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校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 19:06:06
校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字(十一篇)
時(shí)間:2023-03-10 19:06:06     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇一

一,、活動(dòng)豐富,,參與面廣。

此次讀書節(jié),,有精彩絕倫,,引人入勝,人物形象豐滿,,個(gè)性鮮明,,活靈活現(xiàn)的高一年級(jí)讀書演唱會(huì);有滔滔不絕,妙語連珠,,口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,,百讀不厭的篇目的征文大賽;還有在朝夕相伴的校園,,用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣,。各班學(xué)生會(huì)成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動(dòng)拍攝視頻和照片,。開展活動(dòng)時(shí),他們奔走在各個(gè)角落,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,他們又犧牲自己的時(shí)間來剪輯視頻、挑選圖片,,令人敬佩不已。這個(gè)五月,,我們收獲的不僅是知識(shí),,更是成長。

二,、書香四溢,,暢讀人生。我們能夠看到

“腹有詩書氣自華”的書香少年們,,能夠聽到同學(xué)們在閱讀后激烈的討論,,更能感受到校園里濃濃的讀書氛圍。與此同時(shí),,積極參與的不僅是同學(xué),,更有諸位老師和家長,。教室里,老師與同學(xué)們共同布置圖書角,。晚飯后,,爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀,親切交流;書,,不僅是知識(shí)的源泉,,更是拉近人與人之間情感的紐帶。

三,、悅讀暢享,,共同成長。

書香班級(jí)建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智;書香少年評(píng)選,,展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級(jí)圖書角建設(shè),,則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情;征文比賽、讀書演唱會(huì),、讀書故事會(huì)和愛心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果,、展現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái)。特別值得一提的是,,在上個(gè)月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)中,,我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),俞樾,、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎(jiǎng),。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,儒雅人生,,從閱讀開始,。整個(gè)五月,校園里書香彌漫,,同學(xué)們在讀書中快樂成長,。校園讀書節(jié)活動(dòng)豐富了我們的精神文化生活,讓閱讀成為了校園一道美麗的風(fēng)景,,讓閱讀為我們的成長打好了底色,,激發(fā)了大家對(duì)讀書的興趣和愛好。

但讀書節(jié)的時(shí)間是短暫的,,不足以讓你們充分交流讀書心得,,展現(xiàn)自我,讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)組織上也還有一些不盡人意之處,,或許會(huì)讓你留下了一些遺憾,,但是請大家相信,我們一定會(huì)將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由,,讓我們共同期待更加精彩的20xx年校園讀書節(jié),。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇二

“最是書香能致遠(yuǎn),,讀書之樂樂無窮?!弊x書積累語言,,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,,受益終生,。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,,樹立正氣,,營造良好的讀書氛圍,我校20xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,。”好書,,像長者,,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,,心心相印,。積累語言,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),,親近書本,,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、深入宣傳,,營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,按照讀書月活動(dòng)方案,,我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng),。各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào),、制作格言精心布置教室的讀書角,、多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),,為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、精心組織,,開展各項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校在讀書月活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,收到了較好的效果,。

(一)班級(jí)圖書角的建立。

班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展,。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角,。達(dá)到了一人幾本書的效果,。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級(jí)圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活,。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,,取得了良好的收益效果,。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,。

(二)開好班級(jí)讀書主題班會(huì),。

充分利用好主題班會(huì)課,班會(huì)課上,,同學(xué)們暢所欲言,、各抒己見氣氛活躍,。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,,有序讀書。通過班會(huì),,同學(xué)們互取所長,,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。

(三)開展讀書月系列活動(dòng),。

在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真組織了征文、手抄報(bào)比賽閱讀之星,、讀書標(biāo)兵,、書香班級(jí)評(píng)選。全校同學(xué)熱情高漲,,參與面廣,,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,,極大地豐富了校園生活。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng);16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評(píng)為讀書標(biāo)兵,。10名同學(xué)被評(píng)為閱讀之星,。七1班、七4班,、八2班,、八3班被評(píng)為書香班級(jí)。

三,、活動(dòng)效果

初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,,與大師對(duì)話,,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格,。通過讀書月活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

