在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇一

通山縣職業(yè)教育中心，是通山縣一所集高中,、初中,、中專的綜合性學(xué)校，學(xué)校規(guī)模不大,，但也設(shè)備齊全,。我的高中三年是在這所學(xué)校里度過的，三年來,，我對(duì)于我的母校,，再也熟悉不過。現(xiàn)在又來這里實(shí)習(xí),，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境，讓自己倍感親切!

2.實(shí)習(xí)崗位介紹

通山縣職業(yè)教育中心高中物理實(shí)習(xí)老師

3.實(shí)習(xí)時(shí)間,，實(shí)習(xí)地點(diǎn),，指導(dǎo)教師

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年x月x日至xx年x月x日

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

通山縣職業(yè)教育中心

(3)指導(dǎo)老師

吳老師

4.實(shí)習(xí)的內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)內(nèi)容具體如下：

(1)聽課，在實(shí)習(xí)期間我用了大部分時(shí)間來聽指導(dǎo)吳遠(yuǎn)政老師講課,，并認(rèn)真做了聽課記錄,，在聽課的過程中,，我從指導(dǎo)老師那學(xué)到了不少知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn)，另外在這期間還跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教并且觀摩班級(jí)管理,。吳老師的教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分,，他的課規(guī)劃的很好,，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容。吳老師的課,，每個(gè)部分都有不同的上課形式,，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,，所以并不是很懂得教學(xué)方法,，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種,，可以老師自己授課,，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象,。對(duì)于學(xué)生的回答,，老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。吳老師還很熱心地告訴我該怎么聽課,，在課堂上如何觀察學(xué)生，如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),，從而提高教學(xué)效果,。

(2)給學(xué)生講習(xí)題，講解試卷,。

(3)備課,，吳李老師的指導(dǎo)下備課。

(4)授課,，在實(shí)習(xí)期間,，我大部分時(shí)間都是在聽吳老師的課，在給學(xué)生講解習(xí)題,，在吳老師的指導(dǎo)下,，我給學(xué)生講授了兩個(gè)小章節(jié)的新課，分別是：圓周運(yùn)動(dòng)方程和萬有引力

5.實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

雖然我的專業(yè)是非師范的,，但我熱愛教育事業(yè),，從小就希望做一名老師，所以選擇了我的母校作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一一班,，科目是物理,。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的主要任務(wù)是聽課,，聽他們的物理老師吳老師的課，學(xué)習(xí)吳老師上課的方式方法,，協(xié)助吳老師幫學(xué)生批改作業(yè),，給學(xué)生講解習(xí)題，偶爾給學(xué)生上課,。

在通山縣職業(yè)教育中心為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí),，是我一生中最難忘的。因?yàn)樗粌H讓我真正體會(huì)了當(dāng)老師的一種滿足感和一份為人師表的責(zé)任,，而且讓我第一次接觸了班主任工作,，積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)??作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己言行和儀表。為期四周的實(shí)習(xí)生活中給我的收獲很大,。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,，深感肩上的責(zé)任重大,，對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜,，為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在聽課的時(shí)候，我也對(duì)班上學(xué)生物理水平進(jìn)行了調(diào)查,。通過平時(shí)作業(yè)的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,，得知這個(gè)班的物理水平還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,，課堂紀(jì)律和作業(yè)上交情況都很好,，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺。在這樣一個(gè)班級(jí)中實(shí)習(xí),，也感覺到輕松很多,。

聽了兩周的課之后，在李老師的指導(dǎo)下我開始走上講臺(tái),，剛開始心情特別緊張,，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了一些問題，針對(duì)出現(xiàn)的問題,，吳老師要求我多聽課,，多積累經(jīng)驗(yàn)，并且指出教案中的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。幫助修改教案,。我嚴(yán)格按照學(xué)校和吳老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課,，寫好教案,，積極向?qū)W校老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教,，把握好每次上課的機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在教學(xué)過程中,，我覺得興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí),。上課的時(shí)候,，采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式,，在課堂上先把知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生梳理通,，余下的時(shí)間留給學(xué)生做習(xí)題，有什么不懂的在問,。然后讓學(xué)生充當(dāng)老師的角色講評(píng),，我再加以補(bǔ)充，糾正,。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

