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教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持串詞篇一

一、老師們,，如果讓我們也用昆蟲來喻人的話,，我們會(huì)把自己比作什么呢,，螞蟻？蜜蜂,？蜻蜓？瓢蟲,？潘老師愿意《做一只快樂的螢火蟲》

“每個(gè)人都是昆蟲，但我確信,，我是一個(gè)螢火蟲,。”多么形象而又謙遜的比喻,，潘老師用自認(rèn)為小小的光照亮和溫暖了孩子的心,，也讓自己保持著一顆純真的童心，保持著語文老師優(yōu)雅的氣質(zhì),，她的小恰恰反襯了她的大智慧,，反襯出她的大收獲。接下來有請年輕教師李x老師的《學(xué)習(xí)成長收獲感恩》

二,、前期,，我們做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，我校35歲以下教師人數(shù)達(dá)到了10多人,，可以說,，我們的一中雖然是我們塔城為數(shù)不多的古老中學(xué)，也是一所年輕的中學(xué),，因?yàn)槲覀冇羞@么多充滿活力的年輕教師,，他們精力充沛，容易和學(xué)生溝通,，他們中的很多人,，像李維老師一樣，已經(jīng)憑借自己的努力脫穎而出,，我記得做過歷屆交流的有代xx等,，當(dāng)然還有很多大賽獲獎(jiǎng)的青年教師，他們已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,，也衷心希望所有年輕老師都潛心鉆研業(yè)務(wù),，取得更大進(jìn)步。下面有請八年級(jí)語文備課組長馬xx的《做一名求真務(wù)實(shí)受學(xué)生歡迎的教師》

三,、一個(gè)教師的魅力從哪里來,？課堂的高效如何獲得？快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真,，精心的備好每一節(jié)課,，給予學(xué)生更多鍛煉的機(jī)會(huì)，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學(xué)生,，非常喜歡那句“師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),，有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要”的確是的，初中的這點(diǎn)知識(shí)傳授，難不倒我們的老師,，為什么會(huì)出現(xiàn)差異,，可能就在于此,，學(xué)習(xí)馬老師,，求真務(wù)實(shí),，建立良好的師生關(guān)系,，使學(xué)生“親其師，信其道,。”

下面中年教師,，數(shù)學(xué)教研組長鄧x老師《默默耕耘,，靜待花開》

四、聽很多老師說過和鄧?yán)蠋熞粯拥慕?jīng)歷,，不管身體不適還是精神不爽,，只要一站上三尺講臺(tái)，立即就變成了激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)士,。感動(dòng)鄧?yán)蠋煂τ诼殬I(yè)的敬畏感,，送走一屆學(xué)生，又精神抖擻地迎接下一批,，重復(fù)日復(fù)一日,，年復(fù)一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜,，仍能保持那份細(xì)膩,、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠和執(zhí)著,。感動(dòng)二,，鄧?yán)蠋熞恢痹谟眯你@研,，用心總結(jié)，用心教學(xué),，目的是“使這個(gè)學(xué)科充滿了趣味與挑戰(zhàn),，使原本固化為書本上文字符號(hào)的知識(shí)變得富有生機(jī)與魅力”，多詩意的語言,，教師就是知識(shí)和學(xué)生之間的媒介,，這也應(yīng)該成為我們共同的追求。

接下來有請九年級(jí)備課組長王xx《教學(xué)有法,，教無定法,，貴在得法》

五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,，交流內(nèi)容條理分明,，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié),、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)分享了自己的經(jīng)驗(yàn),，可以概括為16個(gè)字：注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣,，授之以漁,、錘煉能力，她用自己扎實(shí)的基本功,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格影響學(xué)生,，也收獲了滿滿的果實(shí)。

有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念,，執(zhí)著的追求》

六,、我在多個(gè)場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時(shí)站在講臺(tái)上的那個(gè)人”韓老師是幸運(yùn)的，她遇到了那么好的老師,，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她,，韓老師的學(xué)生也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅隧n老師,，她既教書又育人,，贏得學(xué)生心，她創(chuàng)新教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生興趣,，她善于總結(jié)積累，研究成果豐富,。我想她也一定會(huì)塑造和影響她的學(xué)生,。

發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，很多的老師開場白都說,，一到要交流經(jīng)驗(yàn),，才開始梳理自己，這當(dāng)然是他們自謙的話,，但也提醒我們的老師,，平時(shí)我們除了要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更要不斷反思教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，從教學(xué)實(shí)踐中吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的目標(biāo),。

在這里我也順便說一下,，我們學(xué)校的老師在這方面做得真不錯(cuò)，除了每學(xué)期至少在網(wǎng)站上發(fā)表一篇教育教學(xué)論文外,，也積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不斷獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。這次的xx地區(qū)教育雜志免費(fèi)刊登了我校12位老師的文章,，省了每人150元的錄用費(fèi),，我們統(tǒng)計(jì)了一下，我校是所有縣市各學(xué)校發(fā)表數(shù)量最多的,，第二名是x小6篇,。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力,，在教育實(shí)踐的田野里且歌且行,。

