在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

六年級建議書作文評語 六年級建議書作文課評課稿篇一

我是本校一名六年級的小學(xué)生,。我們的校園景觀優(yōu)美：有高大挺拔的松樹,；有清澈見底的池塘，里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲,；綠茵茵的草地上盛開著許多美麗,、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進一幢幢教學(xué)樓時，仔細觀察,，不免會發(fā)現(xiàn)許多不美之處,，從而使美麗的校園大打折扣。

在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭,，盡管沒人在用,，可是“滴答……滴答……”不停傳出，仿佛在說：“不要讓我流淚,，我的眼淚對你們?nèi)祟惡苤匾?！”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對這種現(xiàn)象都熟視無睹，反還說：“水是取之不盡,，用之不竭的,，流了這么點水,，也沒事，走,！咱們玩去,。”就這樣,，白花花的水,，流進了下水道。

我們都知道,，水并不是“取之不盡,，用之不竭”的，可有些同學(xué)就是不重視,，反而自欺欺人,。我想因為是某些同學(xué)節(jié)約用水的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,。

為了增加一些同學(xué),，節(jié)約用水的良好習(xí)慣，作為一名本校高年級的學(xué)生,，我提出以下幾點建議：

1,、請各位同學(xué)做到：一水多用，充分利用水資源,。

2,、若見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

3,、利用晨會期間，開展“節(jié)約用水”主題教育活動,，讓全校師生提高節(jié)約用水的意識,。

4、宣傳節(jié)約用水,，身體力行,，帶動身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

節(jié)約水資源,，需要大家共同努力,。希望全體老師和同學(xué)，都積極行動起來,。節(jié)約用水，從我做起,，請節(jié)約身邊的每一滴水,！

六年級建議書作文評語 六年級建議書作文課評課稿篇二

竹山市民們：

你們好,！

我們的生活越來越好，城市也越來越繁華,。但是,，我們在享受生活時，忘記了對地球“母親”的保護,，隨處都能看到人們浪費資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象：大人小孩隨手亂扔垃圾,，工廠產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中，上班族以車代步轎車排放了尾氣,，屋內(nèi)無人電燈整宿開著,，洗完手不關(guān)水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們?nèi)绻覀儾痪验L期這樣下去的話，終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅,。所以,，我提出以下建議：

珍惜水資源

1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭。

2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所,。

3.喝水盡量把杯子里的水喝完,，不要到第二天倒掉。

珍惜電資源

1.盡量做到“人在燈開,，人走燈關(guān)”,。

2.盡量少用洗衣機洗衣服。

3.盡量少看電視,，可用書或報紙來代替,。

4.盡量買節(jié)能燈泡。

節(jié)約紙張

1.把不用的草稿紙裝訂起來,，繼續(xù)使用,。

2.用報紙練習(xí)毛筆字。

3.草稿紙盡量用完,，別寫兩三個字就扔掉,。

4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。

5.采取一定的措施,，控制宣傳單的發(fā)放,。

保護環(huán)境

1.不在自然景觀，如河,，森林,，草地亂扔垃圾。

2.少開車,，避免尾氣導(dǎo)致霧霾,。

3.少開化工廠，不讓他們亂扔垃圾,。

竹山的父老鄉(xiāng)親們,，讓我們積極行動起來,，一起珍惜、愛護我們的碧水藍天,，共建我們的綠色家園,！

六年級建議書作文評語 六年級建議書作文課評課稿篇三

尊敬的楊老師：

您好！

楊老師,，你雖然只教了我們短短不到一年的時間,，但在不到一年的時間里，我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方,。即將離開母校的我向您提出幾點建議,，望不要介意：

一、您在上課的時候可以不吸煙嗎,？“吸煙有害健康”的言語您應(yīng)該比我們更清楚吧,？首先，您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,，等于我們和您一起吸煙,；其次，吸煙是有害的,，您應(yīng)該少吸煙或戒煙,，這樣您的身體會更加健康的；另外,，您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生,。記得有一天早晨，就因為您吸的一點點兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢,。

二,、我們班的紀律較差，是出了名的亂班,，而您又是一位和藹可親的老師,，我希望您加強紀律教育，對頑皮搗蛋的學(xué)生嚴格教育,，嚴懲不貸,，包括我在內(nèi)?！皣缼煶龈咄铰?！”楊老師。

三,、您布置的作業(yè)太少了,。就因為您布置的作業(yè)太少初中，有部分學(xué)生不做或者亂做。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè),，每次作業(yè)都嚴格檢查,，對于那些不做或者亂做的同學(xué)，讓他們重做或者罰做幾遍,。

楊老師，為了您,，也為了學(xué)生,，希望您對我所提的建議三思吧！

建議人：鄭志偉

20xx年4月18日

六年級建議書作文評語 六年級建議書作文課評課稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校六年級二班的一名學(xué)生,。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,，我度過了最快樂的童年。學(xué)校中有優(yōu)美的景色,，可是,，和它形成對比的則是——浪費水資源的現(xiàn)象。

