為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案慶祝教師節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃篇一
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,，展示他們的工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師,。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：三幅,。
初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào),，各班級(jí)出一期板報(bào),。
二、x月x日早,，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式,。
內(nèi)容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,。
負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任
全校師生在操場(chǎng),，由高一新生升國(guó)旗;
高一新生詩(shī)歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三,、“老師,、您辛苦了”征文比賽
每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇,，體裁不限,，內(nèi)容符合主題。文章不少于字,，詩(shī)歌不少于行,。統(tǒng)一用材料紙,。
四、老教師座談會(huì)
x月x日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì),。
五,、詩(shī)歌朗誦
每級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間x月x日晚：,，地點(diǎn)階梯教室,。
負(fù)責(zé)人：
六、新教師拜師會(huì)
x月x日：分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì),。負(fù)責(zé)人：
七,、退休教師座談會(huì)
x月x日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室
八,、教師卡拉ok比賽
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,，每級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名,。
負(fù)責(zé)人：
九,、教師舞會(huì)
x月x日晚x點(diǎn)x分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：
開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案慶祝教師節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃篇二
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動(dòng)。
1,、成立慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義,，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷,、展現(xiàn)教育和教師的工作成績(jī)和風(fēng)貌、動(dòng)員全黨全社會(huì)尊師重教,、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī),。
3、本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié),，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),、深化人事制度改革等成績(jī);展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
二,、活動(dòng)安排
1,、召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,?？偨Y(jié)201_-201_學(xué)年教學(xué)工作,，全面分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校,、教師,。部署201_-201_學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù),，表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,，社會(huì)尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。
2,、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動(dòng)濉溪教育人物”等頒獎(jiǎng)視頻,，通過組織座談會(huì),、征文比賽,、演講比賽等形式,，交流學(xué)習(xí)體會(huì),。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來,，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命,，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師。
3,、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀,、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議,。
4,、加大力度，廣泛宣傳教育成果,。充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,，展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī),。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
5,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng),。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事,，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,，特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想、學(xué)習(xí),、工作和生活,，使他們能安心從教，樂于從教,。
6,、舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間，我校各中小學(xué),，尤其是校本部,、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動(dòng)’’,，要通過標(biāo)語(yǔ),、校園廣播、黑板報(bào)等形式,，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。通過板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn)。
三,、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動(dòng),。
圍繞祝福老師,、我身邊的好老師,、最想對(duì)老師說的一句話等話題，征集展示社會(huì)各界人士和中小學(xué)生對(duì)老師的祝福,。
開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案慶祝教師節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃篇三
一,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校,，全縣十佳師德標(biāo)兵,、十佳校長(zhǎng)，優(yōu)秀教師和教育工作者,，尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),，充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
二,、圍繞活動(dòng)主題,，組織慶祝活動(dòng)
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老教師座談會(huì),，舉辦教師節(jié)文藝匯演,。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際，召開好各類,、各層次會(huì)議,，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委,、政府匯報(bào),，及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持,。
三,、開展慰問教師活動(dòng)
教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動(dòng),，多為教師做好事,、辦實(shí)事、解難事,。特別要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動(dòng),，體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。
四,、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)
通過組織座談會(huì)、征文比賽,、演講比賽等形式,，弘揚(yáng)師德典型，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。教師節(jié)期間,，普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng)，無(wú)愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師,。
五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
教師節(jié)慶?；顒?dòng)要本著“簡(jiǎn)樸,、隆重、熱烈”的原則，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),，樹立教育良好形象,。
開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案慶祝教師節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃篇四
二、活動(dòng)目的：在第___個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第___個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。
三、活動(dòng)過程：
1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。
4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。
6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。
