演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇一
大家下午好,!今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。有一代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過:“要有良好的社會(huì),,必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,,必先有良好的教育,。”
記得還是在念師范的時(shí)候,,天天聽著,,念著:“學(xué)高為師,,德高為范”的校訓(xùn),直到滿懷信心地走進(jìn)著滿是孩子的天堂時(shí),,周圍老教師的愛崗,,敬業(yè),奉獻(xiàn)行為和他們不畏艱苦,,孜孜不倦,,潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話,讓我明白了什么是教師,,什么是奉獻(xiàn),。
人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮,,而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星,;人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰,雍容華貴的牡丹,,而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草,。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己,小草裝點(diǎn)萬里河山卻總是默默無聞,,星星,,小草是平凡的,但它們的精神是高尚的,。
日復(fù)一日晨曦初露,,學(xué)校門口已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印,辦公室里,,下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖,,好像那鈴聲是孩子們的專屬。他們沒有驚人的壯舉,,也沒有耀人的光環(huán),,只是,年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸,。他們這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻(xiàn)精神,,深深地感動(dòng)了我。學(xué)高為師,,德高為范,,師德是為師之本。古人云:士不可不泓毅,。而我卻要說:師不可不揚(yáng)德,。我慶幸命運(yùn)賜給我了這個(gè)職業(yè)。
路在我的腳下才剛剛開始,,不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,,我都一如既往,,絕不退縮。3年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,為人師者的種種滋味讓我愈來愈感覺到自己離不開這個(gè)職業(yè),。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我,現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵(lì)著我,,周圍同事們不辭辛苦,,努力鉆研,積極進(jìn)取的行為鼓勵(lì)著我,。我愛我這平凡的職業(yè),,我愿做紅燭,我甘為人梯,,在自己的崗位上,,默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,。
假如有人問:如果在人生的道路再有一次機(jī)會(huì)讓你選擇,,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)高聲回答——————教師,,這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),。雖然我們很清貧,但是我們也很富有,,因?yàn)樵诤⒆幽强瞻椎奈滞辽衔覀兪谴禾斓牟シN人,,我們心中有著秋收的期盼。我自豪我是教師,,我要讓我的青春在這里奉獻(xiàn),。
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好,!
“90后”的丁丹妮是兩位孩子的媽媽,,同時(shí)也是病房患兒的“好媽媽”。10年來,,青春,、汗水、辛苦,、勞累,,她所有的努力與付出都只為撫平病人的傷痛,讓患兒綻放天真的笑容,。從披上這一身圣潔的白衣開始,,她就注定為了心中平凡卻又偉大的護(hù)理事業(yè),傾其一生,,無怨無悔,。
兒科不同于其他科室,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的科室,,病人多,,家屬多,管理難度大,,安全隱患多,。患者大都是嬰幼兒,,根本不配合治療,,打針、服藥都會(huì)引起孩子的哭鬧,,再加上家長的擔(dān)心憂慮,,護(hù)理人員的壓力尤其大。還有家長往往把對(duì)孩子病情的擔(dān)憂和心中的煩躁,,發(fā)泄到護(hù)理人員身上,。在醫(yī)院,丁丹妮負(fù)責(zé)10張床位的患兒,,在疾病高發(fā)期,,她甚至要同時(shí)護(hù)理30余名患兒。雖然辛苦勞累,,但她始終保持著飽滿的工作熱情,,貼心安撫患兒,耐心回答家屬各種問題,。即便有家長無端的泄憤,,她也始終面帶微笑,理解和包容患者家屬,,因?yàn)樗龍?jiān)信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁,。丁丹妮體貼周到的服務(wù)贏得了患兒家屬的一致好評(píng),還有家屬特地送來感謝信,,對(duì)她贊不絕口,。
丁丹妮盡心盡力對(duì)待每一位患兒,但對(duì)于自己的孩子,,她總不免有些愧疚,。每天早出晚歸,陪伴孩子的時(shí)間少之又少,,看著別的父母經(jīng)常開展各種親子活動(dòng),,她羨慕不已?!敖?jīng)常約好時(shí)間去接孩子放學(xué)或者帶去玩,,但每次因?yàn)楣ぷ髟蛉∠?,相反孩子并沒有埋怨,我既感動(dòng)又慚愧,?!倍〉つ萏寡浴?/p>
兒科的工作細(xì)致而瑣碎,,在護(hù)理上需要細(xì)心,,技術(shù)上更需要精益求精。雖然工作繁忙,,但丁丹妮始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進(jìn)修,將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”,,在病床前認(rèn)真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,虛心向資深前輩請(qǐng)教,回來后還不忘和同事一起分享,、共同進(jìn)步,,這也讓她成為了同事口中的“好老師”。工作之余,,只要有機(jī)會(huì),,她都會(huì)去參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座?!皢柷堑们迦缭S,?為有源頭活水來?!倍〉つ萃ㄟ^各種平臺(tái)學(xué)習(xí)到新的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技術(shù),,這讓她樂此不疲。
悠悠歲月春去秋來,,幾分付出,,幾分收獲。因?yàn)槎〉つ莨ぷ鞯耐怀霰憩F(xiàn),,她先后獲得醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),。成績屬于過去,未來兒科護(hù)理之路任重而道遠(yuǎn),,她將不斷努力進(jìn)取,,爭做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。用心去服務(wù),,用愛去服務(wù),,把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給她熱愛的護(hù)理事業(yè),讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光,讓生命在愛與責(zé)任中升華,。
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,老師,、同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。
兩年前,,那一個(gè)金秋的早上,,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。從此,,一方神圣的講臺(tái),便把我引向多彩的教師生涯,,引向無窮智慧的未來,。從此,我的第一聲上課,,學(xué)生的第一聲老師您好,,便成了我生命中最難忘的記憶。
此時(shí)此刻,,我要感謝那些朝氣蓬勃,、純潔可愛的學(xué)生,是他們讓我的生命更加陽光,,是他們讓我堅(jiān)定了終生為師的信念,。我想,無論貧窮與富有,,我都會(huì)用愛與責(zé)任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱號(hào)!
