心中有不少心得體會時,,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,,如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫篇1
游泳,,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一,。然而,不做好預備,、缺少安全防范意識,,碰到意外時慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
為了確保游泳安全,,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,,如該水庫,、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況要了解清楚,。
必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧,。假如集體組織外出游泳,,下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護,。要清楚自己的身體健康狀態(tài),,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,,先活動活動身體,,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,,應將假牙取下,,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳,。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌、氣短等,,要立即上岸休息或呼救,。在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力推拿、拉扯抽筋部位,,同時呼喚同伴救助,。
在游泳中碰到溺水事故時,現(xiàn)場急救迫在眉睫,,心肺復蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,,使胸及頭部下垂,,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作,?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫篇2
夏日炎炎,,皎陽似火,,在夏季中,“溺水”成為了一個頭號殺手,,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌,,給很多家庭帶來了無盡的痛苦……
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多的了解關于溺水與安全,,這個暑假學校特意安排我們觀看關于溺水的視頻資料,,都是近期的溺水故事??赐旰罅钗液苷痼@,,為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢?我覺得大多數(shù)都是因為缺乏安全意識而換來一個個的悲劇。溺水不但讓自己失去生命,,花樣年華過早凋謝,,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的時候片中再三強調(diào)我們要注意安全,,熱天不要在水源邊玩耍,,更不能在沒有救護人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生,。因此在這里提倡同學們:
一,、從我做起,樹立安全意識,,加強自我保護意識,,遠離溺水隱患,不參與與各類危險的校外活動,。
二,、不私自或結(jié)伴到水池、河塘,、水庫,、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三,、一定要在有家人陪伴的前提下,,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應的準活動,,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設施,、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,,不能冒然下水營救,,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,。
看了這個視頻后,,我收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水的知識,而且提高了安全意識,。同學們,,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫篇3
現(xiàn)在,,青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了,。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故,。給他們的家庭造成了悲劇,。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊游玩,,并下水游泳,,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡,。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結(jié)伴回家,,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡,。
唉,有多少生命在水中消失,,如果要去游泳,,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,,以便互相照顧,。假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,,時間要求是三分鐘,,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,,自然會導致溺水,。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,,不要盲目進入深水區(qū),,對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳,。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況,。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,,人有情,。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,,只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,提高安全防范意識,,溺水事件還是可以防止的,。
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫篇4
水是生命之源,在炎熱的暑假里,,我們大家都想要在水里泡著,,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,,也有可能在我們發(fā)生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉”,。
如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來說,,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,,懂得如何去保護自己的生命安全,。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,,也是在這個世界上獨一無二的生命,,我們在任何時候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,,尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位,。
酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,,但我們也都明白,,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備,。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳,,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因,,沒辦法繼續(xù)浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,,你也會被水給淹沒,,被水給吞噬。
如果我們身邊沒有游泳池,,我想大家也還是不要去游泳了,,哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發(fā)生,,萬一真有什么情況發(fā)生,,大家也一定會發(fā)生溺水事件的,。
當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,,但這是不切實際的辦法,,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,,去到安全的游泳池游泳,,這才可以確保我們的生命安全不會出現(xiàn)問題。想要游泳的我們,,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,,寶貴著呢!
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫篇5
夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,,一個小伙伴喊道:“別鬧了,,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進行著,,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎,。游戲雖好玩,但都有結(jié)束的一刻,?;艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,,溪水依舊嘩嘩地流淌著,。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻,。夜幕來臨,,四處探尋孩子無果的爸爸媽媽,傷心欲絕地到公安局報了警……
“珍惜生命,,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,,還是那兩個無知的男孩兒,,是那個已經(jīng)失去生命的孩子,,還是學校、家庭的教育?一個生命帶走的,,不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛,,一個家庭的完美,更多的,,是生命背后還將來得及說出的一番話,。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,,而此刻,,他肯定在呼喚,肯定在懊悔,,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去考慮過呢?
防溺水,,大家該時時刻刻謹記在心,。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空,讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋,,讓“珍惜生命,,謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫,,值得珍惜!
