演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

講好普通話演講稿三分鐘篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。自1998年以來，每年9月份的第3周是全國普通話推廣周,。今年是第__屆推普周,，本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”,。

同學們,，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時,，那些音符，那些畫卷,，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,，親愛的同學們,，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶,。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字可以提高同學之間,、師生之間的交流效果,，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅持使用普通話與老師,、同學交流,，并能盡量做到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣,。

2.在日常生活中注意使用文明語,，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為,。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話,。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內,、校外,、課外讀物、街名店鋪,、宣傳廣告,、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正,。

5.師生一同學習各種語言文字規(guī)范,，確保我們的作業(yè)、試卷,、教案,、板書、班級板報等注音,、用字和標點符號規(guī)范無誤,。

老師們，同學們,，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻!

講好普通話演講稿三分鐘篇2

敬愛的老師,、同學們：

你們好,！ 今年9月第三周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,，本屆推普周主題是：“說好普通話，圓夢你我他”,。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,，是全國的通用語言，推廣普通話,，對于國家統(tǒng)一,、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通,。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢,？不但會產(chǎn)生交流上的障礙,，甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,，從而引發(fā)矛盾,，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng),。講好普通話,，能提高綜合素質，陶冶愛國情操,?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話,，需要文明用語,。

這段期間，我們學校將大力宣傳,、號召同學們和老師說好普通話,，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,，學生要聽能聽得明白的知識,，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,，文明使用日常語的重任,。“普通話是我們的校園語言”,、“情感的紐帶,，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”,、 “說好普通話,，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號,。

我國是一個多民族,，多語言的國家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,，也是漢民族的標準語,，是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,，黨和國家就大力推廣普通話,，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績,。

當然,，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上,，還要會說普通話,。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體,。普通話是全國通用語言,，對于國家統(tǒng)一，民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義,。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,。

希望全體少先隊員積極行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭,！

講好普通話演講稿三分鐘篇3

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！我們今天演講的題目是《說好普通話寫好規(guī)范字》,。

現(xiàn)代科技日新月異,，交通越來越便捷。人們的活動范圍隨之擴大,，人與人之間的接觸,、交流也更加頻繁。交流,，離不開語言和文字,。我們國家是一個多民族、多語種的國家,，56個民族有80多種彼此不同的語言和方言,。如果大家都用南腔北調的方言交談,，每個人都按自己喜好，寫著龍飛鳳舞,，別具一格的字,，能流暢地交流嗎？

曾經(jīng)有一位江西籍的女游客,，在游玩時不小心把鞋子掉入水中,。她用濃重的方言喊：“我的‘孩子’，‘孩子’掉水里了,，‘孩子’‘孩子’,。”幾位好心的北方游客“撲咚”“撲咚”跳入水中,，最后撈出來的是鞋子,，大家哭笑不得。如果講好普通話,，會鬧出這樣的笑話嗎,？

我們的國家越來越強大，在國際上的地位也越來越高,，學習中文成為世界熱潮,。我相信不久的將來，我們的漢語會成為世界上最主要的交流語言,。社會的發(fā)展需要我們會說一種發(fā)音標準統(tǒng)一的漢語——普通話,。為此，我們應該感到自豪,，我們更有責任把普通話講好,。

漢字在長期的演變過程中，出現(xiàn)過多種字體,，產(chǎn)生了大量異體字,。為了加深人際交流和情感溝通，寫規(guī)范的漢字已是社會發(fā)展的要求,，現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。我發(fā)現(xiàn)有同學為了快速完成作業(yè)便寫字不規(guī)范，也許有人認為寫字是自己的私事,，是一件微不足道的小事,。其實不然，一個人規(guī)范書寫,，寫得一手漂亮大方的字,。不僅有利于交流，而且可以體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)。全世界的文字也僅有漢字的書寫,，可以升華為一種藝術——書法,，漢字的書法藝術，是我們中華民族文化的瑰寶,。

同學們,，擔負祖國未來的我們，有義務說好普通話,，寫好規(guī)范字。為周圍的人樹立一個榜樣,。下面,，我給大家提出一些建議：第一，在我們的校園里堅持說普通話,，在日常生活中,，交往中，盡可能用普通話,。二,，認真學好漢字，不寫不規(guī)范的字,。在課余時間里,，抽出時間來練字。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起，說標準的普通話,，寫規(guī)范的漢字,。為我們的城市再增添一道亮麗的風景。

謝謝大家,！我的演講結束了,。

講好普通話演講稿三分鐘篇4

尊敬的領導、老師們:

大家好!