高年級(jí)的學(xué)生,，在他們的這個(gè)年齡階段都喜歡展現(xiàn)自己，于是我根據(jù)他們的個(gè)性和特點(diǎn),，非常注重鼓勵(lì)他們,。只要他們答完問題，我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),。他們得到老師的贊揚(yáng),，積極性提高了，久而久之,，就養(yǎng)成了敢于舉手勇于舉手回答問題的習(xí)慣了,。這樣,，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿,，起到了很好的教學(xué)效果,。

批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,，寫上激勵(lì)的評(píng)語，并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì),，開導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,，我在作業(yè)上寫明。

在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我有以下體會(huì)：

(1)如何安排好自己的上課內(nèi)容

1)在安排上課內(nèi)容時(shí),，應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平。內(nèi)容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難,。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡(jiǎn)單的事情,，也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法，不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成,。但是如果知識(shí)太難,，又回讓學(xué)生感到有無比的壓力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的,。

2)在上課內(nèi)容的組織和編排上，還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,，甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，教師在上課時(shí),，也要充分考慮到時(shí)代的因素,，對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

(2)教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

作為老師，不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,，而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,，教師如燈塔如舵手,，引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”，只有這樣,，學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,。

1)用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生

知識(shí)是人類的精神財(cái)富,。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,，在傳授知識(shí)的同時(shí),，要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈,、很勞累、很痛苦的事情,，所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,，用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,，對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行深加工,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，借助形象有趣的教具,，傾注于感情,，聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,，使教書成為有趣的事情,。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,，學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),，越學(xué)越愛學(xué)。

2)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

贊揚(yáng)是“老師”的“老師”,。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),，人會(huì)興趣更濃、干勁更足,，從而越干越好,，走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,，因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),，則會(huì)使人心沮喪，興趣索然,，步入“越干越差,、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表揚(yáng),，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感,。對(duì)于落后的學(xué)生,，教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其長處,，經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,，都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,，當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),，應(yīng)該多多的考慮一下，是不是真的非要批評(píng)他呢,，常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng),。

通過這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然說在實(shí)習(xí)的過程中遇到了很多的困難,，但是其中還是帶給了我無限的樂趣,。六年級(jí)的學(xué)生，作為一群還沒有長大的孩子,，他們的天真和無邪深深地感動(dòng)了我,。學(xué)生把我當(dāng)成了他們的朋友，每天把快樂和悲傷都與我分享,，真正的體到了一個(gè)成功老師的樂趣，也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情,。

(3)課堂教學(xué)方面

作為一名實(shí)習(xí)教師,，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求學(xué)生,。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),，把教學(xué)內(nèi)容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。實(shí)習(xí)開始的前段時(shí)間,，我認(rèn)真聽原任課老師的課。我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,，注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),，簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,，想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn),，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。課后揣摩他的教學(xué)思路、語言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等,。同時(shí),，我注意學(xué)生的表情反應(yīng),，思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”,。同時(shí),，我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,，上好第一節(jié)課,，容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,，這樣反復(fù)地練習(xí),、完善。

備教材也要備學(xué)生,，這是我感觸最深的,。新課標(biāo)是好的，但也要根據(jù)學(xué)生的具體情況把新課標(biāo)的思想慢慢地滲透進(jìn)去,，而不能一步登天,，如學(xué)生的技術(shù)水平如何，掌握能力水平如何,，整個(gè)班級(jí)的男女比例關(guān)系等等都需要考慮到,，例如我上籃球基礎(chǔ)配合這一節(jié)時(shí)，第一節(jié)課上課時(shí)沒有充分考慮到男女學(xué)生之間的技術(shù)水平的差異,，所以上課的效果不是很好,，在之后的籃球課中我充分考慮到這一點(diǎn)，同時(shí)還根據(jù)上節(jié)課的觀察,，分清同性別學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作的掌握能力,，結(jié)合上籃球比賽實(shí)戰(zhàn)中的配合講解示范，還不時(shí)引用nba中一些精彩實(shí)例,，這樣學(xué)生興趣自然濃厚,，學(xué)習(xí)東西也快，課堂氣氛很活躍,。通過這幾次課我深感興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)的中重要性,，興趣就是學(xué)生最好的老師。只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),，這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識(shí),。

