總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇一
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動,。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學(xué)活動,，使小朋友們在感受,、體驗(yàn)、理解,、反思,、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界，打開了小小蛋兒的門,，啟迪了孩子的智慧,，打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時(shí),，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,，在情景化的氛圍下,，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛的動作,，真的像一群可愛的小雞,。他們小手也很靈巧，你們看,！他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,，構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾,。在好伙伴這個(gè)主題中,，小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,，同時(shí)學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú)，從而體會微笑面對朋友是多么的重要,。在樂于與同伴交往的同時(shí),，進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具,、快樂和秘密,，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務(wù)能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,，分別獲得了一,、二、三等獎,。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。
另外,，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價(jià)和建議，并爭取在今后中揚(yáng)長避短,，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量,。
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,，我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長帶幼兒就醫(yī),，并按規(guī)定隔離,。同時(shí)，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,，做到防患未然,。對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。
同時(shí)，通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯,，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,，并了解正確使用滑梯的方法,，避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時(shí)該做什么,，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持,。
充分利用家長資源,，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋,、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客,。通過家長園地讓家長了解一些流感,、水痘防治方面的常識。
最后,，我們要感謝家長對我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動材料，使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展,。
三月一晃而過,，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來臨。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇二
今年三月我校緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,，開展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作,，狠抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，強(qiáng)化了對學(xué)生的規(guī)范化管理,，這些工作離不開在座的班主任,，你們辛苦了，班主任是最基層的管理者,，更是一個(gè)班集體的靈魂,，同時(shí),，班主任的工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁鎖的工作,，但正是在這平凡和繁鎖的工作下，蕰含著這項(xiàng)工作的重大意義,。
在學(xué)校的第一項(xiàng)活動中,，班主任都能認(rèn)真而又積極的對待，充分利用黑板報(bào),、文化窗,、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,，班班都在不同層次上有了新的起色,。
在弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生,、節(jié)約從身邊做起主題班會上,，每個(gè)班級都準(zhǔn)備的特別充分，收集資料制作了幻燈片,。無論是班主任主持還是學(xué)生自己主持,，班班都有自己的特色，都能認(rèn)真對待每個(gè)環(huán)節(jié),，開的豐富多彩,。
結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝福活動中,，號召全體學(xué)生向師長,、父母表達(dá)自已的祝福，要求各位學(xué)生精心設(shè)計(jì),；送給媽媽一份禮物（如賀卡,、鮮花），為媽媽做力所能及的家務(wù),，感激媽媽的養(yǎng)育之恩,。
通過活動的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的感恩教育，培養(yǎng)了學(xué)生對自己對學(xué)校對社會的責(zé)任感,。
經(jīng)過各位班主任的努力,，學(xué)生的管理工作取得了一定的成績，學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,，養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成,。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，初步形成了良好的道德品質(zhì)，大部分學(xué)生有紀(jì)律,，有理想,，形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但從?xì)節(jié)上看,，還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高。主要表現(xiàn)在：課間列隊(duì),、衛(wèi)生保持,、儀表這幾方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)管理，希望在座的各班主任,，針對這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,，使我校的學(xué)生管理工作再上一個(gè)臺階。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇三
春回大地,，陽光明媚,，三月份都在陰雨綿綿終于過去了，我們迎來了花的季節(jié),，也正式迎來了陽光明媚的四月,，心情也變得豁然開朗，回想起三月份的工作,，我覺得還是比較滿意的,，特別是老師間的親情濃了，能夠互相幫助,，這使我特別的高興,，在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要，只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),，和諧的大家庭,，我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,，為了以后工作更好的開展,，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下；
三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的>工作計(jì)劃安排在黑板上,，老師們都能自覺的進(jìn)行安排，特別是中班的朱老師,，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面,。
本月的幼兒常規(guī)活動在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,，基本上做得比較有序,，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊,，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。