我更要感謝一中所有忘我奉獻(xiàn),、并肩戰(zhàn)斗的同事,他們是我的良師益友,、行為標(biāo)桿,。兩年來,他們?nèi)琰S牛一般埋頭苦干不知疲倦的身影,,他們將家庭擱置一旁全心撲在學(xué)生身上的事跡,,他們把青春年華奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)無怨無悔的精神都無時(shí)無刻不在鞭策著我。是他們把愛變成了一種習(xí)慣,,是他們用愛書寫人生,,是他們用愛感化學(xué)生。他們用一生的執(zhí)著和堅(jiān)定,,為所愛的事業(yè)做了最完美的注腳,,更為我們這些年輕的后來人點(diǎn)亮了最明亮的航標(biāo)燈!
在一中,我目睹著這樣一群敬業(yè)的老師。清晨,,當(dāng)天際染上第一片彩霞,,他們的身影已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)九峰山停息了最后一聲鳥鳴,,他們才拖著疲憊的身軀回家,。萬綠叢中一點(diǎn)紅,但她絕不是陪襯,,她是三十六位班主任中為數(shù)不多的女性之一,。她的血小板不到60,常常體力不支,,她也有家庭有老人有孩子,。一頭是還在讀小學(xué)的女兒,需要媽媽的呵護(hù);一頭是面臨高考的學(xué)生,,需要老師的陪伴,,左右為難,只好把女兒放在親戚家,。我們無數(shù)次在辦公室聽到電話里她和女兒的對(duì)話:媽媽,,我餓了!你什么時(shí)候回來啊?聽話,你先做作業(yè),,一會(huì)兒,,媽媽就回來!每次聽到這樣的對(duì)話,我心里都酸酸的,,我不忍想象一個(gè)十歲的孩子獨(dú)自在家的孤獨(dú),。但這樣的日子小女孩已經(jīng)習(xí)慣了。她習(xí)慣了吃冷飯,,習(xí)慣了自己泡面,,習(xí)慣了一個(gè)人守著空空的房子和電視做伴。當(dāng)別人的孩子放學(xué)回家吃著香噴噴的飯菜時(shí),,老師的孩子卻在吃剩飯啃方便面,,當(dāng)別人的孩子過著有爸爸媽媽陪伴的幸福的周末時(shí),老師的孩子卻永遠(yuǎn)只能站在窗邊,,眼巴巴地盼望爸爸媽媽早點(diǎn)從學(xué)?;貋怼J前?,為了身上那份責(zé)任,,哪一位一中的老師不是置家人于不顧,置自己的健康于不顧,,置所謂的幸福和享樂于不顧,,披星戴月,,長年累月堅(jiān)守著那一份信仰和那一份執(zhí)著?
每當(dāng)我備課批改作業(yè)寫到頭昏眼花時(shí),給學(xué)生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時(shí),,就不免想到我的同學(xué)都在那喧囂與繁華的地方享受著時(shí)尚與現(xiàn)代,,深深的失落感與疲倦不免涌上心頭??墒?,每當(dāng)我抬起頭,眼前的景象總使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼:燈光下,,那一張張沉靜的面容其實(shí)滿是疲倦,,那一聲聲對(duì)學(xué)生輕聲的寬慰和細(xì)致的解答總是沙啞,即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠,,即便是滿身傷痛卻依然步伐矯健,,哪怕是餓了,,病了,,痛了,累了,,卻還是那般聲音洪亮,,那樣心態(tài)年輕!那一刻,我明白了什么是含辛茹苦,,什么是無私奉獻(xiàn),,什么是愛與責(zé)任!
我在心里告訴自己:我一定會(huì)追尋他們的腳步,把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們和我所鐘愛的事業(yè)!我會(huì)把最新鮮的知識(shí)帶給學(xué)生,,用最青春的活力感染學(xué)生!用自己的智慧和生命,,去架起學(xué)生今天和明天的橋梁,去鋪設(shè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)和理想的跑道!為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力,。
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇四
小時(shí)候,,我最敬佩的人是老師,在我的眼里,,老師是知識(shí)的使者,,愛的化身。小學(xué)五年級(jí)時(shí),,我有一次不小心摔傷了腿,,疼得我眼淚直淌,班主任賈老師急忙把我背進(jìn)診所,,并輕輕地問:“孩子,,疼嗎?”望著老師那關(guān)切的眼神,,我的心里無比幸福,。從那時(shí)起,,我就想,長大了我也要做一個(gè)向他一樣的老師,,去愛每一個(gè)孩子,。
今天,我終于如愿以償,,站在了這三尺講臺(tái)上,。這一刻,我才深深體會(huì)到,,當(dāng)一名教師不容易,,當(dāng)一名好教師更不容易。這意味著你將無私的付出很多,,很多,。你要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識(shí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更重要的要有愛心——對(duì)工作的熱愛,對(duì)同事的敬愛,,對(duì)學(xué)生的師愛,,愛心就是師德的核心內(nèi)容。
愛的教育要求我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,教師要做好這一工作,,在平日的生活中就要處處以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,。因?yàn)?,在學(xué)生眼里,教師是神圣的,,是值得尊敬的,。孔子曰:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!币郧埃覀儼嗟沫h(huán)境衛(wèi)生很差,,果皮紙屑隨處可見,,我也曾經(jīng)多次在教室里說教,但效果總是不明顯,。記得有一次進(jìn)教室上課,,黑板沒擦,,粉筆扔的到處都是。面對(duì)這種情景,,我沒有說任何話,,只是一個(gè)人默默地擦掉黑板上的字跡,將粉筆盒整理好,,然后就開始上課,,在同學(xué)們寫作業(yè)的間隙,我又把地面上的廢紙一一撿起來,,放進(jìn)垃圾箱里,。雖然沒有任何言語,但我發(fā)現(xiàn)兩位值日生的臉紅了,。從那以后,,我們教室里的環(huán)境有了很大的改觀:地面上的廢紙消失了,課間時(shí)黑板擦干凈了,,講臺(tái)上的書本擺放整齊了,。這次無言的身教給了我很大的震撼,教師的一舉一動(dòng)都深深的影響著學(xué)生,,正所謂“見賢思齊”,,我們只有自己身正了,才能給學(xué)生以積極向上的形象,,才能夠取得學(xué)生的信賴,做一名合格的教師,。