通過 “讀書月”活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育工程,。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),,營造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,,與書相伴的人生,,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,,一定有內(nèi)涵,,有發(fā)展。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇三

為了提高學(xué)生語文素養(yǎng),,建設(shè)書香校園,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,,營造濃厚的讀書氛圍,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師,、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處,。本年度在“書香校園”讀書活動(dòng)上我校做了如下工作:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,營造氛圍,切實(shí)落實(shí)讀書計(jì)劃,。

(1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,,開設(shè)閱讀課,,使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

(2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語,。每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)宣傳讀書的重要性,,介紹讀書的方法。各個(gè)班級(jí)開辟富有特色的讀書心得交流欄,,學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo),。

(3)開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,利用教師例會(huì),、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,,并提出讀書要求:第一、要多讀書,,即博覽群書,,手不釋卷;第二、要讀好書,,讀名家名人,,讀名作名篇;第三、要善讀書,,讀書要講究方法,,“不動(dòng)筆墨不讀書”。

2.拓寬思路,,廣開渠道,,讓學(xué)生有書讀。

(1)加強(qiáng)“書香校園讀書計(jì)劃”的宣傳,,讓學(xué)校,、家庭、社會(huì)明確實(shí)施讀書計(jì)劃的重要性,,取得社會(huì)家長的關(guān)心,、支持;

(2)鼓勵(lì)學(xué)生購買自己喜歡的書籍,自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。建立班級(jí)圖書角,,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,,成立班級(jí)圖書角,專門配備1名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱,、登記,、歸還等工作;

(3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室,。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

(4)利用學(xué)校廣播站,,搞好“好書我推薦”活動(dòng),。

3.保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),,確保學(xué)生讀好書。

(1)學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)閱讀課,,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,,以保證學(xué)生每天一小時(shí)的讀書時(shí)間,,輪到到閱覽室閱覽的班級(jí),語文老師要到場指導(dǎo),。學(xué)校時(shí)常督查,,作為對(duì)

語文老師考核的一項(xiàng)依據(jù)。

(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣,。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,,不斷增加閱讀積淀,。

4.開展活動(dòng),督促帶動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生多讀書,。

(1)舉辦讀書博覽會(huì)

每天上午課前3分鐘,向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累,。

(2)舉行讀書小報(bào)評(píng)比

配合語文教學(xué)專題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等,,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比,,有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書興趣,,提高了語文能力,。

(3)響應(yīng)號(hào)召,舉辦了讀書節(jié),,把6月份定為“讀書月”,,圍繞讀書舉辦了一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)。

全校宣傳:向全校發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,,在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,,出主題宣傳欄。

讀書活動(dòng)讓學(xué)生們關(guān)注社會(huì),、融入社會(huì),,下一步將繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展,強(qiáng)化讀書氛圍,,營造書香班級(jí),、書香校園。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇四

“最是書香能致遠(yuǎn),,讀書之樂樂無窮,。”讀書積累語言,,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,受益終生,。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,活躍校園文化,樹立正氣,,營造良好的讀書氛圍,,我校20xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,。”好書,,像長者,,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,,循循善誘,;如朋友,心心相印,。積累語言,,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,受益終生,。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),,親近書本,喜愛讀書,,學(xué)會(huì)讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,營造了書香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、深入宣傳,,營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,按照讀書月活動(dòng)方案,我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng),。各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,、多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過宣傳營造校園文化氛圍,,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、精心組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校在讀書月活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果,。

(一)班級(jí)圖書角的建立,。

班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展,。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,,充實(shí)班級(jí)圖書角,。達(dá)到了一人幾本書的效果。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄,。班級(jí)圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,,喜愛讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,。

(二)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。

充分利用好主題班會(huì)課,,班會(huì)課上,,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍,。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書,;怎樣合理利用課余時(shí)間,,有序讀書。通過班會(huì),,同學(xué)們互取所長,,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。