教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持串詞篇二

同志們：

教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，現(xiàn)在開會(huì),。

出席本次大會(huì)的有：xx,。

本次會(huì)議共有七項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

（一）進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程——請教師進(jìn)修校校長總結(jié)20xx—20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作,。（大家歡迎）

（二）進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程——表獎(jiǎng)

1,、我宣讀《教育局關(guān)于表彰新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體的決定》。

2,、頒獎(jiǎng)

請：第二中學(xué),、第四中學(xué)、地區(qū)中學(xué),、地區(qū)中學(xué),、第一小學(xué)、第二小學(xué),、第四小學(xué),、第六小學(xué)、第八小學(xué),、學(xué)區(qū)中心校,、學(xué)區(qū)中心校,、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校,、小學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

（三）進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程——————大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,。請領(lǐng)導(dǎo)們到會(huì)場前排就座,。

1、請xx小學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《刷新現(xiàn)在升級(jí)未來》,。（大家歡迎）松山一小做準(zhǔn)備

2、請一小做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《一路走來花開有聲》,。（大家歡迎）大廟地區(qū)中學(xué)做準(zhǔn)備

3、請大廟地區(qū)中學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《聚焦課堂促進(jìn)教師專業(yè)成長》,。（大家歡迎）穆家營學(xué)區(qū)中心校做準(zhǔn)備

4、請學(xué)區(qū)中心校做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作增強(qiáng)質(zhì)量提升后勁》,。（大家歡迎）松山二中做準(zhǔn)備

5、請二中做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《重專業(yè)引領(lǐng)促教師發(fā)展》,。（大家歡迎）

（四）進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程——請xx安排部署20xx年教師培訓(xùn)工作。（大家歡迎）

（五）進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程——請xx講話,。（大家歡迎）

（六）進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng)議程——請xx講話,。（大家歡迎）

（七）進(jìn)行會(huì)議第七項(xiàng)議程——請xx講話。（大家歡迎）

同志們,！本次會(huì)議議程全部結(jié)束,。剛才，趙校長對20xx—20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面總結(jié),，既肯定了五年來在教師培訓(xùn)工作中取得的成績,，也指出了存在的不足，并明確了下一步努力的方向,；五個(gè)受獎(jiǎng)學(xué)校代表從不同角度展示了在教師培訓(xùn)工作中的成功做法,，具有可借鑒性和可操作性；邢股長結(jié)合市教育局教師培訓(xùn)工作要點(diǎn)和我區(qū)教師實(shí)際,，對20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,，明確了工作目標(biāo)；剪局長對20xx年教師培訓(xùn)工作從等個(gè)方面提出了具體要求,；叢局長結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,，就如何有效開展教師培訓(xùn)工作從認(rèn)清形勢,、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點(diǎn)意見,。市教育局ⅹⅹⅹ,。下面我就落實(shí)本次會(huì)議精神簡單談兩點(diǎn)意見：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，狠抓落實(shí)。各校會(huì)后要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓(xùn)文件,，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,，準(zhǔn)確掌握文件和講話的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校好的做法,，精心研究制定下一步的工作措施,，盡快讓本次會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去。

2,、結(jié)合實(shí)際,，創(chuàng)新培訓(xùn)。各校在貫徹會(huì)議精神的過程中,，要密切結(jié)合本校實(shí)際,，仔細(xì)分析師資現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,，不斷更新培訓(xùn)觀念,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，改革培訓(xùn)方法,，在創(chuàng)新中求發(fā)展,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。

相信通過全區(qū)教育工作者的共同努力,，我區(qū)的教師培訓(xùn)工作必將“刷新現(xiàn)在,，升級(jí)未來”。

教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持串詞篇三

有人曾說：世界上最小的主任就是班主任,。有人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長乃至整個(gè)社會(huì)都對班主任寄托著殷切的期望,。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，互相學(xué)習(xí),，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)管理,，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,，激發(fā)班主任工作的熱情,，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，也供老師們交流與學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任,。

下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始

1、請xx老師發(fā)言,。

感謝xx老師的發(fā)言,。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”,。其實(shí),，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時(shí),，我們老師自己也被愛心,、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲,。

2、下面請xx老師發(fā)言,。

感謝白老師的發(fā)言,。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛，是多大的心胸和境界,。白玲老師的細(xì)節(jié)管理,、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真,，真是“想在明天,，做在今天”，為我們的做出了表率,。

3,、下面請xx老師發(fā)言。

感謝xx老師的發(fā)言,。

低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的“了解,、愛心、魅力、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出,。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),！

愛每一位學(xué)生，是教師,、更是班主任的天職,，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的,，因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生,。

結(jié)束語：今天x位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé)，愛生之道,，愛校之本,！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛。愛是班主任工作永恒的主題,，正是有了這份愛,，才讓我們的工作更加充滿了活力,。希望各位班主任在今后的工作中,，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,，把爭星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。用我們班主任應(yīng)有的愛之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí),，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。再次感謝x位老師的付出,！感謝各位老師的參與！

現(xiàn)在我宣布：團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,！