去年汶川大地震,,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育,我每天都從電視和報(bào)紙上記錄下來一些難忘的場面,,利用晨讀的時(shí)間讀給我們班的學(xué)生聽,,看到那一幕幕悲慘的情景,聽到那一個(gè)個(gè)感人的故事,,同學(xué)們感同身受,,一次又一次淚流滿面。習(xí)作課上,,我們的作文題目是《給災(zāi)區(qū)朋友的一封信》,,丁瑤同學(xué)寫到:“親愛的伙伴們,請(qǐng)不要哭泣,,你們雖然失去了家園,,但你們還有祖國這個(gè)大家;你們雖然失去了媽媽,,但我們所有的媽媽就是你們的媽媽,?!睂O昊同學(xué)寫到:“災(zāi)區(qū)的朋友啊,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),,災(zāi)難并不可怕,,因?yàn)樽鎳肋h(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。如果你們房倒屋塌,,請(qǐng)來我家吧,,我愿意和你分享我擁有的一切?!薄且痪渚浒l(fā)自肺腑的呼喚,,感動(dòng)著所有人的心。在捐款活動(dòng)中,,我們班的鞏敬宇同學(xué)一下就捐了500元,,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也紛紛慷慨解囊,,100,、50、20……我們班成為全校捐款最多的班級(jí),。通過這次事件,,同學(xué)們的心靈受到了全新的洗禮,愛心得到了充分的發(fā)揚(yáng),。
如果教師只愛事業(yè),,那他會(huì)是一名不錯(cuò)的教師;如果教師只愛學(xué)生,,那他會(huì)是一名有口碑的教師,;如果教師既愛事業(yè),又愛學(xué)生,,那他才是一個(gè)完美的教師,。追求完美,不管是春花爛漫,,還是雨雪風(fēng)霜,,我都堅(jiān)定如初。
今年我去徐莊小學(xué)支教,,教的是四年級(jí)語文并擔(dān)任班主任工作,,一個(gè)星期有23節(jié)課,但我從未叫苦叫累,,雖然離家很遠(yuǎn),,卻也是風(fēng)雨無阻,從未遲到過一次,。開學(xué)伊始,,我照例向其他老師詢問每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、性格特點(diǎn)和家庭情況,以便更好的開展教學(xué)工作,。這時(shí),,有人勸我說:“你就在這兒干一年,只要盡到責(zé)任就行了,,何必費(fèi)那么大勁兒呢,?”我馬上反駁說:“不,這不符合我的性格,。我這個(gè)人就有一股子犟勁兒,,不管什么事,要么不做,,要么就爭取做到做好,,雖然只有一年,但我也要對(duì)得起自己的良心。”
愛心是教育的最基本的條件,,北師大教授林崇德說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣,。”
我所接手的這個(gè)班級(jí)只有14名學(xué)生,,其中有5個(gè)是留守兒童,,父母常年不在家,爺爺奶奶雖然對(duì)他們的生活照顧的無微不至,,但對(duì)學(xué)習(xí)確是不管不問,。這幾個(gè)孩子不僅學(xué)習(xí)成績差,而且身上還有許多壞習(xí)慣,。針對(duì)每個(gè)孩子的具體情況,我多次進(jìn)行家訪,,了解他們的生活,,為他們專門量身定做不同的教育方案,既在學(xué)習(xí)和生活上幫助他們,,又在心靈上給予他們安慰,。同學(xué)們都說:“新來的老師真好?!甭牭竭@句話,,就算再苦再累,我也覺得自己做的值,。
我們班有一個(gè)叫徐帥的學(xué)生,,母親是精神病患者,,情緒時(shí)好時(shí)壞,父親跟著建筑隊(duì)出去干活,,每天早出晚歸,,根本無暇顧及兒子的學(xué)習(xí)。徐帥這個(gè)孩子非常聰明,,但學(xué)習(xí)成績很差,,在學(xué)校是出了名的調(diào)皮學(xué)生,他每天都把自己弄得臟兮兮的,,而且臉上總是一副滿不在乎的表情,。面對(duì)他,我沒有進(jìn)行過多的說教,,而是用心去走近他,,看他臉上臟了,我把他帶到辦公室去洗干凈,;沒錢買輔導(dǎo)資料,,我把自己的拿給他;犯了錯(cuò)誤,,我從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,;有了進(jìn)步,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)他,,既給他保留了自尊,,又讓他樹立了信心。在我的努力下,,徐帥有很大的進(jìn)步,。
從徐帥的進(jìn)步上,我看到正因?yàn)閻?,才?huì)有創(chuàng)造的喜悅,,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以我對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感,,真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造的完美結(jié)合,。
三尺講臺(tái)雖不寬,,但我手持教鞭心系明天,一間教室雖不大,,但我愛學(xué)生,,燃燒自己的青春年華。愛是陽光,能融化冰雪,,愛是甘露,,能滋生萬物,愛是春風(fēng),,能撫慰心靈,,愛是橋梁,能溝通感情,,愛學(xué)生,,是教師的天職,沒有愛就沒有教育,??v然兩袖清風(fēng),縱然默默無聞,,但青春無悔,,奉獻(xiàn)無悔。我愿做一片平凡的綠葉,,憑著歲月賜予我的年輕臂膀和滿腔熱情,,伸出自己的雙手,擎起希望的火炬,,讓愛的青春在奉獻(xiàn)中閃光,!
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇五
每當(dāng)面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),,每當(dāng)走上神圣的講臺(tái)時(shí),,我不禁想到——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,,孩子的未來,,想到了自己肩上的歷史責(zé)任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗,?