1、9月9日,，在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,，再返回學(xué)校，(詳見一封信的內(nèi)容),。
2,、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,。__校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。
3、9月4日–9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花,、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4,、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕、勸其返回,。
6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過開展主題活動(dòng),，使師生同歡樂，共振奮,，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。
開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案慶祝教師節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃篇五
??1、9月1日,，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
??2,、9月3日,，制作橫幅,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
??3,、9月7日,，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象,。
??4,、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。
??5、9月7日,，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。
??6、9月10日,，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。
??7、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
??8、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案慶祝教師節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃篇六
;今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日,。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。【承接】感恩節(jié)的故事中,，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié),。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝,，而是要感謝身邊的人,，在身邊尋找自己最想感謝的人?！居螒颉客瑢W(xué)們拿出白紙,，在紙上按順序?qū)懮息佟ⅱ?、③的序?hào),，并要留白,。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之,，③再次之),。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂,。)(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②,、①擦掉如果這個(gè)人不存在,，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)總結(jié)】“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”,。如果沒有父母,，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天,，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多,，尤其是身邊人,，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人,。今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福?！境薪印扛卸鞴?jié)的故事中,，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們不需要感謝上帝,，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人,?！居螒颉客瑢W(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②,、③的序?hào)，并要留白,。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,，②次之,，③再次之),。再寫出想感謝他們的原因,。(教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂,。)(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③,、②、①擦掉如果這個(gè)人不存在,，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)總結(jié)】“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,，我們根本不存在;如果沒有老師,，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,，們的生活就會(huì)少了很多樂趣,。感謝的人有很多，尤其是身邊人,，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。影片中,，記錄了中國(guó)橋,、中國(guó)路、中國(guó)車,、中國(guó)港,、中國(guó)網(wǎng)，一個(gè)個(gè)非凡的超級(jí)工程,，展示了人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast,、全球最大的海上鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”、磁懸浮列車研發(fā),、5g技術(shù)等引領(lǐng)人們走向新時(shí)代的里程碑般的科研成果,，介紹了中國(guó)在精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)文明建設(shè),、醫(yī)療保障,、國(guó)家安全等各方面取得的卓越成就，展現(xiàn)國(guó)人追尋“中國(guó)夢(mèng)”途中不畏艱險(xiǎn),、開拓進(jìn)取的精神形象,。
觀影過程中，所有人都聚精會(huì)神,，影片中的每一個(gè)情節(jié)和畫面都讓黨員們感到無(wú)比的震撼,，民族自豪感也油然而生,。觀影結(jié)束后，大家深受感動(dòng),，都覺得“作為一個(gè)中國(guó)人,，我自豪我驕傲！”紛紛表示在今后的工作中要擼起袖子加油干,，助力祖國(guó)和諧社會(huì)的發(fā)展,！
通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人,。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛,。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解,、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,，從小事做起,，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情,。【提問導(dǎo)入】提到感恩,，大家會(huì)想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源,。(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)(教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國(guó),，目前也是美國(guó)法定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān),。1620年,，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,，終于在酷寒的十一月里,，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,，活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,，熱切地盼望著秋天豐收的到來,，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛,，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解,、感悟愛,。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起,，努力學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情,。【提問導(dǎo)入】提到感恩,，大家會(huì)想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源,。(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)(教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國(guó),，目前也是美國(guó)法定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān),。1620年,，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,，終于在酷寒的十一月里,，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,，活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,，熱切地盼望著秋天豐收的到來,，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于影片中，記錄了中國(guó)橋,、中國(guó)路,、中國(guó)車、中國(guó)港,、中國(guó)網(wǎng),，一個(gè)個(gè)非凡的超級(jí)工程，展示了人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast,、全球最大的海上鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”,、磁懸浮列車研發(fā)、5g技術(shù)等引領(lǐng)人們走向新時(shí)代的里程碑般的科研成果，介紹了中國(guó)在精準(zhǔn)扶貧,、生態(tài)文明建設(shè),、醫(yī)療保障、國(guó)家安全等各方面取得的卓越成就,，展現(xiàn)國(guó)人追尋“中國(guó)夢(mèng)”途中不畏艱險(xiǎn),、開拓進(jìn)取的精神形象。
