范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
幼兒園推普倡議書美篇 幼兒園推普倡議書篇一
在這秋風送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。同學們,,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,,本屆推普周的主題是“推廣普通話,,共筑中國夢”。
“說好普通話,,溝通你我他!”當?shù)趚x屆“推普周”到來時,,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園,。為此,,我們向大家發(fā)出倡議:
請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!
請用普通話傳授您的知識,,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!
請用普通話道出您的疑問,,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖,、靠近!
親愛的老師,、同學們,讓我們立即行動起來,,學好普通話,,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,,從課堂做起,,人人講普通話,時時講普通話,,處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促,、互相鼓勵,。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
實驗小學少先大隊部
9月17日
幼兒園推普倡議書美篇 幼兒園推普倡議書篇二
尊敬的家長朋友:
今年9月8日至14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,,今年的推普周主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,,助力全面建成小康社會”。普通話是全國通用語言,,是我們與孩子,、老師、家人及陌生人溝通的工具,,為了適應社會發(fā)展的需要,,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個人的責任,為了更好開展推普活動,,我們在這里向全園的家長朋友發(fā)出倡議:
1.請家長自覺做普通話和規(guī)范字的使用者,、示范者和宣傳者。
2.在學習,、生活過程中,家長與孩子之間,、家長與家長之間,、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,。
3.堅持在社會生活中使用普通話,,寫規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。
4.注意規(guī)范使用文字,,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。
6.帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承優(yōu)秀文化。
說普通話,,方便你我他;寫規(guī)范字,,從你我做起。讓我們一起積極營造“說普通話,、寫規(guī)范字”的良好氛圍,,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
親愛的家長朋友,,讓我們行動起來吧!
幼兒園推普倡議書美篇 幼兒園推普倡議書篇三
尊敬的家長朋友們,,小朋友們:
今年9月11日—17日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,,是我們與孩子,、老師、家人及陌生人溝通的工具,。為了適應社會發(fā)展的需要,,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個人的責任,為了更好開展“推普”活動,,我們在這里向全園的老師們,、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議:
1,、請老師們,、爸爸、媽媽和小朋友們在園,、在家要說普通話,,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
2,、師生之間的交流堅持使用普通話,,并逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然,。
3,、在社會活動中積極主動地使用普通話,,為塑造新晃縣幼兒園的新形象,盡自己的一份力,。
希望大家積極行動起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,使普通話成為我們工作,、學習、生活的主要交流工具,,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。讓我們共同營造“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的良好氛圍,。讓普通話,、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的語言橋梁!
幼兒園推普倡議書美篇 幼兒園推普倡議書篇四
親愛的家長,、老師,、小朋友們:
普通話是全國通用語言。推廣普通話,,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。每年九月的第二周是全國普通話推廣周,,本周是第二十屆全國推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,,營造使用普通話的良好氛圍,。為了孩子們健康成長,我們向老師,、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.全園師幼積極學習,,使用普通話,逐漸養(yǎng)成講普通話,、寫規(guī)范字的習慣,。
2.在一日活動中,老師,、幼兒,、家長間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利,,形成良好的語言環(huán)境!
3.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、書寫規(guī)范字,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。為他人樹立榜樣!
5.教師和家長積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會,學說普通話,,規(guī)范幼兒用語,。讓孩子多講故事、念兒歌,、繞口令等,,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述,。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言、土語,,要給予及時糾正,。
親愛的小朋友、老師,、家長朋友們,,作為中華民族的繼承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì),,更有義務規(guī)范使用自己的母語,,從我做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,,說普通話,,共同構建和諧語言生活!
幼兒園推普倡議書美篇 幼兒園推普倡議書篇五
親愛的家長、老師,、小朋友們:
普通話是全國通用語言,,推廣普通話,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,,經(jīng)國務院批準,,每年九月份的第三周為
為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子,、家長的責任,。說好普通話,、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習,、生活,,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,,并受益終生,。為了做好推普工作,我園將結合
1,、課堂內(nèi),,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,,并能達到準確流利,。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境,。
2,、老師、家長,、孩子間堅持使用普通話,,逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然,。
3,、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事、聽廣播,、觀看幼兒動畫片,,學說普通話,規(guī)范幼兒用語,。讓孩子多講故事,、說兒歌、繞口令等,,訓練幼兒口齒清楚,、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言,、土語,要及時糾正,。
4,、帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承優(yōu)秀文化,。
5、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正,。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。
說好普通話是實施素質(zhì)教育,、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,,為了孩子明天的成長與發(fā)展,,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,,共同構建和諧語言生活!
幼兒園推普倡議書美篇 幼兒園推普倡議書篇六
親愛的家長,、老師、小朋友們:
普通話是全國通用語言,,推廣普通話,,對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。自1998年起,經(jīng)國務院批準,,每年九月份的第三周為“推普周”,,所以本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周,,今年推普周的時間是:9月12日——9月18日,,主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
為了適應社會發(fā)展的需要,,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任,。說好普通話,、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習,、生活,,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,,并受益終生,。為了做好推普工作,,我園將結合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展為期三周的“推普”主題活動,。在此,,向全園爸爸、媽媽,、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1,、課堂內(nèi),老師,、孩子間的交流堅持使用普通話,,并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,,形成良好的語言環(huán)境,。
2、老師,、家長,、孩子間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習慣,,由生硬走向自然,。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事,、聽廣播,、觀看幼兒動畫片,學說普通話,,規(guī)范幼兒用語,。讓孩子多講故事、說兒歌,、繞口令等,,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述,。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言、土語,,要及時糾正,。
4、帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,,感受漢語言的美,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5,、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
6,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。
說好普通話是實施素質(zhì)教育,、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,,為了孩子明天的成長與發(fā)展,,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,,共同構建和諧語言生活!
幼兒園推普倡議書美篇 幼兒園推普倡議書篇七
親愛的小朋友、家長朋友們:
普通話是全國通用語言,。今年9月8日-14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,。今年推普周的主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會,。為了響應國家推廣普通話的號召,,營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1,、入園后,,請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習慣;
2,、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
3,、教學及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;
4,、在學習、生活過程中,,教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間,、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛小朋友,、家長朋友們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,、生活語言,,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,,讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢,。