使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

為了方便大家對我有進(jìn)一步的了解,，我先簡單介紹一下我的個人情況,。我今年**歲，黨員,，本科學(xué)歷,，1997年8月通過全市公開招考進(jìn)入城市管理行政執(zhí)法局工作，一干就是14年,。幾年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助下,，先后7次被局考評為年終優(yōu)秀,，4次得到單位年終嘉獎。

著名演說家戴爾〃卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己,。只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！苯?jīng)過認(rèn)真的思考,，我認(rèn)為自己能夠勝任此項工作,，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

氣陷所嚇倒,。

第二，我有較強(qiáng)的執(zhí)行力和管理協(xié)調(diào)能力,。在待人接物方面,，我以誠待人、尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，主動搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面,，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,，工作到位但不越位，作風(fēng)正派,，嚴(yán)格要求自己,。工作多年來，我一直能與同事友好相處,，對領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié),、友愛、互助,，對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持,。

第三,，我有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。無論在哪個崗位,，我都本著“只干不說,，先干后說，干好了再說”的心態(tài),。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。

俗話說,，“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”。如果承蒙大家的厚愛,，給我一個施展才華的機(jī)會,，我將全力以赴，圍繞目前我們中隊的工作思路,，做到以下幾點(diǎn)：

一是內(nèi)打基礎(chǔ),，外樹形象,。一方面，要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,；另一方面，教育隊員忠于職守,、愛崗敬業(yè),、改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格公正執(zhí)法,，文明執(zhí)法,，認(rèn)真執(zhí)行上級的決定和命令，服從大局,，相互配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力做好工作,。

二是自覺奉獻(xiàn),、做好表率。堅持做到愛崗敬業(yè),、履行職責(zé),，吃苦在前，享樂在后,，率先垂范,，嚴(yán)于律己，要求別人做到的事,，自己首先做到,。

三是全力配合，搞好管理工作,。找準(zhǔn)坐標(biāo),，擺正位置，分清職,。

責(zé),，掌握分寸，做到工作到位而不越位,，求實(shí)而不死板,，竭力當(dāng)好科長的參謀和助手，積極向隊長提建議,，主動搞好配合,，增強(qiáng)整體合力。同時也決不置身事外，附庸風(fēng)雅,，遇有棘手的問題,，不上推下卸，勇于承擔(dān)責(zé)任,，解決矛盾和問題,。

四、搞好團(tuán)結(jié)工作,。我會珍惜能夠和大家為一個共同工作目標(biāo)走到一起的緣分,，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，多為他人著想，多換位思考,，充分發(fā)揮好紐帶作用,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、同志們,，我今天的競職演講想爭得大家的支持和厚愛，但我也明白,，競爭上崗,，有上有下。因此,，我想用一句古諺來結(jié)束我的演講,，那就是“不可以一時之得意，而自夸其能,；亦不可以一時之失意,，而自墜其志?！彼?，無論成功與或失敗，我都會一如既然,，勤奮工作,！

謝謝大家！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，老師、同學(xué)們：

大家上午好,！

兩年前,，那一個金秋的早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。從此,，一方神圣的講臺，便把我引向多彩的教師生涯,，引向無窮智慧的未來,。從此，我的第一聲上課,，學(xué)生的第一聲老師您好,，便成了我生命中最難忘的記憶。

此時此刻,，我要感謝那些朝氣蓬勃,、純潔可愛的學(xué)生，是他們讓我的生命更加陽光,，是他們讓我堅定了終生為師的信念,。我想，無論貧窮與富有,，我都會用愛與責(zé)任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱號,！

我更要感謝一中所有忘我奉獻(xiàn)、并肩戰(zhàn)斗的同事,，他們是我的良師益友,、行為標(biāo)桿。兩年來,，他們?nèi)琰S牛一般埋頭苦干不知疲倦的身影,，他們將家庭擱置一旁全心撲在學(xué)生身上的事跡，他們把青春年華奉獻(xiàn)給三尺講臺無怨無悔的精神都無時無刻不在鞭策著我,。是他們把愛變成了一種習(xí)慣,，是他們用愛書寫人生，是他們用愛感化學(xué)生,。他們用一生的執(zhí)著和堅定,，為所愛的事業(yè)做了最完美的注腳，更為我們這些年輕的后來人點(diǎn)亮了最明亮的航標(biāo)燈,！