觀影過程中,，所有人都聚精會(huì)神,，影片中的每一個(gè)情節(jié)和畫面都讓黨員們感到無(wú)比的震撼，民族自豪感也油然而生,。觀影結(jié)束后,，大家深受感動(dòng)，都覺得“作為一個(gè)中國(guó)人,，我自豪我驕傲,！”紛紛表示在今后的工作中要擼起袖子加油干，助力祖國(guó)和諧社會(huì)的發(fā)展,！
今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福?！境薪印扛卸鞴?jié)的故事中,，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們不需要感謝上帝,，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人,?！居螒颉客瑢W(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②,、③的序?hào)，并要留白,。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,，②次之，③再次之),。再寫出想感謝他們的原因,。(教師巡課堂,，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂。)(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③,、②,、①擦掉如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)總結(jié)】“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在”,。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師,，就沒有我們的今天,，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣,。感謝的人有很多,，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)要感謝的人,。通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人,。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛,，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛,。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛,。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,，從小事做起，努力學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情?！咎釂枌?dǎo)入】提到感恩,，大家會(huì)想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)(教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源,。它起源于美國(guó),，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān),。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由,。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,，活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,，熱切地盼望著秋天豐收的到來,，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于開展慶祝“七一”活動(dòng)方案
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年,，回顧黨的光榮歷史,，宣傳黨的豐功偉績(jī)和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng);認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的十七大,、十七屆三中,、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),。根據(jù)我校實(shí)際，經(jīng)研究決定開展慶?！捌摺ひ弧毕盗谢顒?dòng),。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大,、十七屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高黨的政治思想素質(zhì),，密切黨群關(guān)系,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為目的，激發(fā)全體黨員與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取,，為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)，建設(shè)和諧校園而努力奮斗,，從而使全體黨員進(jìn)一步明確黨的性質(zhì)和宗旨,，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高我校黨組織的戰(zhàn)斗力,、凝聚力和創(chuàng)造力,。
1、召開開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),。切實(shí)提高學(xué)校黨組織在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,，進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)發(fā)展水平,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和工作部署,，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，在學(xué)校黨組織和全體黨員中深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng),。
2、分兩批( 6月11日,、18日)組織觀看電影《北極雪》,，開展觀后感征文、評(píng)比活動(dòng),。評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀文章若干名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)并選送區(qū)教育局參評(píng),。
3,、推薦、評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,，并報(bào)上級(jí)黨委審批表彰,，并評(píng)選學(xué)校支部“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”三名，由學(xué)校黨支部表彰,。
4,、組織填報(bào)黨支部、黨員《公開承諾書》,。
5、開展黨員奉獻(xiàn)月活動(dòng),。走訪社區(qū),、學(xué)生家庭，幫扶學(xué)困生,、貧困生,，使他們充分感受到黨的溫暖。
6,、出一期慶?！捌摺ひ弧薄?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳?？?。
7、舉行支部工作半年小結(jié)會(huì),。擬組織黨員到革命老區(qū)井岡山參觀學(xué)習(xí)(報(bào)局審批),。
8,、組織黨員參加上級(jí)黨委舉行的各種慶祝活動(dòng),。
開展慶?！捌咭弧被顒?dòng)方案二
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年，回顧黨的光榮歷史,，宣傳黨的豐功偉績(jī)和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng);認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，全面貫徹黨的十七大、十七屆三中,、四中全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),。根據(jù)我校實(shí)際,，經(jīng)研究決定開展慶祝“七·一”系列活動(dòng),。
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以提高黨的政治思想素質(zhì)，密切黨群關(guān)系,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為目的,，激發(fā)全體黨員與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),，建設(shè)和諧校園而努力奮斗，從而使全體黨員進(jìn)一步明確黨的性質(zhì)和宗旨,，增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，提高我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,。
1,、召開開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。切實(shí)提高學(xué)校黨組織在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,，進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)發(fā)展水平,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和工作部署,，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,，在學(xué)校黨組織和全體黨員中深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng),。
2,、分兩批( 6月11日、18日)組織觀看電影《北極雪》,，開展觀后感征文,、評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀文章若干名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)并選送區(qū)教育局參評(píng)。
3,、推薦,、評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，并報(bào)上級(jí)黨委審批表彰,，并評(píng)選學(xué)校支部“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”三名,，由學(xué)校黨支部表彰。
4,、組織填報(bào)黨支部,、黨員《公開承諾書》。
5,、開展黨員奉獻(xiàn)月活動(dòng),。走訪社區(qū)、學(xué)生家庭,，幫扶學(xué)困生,、貧困生，使們充分感受到黨的溫暖,。
6,、出一期慶祝“七·一”,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳專刊,。
7,、舉行支部工作半年小結(jié)會(huì)。擬組織黨員到革命老區(qū)井岡山參觀學(xué)習(xí)(報(bào)局審批),。
8,、組織黨員參加上級(jí)黨委舉行的各種慶祝活動(dòng),。
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