我也會(huì)經(jīng)常聽我們組同學(xué)的課,，吸取他人的優(yōu)點(diǎn),，并巧妙地應(yīng)用到我的課堂中,。每上一節(jié)課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n,、試講,、修改??并且跟原任課老師說說我的教學(xué)思路,，虛心聽取他的建議;每上完一節(jié)課,，我都會(huì)主動(dòng)地問原任課老師這節(jié)課上得怎么樣,，有哪些要改進(jìn)的地方等。實(shí)習(xí)期間我每個(gè)星期上了12節(jié)課,，還帶了龍江中學(xué)的學(xué)校武術(shù)興趣隊(duì)，這使我的教學(xué)能力大大提高;還上了一節(jié)公開課,，比較成功,，得到老師的高度評(píng)價(jià)。當(dāng)然這少不了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助,，在這里我深情地對(duì)他們說聲謝謝,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識(shí)面是多么的重要,，使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀，不斷完善自己,。所以，如果我們僅僅懂得課本上的知識(shí),，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。另一方面，我也深深地體會(huì)到：要成為一名優(yōu)秀教師,，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的,。而且，還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上才是最重要的,。所以我們上課之前,，要進(jìn)行多次的試講，熟悉教材,，遇到自己解決不了的問題,，就和老師同學(xué)們一起尋求解決方法,，這樣上課才會(huì)收到好的效果。

(4)班主任工作

由于來實(shí)習(xí)之前我在學(xué)校聽了不少關(guān)于班主任課題的講座,，對(duì)班主任工作有所了解,，所以，很快了解了原班主任的工作,，從他那里學(xué)到了很多管理班級(jí)方面的經(jīng)驗(yàn),。比如：班上有什么新通知在黑板的一個(gè)角落里寫出來，以便提醒學(xué)生;如何找學(xué)生談心;如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生等,。

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn),。記得剛認(rèn)識(shí)班主任時(shí)，我就急著找班主任黃老師了解班級(jí)情況,。黃老師想問題很周到,，他已把班級(jí)所有的資料都為我準(zhǔn)備了一份。第一天晚上我努力記住學(xué)生的名字,，第二天我叫了一個(gè)學(xué)生的名字,，她很高興地問我：“老師，您怎么知道我的名字?”我只是笑笑,。

我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任每一項(xiàng)工作,。每天早上、中午和傍晚都督促學(xué)生搞好工地和教室的衛(wèi)生以及每天都跟課間操,。并借此機(jī)會(huì)與他們溝通交流,，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解。除了上課時(shí)間,，我一直是跟班的,。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不很了解,，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,，慢慢地和他們交流;課后還教他們武術(shù)套路,。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了,，都愿意主動(dòng)找我交流了,。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣,，你才能了解學(xué)生,。班主任又既要做嚴(yán)師，又要做慈母，所以這個(gè)角色的來回轉(zhuǎn)換和把握是很有藝術(shù)性而并非你一下子就能把握的,，這必須建立在你經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上和你投入的時(shí)間上來把握的,。

在一個(gè)多月里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些人生道理,，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,。打掃衛(wèi)生方面女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶,，總是推推拖拖,。對(duì)與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù),。有時(shí)候我也和他們一起搞衛(wèi)生,，這樣他們也不好意思偷懶了。在這期間,，我還精心準(zhǔn)備并召開了以“學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的主題班會(huì)。通過這次活動(dòng),，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),、參與競(jìng)賽活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了人文奧運(yùn)的意識(shí)和責(zé)認(rèn)感,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)和了解中國參加奧運(yùn)的歷史和申奧的過程,。在這次實(shí)習(xí)中，我充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。記得一次,，一位學(xué)生不小心打球撞到了頭,，我送他去校醫(yī)室，端水給他吃藥,，再送他回教室，事后還關(guān)心他傷后怎么樣,，叫他注意生活飲食中的問題,。之后他非常感激我，以后上我的課都比較投入,，還經(jīng)常我聊天,。這件事讓我體會(huì)到：只要你真心地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生也會(huì)用心對(duì)你的,。