每當(dāng)我備課批改作業(yè)寫到頭昏眼花時,，給學(xué)生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時，就不免想到我的同學(xué)都在那喧囂與繁華的地方享受著時尚與現(xiàn)代,，深深的失落感與疲倦不免涌上心頭,。可是,，每當(dāng)我抬起頭,，眼前的景象總使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼：燈光下，那一張張沉靜的面容其實(shí)滿是疲倦，那一聲聲對學(xué)生輕聲的寬慰和細(xì)致的解答總是沙啞,，即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠,，即便是滿身傷痛卻依然步伐矯健，哪怕是餓了,，病了,，痛了，累了,，卻還是那般聲音洪亮,，那樣心態(tài)年輕！那一刻,，我明白了什么是含辛茹苦,，什么是無私奉獻(xiàn)，什么是愛與責(zé)任,！

我在心里告訴自己：我一定會追尋他們的腳步,，把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們和我所鐘愛的事業(yè)！我會把最新鮮的知識帶給學(xué)生,，用最青春的活力感染學(xué)生！用自己的智慧和生命,，去架起學(xué)生今天和明天的橋梁,，去鋪設(shè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)和理想的跑道！為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇三

一,活動背景:,。

****年是抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利**周年,紅軍長征勝利**周年,一二?九運(yùn)動**周年.上半年,院團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員投身于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動.下半年,響應(yīng)團(tuán)市委,局團(tuán)委的號召,院團(tuán)委在全體團(tuán)員中開展了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育.同時,****年是奧運(yùn)會北京周期的第一年,全市人民都為實(shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”的戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗著,其中共青團(tuán)員也都在轟轟烈烈的開展以“青春迎奧運(yùn),團(tuán)徽耀京城”為主題的實(shí)踐活動,為奧運(yùn)增光添彩.恰逢我院迎來了成立五十周年,院團(tuán)委決定承辦全局“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”演講比賽,激勵全局共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”和“新北京,新地勘”的戰(zhàn)略中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值.

二,活動實(shí)施:。

經(jīng)過近一個月的精心籌備,**月**日,演講比賽在勘察院大禮堂拉開了帷幕.

大禮堂被裝飾一新,賽場四周布置地質(zhì)老照片,演講背景為獨(dú)特設(shè)計的演講標(biāo)識,背景上懸掛醒目的演講橫幅.

參加活動的***余名團(tuán)員青年們著裝整齊,精神煥發(fā),**名參賽選手先后登場,激揚(yáng)文字,暢抒情懷,比賽的間隙中還穿插了精彩的文藝節(jié)目.經(jīng)過緊張激烈的角逐,評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名,組織獎*名,優(yōu)秀獎*名.

團(tuán)市委副書記李先忠,團(tuán)市委企業(yè)部部長張巨明,局黨委書記趙永平,局長魏連偉,局黨委副書記,紀(jì)委書記王淑芳,以及局相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)和各基層單位的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加了此項活動.

團(tuán)市委副書記李先忠,團(tuán)市委企業(yè)部部長張巨明,局黨委書記趙永平,局黨委副書記,紀(jì)委書記王淑芳,分別在演講比賽上講話,激勵賽手發(fā)揮出水平,號召全局共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”和“新北京,新地勘”的戰(zhàn)略構(gòu)想中找準(zhǔn)自己的`定位,貢獻(xiàn)自己的一份力量.

演講結(jié)束后,局團(tuán)委表彰了****年度榮獲市級榮譽(yù)稱號先進(jìn)集體和個人,同時宣布演講比賽結(jié)果并頒獎.

最后,演講比賽在局團(tuán)委和基層團(tuán)委負(fù)責(zé)人合唱的《明天會更好》的歌聲中圓滿結(jié)束.

**月,作品集制作完成,并向全局共青團(tuán)員發(fā)放,以此鼓舞他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”和“新北京,新地勘”的戰(zhàn)略構(gòu)想而不懈努力.

三,操作建議:,。

各基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)要充分重視演講比賽,確保演講比賽活動順利開展;演講比賽應(yīng)提前告知各單位,留給選手充足的時間來準(zhǔn)備演講比賽用稿;充分發(fā)動各單位的共青團(tuán)員,調(diào)動他們的積極性,擴(kuò)大參與面,提高比賽質(zhì)量;組織好比賽預(yù)賽,使參賽選手在預(yù)賽中發(fā)揮出自己應(yīng)具備的水平,順利進(jìn)入決賽;在演講比賽預(yù)賽時,工作人員盡可能的熟悉決賽中涉及到的所有內(nèi)容;演講比賽各種比賽用具一定要有備用的,確保決賽當(dāng)天能夠按照要求正常使用.

四,活動效果:,。

演講比賽結(jié)束后,制作作品集,長期激勵全局的共青團(tuán)員以身邊的優(yōu)秀選手為榜樣,營造了勤奮工作和學(xué)習(xí)的氛圍.