(三)開展讀書月系列活動(dòng),。

在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真組織了征文、手抄報(bào)比賽閱讀之星,、讀書標(biāo)兵,、書香班級(jí)評(píng)選。全校同學(xué)熱情高漲,,參與面廣,,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,,極大地豐富了校園生活,。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng);16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評(píng)為讀書標(biāo)兵,。10名同學(xué)被評(píng)為閱讀之星,。七1班、七4班,、八2班,、八3班被評(píng)為書香班級(jí)。

三,、活動(dòng)效果

初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,,與大師對(duì)話,,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格,。通過讀書月活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,,啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

通過“讀書月”活動(dòng)的開展,,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效,、文明,、健康的教育工程。今后,,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,,有生機(jī),;書香飄溢的校園,,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展,。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇五

書籍是人類進(jìn)步階梯,,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,,學(xué)習(xí)型班級(jí)及學(xué)習(xí)型家庭,莊河三高中組織開展“讀書月”活動(dòng),,倡導(dǎo)“多讀書,,讀好書,善讀書”積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容,,夯實(shí)文化底蘊(yùn),、陶冶情操,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。結(jié)合本校實(shí)際,,現(xiàn)將“讀書月”活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃,。

(1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),。

(2)以學(xué)生為核心,,教師為表率,多角度,,全方位推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),。

二,、廣泛宣傳,營造氛圍

利用學(xué)校櫥窗板報(bào)宣傳讀書活動(dòng)的意義,,發(fā)出“讀書月”活動(dòng)倡議,。在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語。舉辦莊河三高中“讀書月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,公布“讀書月”活動(dòng)計(jì)劃,,號(hào)召師生共同閱讀,營造書香校園。通過學(xué)校網(wǎng)站向廣大學(xué)生家長發(fā)出倡議,,與孩子共同讀書,,共建書香家庭!

三,、精心組織,,有序開展

本次“讀書月”活動(dòng)注重將閱讀活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合,,以讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)習(xí),提升學(xué)生的精神文明素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

(1)活動(dòng)一:開展中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng),利用每天早自習(xí)時(shí)間,,及課前五分鐘時(shí)間,,閱讀或背誦一首中華經(jīng)典詩詞,鞏固課內(nèi)知識(shí),,提高閱讀能力,,感悟中華文化精髓。

活動(dòng)二:邀請學(xué)校優(yōu)秀教師,,讀書愛好者,,開展讀書講座,介紹讀書心得,,指導(dǎo)《如何有效地讀書》幫助提高學(xué)生的閱讀能力,,使學(xué)生能夠有目的的讀書,善讀書,。

活動(dòng)三:教師是學(xué)生的表率,,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用教師的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,,每位老師精讀一本書,做好讀書筆記,,寫讀后感,,教育隨筆。并積極參與學(xué)校組織的讀書交流活動(dòng),。

活動(dòng)四:開展讀書交流活動(dòng),,進(jìn)行“好書推薦”,。學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍推薦,,教師推薦書目,在櫥窗內(nèi)交流展示,,拉動(dòng)讀書活動(dòng),,拓寬閱讀范圍,。

活動(dòng)五:逐步完善學(xué)校圖書室,,通過學(xué)生捐書和自主購買等方式,,擴(kuò)充學(xué)校圖書室書籍種類、范圍,,方便廣大師生借閱,。

活動(dòng)六:開展讀書知識(shí)競賽活動(dòng),,普及文化知識(shí),弘揚(yáng)民族精神,。

試題以高中課本為依托,,以國學(xué)常識(shí)為主體,,引導(dǎo)學(xué)生共同學(xué)習(xí),,互相交流,學(xué)以致用,,增強(qiáng)了讀書學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性。

活動(dòng)七:堅(jiān)持開展假期讀一本好書活動(dòng),,閱讀書籍為國學(xué)名著或是人物傳記,,并寫讀后感,展示學(xué)生在讀書活動(dòng)中的感想和收獲,。倡議學(xué)生帶動(dòng)家長共同閱讀,。

(2).以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)讀書活動(dòng)