時(shí)間過的非?？?，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí),，卻結(jié)束了,。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多,，特別是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛,。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇二

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會(huì)，我們書寫一份滿意的答卷,。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,，作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,，參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì)，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干。多少人評(píng)論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,，在踏入大學(xué)校門之初,，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，自力更生,。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),，我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從此拉開了我暑期打工的序幕,。雖說工資不多,，不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠(yuǎn)無法為我提供的。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距,，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會(huì)的,。

經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí)，總算考完試了,。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,，盡管我的要求不高，卻處處碰壁,。首先是一些團(tuán)隊(duì)說能提供暑期工的崗位,，結(jié)果一一泡湯，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,，肯定又泡湯啦！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,，因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,，我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,，我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì)，而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),，然后全力以赴的把握機(jī)會(huì),。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng)，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的”。

工作上,，在這家公司里,，我度過了為期一個(gè)月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,，暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活、累活,，別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作，一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,，雖然簡(jiǎn)單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分,。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,，還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會(huì)不要步入打工行列,。不過來吃吃苦對(duì)你還是有利的,？”。大姐說了好多,，我也認(rèn)真的聽著他的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運(yùn)輸間,，每天穿梭在各車間運(yùn)送面粉,，沒有休息時(shí)間,，干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了,。雖然我也很累,，很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了，感覺就像自己在和自己比韌性,、耐性,、堅(jiān)持。那時(shí)候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號(hào),，我被分到倉庫里去做。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,，第一天覺得還蠻輕松的，但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣,，而且還要搬貨,、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無聊時(shí)和男孩聊天,，她比我大一歲，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽,。原來她小學(xué)三年級(jí)還沒畢業(yè)，十六歲出來打工,，為家里撐起了半邊天,。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,，我還不能為父母分擔(dān),，我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲,。時(shí)間過的飛快,，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?；蛟S這個(gè)暑假讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感,，我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻,，做出無愧于自己的選擇,。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓茫?wù)態(tài)度差,，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)可憐的饅頭，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,，宵夜就不要想了，除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性,?？偠灾瑥某缘膩碚f,，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房，那海大的宿舍絕對(duì)是一間豪宅了,，十多個(gè)人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會(huì)的,。雖說是人人平等,，不過在工廠中，在這種向別人討錢財(cái)?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎,？看見組長、主管,，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過氣來,。將學(xué)校與工廠對(duì)比,，學(xué)校無疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩，或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì),，才知道自己欠缺的是什么,？,？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情,，有時(shí)候真的會(huì)覺得自己就是一臺(tái)沒有大腦、靈魂的機(jī)器,。在工廠中,，我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線上瓶罐的數(shù)量,。當(dāng)然,，在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的，因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,，認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力，了解了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒,！因此積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作是要在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力,，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇三

1 實(shí)習(xí)概述

1.1 實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)及實(shí)習(xí)目的

1,、時(shí)間

2、地點(diǎn)(單位)：

3,、實(shí)習(xí)目的：

1.2 實(shí)習(xí)單位概述

是上海大眾特許經(jīng)銷商,，經(jīng)營上海大眾的系列產(chǎn)品：帕薩特領(lǐng)馭、途安,、cross polo,、桑塔納3000志俊及普通型桑塔納等系列車型。作為上海大眾汽車哈爾濱地區(qū)品牌旗艦店,，也是黑龍江省最大4s店之一,，嚴(yán)格執(zhí)行高質(zhì)量服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，公司的4傘結(jié)構(gòu)更加完善地實(shí)現(xiàn)了整車銷售，配件供應(yīng),、維修服務(wù)及信息反饋等店面功能,。公司座落在南崗區(qū)文昌街138號(hào)，占地面積1.2萬平方米,、建筑面積8000平方米營業(yè)大廳主體是按照上海大眾公司的要求,，由德國設(shè)計(jì)的具有鮮明時(shí)代感的傘型結(jié)構(gòu)建筑，充分詮釋上海大眾新的營銷理念,。