地質(zhì)工程勘察院團(tuán)委設(shè)計的活動―“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”演講比賽,主題鮮明,結(jié)合實(shí)際,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義.同時,也為地勘青年搭建了展示自我,施展才華的舞臺.制作演講比賽作品集起到了明理,鼓勁,宣傳,共勉的作用.

(市地勘局團(tuán)委書記王愛軍)。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、在座的來賓朋友們：

大家上午好！

青春是春天爭奇奮斗的花朵,，青春是夏天火紅的太陽,，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪,，青春是噴霧的旭日,，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹,，青春是歡樂的音符,，是我們新人的象征。其實(shí)無論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的,，就像那一道彩虹,，逝去的無情歲月，留下的是美麗人生,。

孩提時老師是我心中的神,，年少時老師是我心中的夢，如今,，老師是我心中的責(zé)任,，因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻(xiàn),。其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才,，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云,；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),，無私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn),，我們的奉獻(xiàn)就像火把,，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情,。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長年不斷的流淌,，是不計名利的付出。我們的奉獻(xiàn),，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

我是一名普通的人民教師,，在五四青年節(jié)xx周年來臨之際,，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔,，只要我的雄鷹能鵬程萬里，只要我們的信念能堅如磐石,，只要我的理想能始終如一,，我情愿奉獻(xiàn)我自己,，讓我的青春在跳動的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起,，在教育的生涯中搏擊,，即使命運(yùn)從此不發(fā)芽，我也不會為千百次的播種而惋惜,，即使花朵結(jié)不成果實(shí),，我也不會因為千百次凋零而放棄,。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻(xiàn),。青春是有限的,，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧,！擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇五

大家好,！

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人這樣一個交流的平臺,，使大家有互相學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會,。下面我將自己工作三年來的成長過程向大家做下簡要匯報,。

我04年畢業(yè)就在質(zhì)檢所業(yè)務(wù)科工作至今，業(yè)務(wù)科是我所的后勤管理科室,，擔(dān)負(fù)著定檢調(diào)度,、標(biāo)準(zhǔn)查新、樣品管理,、報告存檔,、設(shè)備鑒定,、藥品購買等一系列的工作，事情繁雜,、瑣碎,、重復(fù)性高，剛接觸業(yè)務(wù)流程時,，我感覺很簡單,，說白了就是一個接樣、送檢,、發(fā)放報告的過程,，沒有什么技術(shù)性。然而后來發(fā)生的一件事徹底改變了我對業(yè)務(wù)科工作的認(rèn)識,。

那是剛參加工作不久,，有位委托客戶來取報告，當(dāng)時恰好科長不在,，我就“照葫蘆畫瓢”似的把報告找出來,，讓那人在領(lǐng)取報告登記上簽字完后，正要把報告給人家,，這時科長回來了,，檢查了一下我手里拿的報告，從報告發(fā)放區(qū)找出了另一份報告給了來人,，客戶走后,，科長讓我仔細(xì)看看我要給人家的那份報告，這時我才發(fā)現(xiàn)報告后面附有一張原始記錄,，“這份是存檔報告,，是所里的保密材料，不能給外人看的”,，我這才明白自己剛才險些犯了大錯,，不經(jīng)意的粗心差點(diǎn)給單位造成不可預(yù)測的影響和損失。

從那以后,，我對待每一件工作,，哪怕是很小的事情也要認(rèn)真仔細(xì)的去做好，盡最大努力做到不失誤,、不出錯,。由我負(fù)責(zé)的省監(jiān)督抽查五類產(chǎn)品的國抽軟件的錄入?yún)R總、全省技術(shù)機(jī)構(gòu)資源信息的網(wǎng)上填報,，國家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機(jī)構(gòu)基本情況報表,、國家實(shí)驗室認(rèn)可評審材料的整理等重要工作，我都按照要求及時,、高效的完成了任務(wù),。在今年4月底,，在玻璃鋼產(chǎn)品擴(kuò)項認(rèn)證工作中，因為我們的準(zhǔn)備充分,、材料修改的及時,、迅速，原定兩天的擴(kuò)現(xiàn)評審,，一天半就完成了,，專家組對我所的處理材料的高效迅速給予了很高評價。

業(yè)務(wù)科的工作鍛煉了我的耐性,，磨練了我的品行,，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，是我漸漸成長為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員,。

05年下半年,，經(jīng)過黨員先進(jìn)性教育的洗禮，所長讓我兼著所里的宣傳工作,，說實(shí)話,，自從高中分了文理班，除了語文課本,，我基本上就和文字絕緣了,，而今要搞文字工作，真是不知該往哪里使勁才好,。不過,，我這個人有一個優(yōu)點(diǎn)，就是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),，都要想方設(shè)法地去完成,。怎么辦？首先是找做的好的同事虛心請教學(xué)習(xí),，掌握發(fā)稿的方向,，然后時常瀏覽各大報刊網(wǎng)站，看新聞,、聽廣播，學(xué)習(xí)寫作技巧,，琢磨報紙語言,，近兩年的時間，我的寫作水平比以前有了很大提高,，在我的`積極帶動下,，20xx年全所共發(fā)稿件342篇，其中重要媒體243篇,，大大超過了任務(wù)數(shù),，超額的完成了宣傳任務(wù),。

