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六年級(jí)建議書評(píng)語篇一

美麗的綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，美麗的綠色是人類文明的搖籃,。我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望整潔的家園,，渴望美麗的綠色的校園,！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，誠實(shí)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,，我倡議：

樹立美麗的綠色文明觀念,，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、愛護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來,，關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

4,、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

5,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

為了美化我們的校園環(huán)境,，共建美麗的綠色校園，讓我們行動(dòng)起來,，將美麗的綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)美麗的綠色校園的重任,，愛護(hù)校園,，就是愛護(hù)我們自己。

六年級(jí)建議書評(píng)語篇二

尊敬的環(huán)保局長：

您好,！

現(xiàn)在已是十一月,，本是初冬時(shí)節(jié)，可這段時(shí)間室外氣溫卻一直在17 —29℃之間徘徊,，一直降不下去,，而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)：全球年平均氣溫上升了5—8℃,，未來總趨勢是全球變暖,。您可別小看這5—8℃，它可能造成生態(tài)失調(diào),，導(dǎo)致冰川融化,、洪水泛濫、海嘯頻發(fā)等自然災(zāi)害,，還會(huì)使人得皮膚癌,。是什么導(dǎo)致這些事情的發(fā)生？是大氣層被破壞了,。

我們地球的保護(hù)罩‐‐大氣層,，她已經(jīng)被人類各種不當(dāng)?shù)幕顒?dòng)破壞得沒有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹木,，使二氧化碳,、pm2.5、氟氯烴等沒了克星,，再加上人類10億級(jí)數(shù)量汽車尾氣,、日益增加航空廢氣、空調(diào),、電冰箱,、電視等過度使用或排放,，產(chǎn)生了大量廢氣,，直沖大氣層，大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,，受到破壞是必然的,。為了地球的大氣層，也為了我們?nèi)祟愖约?，我向您建議：

1,。大力推薦電動(dòng)公交,、自行車、步行等環(huán)保出行,，限制油氣公共交通工具,、私家車的出行時(shí)間，減少汽車尾氣對(duì)大氣層的破壞,。

2,。盡量使市民少用空調(diào)、電腦,、電視等會(huì)排放氟氯烴的電器,，夏天在家多用扇子、電風(fēng)扇,、人力風(fēng)扇等環(huán)保器具,，并加大禁煙力度。

3,。建房子時(shí)請用環(huán)保材料,，并要在剛裝修好的房子多噴水，種花,，減少有害氣體外泄,，也降低對(duì)居家環(huán)境的空氣污染。

4,。希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,，并定期嚴(yán)格檢測工廠廢氣排放，把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi),。

5,。在全市多宣傳植樹的好處，多植樹造林,，可以吸收大量廢氣,，保護(hù)大氣層。

最后,，我想告訴您,，如果人類不及時(shí)制止廢氣對(duì)大氣層的傷害，可能導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕,，而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃,。

市民：xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)建議書評(píng)語篇三

同學(xué)們：

你們都了解，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,，人們所使用的資源也逐年減少了,，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候,，還是清澈見底,，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗,。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,，完全不是往日的.那種風(fēng)光了,，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天,。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,，必須放入垃圾桶內(nèi)；

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,，以免漏水；

三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電；

四,、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為,；

五、不隨地吐痰,，不制造噪音,；

六、盡量少用一次性用品,，多使用耐用品,。不使用塑料袋，減少白色污染,；

七,、要植樹造林，愛護(hù)樹木,，不亂砍亂伐,，減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境,，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自身了力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩,！

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,，否則，人類最后一滴水,，將會(huì)成為悔恨的淚,！

六年級(jí)建議書評(píng)語篇四

親愛的同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭,，走在街上腳底就粘有口香糖,，那里都有塑料袋。一次性飯盒,，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,，還是清澈見底，有許多小魚小蝦,。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：

(1)節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

(2)盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

(3)不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。

(4)植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

xxx

六年級(jí)建議書評(píng)語篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活,，學(xué)習(xí)6年，可謂是我的第二個(gè)家,。這里環(huán)境優(yōu)美,，書聲瑯瑯。但是當(dāng)我們稍微仔細(xì)一點(diǎn)觀察的時(shí)候,，還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足之處,。有一點(diǎn)瑕疵。使校園的美麗大打折扣,。