有人說青春是迷人的,。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,,就領(lǐng)兵抗金,,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言,;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,,是無數(shù)人心中的楷模,!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,,心潮澎湃,,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,,那一腔腔沸騰熱血,,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,,“十年樹木,,百年樹人”,教師既然選擇了講臺(tái),,就選擇了默默奉獻(xiàn),。踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,,在成長的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作,。幾年來,同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,,不到萬不得已的時(shí)候,她們從來都不請(qǐng)假,,那種無私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我,。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。
記得在上個(gè)學(xué)期期中考試的前一天,,輪到我去各班巡堂,,當(dāng)我走到403班的時(shí)候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,,一副很痛苦的表情,,班上的學(xué)生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,,怎么啦,?哪里不舒服?張老師卻強(qiáng)忍著疼痛笑著說,,沒事,,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請(qǐng)假回去休息一下吧,這里我?guī)湍憧粗??!薄八懔耍魈炀鸵谥锌荚嚵?,我還有二道習(xí)題沒有講解,,這種內(nèi)型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個(gè)時(shí)間給孩子們再講講,。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,,我的心卻怎么也平靜不下來,這不正體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的無私的愛嗎,?這不正體現(xiàn)了老師這種無私的奉獻(xiàn)精神嗎,?我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻(xiàn)自己的愛心,,就一定會(huì)收獲更多的愛,,同時(shí)也體會(huì)到:付出也是一種幸福。
其實(shí),,奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,;不能成為高山昭示一種雄壯,,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云,;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),、無私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,,是無怨無悔的燃燒,,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,,是長年的流淌,,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,,只是向上走,,不必聽自暴自棄的話,。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者,。
朋友們,,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),;石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn),,火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手,!給力石排發(fā)展、給力教育工作,、給力美好和諧生活,!讓我們擎起希望的火炬,辟風(fēng)斬浪,,走向輝煌的明天,,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家下午好,!今日我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿》。
青春是春天爭奇奮斗的花朵,,青春是夏天火紅的太陽,,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,,青春是噴霧的旭日,,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,,青春是歡樂的音符,,是我們新人的象征,。其實(shí)無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,,就像那一道彩虹,,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生,。
孩提時(shí)老師是我心中的神,,年少時(shí)老師是我心中的夢,如今,,老師是我心中的責(zé)任,,因?yàn)槲揖褪且幻處煛<热晃疫x擇了講臺(tái),,就選擇了默默奉獻(xiàn),。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才,,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,,何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云,;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),,無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn),,我們的奉獻(xiàn)就像火把,,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情,。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長年不斷的流淌,,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師,,在五四青年節(jié)90周年來臨之際,,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,,只要我的雄鷹能鵬程萬里,,只要我們的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能始終如一,,我情愿奉獻(xiàn)我自己,,讓我的青春在跳動(dòng)的火焰中燃燒,,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,,即使命運(yùn)從此不發(fā)芽,,我也不會(huì)為千百次的播種而惋惜,即使花朵結(jié)不成果實(shí),,我也不會(huì)因?yàn)榍О俅蔚蛄愣艞墶?/p>
朋友們,,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),;火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn),。青春是有限的,,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,,讓我們劈風(fēng)斬浪,,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。
我的演講完畢,,謝謝大家!,
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好,!
我叫xxx,今天能站到這兒與大家一起分享工作經(jīng)驗(yàn),,我感到非常榮幸,。我演講的題目是:讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!
青春是美麗的,,散發(fā)著迷人的光茫,;青春是誘人的,像花一樣鮮艷,,夢一般迷離,。但,青春的價(jià)值需要用奉獻(xiàn)來體現(xiàn),。如果沒有奉獻(xiàn),,青春再美麗也是蒼白的,如果沒有奉獻(xiàn),,青春再多彩也是倉促的,?!鞍坐澐瞰I(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜”,,奉獻(xiàn),,是所有生靈獻(xiàn)給世界的最美贊歌,做為萬物之首的人類,,也唯有奉獻(xiàn),,才能讓我們的青春閃光。