事物的發(fā)展都是有規(guī)律性的，當(dāng)你不了解一件事務(wù)時,，就會畏懼它,、排斥它，而當(dāng)你真正深入其中時,，你就會慢慢的喜歡它,，甚至熱愛它，我對宣傳工作就有這樣的感覺,，我要特別感謝局里給我們宣傳員創(chuàng)造了一個重視宣傳,，鼓動宣傳的良好氛圍，每周召開的宣傳會幫助我們提高,，為我們加油鼓勁,，而今，宣傳已成為我工作學(xué)習(xí)的一部分,，讓我真正體會到了文字的快樂,。

對寫稿子我有兩點(diǎn)受益之處，在這里與大家交流一下,。第一就是每天看“朝聞天下”,，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時打開電視，關(guān)注國際主流媒體的資訊,，瀏覽精彩報章,，集中了解新聞知識，學(xué)習(xí)尋找新聞點(diǎn),；第二就是我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢工作具有很強(qiáng)的時令性特點(diǎn),，比如春季農(nóng)資打假、夏季食品抽查等,，于是我將自己的稿子整理成春,、夏、秋,、冬,、檢驗檢測、行風(fēng)服務(wù),、評比參觀等幾大類,，既有效地管理了稿件，又提高了投稿的命中率,。今年上半年,，我個人發(fā)稿72篇，其中省電臺,、長河晨刊等重要新聞媒體刊發(fā)24篇,。當(dāng)然,，寫作的提高是個慢功夫，我還要不斷的學(xué)習(xí),，向更高的層次邁進(jìn),。

為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，我考取了**大學(xué)的在職研究生,，周末奔波于**和濟(jì)南之間,，一年的時間，我完成了十六門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和考試,，豐富和提高了自己的專業(yè)知識,。

這幾年我們**質(zhì)監(jiān)的發(fā)展和變化很大，記得04年我去局里監(jiān)督科辦事時,，大夏天,，看到王科長他們?nèi)齻€在辦公室熱的汗水都浸濕了衣衫，當(dāng)時的辦公室不足20平米,，辦公條件可想而知,。而今，我們年輕人能在這么好的辦公環(huán)境下工作,，在珍惜和感謝前輩們的干事創(chuàng)業(yè),、拼搏奉獻(xiàn)的同時，更要學(xué)習(xí)他們對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的那份熱愛和奉獻(xiàn)的精神,。

回想工作三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，走上工作崗位之初，我對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少,，從一名新手到融入角色,，我成長的每一道軌跡，都離不開領(lǐng)導(dǎo),、同志們的關(guān)心,、愛護(hù)和幫助。親身經(jīng)歷了我們**質(zhì)監(jiān)這幾年的發(fā)展變化,，我為自己是其中的一份子感到光榮和自豪,，我深刻的體會到在平凡的崗位上，依然能做出不平凡的成績,。生活在這個奮發(fā)圖強(qiáng)的集體中,，我好像飲著泉水的小小根須，每天都在收獲著,。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé)，不辜負(fù)自己的青春,，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇六

親愛的朋友,，如果您曾路過吳城收費(fèi)站，那么您一定曾感受到那一張張真誠熱情的笑臉,，一聲聲親切溫暖的問候,，一次次耐心周到的服務(wù)，帶給您這些美好記憶的就是工作在平凡崗位上的`通行費(fèi)征收人員,。

有人說,，收費(fèi)工作是一項簡單的工作，誰都能干,，可是只有真正干上這一行的人,，才會體會到收費(fèi)工作的不易和辛苦，才會品嘗到其中的酸甜苦辣,。也有人認(rèn)為,，收費(fèi)工作是個單調(diào)而平凡的工作，沒有樂趣,，然而愛崗敬業(yè)的吳城站人卻樂在其中,。

收費(fèi)工作苦，不僅僅是年復(fù)一年日復(fù)一日的頂風(fēng)雪,，熬酷暑,，飽受刺耳的噪音污染、嗆人的汽車尾氣損害,，重復(fù)單調(diào)的收費(fèi)流程,；收費(fèi)工作難，不只是司乘人員的不理解不配合,，還要受委屈,，忍屈辱。征費(fèi)人員也是普通人,，他們也有自己的人格尊嚴(yán)有自己的喜怒哀樂,，然而在為司乘人員服務(wù)時，即使受了再大的委屈,，甚至面對的是漫罵和侮辱,，為了維護(hù)公路人的形象，他們也將所有的委屈都埋在了心里,。