在走廊上,，一彎腰，一低頭,?？偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰＿@是同學(xué)們養(yǎng)成的不好的習(xí)慣,，隨手亂扔紙屑,，這是很不應(yīng)該的?？赡苁遣唤?jīng)意間,，一張紙片從手中滑落。紙片雖小,，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了,。而且，扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙,。這不但是亂扔紙屑,，而且浪費(fèi)紙張,。

我們都知道，紙是我們生活中必不可少的,。地球上的資源不是“取之不盡,，用之不竭的”紙是用樹做的，如果我們節(jié)約用紙,。一年可以少砍幾萬棵樹，同學(xué)們不可以隨便亂扔,。這是為了你們,，也是為了未來。之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象,，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的意識(shí)還很薄弱,。

不浪費(fèi)，不亂扔,。這不僅僅是一句話,，我們應(yīng)該付出行動(dòng)。所以,，我們應(yīng)該從小事做起,，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑,，節(jié)約用紙的好習(xí)慣,。作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：

1.在紙屑比較多的地方,，貼上標(biāo)語,。時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們，做到要求,。

2.在下周一的時(shí)候,，開展“不浪費(fèi)，不亂扔,?！钡闹黝}活動(dòng)，加強(qiáng)意識(shí),。

3.讓同學(xué)們寫有關(guān)的作文,，寫寫自己的意見,，共同參與,。

4.學(xué)校的值周班級(jí)做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提醒,，警告,，甚至扣分,。

希望每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來，使我們的校園越來越美麗,，越來越干凈,。

xxx

20xx-10-27

六年級(jí)建議書評(píng)語篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好！現(xiàn)在有許多初中生和小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校附近買零食,，這是一個(gè)不良的生活習(xí)慣,，希望存在這一不良嗜好的同學(xué)來個(gè)緊急剎車。

我想,，在學(xué)校附近買零食對(duì)我們的危害主要有以下四點(diǎn)：

第一經(jīng)常拿著零錢買零食,，久而久之，總會(huì)有比我們大一些的孩子訂上我們,。他們就會(huì)找機(jī)會(huì)把你截住要錢,，你要是不給，那可就得挨上一頓暴打,，這樣對(duì)我們的安全極為不利,。

第二那些零食一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，首先,，他們的進(jìn)貨渠道不正規(guī),，又加上想弁取暴利，經(jīng)營的都是價(jià)廉而物不美的東西,；其次,，他們不注重環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。如我所在學(xué)校門口買夾餅的經(jīng)營者們,，一邊往餅里夾菜一邊又在收錢,，這樣反復(fù)無數(shù)次也想不起洗洗手，你難道不為你的健康擔(dān)憂嗎,？

第三這些商店大多沒有經(jīng)營許可證,。

第四許多同學(xué)吃完零食把包裝袋隨地亂扔，影響校園環(huán)境衛(wèi)生,，以致垃圾滿天飛,。

其實(shí)，要避免買零食的害處,，一點(diǎn)也不難,，建議做到以下幾點(diǎn)：

第一實(shí)在想吃零食了，就請爸媽有選擇的去買些,。

第二早上,，家里有早點(diǎn)就帶上，如果家里沒有,，就在衛(wèi)生條件好的飯館吃一碗面,。

第三在買東西的時(shí)候,，一定要看一看經(jīng)營者有沒有經(jīng)營許可證和產(chǎn)品的生產(chǎn)日期。

第四我們不要亂扔垃圾,，有垃圾了就隨手扔進(jìn)垃圾箱,。

同學(xué)們，為了我們的安全,，為了我們的健康,，為了我們的生存環(huán)境，為了人類僅有的家園——地球,。讓我們積極行動(dòng)起來,，號(hào)召大家不要在學(xué)校附近購買零食。

六年級(jí)建議書評(píng)語篇七

尊敬的校長：

您好,！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,。最近,，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾,。每次進(jìn)學(xué)校里，都會(huì)聞到一股臭味,，這是什么原因呢,？原來，是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前,，就把垃圾隨便亂倒,，時(shí)間一長，垃圾就****爛臭了,，還有中午一些吃不完飯的學(xué)生,，怕倒飯被值日的老師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,，所以我們才會(huì)聞到臭味,。

校長，我想請您立一個(gè)要求牌,，要求是：

1,、不能把垃圾隨便亂倒。

2,、要把垃圾倒在垃圾桶里,。

3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,。

4,、堅(jiān)持把飯吃完，如果實(shí)在吃不下去,，就跟值日的老師講講,。

這就是我提的建議,，希望能得到您的贊同。

六年級(jí)建議書評(píng)語篇八

尊敬的環(huán)保局長：

您好!