2 實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲

2.1 實(shí)習(xí)內(nèi)容

作為一名實(shí)習(xí)生我進(jìn)入了哈爾濱金達(dá)洲天辰汽車銷售服務(wù)有限公司,，擔(dān)任行政助理。作為行政助理,，我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作,、復(fù)印、接受,、傳達(dá),、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá)，因此我接觸了一些辦公用品,，如傳真機(jī),、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況,，同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西,。開始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,，難免會(huì)有些緊張,，不知道該怎么辦，是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬,。大家都很有禮貌,，不管大事小事都要說聲謝謝，對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說,，是給我上了一堂禮儀課,。

行政助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,，工作強(qiáng)度很大,，有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛,。有時(shí)侯對(duì)于客戶電話投訴的一些簡(jiǎn)單問題的解答,，我也是要盡量負(fù)責(zé)。有時(shí)來找經(jīng)理談工作的客戶,，由于當(dāng)時(shí)經(jīng)理不在而辦公室只有我一個(gè)人的情況下,，我只得自己接待他,，并且盡量于電話中來解答他對(duì)于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言，這就要求應(yīng)變能力也要高,。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,，所以做事情要分主次、有條理,。說著容易,，做著難，每天要發(fā)傳真,、收信件,、復(fù)印等，手頭有許多事情需要完成,。當(dāng)然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位,，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會(huì)亂,。實(shí)習(xí)期間,，正好趕上公司要培訓(xùn)，需要復(fù)印資料,，一共16份,，每份里又有十余份不同的資料共百余頁。這時(shí)侯就需要有條理,，每份資料分別印刷,，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏,。這時(shí)候就要慢慢來,，一點(diǎn)點(diǎn)完成，保證每份資料的完整和質(zhì)量,。

2.2 實(shí)習(xí)收獲

2.2.1正確對(duì)待挫折 實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,，何去何從?真的男人選擇當(dāng)英雄，而懦夫則選擇當(dāng)狗熊,。古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為,，增益其所不能?！苯?jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面，找出受挫的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松,，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來,。

2.2.2勤于思考,，不斷學(xué)習(xí)

2.2.2.1勤于思考。在工作崗位上一定要勤于思考,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率. 公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,，就是需要你多動(dòng)腦筋,，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率,，減少工作所需時(shí)間,。

2.2.2.2 不斷學(xué)習(xí)。要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

2.2.3態(tài)度決定一切

工作時(shí)一定要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì),，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍,，不能老是出錯(cuò),， 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù),，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率,，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,，他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我來說是很寶貴的,。

3 實(shí)習(xí)體會(huì)

在行政部擔(dān)任行政助理的工作，一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)雖然很短暫,，但我學(xué)到了很多知識(shí),，這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面,，能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,，密切配合，互相支持,，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,，做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。在工作中,，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索,，掌握方法,，提高工作效率和工作質(zhì)量，因?yàn)樽约哼€是新同志,，在為人處事,、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足，在平時(shí)工作和生活中,，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的長處,，反思自己不足,，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己,，要誠懇待人,，態(tài)度端正，積極想辦法,，無論大事小事,，我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,，必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,，嚴(yán)格要求自己,。以不求有功、但求無過信念,，來對(duì)待所有事情,。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),，對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議，可以虛心聽取,。

表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,。接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工作中不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮。認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。生活上待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)然,，在實(shí)習(xí)過程中我也看到了自己的不足,。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇四

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要,，懂得實(shí)踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),，我們才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我們想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從,，才能有助于工作的進(jìn)行。

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,，我們有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇五

班 級(jí)：xx級(jí)1班

姓 名：某某某 xx100102

時(shí) 間：20xx年x月x日------20xx年x月x日

引 言

這是邁入大學(xué)校門后的第三個(gè)暑假,，我也即將邁入大四的行列,，成為一名實(shí)習(xí)生，為了使我九月份的頂崗實(shí)習(xí)更加熟練一些,，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí),，為了對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),，所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情,，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次圍棋一周教學(xué)見習(xí)和參與了一個(gè)多月的暑假培訓(xùn)班， 我選擇了到達(dá)州某某鎮(zhèn)中學(xué)參與中學(xué)課堂教學(xué)見習(xí),，南壩鎮(zhèn)是我室友的老家,，我到這里順便玩一下，南壩中學(xué)是他原來讀過的中學(xué),，我們?cè)谶@里辦了一個(gè)多月的暑假補(bǔ)習(xí)班,，二為期一周的教學(xué)見習(xí)中，我在南中地理老師的悉心指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，收獲很多,，現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：