三月份的課程主題《春》,，各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題，從談春,、唱春,，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂曲,，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求，認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,，通過家長調(diào)查結(jié)果表明,，家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的，但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng),，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。
雖然已經(jīng)是三月，天氣依然比較的寒冷,，在保育工作上老師們都在盡心盡力,，認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地,，擦桌子,，通過黑板報(bào)想家長宣傳衛(wèi)生知識，手足口病的宣傳知識,，讓家長及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,，在平時(shí)的工作中，給孩子們時(shí)刻的隔背,，喝水,，隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低,，我們及時(shí)給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況。
幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn),。
1,、教職工的思想比較散亂，工作無目的,，要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己,。
2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,，特別是音樂藝術(shù)的課程上,，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3,、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),，晨檢工作有待提高。
4,、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運(yùn)用,，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘。
2,、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
3,、早操的更改在本月開展,，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈>培訓(xùn),。
4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。
5,、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施，請各位教師們自選課程,，設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程,。
6、“六一”活動的初步安排,，要求每個(gè)班級兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,。于五、一前上交節(jié)目名稱,。
1,、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,，衛(wèi)生保健工作,，消毒工作。
2,、天氣晴好,，坐車的時(shí)間推遲十分鐘，離園時(shí)間為4,、20放學(xué)時(shí)間為4,、30。
3,、中午四樓睡房安排值班，值班老師不準(zhǔn)睡覺,。
3月,，是柳枝吐綠的季節(jié)，是百色待綻的季節(jié),，也是人們充滿希望和夢想的季節(jié),。在這樣的期待中，孩子們迎來了新的學(xué)期,。
本期我班又增加了十六名新生,，由于剛加入新的集體，情緒波動大,，依賴性強(qiáng),，衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差,。但在本班老師的努力下,，本月我班各項(xiàng)工作有聲有色,、有條不紊地開展著。現(xiàn)將本月工作進(jìn)行簡單總結(jié)：
本班6位老師都出滿勤,，無遲到早退現(xiàn)象,。幼兒出勤率也比較高。
a,、本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),，特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力，如撕紙,、折紙,、點(diǎn)畫、游戲等組織教學(xué),，還進(jìn)行主題教學(xué),，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,，改變以往的教學(xué)模式,，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
b,、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn),。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,，從孩子們的一日活動隨時(shí)教育他們講文明講禮貌,。
1、能夠知道飯前便后要洗手,，洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》,，垃圾要扔到垃圾桶里；知道掉到地上的東西不能吃,；不要用臟手揉眼睛,；不可以將臟物和手放到嘴里。
2,、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,，玩完玩具要收拾；不要搶玩具,，和打人,。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好,。培養(yǎng)這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做,。
3,、知道圖書要輕拿輕放，一頁一頁的翻看,，不卷書,，不撕書?？赐曛笠唤o老師放在書櫥里,。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4,、音樂響起,，要做體操，能夠跟隨老師一起做,，吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,，喝水時(shí)不亂跑，能夠聽老師口令做事,。比如：戶外活動回班,，睡覺時(shí)不要吵鬧，吃飯時(shí)不能亂跑等,。
5,、午休之前要上廁所，不帶玩具進(jìn)寢室,，找好自己的小床等老師脫下衣服,；躺在床上不講話，聽音樂能夠自己入睡,。
6,、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好，會用禮貌用語：早上好,，明天見,，再見等。
本月的天氣變化很大,，氣溫相差十幾度，我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?，想盡辦法,，加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作，隨時(shí)檢查他們是否出汗,，是否著涼,；在戶外活動時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服，用毛巾擦汗,，午睡給每個(gè)孩子蓋好被子,。由于我們的工作細(xì)致,，孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,，使孩子們在幼兒園得到了健康成長,。
本月我們將常規(guī)教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn),，對孩子們的上課,、吃飯、睡覺,、戶外活動等,，一項(xiàng)項(xiàng)都努力抓好，通過一個(gè)月的努力有了一定的進(jìn)步,。如：都能認(rèn)識自己的椅子,、杯子和毛巾等。
切實(shí)加強(qiáng)對孩子們的安全教育,，我們把安全教育放在了首位,，因?yàn)槲矣X得對于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn),，自控能力差,，做事有沖動性，對危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),，在活動中容易發(fā)生事故,，受到傷害。因此在一日活動中,，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,，如在每天的戶外活動中，更是加強(qiáng)觀察,，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生,。
及時(shí)向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育,；定期更換家長園地,，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容；定期家訪或電話訪問,，及時(shí)與家長溝通,；讓家長了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對性的教育等等,，最大限度地做到家園同步教育好孩子,。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇四
時(shí)間過得真快，快樂的三月即將過去,。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,，但也存在著一些不足,，現(xiàn)對本月的工作做一個(gè)小結(jié)。