縱觀中國六十年發(fā)展史,,每個(gè)時(shí)代都有不同的符號(hào)特征,,從清一色的灰黑衣服到五顏六色的服裝,從一成不變的大辮子到千變?nèi)f化彰顯個(gè)性的發(fā)型……但,,每個(gè)時(shí)代都離不開一個(gè)主旋律,,那就是青春和奉獻(xiàn)。建國六十年以來,,人們的生活起了翻天覆地的變化,,我們的衣著更加鮮艷,我們的打扮也更加時(shí)尚,。但作為房管中心的一名普通員工,,我更深深地懂得,唯有無私地奉獻(xiàn),,才能讓青春多姿多彩,;唯有無私地奉獻(xiàn),才能讓青春永恒,;唯有無私地奉獻(xiàn),,才能讓青春閃光。
在我x年的工作中,,中心發(fā)生了翻天覆地的變化,。大廳內(nèi)窗明幾凈,服務(wù)功能齊全,,大廳內(nèi)有十幾多個(gè)窗口,,辦理業(yè)務(wù)時(shí)實(shí)行電腦叫號(hào),不用排隊(duì)等候,,廳內(nèi)有座椅和茶水,,工作人員熱情而親切,……而這種變化,,是由全體工作人員日以繼夜的無私奉獻(xiàn)換來的,。
去年,中心為了更好地服務(wù)群眾,,提出了“九項(xiàng)服務(wù)舉措”,。一年以來,,我們認(rèn)真實(shí)施這九項(xiàng)服務(wù)措施,提高了工作質(zhì)量,,并提升了服務(wù)水平和管理能力,。中心還在一樓大廳入口處設(shè)立了導(dǎo)服臺(tái),為群眾提供方便,、便捷的引導(dǎo)服務(wù),,使辦事的群眾感受到了家的溫暖。正是這種人性化的服務(wù),,贏得了群眾的一致好評(píng),,他們對(duì)我們的熱情服務(wù)也回報(bào)以會(huì)心的微笑,以往那種不滿的表情早已一掃而光,;服務(wù)窗口處再也不見因等待時(shí)間長而發(fā)怒的群眾,,他們在工作人員親切的話語感染下,個(gè)個(gè)謙和有禮……
除此之外,,我們還設(shè)置了臨控系統(tǒng)、開放式柜臺(tái),、“值班長”專窗,、老弱病殘?jiān)袑W蜔o障礙通道等設(shè)施。另外,,我們還開通了房產(chǎn)咨詢熱線,、值班長接待制度、預(yù)約上門服務(wù)制度,、短信服務(wù)平臺(tái)……正是這樣一個(gè)溫馨舒適,、方便快捷的*環(huán)境及完善的多渠道服務(wù),讓我們打造出了自己的服務(wù)品牌,。
“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),,卻并不要求什么報(bào)酬?!痹谖覀冎行?,每個(gè)人都是這樣,不邀功,、不自夸,,甘于奉獻(xiàn),默默奉獻(xiàn),。每星期五,,我們單位都會(huì)抽出專人實(shí)施上門服務(wù)。服務(wù)對(duì)象中,,有年事已高,、行動(dòng)不便的,,也有生病住院的,每次,,當(dāng)工作人員費(fèi)盡周折找到對(duì)方家中時(shí),,都是滿頭大汗,當(dāng)事人及家人無不感激涕零,。用這個(gè)詞來形容,,真的不過分。記得今年夏天,,我們?yōu)橐晃灰虿⌒袆?dòng)不便的老人上門服務(wù),,爬到六樓時(shí),汗水早已浸透了衣衫,,滿臉也熱得通紅,,這位老人很是感動(dòng),不顧身體虛弱,,硬是要親自給我們沏茶倒水,。其實(shí),這個(gè)世上,,愛是相互的,,付出了,便會(huì)有收獲,;感動(dòng)也是相互的,,也許,我們感動(dòng)了他人,,反過來,,他們的理解和支持,更會(huì)讓我們感動(dòng)不已,。
中心的品牌服務(wù),,不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)上,還體現(xiàn)在工作中的方方面面,。今年7月,,前來辦理業(yè)務(wù)的一名群眾,在房管中心的領(lǐng)證窗口遺失了一個(gè)手提袋,,里面有2萬余元現(xiàn)金及數(shù)張銀行卡,、消費(fèi)卡,中心工作人員張某發(fā)現(xiàn)后,,急忙尋找失主,,但這名群眾早已離開多時(shí)。打開手提袋,里面沒有任何聯(lián)系方式,,怎么辦呢,?張某無奈將手提袋交給了中心政工科,幾經(jīng)周折才找到失主,。失主感激萬分,,非要用重金酬謝張某,被張某婉然謝絕,。張某拾金不昧的事跡迅速在中心和群眾中廣為傳誦,,成為一段佳話。
“如果我是一棵大樹,,就撒下一片陰涼,;如果我是一泓清泉,就滋潤一方土地……”這,,正是我們中心全體工作人員的真實(shí)寫照,。而這種無私奉獻(xiàn)的精神,不僅深受群眾好評(píng),,也為我們帶來了榮譽(yù),,我們中心多次被上級(jí)評(píng)為省級(jí)文明單位、全省房地產(chǎn)業(yè)先進(jìn)管理單位,、省建設(shè)系統(tǒng)文明行業(yè)示范單位,、省級(jí)青年文明號(hào),市級(jí)“十佳”青年文明號(hào)等,。是誰說青春是一本太倉促的書呢?我們,,正是用充滿激情的青春活力書寫著沉甸甸的奉獻(xiàn),,書寫著令人百看不厭的人生之書。
“人們贊美流星,,是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯烦?。”是的,,我們得到了鮮花和掌聲,,因?yàn)椋覀兪冀K如一地履行著自己的職責(zé),,用奉獻(xiàn)燃燒了自己的青春,。在今后的工作中,我們將以更加飽滿的激情,,服務(wù)民生,,勤政廉政,讓我們的生命,在奉獻(xiàn)中得到升華,,讓我們的青春,,在奉獻(xiàn)中閃光!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇八
人的生命只有一次,而青春則是易逝的一段,,我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過才有意義呢,?
“學(xué)高人之師,身正人之范”,,從上大學(xué)起,,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受學(xué)生愛戴的好老師,。八年前,,我從數(shù)學(xué)系畢業(yè),滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂,。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,,一切都讓我新鮮、好奇,??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,,您早,。”那童稚的問候,,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂,。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己,;那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己。
在實(shí)小這個(gè)美麗如畫的校園,,我們在用一顆忘我的心關(guān)心著呵護(hù)著每一個(gè)孩子,,正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴,才換來了孩子們精彩文筆下的一句句:“老師,,您就是我的媽媽,!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們用心呼喚出來的寄語映射著每一位教師愛的靈魂,。勿用再多的言語,,你便可知:孩子們這些感人肺腑的的話語就是師愛的結(jié)晶。在孩子的眼中,,教師就真的像他們眼中的神,,他們不會(huì)記恨老師的嚴(yán)厲斥責(zé),他們有的只是感激,,感恩,,面對(duì)孩子們?nèi)绱藫凑\的心靈,我們教師怎能不為之動(dòng)容呢,!我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢,!
三尺講臺(tái)是我馳騁沙場的沃野,一塊黑板是我對(duì)鏡梳妝的鏡鑒,。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)之上,,我們自豪,我們榮幸,。我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,,我們穩(wěn)站三尺講臺(tái),,千帆勇進(jìn)。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,,奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,,在默默無聞的奉獻(xiàn)中,我們體會(huì)到了工作的樂趣,、生活的多彩,、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),,火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,,奉獻(xiàn)我們的辛勞,,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無悔的奉獻(xiàn)給腳下這片黃土地,!