實(shí)踐對(duì)象：某某中學(xué)

實(shí)踐目的：對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,，利用暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情,。

實(shí)踐過程

暑假補(bǔ)習(xí)班開課前的主要是招商的工作，我們幾個(gè)同學(xué)都沿街發(fā)放傳單并挨個(gè)向家長講解我們補(bǔ)習(xí)班的信息,，那段時(shí)間是在七月初正是最熱的時(shí)候,，我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過的體驗(yàn)，雖然辛苦但是讓我體會(huì)很多,，也學(xué)到了很多,，經(jīng)過為期一周多的枯燥的招生工作后，我們開始的幾天都沒幾個(gè)學(xué)生來報(bào)名,，因此一開始我們都比較焦慮,，到了7月八九號(hào)左右，學(xué)生們都基本放假了,，而且家長們也基本觀望的差不多了,，因此后面幾天報(bào)名的人數(shù)也就一下子暴漲，到最后我們開課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學(xué)生分成了五個(gè)班,，從小學(xué)到高中的都有,，我參與的是小學(xué)五六年級(jí)以及初中的英語教學(xué)，雖然不是教地理,，但是在同樣對(duì)于我在今后的教學(xué)上都是一次很大的收獲,，在整個(gè)過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。我首先在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,，了解如何成為一名合格的班主任，并在開始的幾天里認(rèn)真了解了班級(jí)里學(xué)生的大致情況,，因?yàn)樵谖铱磥?，在沒有了解學(xué)生的情況下盲目教學(xué)是錯(cuò)誤的,，在了解了學(xué)生們基礎(chǔ)都不是很扎實(shí)的情況后,，我采取了一些針對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生的一線教學(xué)手段，課前我都認(rèn)真細(xì)致的備課,，并參考網(wǎng)上的專業(yè)的教案,，做到心里有底，雖然我的英語成績(jī)還算過得去,，但是作為學(xué)生時(shí)代的英語成績(jī)好和要把英語教好完全是兩回事，因此我還是做好了萬全的準(zhǔn)備,，開始的幾天多少有一些不太熟練,，但到了后面,，工作上了正軌以后也就輕車熟路了.在教學(xué)上我主要給他們上新課，并且教會(huì)他們讀音標(biāo),，音標(biāo)是重中之重,，許多學(xué)生表示以前從未接觸過音標(biāo)，所以一開始我也以為音標(biāo)們來說可能會(huì)有點(diǎn)難度,，但是在上了幾節(jié)音標(biāo)的課以后發(fā)覺,，小學(xué)五六年級(jí)的孩子對(duì)于音標(biāo)的接受學(xué)習(xí)速度要比我想象中的快了很多，很快他們便掌握了音標(biāo)的讀寫,，這使我非常欣慰。此外在教學(xué)過程中穿插一些練習(xí)題和英語趣味小游戲激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)生們也表示這樣的教學(xué)方式他們很喜歡,，我一直認(rèn)為只有學(xué)生感興趣的才是最為有效的,，因此無時(shí)無刻我都在貫徹：把學(xué)生的興趣放在首位的教學(xué)理念。最終以事實(shí)證明我的想法沒有錯(cuò)誤,，在為時(shí)一個(gè)月的英語教學(xué)以后,，最后我以考試的形式檢驗(yàn)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生們或多或少都取得了一定的進(jìn)步,。