一,、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,，我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽,、開花,、結(jié)果的過程，通過這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶,。
本月我們舉行了家長開放日請家長走進(jìn)校園,，觀摩寶貝們上課，通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日,。
二,、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動室,、午睡室的衛(wèi)生工作,，注意防蚊、防蠅,。提醒幼兒多喝開水,、不做劇烈運(yùn)動、天天洗澡保持身體干凈,，合理吃冷飲,。同時(shí)，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識,。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早治療,，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。
三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持,。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑,、護(hù)理幼兒的小知識。 同樣,，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動材料，使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展,。
三月即將過去了,，期待這四月的到來。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇五
一,、教育教學(xué)活動
本月我們開展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,，設(shè)計(jì)了一系列孩子們感興趣的活動，留下了很多美好的瞬間,。
蛋是孩子們非常熟悉的,，他們經(jīng)常吃蛋，也對蛋有著濃郁的興趣,。通過活動《雞蛋里的秘密》,，我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,，我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護(hù)蛋妹妹》時(shí),，孩子們小心翼翼，我心驚肉跳;《小雞出生了》,，你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,，孩子們感受、體驗(yàn),、理解,、反思、領(lǐng)悟,，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,，并啟迪了自身的智慧。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑,。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,，在這個(gè)特定的情境中，幼兒感知著,、理解著,、創(chuàng)造著、發(fā)展著,。
聲音在哪里?你聽,，我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手,、小腳還有小嘴巴都好厲害,，還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找，我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓,、嘩啦嘩啦,、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了,。就連小小的一張紙,，也能發(fā)出聲音來噢，不信,，你就試試看,。不過聲音也有好聽的和不好聽的，好聽的聲音大家都愛聽,，不好聽的聲音大家都討厭,。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!
二、保育工作
進(jìn)入春季了,，天氣時(shí)冷時(shí)暖,，很不穩(wěn)定。我們小心翼翼,，戶外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,，回到活動室則立即穿好衣服，防止感冒,。
我們也充分利用午睡,、戶外活動等環(huán)節(jié)中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服,。但一開始,，大部分幼兒都不會，都要老師幫忙,。后來,，我們鼓勵孩子們互相幫助,。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,，有的幫忙整理衣領(lǐng),，還有的幫忙扣鈕扣通過這一個(gè)小小的活動，孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。鍛煉的機(jī)會多了,，慢慢地,，好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服。當(dāng)有個(gè)別幼兒不會時(shí),，好多孩子都會站出來說我來幫你,，真是讓我高興啊!
本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對午餐的管理，餐前做好充分的準(zhǔn)備工作,，進(jìn)餐時(shí)鼓勵孩子把飯菜吃完,，做到不挑食合理添飯，并負(fù)責(zé)自己整理餐具,，餐后自覺漱口擦臉,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,，幫助幼兒消化,。
三、家長工作
這個(gè)月要求家長配合的工作還是好多,。
在《小小蛋兒把門開》這個(gè)主題中,，請家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法,。另外還請家長在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,，另備一份蛋制食品，讓幼兒帶到幼兒園來,。
在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中,，請家長配合的有：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,，辨別不同的聲音,，體驗(yàn)聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,，準(zhǔn)備廢舊手套,，在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,，幫孩子制作一副敲擊手套,，供幼兒玩敲擊游戲。
常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等,，做到有事和家長即時(shí)聯(lián)系,，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇六
讀讀寫寫過程中,，我們走完了三月,。這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實(shí)而忙碌的，最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質(zhì)的飛躍,。第二單元的讀后感,，第三單元的童年趣事，孩子們寫的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步,。特別值得表揚(yáng)的是勞銳和姚裕,，原來這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格，要重新寫,。這次的他們兩個(gè)都能寫清事情的來龍去脈,，而且初步寫出趣來，多么值得表揚(yáng)??！看來還要耐心等待，熱心輔導(dǎo),，給他們時(shí)間,，幫他們梳理、理解,，他們就一定可以和大部隊(duì)共同前進(jìn),！
這個(gè)月，日有所誦我是一手抓,，無論多忙都要檢查背誦,，誰也別想偷懶，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦,。
我欣喜的看見夏輝桐,、于佳汐、姜靜思.同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中,，我問孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書,、要背誦?"孩子們說不出來，我告訴他們,，是為了會運(yùn)用,，會用了就是你自己的了。
讀書情況非?？上?，百分之九十的孩子都愛讀書,。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》,。四月末還要召開讀書會,。
基礎(chǔ)知識是常抓不懈，每單元都要驗(yàn)收要求會寫和會認(rèn)的字,，一次不過關(guān)的要考第二次,，第三次。直到會了為止,！
本月班級管理又有了新的舉措,，正在試行值周班長制度，初見成效,。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準(zhǔn)備著。
本月問題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真,，著急趕速度,，忽視質(zhì)量，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,，看別人都教了,，就亂寫一通，不管質(zhì)量了,。