在“美麗中國我的中國夢”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極閱讀有關(guān)中華文明的歷史書籍及刊物,,汲取素材,。校園情景劇大賽中,各團(tuán)支部踴躍參加,,廣泛閱讀,,研討典故的歷史意義。在“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,,青少年文明禮儀三字歌與《*規(guī)》一脈相承,,組織學(xué)生誦讀*規(guī),傳承經(jīng)典,規(guī)范行為,,并開展鋼筆字比賽,,書寫《*規(guī)》,通過櫥窗展示學(xué)生優(yōu)秀作品,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,推動(dòng)讀書活動(dòng)。

在本次“讀書月”活動(dòng)中,,學(xué)生不僅汲取了文化知識(shí),,更加明確了讀書的意義,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育活動(dòng),,學(xué)生在讀書的過程中不斷汲取知識(shí),完善人格,,逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。今后,,我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗,。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇六

“悅讀暢享·共同成長”20xx年xx中學(xué)校園讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)已于上周告一段落。本次讀書節(jié)是校園青春紅五月的主題活動(dòng),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在德育處、團(tuán)委,、年級(jí)組的精心組織下,,在全體老師的大力支持下,各班同學(xué)的積極參與下,,取得了*的成功。通過參加本次讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)們感受書籍的魅力,、閱讀的愉快,既豐富了知識(shí)、陶冶了情操,,又讓班級(jí)的凝聚力得以進(jìn)一步增強(qiáng),,給大家留下了深刻的印象,表現(xiàn)為以下三個(gè)方面:

一,、活動(dòng)豐富,,參與面廣。

此次讀書節(jié),,有精彩絕倫,,引人入勝,人物形象豐滿,,個(gè)性鮮明,,活靈活現(xiàn)的高一年級(jí)讀書演唱會(huì);有滔滔不絕,,妙語連珠,,口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,百讀不厭的篇目的征文大賽,;還有在朝夕相伴的校園,,用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣,。各班學(xué)生會(huì)成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動(dòng)拍攝視頻和照片,。開展活動(dòng)時(shí),他們奔走在各個(gè)角落,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,他們又犧牲自己的時(shí)間來剪輯視頻、挑選圖片,,令人敬佩不已,。這個(gè)五月,我們收獲的不僅是知識(shí),,更是成長,。

二、書香四溢,,暢讀人生,。我們能夠看到

“腹有詩書氣自華”的書香少年們,能夠聽到同學(xué)們在閱讀后激烈的討論,,更能感受到校園里濃濃的讀書氛圍,。與此同時(shí),,積極參與的不僅是同學(xué),更有諸位老師和家長,。教室里,,老師與同學(xué)們共同布置圖書角。晚飯后,,爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀,,親切交流;書,,不僅是知識(shí)的源泉,,更是拉近人與人之間情感的紐帶。

三,、悅讀暢享,,共同成長。

書香班級(jí)建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智,;書香少年評(píng)選,,展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級(jí)圖書角建設(shè),,則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情,;征文比賽、讀書演唱會(huì),、讀書故事會(huì)和愛心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果,、展現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái)。特別值得一提的是,,在上個(gè)月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)中,,我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),俞樾,、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎(jiǎng),。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,儒雅人生,,從閱讀開始,。整個(gè)五月,校園里書香彌漫,,同學(xué)們在讀書中快樂成長,。校園讀書節(jié)活動(dòng)豐富了我們的精神文化生活,讓閱讀成為了校園一道美麗的風(fēng)景,,讓閱讀為我們的成長打好了底色,,激發(fā)了大家對(duì)讀書的興趣和愛好。

但讀書節(jié)的時(shí)間是短暫的,,不足以讓你們充分交流讀書心得,,展現(xiàn)自我,,讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)組織上也還有一些不盡人意之處,或許會(huì)讓你留下了一些遺憾,,但是請大家相信,我們一定會(huì)將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由,,讓我們共同期待更加精彩的20xx年校園讀書節(jié),。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇七