現(xiàn)在已是十一月,，本是初冬時(shí)節(jié),，可這段時(shí)間室外氣溫卻一直在17 -29℃之間徘徊，一直降不下去,，而且今年夏天的氣溫也出奇的高,。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)：全球年平均氣溫上升了5-8℃，未來總趨勢是全球變暖,。您可別小看這5-8℃,，它可能造成生態(tài)失調(diào)，導(dǎo)致冰川融化,、洪水泛濫,、海嘯頻發(fā)等自然災(zāi)害，還會(huì)使人得皮膚癌,。是什么導(dǎo)致這些事情的發(fā)生,？是大氣層被破壞了。

我們地球的保護(hù)罩‐‐大氣層,，她已經(jīng)被人類各種不當(dāng)?shù)幕顒?dòng)破壞得沒有人樣了,。由于人類亂砍亂伐樹木，使二氧化碳,、pm2.5,、氟氯烴等沒了克星，再加上人類10億級(jí)數(shù)量汽車尾氣,、日益增加航空廢氣,、空調(diào)、電冰箱,、電視等過度使用或排放,，產(chǎn)生了大量廢氣，直沖大氣層,，大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,，受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,，也為了我們?nèi)祟愖约?，我向您建議：

1.大力推薦電動(dòng)公交、自行車,、步行等環(huán)保出行,，限制油氣公共交通工具、私家車的出行時(shí)間,，減少汽車尾氣對(duì)大氣層的破壞,。

2.盡量使市民少用空調(diào),、電腦、電視等會(huì)排放氟氯烴的電器,，夏天在家多用扇子,、電風(fēng)扇、人力風(fēng)扇等環(huán)保器具,，并加大禁煙力度,。

3.建房子時(shí)請用環(huán)保材料，并要在剛裝修好的房子多噴水,，種花,，減少有害氣體外泄，也降低對(duì)居家環(huán)境的空氣污染,。

4.希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠，并定期嚴(yán)格檢測工廠廢氣排放,，把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi),。

5.在全市多宣傳植樹的好處，多植樹造林,，可以吸收大量廢氣,，保護(hù)大氣層,。

最后,，我想告訴您，如果人類不及時(shí)制止廢氣對(duì)大氣層的傷害,，可能導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕,，而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。

市民：xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)建議書評(píng)語篇九

總務(wù)處管理人員：

我校行知小學(xué),，不僅教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,，設(shè)施與環(huán)境更是使人贊嘆。而對(duì)于管理環(huán)境與綠化方面,，我覺得還有進(jìn)一步提升的空間,，故在此指出,。

我校綠化眾多，有水杉樹,、桂花樹,、小葉黃楊,、迎春花等,，環(huán)境宜人,。可是,，學(xué)校教職工,，也包括我們,，還是時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn),，有些綠化遭到他人的惡意破壞。問題最嚴(yán)重的有校園內(nèi)的小花小草居多,，再者就是校園內(nèi)的嫩竹子,，還有秋天桔子樹上結(jié)的桔子。雖然目前并沒有為校園環(huán)境受到太大影響,，但若長此以往,，校園環(huán)境必將遭到一定程度損傷，使我們行知小學(xué)的風(fēng)貌打了折扣,。

為了避免這種情況發(fā)生,，我們小組特地做出討論、觀察和研究,。得出結(jié)論：破壞時(shí)間多為晚上學(xué)校為附近市民免費(fèi)開放的時(shí)候,。破壞者多為來學(xué)校健身和玩樂的老年人和不諳世事的小朋友居多。當(dāng)然也有在校學(xué)生的個(gè)例,。我們認(rèn)為,，老年人摘花摘草多半是因?yàn)槎阂煌皝淼暮⒆油鏄罚∨笥讯鄶?shù)是因?yàn)橐粫r(shí)興起,，并且不懂得保護(hù)環(huán)境的理念,。至于在校學(xué)生，畢竟也只是個(gè)例,，所以應(yīng)該只是出于對(duì)綠化的好奇,。

針對(duì)以上行為，我們小組提出了兩點(diǎn)建議,。

第一點(diǎn)：我們希望學(xué)校在晚上學(xué)校開放時(shí)段,，派出一至兩名巡邏人員，主要走動(dòng)在學(xué)校大操場還有兩個(gè)小花園,，主要目的為觀察校園內(nèi)的破壞環(huán)境問題,。如發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，第一次只需做出適當(dāng)?shù)牡掠?xùn)話即可，并登記名字,，若同一行為被發(fā)現(xiàn)三次及以上,，學(xué)校人員有權(quán)禁止他再進(jìn)入學(xué)校。