班級管理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放,。課前紀(jì)律是個(gè)大問題，有些孩子進(jìn)教室先說話,，不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備,，非等老師點(diǎn)名，下個(gè)月要有具體措施,。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇七
1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛,。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,，學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了表演,，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中,，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,，在給好朋友畫像的同時(shí),，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。
4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,，在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上,，嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動,。
5.通過老師的幫助，在自然角中下花生,、綠豆等幾種植物,，讓孩子們進(jìn)行觀察，并做好記錄,。按時(shí)布置好主題墻,，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,，給好朋友的畫像都布置在墻面上,，讓孩子們分享作品，體驗(yàn)成功感,。
6.根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動的實(shí)施計(jì)劃,，并投放材料，如提供折紙,，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,，嘗試給好朋友打電話;提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫,。
7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動,。一部分孩子都能夠踴躍參加，有的還能念出新穎的兒歌,，深受大家的喜歡,。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎由曹思琪小朋友獲得,，其余還有王佳媛,、曹子君等幾位小朋友，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,，也提高了念兒歌的興趣,。
1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長,，對個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照,。
3.通過“愛耳日”活動，讓孩子們了解耳朵,，學(xué)會保護(hù)自己的耳朵,。
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,，我們讓家長實(shí)現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富，如在主題《石頭大玩家》中,，讓家長帶孩子收集石頭,，在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭，初步了解石頭的用處等,。
2.針對“念兒歌”比賽,，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,，受到了大家的喜歡,。
小班三月份工作總結(jié)下學(xué)期篇八
春回大地，陽光明媚,，三月份都在陰雨綿綿終于過去了,，我們迎來了花的季節(jié)，也正式迎來了陽光明媚的四月,，心情也變得豁然開朗,，回想起三月份的工作，我覺得還是比較滿意的,，特別是老師間的親情濃了，能夠互相幫助,，這使我特別的高興,，在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要，只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),，和諧的大家庭,，我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步,。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,，為了以后工作更好的開展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;
三月份的工作基本上都已走向正軌,，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的>工作計(jì)劃安排在黑板上,，老師們都能自覺的進(jìn)行安排，特別是中班的朱老師,，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動,，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面,。
本月的幼兒常規(guī)活動在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,，基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。
三月份的課程主題《春》，各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,，從談春,、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,，從春的樂曲,，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,，通過家長調(diào)查結(jié)果表明，家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,，但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng),，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。
雖然已經(jīng)是三月,，天氣依然比較的寒冷,，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認(rèn)真做好晨檢工作,。門窗的通風(fēng),，每天用消毒水拖地，擦桌子,，通過黑板報(bào)想家長宣傳衛(wèi)生知識,，手足口病的宣傳知識，讓家長及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,，在平時(shí)的工作中,，給孩子們時(shí)刻的隔背，喝水,，隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時(shí)給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況,。
幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn),。
1、教職工的思想比較散亂,，工作無目的,，要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。
2,、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,，特別是音樂藝術(shù)的課程上，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫,。
3,、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng)，晨檢工作有待提高,。
4,、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作,。
,、四月份的工作安排
1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運(yùn)用,，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘,。
2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
3,、早操的更改在本月開展,，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈>培訓(xùn)。
4,、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。
5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,，請各位教師們自選課程,，設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。
6,、“六一”活動的初步安排,，要求每個(gè)班級兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五,、一前上交節(jié)目名稱,。
1,、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,，衛(wèi)生保健工作,，消毒工作。
2,、天氣晴好,，坐車的時(shí)間推遲十分鐘，離園時(shí)間為4,、20放學(xué)時(shí)間為4,、30。
3,、中午四樓睡房安排值班,，值班老師不準(zhǔn)睡覺。
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