“悅讀暢享·共同成長”20xx年xx中學(xué)校園讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)已于上周告一段落。本次讀書節(jié)是校園青春紅五月的主題活動(dòng),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在德育處、團(tuán)委,、年級(jí)組的精心組織下,,在全體老師的大力支持下,各班同學(xué)的積極參與下,,取得了圓滿的成功,。通過參加本次讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們感受書籍的魅力,、閱讀的愉快,,既豐富了知識(shí)、陶冶了情操,,又讓班級(jí)的凝聚力得以進(jìn)一步增強(qiáng),,給大家留下了深刻的印象,表現(xiàn)為以下三個(gè)方面:

一,、活動(dòng)豐富,,參與面廣

此次讀書節(jié),有精彩絕倫,,引人入勝,,人物形象豐滿,個(gè)性鮮明,,活靈活現(xiàn)的高一年級(jí)讀書演唱會(huì),;有滔滔不絕,妙語連珠,,口若懸河的中華讀書故事演講,;有雖高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,,百讀不厭的篇目的征文大賽,;還有在朝夕相伴的校園,,用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣,。各班學(xué)生會(huì)成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動(dòng)拍攝視頻和照片,。開展活動(dòng)時(shí),,他們奔走在各個(gè)角落,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,他們又犧牲自己的時(shí)間來剪輯視頻,、挑選圖片,令人敬佩不已,。這個(gè)五月,我們收獲的不僅是知識(shí),更是成長。

二,、書香四溢,,暢讀人生,。我們能夠看到

“腹有詩書氣自華”的書香少年們,,能夠聽到同學(xué)們在閱讀后激烈的討論,更能感受到校園里濃濃的讀書氛圍,。與此同時(shí),,積極參與的不僅是同學(xué),,更有諸位老師和家長,。教室里,老師與同學(xué)們共同布置圖書角,。晚飯后,,爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀,親切交流,;書,,不僅是知識(shí)的源泉,更是拉近人與人之間情感的紐帶,。

三,、悅讀暢享,共同成長

書香班級(jí)建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智,;書香少年評(píng)選,,展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級(jí)圖書角建設(shè),則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情,;征文比賽,、讀書演唱會(huì)、讀書故事會(huì)和愛心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果,、展現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái),。特別值得一提的是,在上個(gè)月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)中,,我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,俞樾、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎(jiǎng),。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,,儒雅人生,從閱讀開始,。整個(gè)五月,,校園里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中快樂成長,。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇八

書籍是人類進(jìn)步階梯,,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,,學(xué)習(xí)型班級(jí)及學(xué)習(xí)型家庭,莊河三高中組織開展“讀書月”活動(dòng),,倡導(dǎo)“多讀書,,讀好書,善讀書” 積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容,,夯實(shí)文化底蘊(yùn),、陶冶情操,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 結(jié)合本校實(shí)際,,現(xiàn)將“讀書月”活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃,。

(1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),。

(2)以學(xué)生為核心,,教師為表率,,多角度,全方位推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型校園,、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。

二,、廣泛宣傳,,營造氛圍

利用學(xué)校櫥窗板報(bào)宣傳讀書活動(dòng)的意義,發(fā)出“讀書月”活動(dòng)倡議,。在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語,。舉辦莊河三高中“讀書月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布“讀書月”活動(dòng)計(jì)劃,,號(hào)召師生共同閱讀,,營造書香校園。 通過學(xué)校網(wǎng)站向廣大學(xué)生家長發(fā)出倡議,,與孩子共同讀書,,共建書香家庭!

三、精心組織,,有序開展

本次“讀書月”活動(dòng)注重將閱讀活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合,以讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)習(xí),,提升學(xué)生的精神文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

(1)活動(dòng)一:開展中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng),,利用每天早自習(xí)時(shí)間,及課前五分鐘時(shí)間,,閱讀或背誦一首中華經(jīng)典詩詞,,鞏固課內(nèi)知識(shí),提高閱讀能力,,感悟中華文化精髓,。

活動(dòng)二:邀請學(xué)校優(yōu)秀教師,,讀書愛好者,,開展讀書講座,介紹讀書心得,,指導(dǎo)《如何有效地讀書》幫助提高學(xué)生的閱讀能力,,使學(xué)生能夠有目的的讀書,善讀書,。