歲月匆匆,,我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年,經(jīng)過了許許多多多個(gè)日日夜夜,,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是我無怨無悔,因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),,常言說的好:為了孩子的一切,,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,,我仍需繼續(xù)努力,。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真,;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈,;用希冀放飛理想,,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽,。
桃李芬芳懷偉志,,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,,是大樹就讓它長成棟梁之材,!從教數(shù)十年之后,也許我們會(huì)感到疲倦,,也許我們曾經(jīng)躊躇滿志,,也許我們永遠(yuǎn)默默無聞,,但我們只要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國的花朵,,那么,,我們的生命將會(huì)在平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!我不是學(xué)者,,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值,;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),。但是我是教師,,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,、推演心中最?yuàn)W秘的哲理,;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),,我愿青春在這片熱土中閃光,!
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、在座的各位來賓:
大家好,!我是來自團(tuán)旗委的***,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
從向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書到被吸收為預(yù)備黨員,,再到今天站在這里做“永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育主題演講,,其間,我一直在思考這樣一個(gè)問題:如何在我工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中留下一個(gè)共產(chǎn)黨員的鮮紅印記,?
走上工作崗位的幾年來,,總有一種忘我工作的激情在感染著我;總有一種為民服務(wù)的聲音在勉勵(lì)著我,;總有一種無私奉獻(xiàn)的精神在鼓舞著我,。這就是黨賦予我的無限動(dòng)力!
回想起80多年前的7月1日,,中國共產(chǎn)黨誕生了,!在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民前仆后繼,,開創(chuàng)了一片新的天地,!正如一位哲人所說的:一個(gè)人,一個(gè)民族,,他所信仰的不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)是用來絞殺自己的繩索,,而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng),,一股催你挺進(jìn),,催你跋涉,催你奮斗的風(fēng),。而中國共產(chǎn)黨,,就是這股風(fēng)!
伴隨著一場聲勢浩大的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),,新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性又如何來體現(xiàn),?一位老黨員這樣說:“平時(shí)能看得出來,關(guān)鍵時(shí)能沖得出來,,危難時(shí)能豁得出來,。一句話,先進(jìn)就是走在群眾前面,?!碑?dāng)然,不同的人一定會(huì)給出不同的答案,。
臧克家寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,,他還活著,。”--任長霞無疑是后者,,當(dāng)3月17日中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國20xx年年度人物”評(píng)選節(jié)目播出時(shí),,坐在電視機(jī)前的人們再一次毫不吝嗇地把淚水送給這位已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去的女公安局長,“感動(dòng)中國”評(píng)選委員會(huì)委員李大同說:“事跡可以筆下生花,,然而十四萬自發(fā)上街的群眾是一支更生花的妙筆,,人民悼念誰,誰必將有大功于人民”,。任長霞是有大功于人民的,,她以她的才干,為一方平安撐起了一片晴朗的天空,;她以她的忠誠,,為公安事業(yè)增添了一抹絢麗的色彩;她以她的精神,,為時(shí)代主旋律奏響了一串強(qiáng)勁的音符,;她以她的信念、人格和情操,,詮釋了“立黨為公,、執(zhí)政為民” 的思想精髓,告訴了人們什么才是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,!
同為黨員干部,,呼和浩特原市委書記牛玉儒同志, 心懷人民, 腳踏實(shí)地,他對(duì)百姓充滿愛憐,,對(duì)事業(yè)高度熱愛,對(duì)權(quán)力高度慎重,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)新時(shí)期全新的共產(chǎn)黨員形象,,也讓我們看到了人民公仆的一顆赤誠的心!
再看青年一代,,夏明翰“砍頭不要緊,,只要主義真”的視死如歸;董存瑞“為了新中國前進(jìn)”的英雄豪邁,;雷鋒“做一顆永不生銹的螺絲釘”的樸實(shí)平凡,, 站在世紀(jì)的端口,我們看到今天火紅的旗幟更加鮮艷:以自己的壯舉和英姿贏得每一位中國人的尊敬,、同時(shí)也讓全世界為之矚目的航天英雄楊利偉,;在衡陽火災(zāi)中發(fā)揚(yáng)一不怕苦二不怕死的精神、為人民利益而英勇獻(xiàn)身的消防官兵,;在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,,把生的希望留給了別人、而把死亡留給自己的李學(xué)生……無數(shù)的英雄兒女不斷地演繹著一個(gè)個(gè)偉大的奇跡,,激勵(lì)著一代又一代人不懈地奮起,,在高天之下、厚土之上奏唱著一曲曲英雄的凱歌,。正是因?yàn)樗麄?,老百姓的日子才過得踏踏實(shí)實(shí)、紅紅火火,;正是因?yàn)樗麄?,我們偉大的祖國才迎來了這萬紫千紅的春天!難道這不就是共產(chǎn)黨員最彌足珍貴的品質(zhì)嗎,?難道這不就是共產(chǎn)黨員最高尚的情操嗎,?難道這不就是人民群眾最需要的優(yōu)良品格嗎?難道這不就是我們心目中國共產(chǎn)黨產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嗎,?
作為黨的助手和后備軍,,作為承前啟后的年輕黨員的我們,生活在這樣一個(gè)國度和社會(huì)里,,我們怎能不被他們的行為所感動(dòng),,怎能不為他們的精神所震撼,我們怎敢有一刻懈怠,,又怎敢有一絲的輕狂,。讓我們立足崗位、腳踏實(shí)地、矢志奉獻(xiàn),,埋下頭來扎扎實(shí)實(shí)地干一些造福老百姓的事情吧,,工作業(yè)績我們做好一點(diǎn),遇到好處我們多讓一點(diǎn),,困難工作我們多搶一點(diǎn),群眾所需我們多想一點(diǎn),,無論什么時(shí)候,,一個(gè)具體的行動(dòng),總會(huì)比一萬句空話更能得人心,!