有付出就會有收獲,。“走遍河南,，就你們的服務(wù)好,！”當(dāng)聽到司乘人員由衷的贊揚(yáng)時，我們不能不感到欣慰和自豪。就那么簡單的一句話,，對我們的征費(fèi)人員來說卻是多么大的鼓勵,！使他們更加堅定不移的相信：只要熱愛收費(fèi)工作，工作中動真情,、用真心,，就一定會贏得廣大司乘人員的理解和支持；只要堅持按章計征,，溫情服務(wù),，收費(fèi)環(huán)境就會一天比一天好。

“愛崗敬業(yè),，溫情服務(wù)”這看似簡單的8個字,，其實(shí)包含幾多內(nèi)容，幾多艱辛,，幾多付出,。我們的征費(fèi)人員正是用青春和生命演繹著愛崗敬業(yè)一天又一天的故事。

我們晨迎日出,，暮送日落,，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。而我們身邊這些平凡的公路人,，正如一股山間清泉,，又像一輪天上明月，帶給人們一片清新,、爽朗和光明,。正是這千千萬萬個收費(fèi)人員，以高度的敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神,，譜寫著一曲動人的公路之歌，推動著公路事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

擰在一起,，我們就是一道閃電，一束火繩,！

聚在一塊,，我們就是整個太陽，整個星空,！

站在一處,，我們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻！

攜起手來,，讓我們肩并肩,，用青春的熱血鑄造公路事業(yè)不老的魂,！

謝謝大家！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好,！今天我演講的題目是“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”。

提起教師,，有人會覺得這個職業(yè)過于平凡。他不像詩人,，能用漂亮的詩句謳歌世界的美好,；他不像學(xué)者，能用深邃的思想考量人生的價值,；他不像歌手,，能用優(yōu)美的曲調(diào)動情的歌唱。

是啊,，教師是平凡的,，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈,，沒有寶石艷麗,，更沒有鉆石那般光芒萬丈。然而,，平凡的事業(yè)總是孕育著偉大,，如熒熒之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光,。在我們的教師隊伍中,，更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記，讓人動容,，他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇,，激勵著我們年青一代讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！

“大山深處孤身支教,，傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹,，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會,，義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州,；他為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活,，做了山區(qū)孩子的知心大哥哥,。這一切，在常人看來難以割舍的艱難選擇,，在他,，一個純樸善良的大學(xué)生看來，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅定,。他就像是角落里的一盞孤燈,，默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。

一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,，在地震發(fā)生的一瞬間,，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命,，鑄寫了一代師魂的高潔,，譚千秋讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情,。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師,，在生命的最后一刻綻放出的善良，感動了川湘,，感動了中國……一個是生者永無止境的燃燒,，一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,，更鞭策著我,。

一年前，懷揣著美麗的夢想,，我踏上這條充滿希望的陽光之旅,。漫漫長路，一路走來,，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。一年的辛勤耕耘,，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè),。

清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律,；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽,，我目送學(xué)生們安然的離去,，充實(shí)一天就這樣流逝,。夜晚燈光下,，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中,，逐漸成熟起來,，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。

作為一名年輕的教師,，剛剛踏上工作崗位,，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,，為教師的清貧與平凡動搖過，正是許許多多的前輩們影響著我,，感染著我,，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣,。

他們是“躬身撿起一片廢紙,，結(jié)凈一片藍(lán)天”_校長,，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，恪盡職守”的師德標(biāo)兵_老師,，“孜孜不倦,，潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……?；蛟S,，他們不像徐本禹,，沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火；或許,，他們不像譚千秋,，沒有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空,，但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血，用實(shí)際行動感染身邊人,，帶動身邊人,。我決心要向這些前輩們看齊,，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量,，立足本位,、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,，讓自己的青春也能在奉獻(xiàn)中閃光,。

老師們，青春是迷人的，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；青春是有限的,，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻(xiàn),。前輩們的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步，“他們的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬,，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家下午好,！今日我演講的題目是《》,。

青春是春天爭奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽,，青春是秋天絢麗迷人的紅葉,，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日,，是竟發(fā)的百舸,，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符,，是我們新人的象征,。其實(shí)無論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的,，就像那一道彩虹,，逝去的無情歲月，留下的是美麗人生,。

孩提時老師是我心中的神,，年少時老師是我心中的夢，如今,，老師是我心中的責(zé)任,，因為我就是一名教師,。既然我選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),，奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云,；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),，無私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn),，我們的奉獻(xiàn)就像火把,，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情,。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長年不斷的流淌,，是不計名利的付出。我們的奉獻(xiàn),，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

