人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

六查六看自我剖析材料 六查六問六找個人剖析材料1500字篇一

“教師是人類靈魂的工程師,，必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，熱愛教育事業(yè)，教書育人,，為人師表,。”這是《中國教育改革和發(fā)展》指出 的要求,。是的,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該時刻注意自己的師德師風(fēng)，虛心聽取別人的意見,，即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。作為教師，還要有良好的工作作風(fēng),，正確的教育思想,，從各方面都做到典范作用。

時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近24年了,。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,，我深感榮幸,。然而，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力,。作為教師的我，必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里,，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能有所發(fā)展,，有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長,，讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,，學(xué)到更多的有利于

自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法，結(jié)合學(xué)校的理念,，我將在今后的工作中,，在以下幾個方面中努力提高。

一,、思想目標(biāo)

首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育,，盡心盡責(zé),，教書育人,。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心,，家長放心,。

二、職業(yè)道德目標(biāo)

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力,。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起,，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),。

善于思考,，在實踐中探求，感悟,。要堅持用腦子工作,，力爭做到：反思昨天――在反思中揚長;審視今天――在審視中甄別;前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。

三,、潛心鉆研，打造個性課堂,。

1,、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究課程和教學(xué)大綱,，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識,、技能,、能力等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個單元,、每一個教時,，落實到每一個學(xué)生身上。小學(xué)師德師風(fēng)自查報告

2,、認(rèn)真上課,，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點,，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。

3,、認(rèn)真研究訓(xùn)練,。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,，科學(xué)地,、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改,，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,，大面積出錯的一定要講評。 同時,，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃,，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

4,、積極組織開展各類課內(nèi)外活動,。認(rèn)真的、切合實際的評價學(xué)生,。

5,、在自己的班級中，努力營造尊重,、贊賞,、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對話交流,，形成個性的教育藝術(shù),。

四、勤于反思,，促進(jìn)自我完善,。

1、“想大問題,，做小事情,。”學(xué)會思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,，從反思中提升教學(xué)研究水平。

2,、,、對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。

3、經(jīng)常反思自己做人,、做事中的不足,，一步一個腳印，踏踏實實,。

4,、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文,。

希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

六查六看自我剖析材料 六查六問六找個人剖析材料1500字篇二

按照落實科學(xué)發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求,，對照“六查六看”：看是否存在工作不負(fù)責(zé)任,、精神狀態(tài)不佳、辦事拖拉,、推諉扯皮的問題;查宗旨意識,，看是否存在服務(wù)觀念淡薄、脫離實際,、脫離基層,、脫離群眾的問題;查大局觀念，看是否存在個人利益至上,、大局觀念不強(qiáng)的問題;查創(chuàng)新意識,，看是否存在觀念陳舊、創(chuàng)新意識不強(qiáng),、辦法不多等問題;查工作程序,，看是否存在隨意性、不規(guī)范的問題;查工作紀(jì)律,，看是否存在紀(jì)律松散,、不按時上下班的問題。我對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,，受益匪淺,。學(xué)高為師，德高為范,。師德是教師最重要的素質(zhì),。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。教師不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,。教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教、以德育人,。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，結(jié)合自己工作，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析,，在此談幾點體會：

一,、存在的主要問題

(一)思想認(rèn)識不足存在片面地自我滿足意識，自認(rèn)為工作努力,、表現(xiàn)良好,，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾,。同時覺得自己雖有一些小缺點,，但問題不大，都是小毛病,，對“六查六看”的認(rèn)識片面,，態(tài)度不夠端正。

(二)開拓創(chuàng)新和全局意識不強(qiáng)開拓創(chuàng)新和全局意識不強(qiáng)和全局雖然在本職崗位上一直努力地工作,，但都很被動,，工作超前意識不強(qiáng)，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,，總認(rèn)為整體規(guī)劃,、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān),，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了,。所以有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

(三)沒能更好的服務(wù)學(xué)生和教師沒能更好的服務(wù)學(xué)生和教師服務(wù)學(xué)生作為教研室副主任的我,，要想更好地了解學(xué)生和教研室教師,，更好地服務(wù)于學(xué)生和教研室教師，應(yīng)該了解學(xué)生的信息和和教研室教師家庭的各種信息,，以便于工作,。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生和教研室教師的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學(xué)生和教研室教師,。