親愛的朋友們,,新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途,歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們手中,,我今天站在這里,,作為團(tuán)旗委這支隊(duì)伍中的一名年輕共產(chǎn)黨員,感到無比光榮和自豪,。因?yàn)槲覀償Q在一起,,就是一道閃電,就是一堵火墻,;因?yàn)槲覀兙墼谝黄?,就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽,!讓我們在以后的日子里共同努力,,讓共產(chǎn)黨員的時(shí)代先進(jìn)性旗幟永遠(yuǎn)在大地扎根,在藍(lán)天飄揚(yáng),,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,!
我的演講完了,謝謝大家,!
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:
大家好!
非常高興能有機(jī)會(huì)向大家暢談美好的理想,、演講人生的價(jià)值,、展示敬業(yè)的風(fēng)貌,我倍感榮幸,。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力,,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,忠誠,、奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)和向上是每個(gè)人的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,、超越自我,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是每個(gè)人的畢生追求,。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)——讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。
“苔葉雖佳儲(chǔ)素華,,不隨嫣麗媚萬家?!蔽娜四凸P下的蒲公英總是低調(diào)的如此華麗,,其實(shí)大多數(shù)人都還是平凡的,所以我們要比偉人們多花一點(diǎn)時(shí)間去挖掘生活中的不平凡,。而我們的不平凡,,飽含在為事業(yè)無悔奉獻(xiàn)中。我們的同事——四川省石渠縣國稅局副局長鄧波,,作為一名從內(nèi)地到高原藏區(qū)工作的青年稅務(wù)干部,,在平均海拔4500米以上,被稱為“生命禁區(qū)”的石渠縣,,十五年如一日艱苦奮斗,,忠實(shí)踐行著“聚財(cái)為國,執(zhí)法為民”的稅收宗旨,,譜寫了一曲無私奉獻(xiàn)的青春之歌,。在那里,鄧波感受到了藏漢同事們給予的家庭般的溫暖,,感到了人與人之間從未有過的親近,。他曾說過:留在石渠,也許我會(huì)少活幾年,,但我活得實(shí)在,,我也不在乎了。石渠征稅的主要方式是縣城集中納稅和鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回征收,。由于石渠自然條件很惡劣,,在巡回征收中,鄧波和同事們都自帶家當(dāng),,風(fēng)餐露宿,,不辭辛勞??柿?,喝一口雪水;餓了,,撿些牛糞和柴草燒水泡面,,或吃上幾口糌耙。高原氣候變化無常,一會(huì)兒陽光普照,,一會(huì)兒大雨滂沱,,晴天一身灰,雨天一身泥,。秋冬時(shí)節(jié)公路一旦被大雪覆蓋,,很容易迷路和拋錨。然而在這條征收路上,,鄧波一走就是15年,,從未間斷過。曾經(jīng)有人不解地問鄧波,,你們費(fèi)這么大的勁,吃這么多的苦,,收的稅還不及內(nèi)地一個(gè)稅務(wù)所的零頭,,有什么意義?鄧波回答說:“國家既然把這么大一片土地上的稅交給我們收,,我們守土有責(zé),,一分一厘都是稅,收多收少都是責(zé),!”,。這,就是一個(gè)普通的收稅人——鄧波在“生命禁區(qū)”里譜寫的一曲青春之歌,。
鄧波在高原藏區(qū)默默無聞,、辛勤工作,是愛崗敬業(yè)的典范,,創(chuàng)先爭優(yōu)的先鋒,,他感召了每一個(gè)人,激勵(lì)著每一個(gè)人要象他那樣在平凡崗位上愛崗敬業(yè),,在艱苦環(huán)境中創(chuàng)先爭優(yōu),。
愛崗,是我們的職責(zé),;敬業(yè),,是我們的本分;青春,,是我們的資本,;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求,。在平凡中奉獻(xiàn),,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大,。在稅務(wù)這個(gè)大家庭里,,有無數(shù)優(yōu)秀的員工象鄧波那樣在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,沒有鮮花,,沒有掌聲,,日復(fù)一日地重復(fù)著自己,卻把飽滿的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給納稅人……恰恰是他們無聲而堅(jiān)韌的行動(dòng),,教給我們什么是“愛崗”,,什么是“敬業(yè)”,什么是“奉獻(xiàn)”,。
創(chuàng)先爭優(yōu)是要我們立足本職,,按照“六帶頭”、“五提高”的要求,,發(fā)揮自己的先鋒模范作用,,在平凡崗位上做出顯著成績。創(chuàng)先爭優(yōu)需要我們求真務(wù)實(shí),、腳踏實(shí)地,、勤奮努力工作,要不管自己的能力如何,,工作環(huán)境如何,,具有崗位責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,,只要人在崗位,,事情就要做足到最后一分鐘。創(chuàng)先爭優(yōu)就是要做一名最優(yōu)秀的人,,要想方?jīng)]法完成任務(wù),,要不達(dá)目的誓不罷休,要頑強(qiáng)拼搏最終實(shí)現(xiàn)結(jié)果,,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè),,創(chuàng)先爭優(yōu)的最終目的是為了奉獻(xiàn),。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才會(huì)那樣地飄逸,;江河奉獻(xiàn)給大地,,才會(huì)那樣地激蕩;青春奉獻(xiàn)給事業(yè),,才會(huì)那樣的美麗,?;蛟S平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,,但我們同樣在成功中收獲喜悅,,在付出中厚積薄發(fā)。當(dāng)稅事業(yè)踏著時(shí)代主旋律騰飛的時(shí)候,,我們完全有理由自豪地說:“這是我們的事業(yè),,這里,是我們迎接挑戰(zhàn),、笑對(duì)競爭的戰(zhàn)場”,。這一樁樁、一件件,,所有的語言都是蒼白的,,千言萬語只能濃縮成兩個(gè)字:奉獻(xiàn)。這是我們?nèi)w人的共同追求,!小樹追求陽光,,風(fēng)帆追求大海,我們追求理想的實(shí)現(xiàn)——稅永遠(yuǎn)紅紅火火,!
愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),,不能停留在口頭上,,我們是在稅務(wù)這個(gè)大家庭成長起來的,的發(fā)展離不開我們,。當(dāng)前,,正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們要做的還有很多很多,。縱使艱難險(xiǎn)阻,,也要努力前行:追求卓越,,真誠回報(bào),釋放青春能量,,點(diǎn)燃青春夢想,。或許我們成不了偉人,,縱使我們平淡一生,,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出,。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,,沒有先后,。我們的青春是有限的,但是有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn),。親愛的同事們,熱愛自己的工作吧,,珍惜自己的崗位吧,,以勤奮、忠誠,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的心態(tài)去努力工作吧!假如你能做到干一行鉆一行,,要干就全身心的投入,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春的價(jià)值光環(huán)就在這辛勞的汗水中熠熠閃光,!
我的演講完了,,謝謝大家!
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇十一
各位同仁,,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),,你想到了什么?——民族的發(fā)展,,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,,這些都是應(yīng)該思索的但此時(shí)此刻,,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生宋朝的辛棄疾年僅21歲,,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),,英模們那一顆顆愛國之心,,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!
各位朋友,,“十年樹木,,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),,就選擇了默默奉獻(xiàn)其實(shí),,奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,,何不當(dāng)一塊路碑,,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)我們的奉獻(xiàn)像火把,,是無怨無悔的燃燒,,是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,,是長年的流淌,,是不計(jì)名利的.付出。
我們的奉獻(xiàn),,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地,。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,,只是向上走,不必聽自暴自棄的話能做事的做事,,能發(fā)聲的發(fā)聲有一份熱發(fā)一份光就像螢火一般,,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火”雖然時(shí)代不同了,,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,,奉獻(xiàn)是神圣的,,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)朋友們,,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇十二
我不是一位多情的詩人,不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業(yè),,我感謂不是一位睿智的哲人,,不能用深遂的哲理去體現(xiàn)我的人生價(jià)值。然而,,我就是我——一個(gè)普通的小學(xué)教師,。今天要在這詞匯的花園里采擷,構(gòu)造我心中最美的詩篇,。在理性的王國里徜佯,。推演我心中最?yuàn)W妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌!
今天我演講的題目是:讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
各位同仁,,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知苦渴的眼睛時(shí),,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),,你想到了什么,?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,,孩子的未來……毫無疑問,,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,,年輕的你是否想到了你自己,,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗,?
青春是迷人的,。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,,就領(lǐng)兵抗金,,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,;魯迅先生也是21歲東渡日本,,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,,是無數(shù)人心中的楷模,!
撫摸時(shí)代的豐碑,,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),,英模們那一顆顆愛國之心,,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn),!各位朋友,,“十年樹木,百年樹人”,,我們既然選擇了講臺(tái),,就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),,奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,;不能成為高山昭示一種雄壯,,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云,;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),、無私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)。
我們的奉獻(xiàn)像火把,,是無怨無悔的燃燒,,是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,,是長年的流淌,,是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn),,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地,。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,。能做事的做事,,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光,。就像螢火一般,,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者
朋友們,,奉獻(xiàn)是神圣的,,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),;青春是有限的,,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,,讓我們辟風(fēng)斬浪,,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿幼師篇十三
剛剛畢業(yè)邁出學(xué)校大門的我,,成為了一名人民教師。
唐代韓愈的《師說》中曾說:“師者,,所以傳道授業(yè)解惑者,。”教師,,不僅僅是一個(gè)職業(yè),,更是一種責(zé)任。講臺(tái)催人老,,粉筆染白頭,。但教師們卻無怨無悔,矢志不渝,,耕耘不輟,。不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育工作是辛苦的,,每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,。是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),,勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默耕耘的呢,?又是什么使教師樂于奉獻(xiàn),,勤勤懇懇,甘當(dāng)人梯的呢,?我想,,那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。是這種熱情讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),。這更是一種責(zé)任,。以教書育人為己任的高尚責(zé)任讓他們?yōu)橹腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名教師,,我時(shí)常問自己:要做一名優(yōu)秀的教師,,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,,廣博的知識(shí),,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?答案是,,作為一名優(yōu)秀的教師,,不僅要有優(yōu)美的語言,廣博的知識(shí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,最重要的是要有愛心。師愛是教師對(duì)學(xué)生無私的愛,,是師德的核心,。是熊熊的火焰,點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,,是指路的明燈,,照亮學(xué)生前進(jìn)的路途。
冰心老師曾說過:“有了愛,,便有了一切,,有了愛,才有教育的先機(jī),?!蔽疑钌畹伢w會(huì)到這句話中蘊(yùn)含的道理。在日常的教學(xué)工作中,,我要以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,,因?yàn)槲抑溃恳簧乳T后面,,都是一個(gè)不可估量的宇宙,,每一扇心門的開啟,,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來,。教育是對(duì)生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程,,是知識(shí)的構(gòu)建與生成的過程,是師生為未來共同奮斗的過程,。對(duì)此我不敢有絲毫懈怠,,要將我所知的全部傳授給學(xué)生因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛,那些對(duì)我如此信任的心靈,。
作為一名人民教師,,我是幸福的。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面,。
在座的諸位老師,每天早上看到你們帶著自信的笑容,,邁著從容的腳步,,我想,你們一定已找到幸福的所在,。
“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡?!边@是每個(gè)教師的人生寫照,。我常常想,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖回到工作了一輩子的校園,,也許會(huì)遭遇“兒童相見不相識(shí),,笑問客從何處來”的凄然,但我堅(jiān)信:校園的一草一木肯定還記得他曾經(jīng)忙碌的身影,,那些已為人父,,已為人母的學(xué)生的心中依然記得他年輕的容顏,鮮活的背影,。我們的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),,我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。到最后,,我依然會(huì)義無反顧的感嘆:我無悔于我的選擇,,無悔于我的生命。
最后,,就用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束的我的演講吧:
熱愛生命
——汪國真
我不去想是否能夠成功,,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情,,既然鐘情于玫瑰,,就勇敢地吐露真情
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘,,只要熱愛生命,,一切,都在意料之中,。