我是一名普通的人民教師,，在五四青年節(jié)90周年來臨之際,，我要把心中的'火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔,，只要我的雄鷹能鵬程萬里,，只要我們的信念能堅如磐石，只要我的理想能始終如一,，我情愿奉獻(xiàn)我自己,，讓我的青春在跳動的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起,，在教育的生涯中搏擊,，即使命運(yùn)從此不發(fā)芽，我也不會為千百次的播種而惋惜,，即使花朵結(jié)不成果實(shí),，我也不會因為千百次凋零而放棄。

朋友們,，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),；千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻(xiàn),。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬,，讓我們劈風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。

我的演講完畢,，謝謝大家！,,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委老師：

大家好！

今天,，我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。

如果孩子是花，那么他就是雨,，滴滴滋潤孩子純潔的心田,；如果孩子是樹，那他就是太陽,，縷縷陽光伴隨孩子的成長,。他，甘愿把自己的青春留在三尺講臺,，在教育這塊沃土上辛勤地耕耘著,。他，就是實(shí)驗小學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張亞會老師,。

我與張老師共事近7年,，他有著淵博的知識、高超的教學(xué)藝術(shù),，深受學(xué)生喜愛,。 張老師常說：“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己,。當(dāng)代教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，與時俱進(jìn)?！彼厴I(yè)于岳陽師范,，愛好廣泛，教學(xué)基本功扎實(shí),，具有深厚的文化功底,，在校時就是大家公認(rèn)的才子，可他一點(diǎn)都不滿足,，畢業(yè)后通過自學(xué)和函授學(xué)習(xí),，先后拿到了中文、歷史兩個?？茖W(xué)歷和教育管理本科學(xué)歷,。他最大的愛好就是逛書店，工作之余只要有空閑,，就泡在書店里,。他出生在一個清貧的教師之家，從小勤儉節(jié)約,，從不亂花一分錢,，可買書的時候卻很大方，常常見他從書店里提回大捆大捆的書籍,。有人對他說：“你的功底夠深的了,，再說教一個小學(xué)，花那么多的時間讀書,，有必要嗎,？”他只是笑笑，長年孜孜不倦的學(xué)習(xí),，豐富了他的內(nèi)涵,。他始終站在教育改革最前列，不斷更新知識體系,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),。2003年，新課程改革在我縣全面鋪開,，他第一批被選派到岳陽市參加小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn),，同年被選派參加省重點(diǎn)學(xué)科綜合實(shí)踐課程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。2005年,，他被評選為岳陽市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,，獲此殊榮全市僅有4人，他是咱們?nèi)A容唯一代表,。

早在1998年,，張老師就拿到了計算機(jī)等級證書。近年來,，他不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，對電腦的操作是駕輕就熟。20**年,，他參加教育部因特爾未來教育培訓(xùn)項目學(xué)習(xí),，現(xiàn)為該7項目主講教師，已經(jīng)培訓(xùn)了三期125人,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”是陶行知先生的話,，也是張亞會老師的寫照。 1999年下學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)安排張老師教三年級六班,，并擔(dān)任該班班主任。三年級六班是全校有名的問題班,，該班78人,，父母離異的竟有18人，這些孩子不是缺乏父愛,，就是缺少母愛,，不但學(xué)習(xí)成績不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也相當(dāng)糟糕,；全班父母有工作的僅有2人,，大部分家長忙于生計而不管孩子的學(xué)習(xí)，全班不及格的學(xué)生占將近一半,；該班紀(jì)律差,，常常讓老師無法將課上下去，而且頭破血流的事件時有發(fā)生,。不少好心人勸他不要接這個班,，但他毫不猶豫地答應(yīng)了。一接手這個班,，他就投入到了緊張的工作中,，和學(xué)生談心交朋友，和家長溝通商量教育辦法,。

他班的王正水同學(xué),，父親因病去逝，母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),，他跟著年近古稀的爺爺一起生活,。他爺爺是外地人，舉目無親,，生活極端貧困,，孩子因失去了親人而性情孤僻，根本無心學(xué)習(xí),，上課時一直萎靡不振,，精神恍惚，學(xué)習(xí)成績一直不好,。孩子那無神的`眼睛,，干裂的嘴唇，張老師看在眼里,，痛在心里,。一面找他談心,，給他講故事，鼓勵他要堅強(qiáng),，要懂事,，和爺爺共度難關(guān)，一方面從經(jīng)濟(jì)上幫助他,，跟他交生活費(fèi),，訂資料,，送給他學(xué)習(xí)用品,，同時還經(jīng)常將他接回家里吃飯、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。孩子真的很懂事,，經(jīng)過張老師多次的開導(dǎo)和真誠的幫助，他漸漸有了笑容,，學(xué)習(xí)也們躍到優(yōu)秀行列,。他的眼里充滿了從未有過的喜悅。