今年9月是第__屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》,。

我們的祖國是一個多民族,、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:

1,、以說普通話,寫規(guī)范字為榮,。

2、堅持使用普通話與老師,、同學交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣,。

3、在生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

4,、學習各種語言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字,。

5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時,積極參與社區(qū)各種語言文字活動,。

6,、對校園內外用字進行調查,使全社會都能強化用語用字的規(guī)范化意識。

眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!

講好普通話演講稿三分鐘篇5

各位領導,、老師、同學們：

你們好,！今天,，我要演講的題目是《讓普通話之風吹遍校園》。

當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,，只能使他們“心有靈犀一點通”,，那么剩下一大半怎么通呢？于是人們學會了語言,，學會了講普通話,。大家知道，我們在朗讀課文時,，回答老師的問題時,，都要講普通話。

為什么要講普通話呢,？因為我國是一個多民族,、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距,。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,，不去見識外面的世界，而我們一旦出門,，便會遇到語言方面的障礙,，不能與人溝通、交流,。這時,，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,，而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’,。

講普通話不公會給我們的生活帶來方便,，而且是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,，所以，我們應該從小學普通話,，講普通話,，而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯,！我們學校很早就向師生們倡議,，老師上課應講普通話，師生間,，學生間對話要講普通話,，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平,，養(yǎng)成講普通話的習慣,。然而，普通話的推廣,，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提,，因為方言仍然,，長期存在，加上有的學術還不夠重視,，所以由方言引起的普通話不準還很多,，甚至會鬧出許多笑話。記得上學期,，我們班新轉來一個學生,，叫張明，他來自上涌鎮(zhèn),?？赡苁莿倎聿涣晳T，所以很少聽他講話,。有一次,，我班的王勇同學不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的鉛筆,、圓珠筆,、橡皮等都倒在了地上。這時,，王涌同學連聲說對不起,，然后馬上蹲下身來，要為張明同學撿起東西,?？墒菦]想到張明同學馬上叫住王勇：“不用你ma，還是我自己來，你不好,?！蓖跤履涿畹卣f：“嗬，我媽怎么了,，她又沒得罪你,，你怎么罵她？”“反正你ma就是不好嘛,?！闭f完，張明就顧著撿起他的東西了,。氣得王勇不高興地走開了,。過后有人問張明，為什么無緣故地罵王勇的媽媽,？張明還不理解,，他說：“我沒罵他媽呀！”其實,，撿東西‘撿’字,，上涌話是說ma，張明一時又相不出它的普通話來,，情急之下,，才把‘撿’說成ma，引起了王勇的誤會,。這學期開學的第一天,，老師民現(xiàn)我班的強強同學的臉上有一道疤痕，就問他怎么回事,，強強委屈地說：“是我妹妹在我臉上liao了一下,。”話音剛落,，全班同學就哈哈大笑,，老師也忍不住“撲哧”笑了出來。

同學們,，以上例子中以證明,，學普通話，講準確的普通話是非常重要的,，普通話講不準會經(jīng)常鬧笑話的,。所以，我們要創(chuàng)建一個團結文明,、務實創(chuàng)新,、高效民主的校風,，就必須把講普通話作為我們的一種語言習慣，營造講普通話的氛圍,，讓講普通話之風吹遍我們的校園吧,！

講好普通話演講稿三分鐘篇6

記得有這么一句歌詞：“世界上最遠的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前,，你卻不知道我在說愛你,。”是啊,，近在咫尺,，卻恍若遠隔天涯，個中遺憾,，一語道盡,。看中國的疆域,，幅員遼闊,，幾千年源遠流長的歷史，孕育了博大精深的文化,，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風流,。

今年暑假我去南京學習，這可是我第一次出遠門,。真是不走運，一出南京車站就碰上了一天的大雨,，人生地不熟,，不知朝哪走?？匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆?，我趕忙追上去，恭恭敬敬地問路,，老大爺笑容可掬,，可滿口方言，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,，茫然地背著行李在大雨中前行,，又遇上了兩位年輕人，我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,，卻原來他們也是外地人,。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨無助,。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,，當我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時,，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話，多么美妙的語言,，多么動聽的聲音哪!三言兩語,，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程,，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時,。語言不通，距離驟然變遠哪!也許,，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實豪爽直樸,，閩粵語的確婉轉動聽……然而,，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,，更深切地體會到了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨和酸楚,。

同住中華大家庭，南腔北調的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我,。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,，直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會,，一笑了之,，重者引起口舌之爭，甚而拳腳相向,。普通話,，你離我們到底有多遠!