活動(dòng)三:教師是學(xué)生的表率,,要用老師的讀書去影響學(xué)生,,用教師的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,每位老師精讀一本書,,做好讀書筆記,,寫讀后感,教育隨筆,。并積極參與學(xué)校組織的讀書交流活動(dòng),。

活動(dòng)四:開展讀書交流活動(dòng),進(jìn)行“好書推薦”,。學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍推薦,,教師推薦書目,在櫥窗內(nèi)交流展示,,拉動(dòng)讀書活動(dòng),,拓寬閱讀范圍。

活動(dòng)五:逐步完善學(xué)校圖書室,,通過學(xué)生捐書和自主購買等方式,,擴(kuò)充學(xué)校圖書室書籍種類、范圍,,方便廣大師生借閱,。

活動(dòng)六:開展讀書知識(shí)競賽活動(dòng),普及文化知識(shí),,弘揚(yáng)民族精神,。

試題以高中課本為依托,以國學(xué)常識(shí)為主體,,引導(dǎo)學(xué)生共同學(xué)習(xí),,互相交流,學(xué)以致用,,增強(qiáng)了讀書學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性。

活動(dòng)七:堅(jiān)持開展假期讀一本好書活動(dòng),,閱讀書籍為國學(xué)名著或是人物傳記,,并寫讀后感,展示學(xué)生在讀書活動(dòng)中的感想和收獲,。倡議學(xué)生帶動(dòng)家長共同閱讀,。

(2).以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)讀書活動(dòng)

在“美麗中國 我的中國夢”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極閱讀有關(guān)中華文明的歷史書籍及刊物,,汲取素材,。校園情景劇大賽中,各團(tuán)支部踴躍參加,,廣泛閱讀,,研討典故的歷史意義,。在“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,青少年文明禮儀三字歌與《弟子規(guī)》一脈相承,,組織學(xué)生誦讀弟子規(guī),,傳承經(jīng)典,規(guī)范行為,,并開展鋼筆字比賽,,書寫《弟子規(guī)》,通過櫥窗展示學(xué)生優(yōu)秀作品,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,推動(dòng)讀書活動(dòng)。

在本次“讀書月”活動(dòng)中,,學(xué)生不僅汲取了文化知識(shí),,更加明確了讀書的意義,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育活動(dòng),,學(xué)生在讀書的過程中不斷汲取知識(shí),完善人格,,逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。今后,,我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗,。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇九

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志,、啟智明史、提高素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書,、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,積極打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下,。

我校以“閱讀,、提升、和諧”為主題,,以傳承文明禮儀,,創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。

一,、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,,我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,,收看一次讀書節(jié)目,,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),,進(jìn)行了一次廣播宣傳,。同時(shí),組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),,共捐書130本,。

二、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),,我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽,。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文,、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽,。同學(xué)們在競賽中增長了知識(shí)、了解了新區(qū),、熟悉了家鄉(xiāng),,進(jìn)一步激發(fā)了愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,。

三,、舉辦學(xué)生作文大賽

20xx年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽,。按照讀書作文的特點(diǎn),,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。

四,、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

在讀書月活動(dòng)中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓,。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),,以學(xué)生為主體,,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華,。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶,。

五、青年教師讀書征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽,。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇十

莊河三高中組織開展“讀書月”活動(dòng),倡導(dǎo)“多讀書,,讀好書,,善讀書”積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容,夯實(shí)文化底蘊(yùn),、陶冶情操,,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將“讀書月”活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,制定計(jì)劃。

(1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,,加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),。

(2)以學(xué)生為核心,教師為表率,,多角度,,全方位推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型校園,、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。

二,、廣泛宣傳,,營造氛圍

利用學(xué)校櫥窗板報(bào)宣傳讀書活動(dòng)的意義,發(fā)出“讀書月”活動(dòng)倡議,。在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語,。舉辦莊河三高中“讀書月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布“讀書月”活動(dòng)計(jì)劃,,號(hào)召師生共同閱讀,,營造書香校園。通過學(xué)校網(wǎng)站向廣大學(xué)生家長發(fā)出倡議,,與孩子共同讀書,,共建書香家庭!