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫篇6
生命,,如花般綻放,如火般燃燒,。每個人的生命只有一次,,從十月懷胎到呱呱墜地,從蹣跚學步到健步如飛,,從姥窖в锏嚼世仕卸粒你是否會感嘆生命的來之不易?生命,,它是一朵花,玲瓏剔透,,分外妖艷,。但輕輕一觸,或許,,就會面臨死亡的威迫,。
那是2010年6月21日中午,玉環(huán)縣的一所民工子弟學校的3名學生,,午飯過后到附近水庫里游泳,。突然,一件料想不到的事情發(fā)生了,,這3名學生都被淹沒了,,當人們都要去營救他們時,,已經(jīng)太遲了,水面上早已沒有了他們的`身影,。人們打撈了3天3夜,,終于,在水庫的下游找到了他們,,一個個嬌嫩弱小的生命在這里被死神活活奪走了性命,。
多么悲痛的故事,幾朵含苞欲放的花朵就這樣活生生地被催殘,??墒牵@卻沒有給家長們和學生們敲響警鐘,,這樣的故事還在現(xiàn)實生活中不斷上演,。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,1991年中國的1至4歲兒童溺水死亡人數(shù)共34,。2萬,,排地各種死亡因素的第三位。中小學生平均每天約有40多人溺水死亡,,也是說每天都有一個班的學生在這個世界上從此銷聲匿跡。小學生溺水死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的68,。2%,。
一個個驚天動魄的數(shù)據(jù),一個個鮮活例子,。一個個火紅的生命就這樣被那水庫吞噬了,。我們作為旁觀者都為他們悲傷,為他們而心痛,。
同學們,,請不要別人為你而哭泣,家人為你而悲痛,,朋友為你而嘆惜,。一個人的命運掌握在自己手里,如果說生命是“1”,,那么金錢,、學業(yè)都是零,失去了其中的一個零還會有希望,,失去了一個“1”,,一切將都沒有了。
關愛生命,,預防溺水,。讓我們好好保護自己的生命,,讓一朵朵生命之花不再枯萎,用我們的雙手去溫暖,、去關愛一個個幼小,、無助的心靈。
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫篇7
看似平靜的水面,,卻危機四伏,。每年夏季,有很多學生的生命就被水無情的吞噬,,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,,實在令人心痛,令人惋惜,。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學生不聽勸告,,執(zhí)意在水邊玩耍,導致失足落水;或者是背著家里的大人,,結(jié)伴下水游泳,,因水草纏繞、遇到旋渦,、腿腳抽筋而溺水,,造成悲劇的發(fā)生。
在一個炎熱的夏天,,學生小明和他的一位同學一起去河灘邊玩耍,。他們追著、鬧著,,好不開心!突然,,一不小心,他們掉進了河里,。小明的同學實點水性,,爬上了岸,小明卻仍在水里掙扎,。這可把小明的同學急壞了,,慌忙中,他找到了一根竹竿,,把竹竿伸向水里的小明,。小明抓住了竹竿,頭露出了水面,。但小明同學的力氣太小,,他無法把小明拉上來。時間一長,力氣用盡,,他反而會被小明拖下水,。正在這危急關頭,正在河邊散步的李先生看到了這一幕,,連忙過來幫忙,,還撥打了110報警電話,警察快速趕過來,,才把小明救了上來,。
小明及時得救了,他是幸運的,。但有很多不幸的溺水的孩子,,他們再也沒有爬上岸來。那么,,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來:沒有大人的陪同,,不要去水邊玩耍。一定要在會游泳的成人的陪同下游泳,。絕對不能在無人保護下游泳,。不去水庫、池塘,、不明情況的河流等危險水域游泳,。游泳前要做好熱身運動。如果你經(jīng)常腿腳抽筋,,那么,,我建議你也不要去游泳。因為游泳時,,腿腳抽筋是非常危險的。
同學們,,每個人的生命只有一次,,為了我們自己,為了所有愛我們的人,,我們要使自己遠離危險,,請記住“珍愛生命,謹防溺水”!
暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水心得體會怎么寫