀的作業(yè)，無不讓老師為你驕傲,，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔省匚臓栄诺哪阋恢笔前嗬锏馁?，希望進(jìn)入中學(xué)后,，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派,。
42)在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),，老師期待你初中的好消息,。
43)你是個(gè)開朗外向的男生,，非常關(guān)心集體，自理能力強(qiáng),。學(xué)習(xí)上,，你有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高,，所以成績(jī)不夠穩(wěn)定,。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
六年級(jí)建議書評(píng)語篇四
你愛班級(jí),，猶如熱愛你自己。班級(jí)因有你更顯溫馨,，你為班集體做事,，盡心盡力，沒有你,，哪有我們漂亮的圖書角,，老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習(xí)同樣努力,，讓大家佩服不已,。來年繼續(xù)努力，成功一定還會(huì)屬于你,。
2,、
記得那次家訪嗎?在媽媽面前，你是一位說話響亮,、調(diào)皮可愛的小男孩,，可在老師面前，你卻是一位說一句話就會(huì)臉紅,、害羞的小男生,。其實(shí)你挺不錯(cuò)的，回答得也挺好,，尋找到屬于自己的那份信心和勇氣,，大膽表現(xiàn),，好好努力吧,，你將會(huì)是優(yōu)秀的!
3、
半年來,，你給老師留下了深刻的記憶：
活潑好動(dòng)——每一位老師都第一個(gè)記住了你,，總將你的名字掛在嘴邊，同學(xué)對(duì)你的“美言”也不少,，因?yàn)槟憧傁矚g去“打擾”他們,。
聰明伶俐——講課內(nèi)容只要你稍一凝神定能將它牢牢記住,，如果再多一份恒心多好啊!
熱心勤勞——分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)你總把手兒舉得高高，而且任務(wù)完成很出色,。
這就是老師眼中的你,，一個(gè)讓老師又喜又愛的你。
4,、
你總是那么精神,，仿佛有使不完的勁。你關(guān)心集體,，幫助同學(xué)井井有條地管理了一學(xué)期的自行車,。你樂于助人，看到同學(xué)有困難,，總能熱情相助,。望你今后課上能再積極思考，課間能做好準(zhǔn)備工作,，成績(jī)提高點(diǎn),，做一個(gè)讓家長(zhǎng)歡心，讓老師放心的好學(xué)生,。
5,、
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。
6、
你是一個(gè)天真活潑,、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演,。熱愛學(xué)習(xí),、成績(jī)優(yōu)良，看到你課堂反應(yīng)快了,，老師也為你感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫集體做點(diǎn)事鍛煉自己,，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生,。
7,、
你是一個(gè)懂事、孝順的孩子,。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,，從不跟奶奶要這要那，生活非常儉樸,，你是班級(jí)里自立自理能力最棒的學(xué)生,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),，你又是最負(fù)責(zé)的,，無愧于“勞動(dòng)委員”的稱號(hào)，如果你的成長(zhǎng)足跡里再有“細(xì)心”這位朋友,，學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”,、“鉆勁”，就會(huì)錦上添花,。
8,、
愛迪生說過：天才=%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學(xué)習(xí)的身影,，可那卻像劃過夜空的流星,，盡管美麗，卻稍縱即逝,。對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)來不得半點(diǎn)馬虎,，讀讀“懸梁刺股”的故事，謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示,。
9,、
10、
你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。望你在新的一年里以勤為友，以苦為伴,，以恒為燈,，以實(shí)為路，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，你會(huì)很棒的!
11、
所有人都說你是位頭腦靈活的孩子，然而你的聰明不是用在學(xué)習(xí)上;所有人都知道你是個(gè)要求上進(jìn)的孩子,，但不能只是嘴上說說而已,，你要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
“聰明+勤奮+踏實(shí)=成功!”這是老師送給你的新年禮物,。努力吧,，愿來年看到嶄新的你!
12、
13,、
在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。
14、
你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏勤奮好學(xué)的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終獲得到成功的喜悅!
15,、
16、
你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言踴躍些,，提問大膽些,，課后刻苦些，方法改進(jìn)些,，那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!
17,、
18、
你是一位憨厚老實(shí),、純真可愛的孩子,。你與同學(xué)和睦相處，對(duì)待老師彬彬有禮,，但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實(shí),。如果你能嚴(yán)格要求自己，事事講究“認(rèn)真”二字,，就一定能更上一層樓,。老師建議你利用寒假時(shí)間，多練練字,，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,，就能留給老師一個(gè)好印象。送你一句話：有志者,，事竟成!
19,、
20、
你既可愛又可恨,?？蓯鄣氖悄氵@個(gè)小家伙仍有一顆童心，喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,，不思進(jìn)取,，不考慮將來，只管今天玩得高興,。你很尊敬父母,，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差，想想將來,，如何立足社會(huì)?愿你快快長(zhǎng)大!
