每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園推普倡議書美篇篇一

在這秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周,。同學(xué)們,，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第xx屆推普周,，本屆推普周的主題是“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”。

“說(shuō)好普通話,，溝通你我他!”當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”到來(lái)時(shí),，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話,，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,，共建文明和諧美好的校園。為此,，我們向大家發(fā)出倡議：

請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候,，讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!

請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!

請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏?、靠?

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，學(xué)好普通話,，說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起,，從課堂做起,，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話,，處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!

讓我們攜起手來(lái)，互相督促,、互相鼓勵(lì),。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)部

9月17日

幼兒園推普倡議書美篇篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

今年9月8日至14日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,，今年的推普周主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，助力全面建成小康社會(huì)”。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,，是我們與孩子,、老師、家人及陌生人溝通的工具,，為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任，為了更好開(kāi)展推普活動(dòng),，我們?cè)谶@里向全園的家長(zhǎng)朋友發(fā)出倡議：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)做普通話和規(guī)范字的使用者,、示范者和宣傳者。

2.在學(xué)習(xí),、生活過(guò)程中,，家長(zhǎng)與孩子之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,。

3.堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫規(guī)范字,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力量。

4.注意規(guī)范使用文字,，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo),。

5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

6.帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承優(yōu)秀文化,。

說(shuō)普通話，方便你我他;寫規(guī)范字,，從你我做起,。讓我們一起積極營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,，為推進(jìn)精神文明建設(shè),，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

幼兒園推普倡議書美篇篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,，小朋友們：

今年9月11日—17日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們與孩子,、老師,、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任,，為了更好開(kāi)展“推普”活動(dòng)，我們?cè)谶@里向全園的老師們,、爸爸,、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議：

1、請(qǐng)老師們,、爸爸,、媽媽和小朋友們?cè)趫@、在家要說(shuō)普通話,，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

2、師生之間的交流堅(jiān)持使用普通話,，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，由生硬走向自然。

3,、在社會(huì)活動(dòng)中積極主動(dòng)地使用普通話,，為塑造新晃縣幼兒園的新形象，盡自己的一份力,。

希望大家積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，使普通話成為我們工作,、學(xué)習(xí)、生活的主要交流工具,，讓我們用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。讓我們共同營(yíng)造“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的良好氛圍,。讓普通話,、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來(lái)的語(yǔ)言橋梁!

幼兒園推普倡議書美篇篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng),、老師,、小朋友們：

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。推廣普通話,，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡,、增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,。每年九月的第二周是全國(guó)普通話推廣周,，本周是第二十屆全國(guó)推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,，營(yíng)造使用普通話的良好氛圍,。為了孩子們健康成長(zhǎng)，我們向老師,、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1.全園師幼積極學(xué)習(xí),，使用普通話，逐漸養(yǎng)成講普通話,、寫規(guī)范字的習(xí)慣,。

2.在一日活動(dòng)中，老師,、幼兒,、家長(zhǎng)間的交流堅(jiān)持使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境!

3.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，并且能和周圍的人相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。

4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,、書寫規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。為他人樹(shù)立榜樣!

5.教師和家長(zhǎng)積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ),。讓孩子多講故事,、念兒歌、繞口令等,，訓(xùn)練幼兒口齒清楚,、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言,、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正,。

親愛(ài)的小朋友,、老師、家長(zhǎng)朋友們,，作為中華民族的繼承者與繼往開(kāi)來(lái)者,，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ),，從我做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話,，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

幼兒園推普倡議書美篇篇五

親愛(ài)的家長(zhǎng),、老師、小朋友們：

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,，推廣普通話,，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通,、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,。自1998年起,，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為

為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子,、家長(zhǎng)的責(zé)任,。說(shuō)好普通話,、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí),、生活,，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),，并受益終生,。為了做好推普工作，我園將結(jié)合

1,、課堂內(nèi),，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境,。

2,、老師、家長(zhǎng),、孩子間堅(jiān)持使用普通話,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然,。

3,、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,、觀看幼兒動(dòng)畫片,，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ),。讓孩子多講故事,、說(shuō)兒歌、繞口令等,，訓(xùn)練幼兒口齒清楚,、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言,、土語(yǔ),，要及時(shí)糾正。

4,、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承優(yōu)秀文化,。

5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正,。

6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力量。

說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育,、弘揚(yáng)民族文化精神,、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,，讓我們和孩子一起學(xué)普通話,，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

幼兒園推普倡議書美篇篇六

親愛(ài)的家長(zhǎng),、老師,、小朋友們：

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話,，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡,、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,。自1998年起,，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”,，所以本周是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,，簡(jiǎn)稱推普周，今年推普周的時(shí)間是：9月12日——9月18日,，主題是：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子,、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用,。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí),、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),，并受益終生。為了做好推普工作,，我園將結(jié)合“愛(ài)國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,，開(kāi)展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此,，向全園爸爸,、媽媽,、老師和小朋友們發(fā)出倡議：

1,、課堂內(nèi)，老師,、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境,。

2、老師,、家長(zhǎng),、孩子間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，由生硬走向自然,。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽(tīng)故事,、聽(tīng)廣播,、觀看幼兒動(dòng)畫片，學(xué)說(shuō)普通話,，規(guī)范幼兒用語(yǔ),。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌,、繞口令等,，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述,。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言、土語(yǔ),，要及時(shí)糾正,。

4,、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承優(yōu)秀文化。

5,、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

6,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量,。

說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育,、弘揚(yáng)民族文化精神,、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話,，說(shuō)普通話,，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

幼兒園推普倡議書美篇篇七

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們：

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,。今年9月8日-14日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,。今年推普周的主題是：大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì),。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,，營(yíng)造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,，我們向老師,、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后,，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣;

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

3、教學(xué)及日常生活中,，注意規(guī)范使用文字,，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

4,、在學(xué)習(xí),、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，并且能和周圍的人相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

6,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛(ài)小朋友,、家長(zhǎng)朋友們，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,，使普通話成為校園語(yǔ)言,、生活語(yǔ)言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì),，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)。