令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆,，必須會說普通話;到商店購物,，會講普通話的可打折。哦,，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,，進入了我們的和諧生活中。

當上個世紀英國人的預言成為現(xiàn)實,，當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話,，它已不再僅僅是交流的需要,，它還代表著中華民族的日益強大,。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,，在凡爾賽宮,，在萊茵河畔，講著一口的標準的普通話,，那些聲音,，似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,，涌動的是華夏情哪!

我是一名小學語文老師,，我常常對我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人,，講好普通話應該成為我們的自覺行動,。”在這里,，我也要說：“朋友們,，為了你，為了我,，為了普通話的不再普通,，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”

講好普通話演講稿三分鐘篇7

老師們,，同學們：

今天,，我演講的題目是《說普通話，用規(guī)范字》,。

我們天天與語言,、文字打交道。你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數(shù),，你可曾因為飯店菜單上的字太潦草，而看不懂菜名,。你可曾因為在出去旅游時使用方言,，而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會贊嘆某位同學一口標準而流利的普通話,，或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾,，還文面干凈，沒有錯別字,。其實想要獲得這些優(yōu)異成績并不難,，只要我們平時多留神、多注意,，我們也可以做得同樣好,。所以,，同學們，讓我們行動起來,，為我們夾津口鎮(zhèn)中心小學的榮譽,、更為我們自身文化素質的提高，天天說普通話,、時時寫規(guī)范字吧!

同學們,，說好普通話，朋友遍天下,，溝通你我他,，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具,。目前,，我校正在創(chuàng)建河南省鞏義市語言文字規(guī)范化學校，大家一定要說好普通話,。象我們五三班的吳昱琦,、邢乘豪、李昱曉,、曹益寧,、白浩博、陳開心等同學,，她們不僅在課堂上講普通話,，而且在課間、家庭都堅持講普通話,，給同學們樹立了榜樣,。其實，我校大多數(shù)同學都能在學校的各種場合講普通話,，只有少數(shù)同學存在著不和諧的方言,。如果同學們之間相互督促，互相鼓勵,，只要敢于講,，我相信大家一定會越說越好的。

在這里,，我還要倡導大家把漢字寫規(guī)范,。在學習中，許多同學書寫糊涂,，寫字不規(guī)范,，沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫，這導致了考試的嚴重失分,，影響學習成績的提高,。俗語說“字如其人”,，可見寫字還關系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養(yǎng)成是大有益處的,，希望每個同學都能下定決心,，刻苦練習，持之以恒,，養(yǎng)成良好的寫字習慣,，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象,。我們班能寫規(guī)范字的同學不勝枚舉,，如曹益寧、張曉慶,、邢婷,、白浩博、吳昱琦,、李藝聰?shù)韧瑢W的作業(yè)上的字總是寫得工工整整,，干干凈凈，給人賞心悅目的感覺,。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,，我希望大家認真查找作業(yè)中的錯別字，把字寫的端正,、美觀,，寫出漢字的外形美。

寫好規(guī)范字,，同學們就更加清楚它的必要性了,。在街頭上有時也發(fā)現(xiàn)過錯別字。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,，真讓人看了摸不著頭腦。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會,。上好每一堂課,，寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,，曾把一池清水練成了一池墨水,，終成一代“書圣”,。凱勒雙目失明,，雙耳失聰，但憑借驚人毅力也成了著名作家,。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,，嚴格要求自己的,。我們小學生更要以學習為己任，說好普通話,，寫好規(guī)范字,，向自己的理想一步步邁進。

親愛的老師和同學們,，讓我們從現(xiàn)在起,，從自己做起，說好普通話,，寫好規(guī)范字,，使我們校園內形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風氣,，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言,。我相信通過我們全體師生的共同努力，每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者,，那么請大家跟我一起振臂高呼：說普通話,，寫規(guī)范字為夾津口鎮(zhèn)中心小學的明天貢獻自己的力量吧!