三,、精心組織,,有序開展

本次“讀書月”活動(dòng)注重將閱讀活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合,,以讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)習(xí),提升學(xué)生的精神文明素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

活動(dòng)一:開展中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng),利用每天早自習(xí)時(shí)間,,及課前五分鐘時(shí)間,,閱讀或背誦一首中華經(jīng)典詩詞,鞏固課內(nèi)知識(shí),,提高閱讀能力,,感悟中華文化精髓。

活動(dòng)二:邀請學(xué)校優(yōu)秀教師,,讀書愛好者,,開展讀書講座,介紹讀書心得,指導(dǎo)《如何有效地讀書》幫助提高學(xué)生的閱讀能力,,使學(xué)生能夠有目的的讀書,,善讀書。

活動(dòng)三:教師是學(xué)生的表率,,要用老師的讀書去影響學(xué)生,,用教師的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,每位老師精讀一本書,,做好讀書筆記,,寫讀后感,教育隨筆,。并積極參與學(xué)校組織的讀書交流活動(dòng),。

活動(dòng)四:開展讀書交流活動(dòng),進(jìn)行“好書推薦”,。學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍推薦,,教師推薦書目,在櫥窗內(nèi)交流展示,,拉動(dòng)讀書活動(dòng),,拓寬閱讀范圍。

活動(dòng)五:逐步完善學(xué)校圖書室,,通過學(xué)生捐書和自主購買等方式,,擴(kuò)充學(xué)校圖書室書籍種類、范圍,,方便廣大師生借閱,。

活動(dòng)六:開展讀書知識(shí)競賽活動(dòng),普及文化知識(shí),,弘揚(yáng)民族精神,。

試題以高中課本為依托,以國學(xué)常識(shí)為主體,,引導(dǎo)學(xué)生共同學(xué)習(xí),,互相交流,學(xué)以致用,,增強(qiáng)了讀書學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性。

活動(dòng)七:堅(jiān)持開展假期讀一本好書活動(dòng),,閱讀書籍為國學(xué)名著或是人物傳記,,并寫讀后感,展示學(xué)生在讀書活動(dòng)中的感想和收獲,。倡議學(xué)生帶動(dòng)家長共同閱讀,。

校園讀書月活動(dòng)總結(jié)500字篇十一

“最是書香能致遠(yuǎn),,讀書之樂樂無窮?!弊x書積累語言,,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,,受益終生,。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,,樹立正氣,,營造良好的讀書氛圍,我校20xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,?!焙脮耖L者,,諄諄教導(dǎo),;似導(dǎo)師,循循善誘,;如朋友,,心心相印。積累語言,,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,受益終生,。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),,親近書本,喜愛讀書,,學(xué)會(huì)讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,營造了書香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、深入宣傳,,營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照讀書月活動(dòng)方案,,我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng),。各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào),、制作格言精心布置教室的讀書角,、多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),,為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、精心組織,,開展各項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校在讀書月活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,收到了較好的效果,。

(一)班級(jí)圖書角的建立。

班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展,。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角,。達(dá)到了一人幾本書的效果,。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級(jí)圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活,。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,,取得了良好的收益效果,。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,。

(二)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)

充分利用好主題班會(huì)課,,班會(huì)課上,,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍,。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書,;怎樣合理利用課余時(shí)間,,有序讀書。通過班會(huì),,同學(xué)們互取所長,,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。

(三)開展讀書月系列活動(dòng),。

在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真組織了征文、手抄報(bào)比賽閱讀之星,、讀書標(biāo)兵,、書香班級(jí)評(píng)選,。全校同學(xué)熱情高漲,,參與面廣,文章質(zhì)量高,,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活,。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng),;16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評(píng)為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評(píng)為閱讀之星,。七1班,、七4班、八2班,、八3班被評(píng)為書香班級(jí),。

三、活動(dòng)效果

初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,,升華自己的人格,。通過讀書月活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,,凈化心靈,,啟迪人生”。通過讀書反省自我,、提升自我,,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

通過“讀書月”活動(dòng)的開展,,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效,、文明,、健康的教育工程。今后,,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,,有生機(jī),;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,,有發(fā)展,。

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