21,、
22、
你表面看上去很老實(shí),，其實(shí)也很調(diào)皮;你從不與人斤斤計(jì)較,，同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥?你擁有聰明的大腦，不是嗎,，語數(shù)考試常得高分,。但沒有人督促時(shí)，你也會(huì)馬虎了事,。記住“天外有天,，人外有人”，希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
23,、
你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛,、誠(chéng)實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會(huì)與同學(xué) “打”成一團(tuán))，不能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)如波浪,，起伏不定。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,，勤奮不懈,，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，老師就會(huì)更欣賞你,。
24,、
別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,，不過,，作業(yè)中有時(shí)字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資,。
25,、
一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì),。你思維活躍,，愛動(dòng)腦筋，可是經(jīng)常不能及時(shí)完成作業(yè),，而且質(zhì)量欠佳,，成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師,、熱愛勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心的驅(qū)使下,，改正缺點(diǎn),，積極思考，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，為自己爭(zhēng)口氣,，也為班集體爭(zhēng)光。
26,、
不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明,、對(duì)待同學(xué)的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會(huì)很快的!
27,、
你思想上進(jìn)，待人隨和,、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長(zhǎng)!
28、
你是一個(gè)敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，還會(huì)寫出篇篇好文章來,，有時(shí)班級(jí)管理也曾讓你困惑，可你挺過去了,。不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，約束自己，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!
29、
你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的男孩,，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過的得力助手,。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望更大成功,，當(dāng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好!
30、
你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和較強(qiáng)的責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信,。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考,，大膽發(fā)言,，思維開闊?！叭藷o完人,，金無足赤”，你處事還是不夠大膽主動(dòng),，果斷自信,。愿來年能看到一個(gè)新的你!
31、
“攝象機(jī)”只具記錄功能,，而老師除了具有“攝象機(jī)”般的雙眼外,，還有一個(gè)“分析”功能強(qiáng)大的大腦，對(duì)你也做過全面分析,，結(jié)論是：聰明好學(xué)的你其他方面都好,，就是缺乏持之以恒和勤奮進(jìn)取的精神。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義!
32,、
33,、
你勤奮好學(xué),，思維敏捷。每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處,，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，希望你今后在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中更加大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!
34,、
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,、誠(chéng)懇。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色，更加完美!愿你不斷錘煉自己,，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步!
35、
你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)體育委員，你非常盡責(zé),。記得那次隊(duì)列訓(xùn)練嗎?盡管沒能獲得名次,，但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,，但成功肯定屬于奮斗者”,，希望它能對(duì)你有所啟發(fā)!
36、
作為班長(zhǎng),，你從來沒有號(hào)令群雄的架勢(shì),，卻博得大家的全力支持，真是“其身正,，不令而行”,。作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更加佩服你，老師會(huì)更加信任你!
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你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更希望看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。那時(shí)你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。
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你時(shí)時(shí)都在思考問題,，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,，所以成績(jī)十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評(píng),，教室里有你那“小老師”的倩影，這就是你,，一個(gè)勤學(xué),、善問、樂于助人的好孩子,。
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你是一個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩，上課時(shí),，很難做到靜心地坐在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”,。其實(shí),，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，上課專心聽講,，獨(dú)立完成作業(yè)，有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的!
40,、
你是一個(gè)聰明可愛的男孩。尊敬老師,，友愛同學(xué),，熱愛勞動(dòng)是你的美德。你的成績(jī)一般,，學(xué)習(xí)上需要多努力,，愿你在平時(shí)多花些精力在學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握,，老師相信你一定會(huì)取得令大家滿意的成績(jī)!
41,、
你是一個(gè)聽話的孩子，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
42,、
你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠優(yōu)秀,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷!
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你性情溫和,、言語不多，但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，可刻苦鉆研精神還不夠,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，因此學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”，我相信,，只要你今后能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的!
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你是一個(gè)聰明文靜的女孩,。平時(shí)總是沉默寡言，但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你勤于思考，發(fā)言積極,，作業(yè)認(rèn)真,，助人為樂。你文靜有余而活動(dòng)不足,，愿你多一些活潑,，多一些微笑，學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步!
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你言語不多,，總是笑嘻嘻的。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象;上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，字跡清楚;老師希望你今后能大膽發(fā)言，各方面嚴(yán)格要求自己,，充分挖掘潛力,，勤學(xué)好問，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,。
六年級(jí)建議書評(píng)語篇五
沈杰:你是個(gè)聰明又可愛的男孩,熱愛勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作.可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見起色.你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!
經(jīng)緯:你熱愛集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng).要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!
黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績(jī)也有了進(jìn)步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長(zhǎng)工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高.愛動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,更多地為班級(jí)服務(wù),努力吧,你會(huì)更出色的!