張老師常說：“愛是理解,，鼓勵,，是熱切的期望。要想使每一個學(xué)生成長為一棵參天大樹,，班主任應(yīng)把所有的愛傾注給學(xué)生,，尤其是班級中的那些單親的孩子，更是需要班主任那顆真誠的愛心去彌補(bǔ)那失去親人的脆弱的心,?！?/p>

張老師的愛潤甜了學(xué)生的心田，讓一個又一個學(xué)生走向成功,。他們班有一名女學(xué)生,，本來是一名優(yōu)秀學(xué)生，可父母鬧離婚給她造成了極大的傷害,，一天到晚雙眼通紅,，淚珠欲滴，學(xué)習(xí)時也心不在焉,，成績飛速下降,。有一次演講比賽她抽到《我的家庭》這道題，剛講幾句就在臺上痛哭流淚,。張老師了解到這一情況后,，一方面做好這位同學(xué)的工作，讓她放下包袱,，另一方面做起了家長的工作,。該同學(xué)的父母非常感動,，盡釋前嫌，重歸于好,。老師的關(guān)懷,，家庭的和諧讓這位女同學(xué)重新振作起來，后來還被評為“縣優(yōu)秀學(xué)生干部”“市十佳少先隊員”,。

師買了一個日記本,，并在本中寫到：老師，我愛您,！

張老師曾做過心臟手術(shù)身體不好,，不能過度勞累，可他從未請過一天假,，特別是在擔(dān)任《小荷》主編以來,，沒有休過一個雙休日，每月都要加近十個夜班,。那可不是一般的夜班,，凌晨二、三點(diǎn)結(jié)束就算早的了,，有時甚至就是一通晚,，好幾次都是從印刷廠出來就趕到教室里給發(fā)學(xué)生早餐。剛開始辦報的時候,，條件非常艱苦,，辦公室也沒有，簡直就像流浪漢,。印刷廠條件也極差,，就幾臺電腦，幾張硬凳子,。其它時候都還好,，最難熬的是冬天，晚上時間又長,，天氣又冷,，餓了就在煤爐上燒塊糍粑，實(shí)在累得不行了就輪流蜷縮在凳子上靠著爐子打打個盹,。張亞會老師常常自嘲說：“比乞丐睡在街頭還是強(qiáng)點(diǎn)的,。”

最讓人難忘的是2002年5月底,，除了要編印六月份的報紙,，同時又還要趕編6月4日的全縣德育現(xiàn)場會資料。他和幾個同事一同連續(xù)加了十個夜班，最早回家的一次是凌晨三點(diǎn),。其中有一天從吃晚飯后去加班,，直到第二下午二點(diǎn)多才出來。那天正好是端午節(jié),，家人都到外婆家去了,，飯館也關(guān)了門，連找個吃飯的地方都不知跑了多少路,。第二天他又趕到岳陽縣監(jiān)高考,。連日勞累，鐵打的人也吃不消,，張亞會老師倒在考室里,，被送進(jìn)醫(yī)院搶救，一直到第二天才脫離危險,，差點(diǎn)就魂歸異鄉(xiāng),?；氐郊依?，大家都勸他在家好好休息幾日，養(yǎng)養(yǎng)身體,?？傻诙焖屯现v的身體上班了。許多老師看見他在辦公室?guī)е鴮W(xué)生看試卷,，都說：“你不要命了,！”他帶著滿臉倦容笑笑說：“沒事，我沒事的,，再說就要畢業(yè)考試了,，我不能丟下學(xué)生！”

張老師默默無私地奉獻(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的欽佩,。2003年,，他被學(xué)校任命為教務(wù)處、教研處副主任,，工作崗位變了,，但他學(xué)習(xí)勁頭沒有放松。他勤于動筆,，只要有什么心得總是及時寫下來,。近幾年來，他在報刊雜志上發(fā)表十多篇論文,，另外還有多篇論文在省,、市、縣獲獎,。2005年,，由他執(zhí)筆的課題《小學(xué)生學(xué)習(xí)形成性評價》獲省一等獎,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇十

剛剛畢業(yè)邁出學(xué)校大門的我，成為了一名人民教師,。

唐代韓愈的《師說》中曾說：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑者?！苯處?，不僅僅是一個職業(yè)，更是一種責(zé)任,。講臺催人老,，粉筆染白頭。但教師們卻無怨無悔,，矢志不渝,，耕耘不輟。不得不承認(rèn)這樣一個事實(shí),，教育工作是辛苦的,，每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn),，淡泊名利,，默默耕耘的呢？又是什么使教師樂于奉獻(xiàn),，勤勤懇懇,，甘當(dāng)人梯的呢？我想,，那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情,。是這種熱情讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)。這更是一種責(zé)任,。以教書育人為己任的高尚責(zé)任讓他們?yōu)橹腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