第二點(diǎn)：在每周一次的實(shí)踐課上,，特別是一二年級(jí)，老師應(yīng)做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)環(huán)境的宣傳和認(rèn)識(shí),。發(fā)現(xiàn)不文明行為，及時(shí)制止,。

以上為我們的一些建議,，希望采納,，謝謝！

六年級(jí)建議書評(píng)語篇十

敬愛的福州市環(huán)境保護(hù)局局長：

每次從上渡內(nèi)河旁走過，都會(huì)聞到一陣奇臭無比的味道；河灘上散落著七零八落的垃圾,，環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀令人無比痛心,。

內(nèi)河的污染著實(shí)影響著周邊居民的身心健康,。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔,；散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無時(shí)無刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,，岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,，我們要為環(huán)境做出貢獻(xiàn)！

一,、查封所有往河里排放污水的管道,，組織漁船撈取河里的垃圾,，并且每星期都檢測一遍河水的污染程度，盡量將河水整治干凈,。

二,、開展與環(huán)境保護(hù)主題有關(guān)的活動(dòng)，特別是注重清潔河水這一方面的體驗(yàn),?？梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±瑫r(shí)呼吸一天被污染的空氣,，使群眾明白清潔河水有多么重要,。

三,、向大眾表明整治河水的決心，使眾人都加入到清潔河水的行列,。可以為清潔河水招聘志愿者,，我相信一定會(huì)有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度,。

六年級(jí)建議書評(píng)語篇十一

各位同學(xué)：

大家好！大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,，可是有些人不僅不珍惜資源,，還浪費(fèi)資源,。

眾所周知,我國是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源,。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,，水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,，完全不顧水龍頭傷心的流淚,。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯(cuò)了字后，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的,；家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,，燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為，可恥的行為,，長久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,，到那時(shí)人類就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學(xué)的家長提以下建議：

1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,，做小事做起,，改掉不好的習(xí)慣。

2.從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,，用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,；日光充足時(shí)不開燈,，出遠(yuǎn)門時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。

3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值,。

希望大家行動(dòng)起來,，珍惜資源！

六年級(jí)建議書評(píng)語篇十二

縣長伯伯：

您好,！

您知道嗎,？在我們學(xué)校旁邊的菜市場上，許多賣菜的老爺爺,，老奶奶,，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜,。第二天,，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過都捂著鼻子走開了,。這樣惡臭的縣城,，有誰還會(huì)呆下去？所以,，我建議您：

1,、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場,。

2,、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語，讓那些沒有環(huán)保意識(shí),。

3,、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,，上面說一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,，以為事水母，便把它吞噬,，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?，消化不了而死亡。?jù)了解,，塑料袋在大海中需要1020年才能分解,。1020年，多么驚人的數(shù)字,。

4,、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,，但能用的還不到十分之一,，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭,，我們會(huì)被渴死,。

5、多走路,，少坐車,。如果我們都坐車，那么會(huì)造成大氣污染,。

此致

敬禮,！

建議人：

日期： 年 月 日

六年級(jí)建議書評(píng)語篇十三

敬愛的校長：

我們馬上就要離開這個(gè)美麗的母校了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，為母校提出一點(diǎn)建議,，使母校更受歡迎,，是我義不容辭的責(zé)任，所以,，我向您提出一點(diǎn)建議,。

現(xiàn)在，地球上的物質(zhì)資源十分匱乏,，我國作為全世界人口數(shù)量排名第二的國家,，人均占有資源極其缺乏，可就在這種情況下,，我校食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴(yán)重起來,，我甚至還看見過一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他這樣,，那該造成多么巨大的浪費(fèi),！

我認(rèn)為，之所以會(huì)造成如此大的浪費(fèi),，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡薄,，也因?yàn)轱埐瞬缓贤瑢W(xué)們的胃口，為了杜絕以上的慘狀,，我制定了以下方案：

1,、召集所有1——6年級(jí)的學(xué)生，在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費(fèi)的演講,；

2,、調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的飯菜，計(jì)算比例,；

3,、按每樣飯菜的喜愛人數(shù)的比例制作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配,；

4,、將垃圾桶擺放至餐廳后門，并專門安排人員,，檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%,。

以上就是我的建議，希望校長能夠采納,！

建議人：六（1）班徐子桁**

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