(四)課余時間,，自學(xué)不夠,，學(xué)習(xí)的層次不高課余時間，自學(xué)不夠,，當(dāng)今世界瞬息萬變,，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn),?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定]的提高,，但總的來說,，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,。與此同時,，固然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,、系統(tǒng),。對政治理論鉆研的不深、不透,。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物,、新知識學(xué)習(xí)把握的不夠好,，運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己固然是一名干部工作者,，對時時處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,，有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得往、差未幾,。

二,、改進(jìn)計劃

針對工作中存在的不足,，我計劃從以下幾點進(jìn)行改進(jìn)：

(一)加強(qiáng)自身建設(shè),，提高素質(zhì)加強(qiáng)自身建設(shè)，一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,。二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,，不辱使命,，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己,，鞭策自己,。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際,，全面發(fā)展,。與此同時，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，牢記兩個務(wù)必，更新觀念,，大膽工作,，努力進(jìn)步學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境,，活到老,、學(xué)到老。作為教研室副主任,，始終把群眾滿足不滿足作為工作的標(biāo)準(zhǔn),，盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(二)強(qiáng)化責(zé)任,，提高效率強(qiáng)化責(zé)任，我在思想上嚴(yán)于律己,，對自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,，使其有序,、有時,、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強(qiáng)烈的時間觀,、效率觀、質(zhì)量觀,，同時變壓力為動力,，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。留意日常學(xué)習(xí),、工作和生活中的一點一滴,，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行,，照好鏡子,，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,，對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求。努力干好本職工作,，讓人民群眾滿足,，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。在工作方面要以大局為重,，在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時,，也要往幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的往自覺的接受上級未傳達(dá)出往的新任務(wù),，使單位的工作效率得到進(jìn)步,，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益,，也要往完成每項為群眾利益著想的任務(wù),，強(qiáng)化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益,，全心全意為人民服務(wù),。

(三)開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平開拓創(chuàng)新,，在工作中勤觀察,、勤思考，想學(xué)生,、家長之所想,、急學(xué)生、家長之所急，用更多的愛心,，更多的耐心,，更多的細(xì)心，更多的熱心,，更多的責(zé)任,，更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作,。同時,，為上好每一節(jié)課,，課前認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,，采用生動活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究,，自主獲取知識,。提高學(xué)生的能力。

(四)走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里和教研室教師努力做到于細(xì)微處見真情,，真誠的關(guān)心學(xué)生和教研室教師,，熱心的幫助學(xué)生和教研室教師。教育引導(dǎo),，實現(xiàn)“親其師,，信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的,。作為老師,，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因,，然后進(jìn)行引導(dǎo),，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害,，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,，進(jìn)而自覺糾正。在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)意識，規(guī)范自己的一言一行,，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),，使自己成為學(xué)生、家長,、社會滿意的人民教師,，為學(xué)院教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

六查六看自我剖析材料 六查六問六找個人剖析材料1500字篇三

自踏入教育這個崗位以來,，我始終是以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范要求自己,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的動力。

雖說工作兢兢業(yè)業(yè),，但在自己身上也存在一定的不足：

(一)存在問題：

1.缺少主動學(xué)習(xí)的意識,。

2.做事情比較拖沓，沒有緊迫感,。有得過且過的思想,。

3.覺得自己并不年輕，有時候也就不愿努力爭先,，有差不多就行那種思想,。

(二)原因分析：

1.思想的懶惰，忙于工作只是一個借口來安慰自己罷了.

2.缺乏計劃性,，使得自己做事情的總是丟三落四的,。

3.缺乏競爭意思，安于現(xiàn)狀,，總覺得差不多就可以了,，使得自己甘作平常人。

(三)努力方向：

1.每天盡量找出時間學(xué)習(xí),，充實自己,。讓自己每天有學(xué)習(xí)的時間。

2.做事情爭取能夠講究效率,，積極爭取做到更好,。

3.敢于挑戰(zhàn)，不敢落后,。做不到盡善盡美,，但要做得最好。

總之,，人無完人,，金無足赤,，盡管有各種各樣的不足，但找到不足,，盡力彌補(bǔ),，讓自己做得更好。真正做一個名副其實的共產(chǎn)黨員,。作為一名黨員教師,，堅守平凡崗位，努力用心書寫自己人生,，雖不輝煌,，但每一步都那么踏實就足以。

更重要的是期望不足之處領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠多多提出指正,，謝謝!