在本校不難浪費水資源的現(xiàn)象,，如,，同學(xué)們洗手，涮拖把等,，總愛將水開到最大,，有同學(xué)還按著水龍頭，來打水仗,。是的,，我必須承認，白花花的水漫天飛舞,，這些白色的蝴蝶,，在孩子們眼中是玩具，可是這些水的背后呢,？卻是水資源危機,，很多孩子會想：大海中的水多的去了；每當(dāng)下雨,，那不都是水嗎,？用之不竭，取之不盡,！不,，雖然我曾這樣想過，但是我現(xiàn)在看來,，沒有水,，就是沒有生命再說，中國是個貧水的大國，又加上很多的水源污染,，可用的水又有多少呢,？如果人人都這樣，我們又將如何生存呢,？浪費了水,，就是為自己加速了”死亡“的講程。

作為本校的學(xué)生,，我想提出我的建議：

1,、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國的水資源緊缺。

2,、開展“節(jié)約用水“的主題活動,，讓全校學(xué)生知道節(jié)約用水的重要性.

3、告訴每個班的學(xué)生互相監(jiān)督節(jié)約用水,，并互相提醒,，時刻想一下沒有了水會怎么樣？

4,、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標(biāo)語,。

我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要，”保護水資源,，流傳至永遠“,！

苗圃小學(xué)：賈志遠

六年級建議書作文評語 六年級建議書作文課評課稿篇五

親愛的叔叔阿姨們：

大家好！地球是人類的母親,。幾十年前,，地球是一個鳥語花香，綠樹成蔭的美麗的星球,?？蛇@幾年，由于科學(xué)的發(fā)展,，一座座高樓從田地上拔地而起,。清澈的小河變成了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨,。大量砍伐樹木,，不但使鳥兒失去了家園，還帶來了令人畏懼的自然災(zāi)難：泥石流,、洪水,、臺風(fēng)……人們，你們在得到利益的時候,，又在傷害自己,。為了拯救我們的家園,，大家應(yīng)該做到以下幾點：

1、節(jié)約用水,。洗車時,，應(yīng)該用桶裝水，不用噴頭沖水,；洗衣時用低泡沫洗衣粉,，減少洗衣機漂洗次數(shù)。喝水時,，喝多少就裝多少,。可以再利用的水,，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉,。

2,、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大,。還會對人類的健康造成危害,。

3、少砍樹,，多栽樹,。樹木可以防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害,，還可以凈化空氣,，吸附灰塵。

希望大家能記住,，拯救地球就是拯救未來,。

六年級建議書作文評語 六年級建議書作文課評課稿篇六

尊敬的校長：

您好！

當(dāng)您漫步校園時,，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責(zé)任心,？如果要追溯著一現(xiàn)象的起源，學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番,。

幾年前,，學(xué)校是何等干凈，置身其間,，仿佛踏在小徑上,，看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,，小草使學(xué)校顯得高大,，每個值日生的辛勤勞動似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久,。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過,。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片,。

雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日，打掃校園,，可他們畢竟是學(xué)生呀,，不能時時刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學(xué)生時不時地出現(xiàn),，學(xué)校人力資源怎么跟得上,？所以，要治本,，每個學(xué)生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強,，過于懶惰，學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法,。

可以宣傳綠色校園的美好,，呼吁學(xué)生保護校園環(huán)境,，多設(shè)幾個垃圾桶,。

我的建議你能接受么？

六年級建議書作文評語 六年級建議書作文課評課稿篇七

尊敬的環(huán)保局局長：

您好,，在新的世紀里，我們渴望美麗的地球,，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣,。但是,，由于人類的肆意破壞,、污染、浪費,，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷,。人類受到了大自然的懲罰,，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,，一條九州江貫穿縣城,。聽老人說，以前九州江的水清澈見底,，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,，吸引著四面八方的游人，夏天,，人們還常常到江里游泳,。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”,。河水混濁,，還夾帶著惡臭,，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少,，需要用抽水機才能抽上來,，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),，好好保護環(huán)境,、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，為了地球,，為了人類的將來,，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：

1,、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電,，節(jié)約一張紙,。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭,，避免大開水龍頭,，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,，多用手絹、抹布,，盡量兩面使用紙張,。

2、為減少空氣污染,、節(jié)約能源,，盡量使用公共交通工具、自行車或步行,。

3,、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,，盡量購買使用再生材料制成的,、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等,。

4,、減少使用塑料袋,，它是白色污染的元兇。

5,、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

6,、加強環(huán)保的宣傳教育,，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中,。

7,、自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動,。

地球只有一個,，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,，以肆虐的行為,，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,，保護地球,，就是保護我們自己!