作為一名教師，我時常問自己：要做一名優(yōu)秀的教師,，最重要的是什么,？是優(yōu)美的語言，廣博的知識,，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗,？答案是，作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語言,，廣博的知識,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛心,。師愛是教師對學(xué)生無私的愛,，是師德的核心。是熊熊的火焰,，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,，是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路途,。

冰心老師曾說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機(jī),。”我深深地體會到這句話中蘊(yùn)含的道理,。在日常的教學(xué)工作中,，我要以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，因為我知道,，每一扇門后面,，都是一個不可估量的宇宙,，每一扇心門的開啟,，都是一個無法預(yù)測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程,，是知識的構(gòu)建與生成的過程,，是師生為未來共同奮斗的過程。對此我不敢有絲毫懈怠,，要將我所知的全部傳授給學(xué)生因為我要對得起那些渴望知識的眼睛,，那些對我如此信任的心靈。

作為一名人民教師,，我是幸福的,。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動讓我淚流滿面,。

在座的諸位老師,，每天早上看到你們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步,，我想,，你們一定已找到幸福的所在。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡,?！边@是每個教師的人生寫照。我常常想,，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖回到工作了一輩子的校園,，也許會遭遇“兒童相見不相識，笑問客從何處來”的凄然,，但我堅信：校園的一草一木肯定還記得他曾經(jīng)忙碌的身影,，那些已為人父，已為人母的學(xué)生的心中依然記得他年輕的容顏,，鮮活的背影,。我們的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光,。到最后,，我依然會義無反顧的感嘆：我無悔于我的選擇，無悔于我的生命,。

最后,，就用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束的我的演講吧：

熱愛生命

——汪國真

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛情,，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真情

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命,，一切,，都在意料之中。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

四年前,，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅,。決定讓我的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。漫漫長路，一路走來,，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。每天和孩子們在一起都會感到開心,快樂,仿佛自己回到了童年,每一天都過的充實(shí)而幸福,。

我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值,；我不是歌手,，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位！

然而,，我是一名教師,，我要在腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,；我要用深深的思索,，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情,，唱出我心中最動人的頌歌――我愛我的學(xué)生,，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求,。

平淡是我們的本色,，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求,，燃燒是我們的價值,！教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘,，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的.愛,；教師的愛，是“吃的是草,，擠的是奶和血”的無私的愛,；教師的愛，是“有教無類,、精心施教”的神圣的愛,。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號，教師的愛,，是奉獻(xiàn)的愛。

記得,有一天中午,，正趕上我在值班,，所以我早早地就來到校門口，我剛到了值班門口,，就發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生正向?qū)W校走來,。他一看到我，就拔起腿飛快的跑了,，我一看這不是我們班的學(xué)生張小陽嗎,？心想：“他怎么這么早就來學(xué)校了呢,？看見我跑什么呢？”于是,，我火冒三丈：“中午在家不休息休息,，省著下午上課沒精神?！边@么早來學(xué)校干什么呢?這下我心想,，一會兒學(xué)生們到校以后，我一定問要清楚“午休時間怎么不睡覺,，都干什么去了,？”到了午自習(xí)下課，我生氣地把他叫到跟前,，還沒等我張口問,。就聽這個孩子肚子咕咕叫了，顯然是中午沒吃飯,，肚子餓了,。這我才知道，原來是孩子的爸爸媽媽出去打工了,，今天中午沒回家,。這個孩子不僅沒拿著鑰匙，而且沒拿吃上飯,，所以才早早地就來到了學(xué)校,。面對這樣一個孩子，我怎么忍心再去責(zé)備他呢,？于是我趕緊回宿舍去拿了些吃的和水來,，讓他先吃飽飯再說，要不然就要餓一下午了,。孩子本以為我發(fā)會批評他,，沒想到老師卻帶來了吃的，頓時心里暖洋洋的,，感受到了老師的關(guān)心,。從那以后，不僅看不到他中午早到校了,，而且在學(xué)校不管是什么事情,，都特別積極主動。把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,，主動擦黑板,，倒垃圾，不管是什么事情,，都特別喜歡去做,，而且做的都很好,。到了最后，雖然他的學(xué)習(xí)成績不是很突出,，但我還是給他頒布了一個“熱愛勞動,，關(guān)愛班級”的榮譽(yù)稱號，從此他也因為自己得到了關(guān)心和認(rèn)可,，變得更加熱情和開朗,！