另外一方面我還抽空去了當(dāng)?shù)氐哪蠅沃袑W(xué)聽取在職地理老師的課堂教學(xué),，在開始的幾天里我主要旁聽資深教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒資深老師的教學(xué)方法與手段,，以前都是從學(xué)生的角度來聽課,，現(xiàn)在換成把自己當(dāng)成老師的角度來聽課，在了解了資深教師的教學(xué)方式的同時(shí),，想象換作是自己會(huì)如何講解相同的一個(gè)問題,，這對(duì)于我來說非常有趣。老師人特別好,，對(duì)于很多地方我不懂的都給我講解,，在就業(yè)啊，教學(xué)啊,，與學(xué)生交流等很多方面給予了我許多珍貴的意見建議,，也讓我真正體會(huì)到了教書育人的重要性與作為一個(gè)老師的不容易，這次見習(xí)也是我學(xué)到了很多以前從未了解的東西,。

實(shí)踐體會(huì)

首先,，從事教學(xué)工作需要“認(rèn)真”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的時(shí)間準(zhǔn)備,。雖然說對(duì)于初中二年級(jí)的知識(shí)基本不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》等專業(yè)書籍,，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,，在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。 此外,，作為老師一定要耐心,，面對(duì)不同學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn),，對(duì)于不同的學(xué)生不能一刀切,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”，此外,，在教學(xué)過程中要多與人溝通：在教學(xué)中不能夠“不視泰山”,，要多與家長交流，了解學(xué)生個(gè)人情況,。我注意了與家長的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,，有利于家長的配合與支持,。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。

實(shí)話說這使我第一次參與暑假培訓(xùn)班，因此也莫名的感觸頗深,，首先就是感到賺錢不容易,，我老家在樂山，大老遠(yuǎn)做了一天的車才能到南壩鎮(zhèn),。多少也有限舟車勞頓,，開始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床,，提著昏沉的腦袋去洗漱,。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!此外天氣也很熱，比成都都熱!每天都會(huì)講著講著就汗流浹背了,，保證質(zhì)量我每次都要先備課,，又是備課要備到很晚才能睡覺，有時(shí)一天講下來嗓子都沙啞了還要硬撐著,，自己賺錢了才能真正體會(huì)到父母的艱辛,。 此外我還了解到了作為家長的不容易，當(dāng)?shù)匾驗(yàn)槭莻€(gè)小鎮(zhèn),，當(dāng)?shù)厝丝谳^多,，但是經(jīng)濟(jì)并不是很發(fā)達(dá)，很多年輕父母都出去打工,，把孩子留給爺爺奶奶帶,，因此孩子的教育是個(gè)很大的問題，很多孩子從小沒有體會(huì)過父母的關(guān)愛,，所以非常叛逆,，這種孩子就更需要我多一份關(guān)心,，因?yàn)槲覐男「改付荚谖疑磉叄阅挠X得他們非?？蓱z,，但是他們的父母也是逼不得已,，那個(gè)為人父母的不想陪在孩子身邊嘛,，都是現(xiàn)實(shí)逼的。所以像這種家庭的孩子就更應(yīng)該好好讀書爭(zhēng)取出人頭地,，早日?qǐng)?bào)答自己父母,，也爭(zhēng)取以后不要讓自己的孩子體會(huì)到同樣的不幸。第二感到做老師的辛苦,，由于他們都是未成年的孩子非常好玩,，上課時(shí)經(jīng)常開小差。有時(shí),，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講,，他們卻置之不理。有一次因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生上課與同學(xué)打架,，我一氣之下就扇了他一耳光,，這件事情到現(xiàn)在我都還覺得十分后悔，作為一個(gè)老師應(yīng)該尊重學(xué)生的自尊心,，他們都正直十一二歲,，自尊心都很強(qiáng)，我應(yīng)該尊重他們的自尊心,，不應(yīng)該當(dāng)眾打他,，實(shí)在是很愧疚，這也算是給我提了個(gè)醒,，以后我就吸取這一次教訓(xùn),，在今后的教學(xué)中都要更加尊重學(xué)生自尊心。

我通過這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐,，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f,，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇六

去到x小學(xué)的時(shí)間很短,，僅僅一周的時(shí)間,，不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多可愛的小朋友,，也讓我思考了很多。

從前看到網(wǎng)上很多對(duì)大學(xué)生支教的質(zhì)疑,，認(rèn)為是對(duì)支教對(duì)象來講是沒有意義的,，甚至是添亂。但經(jīng)過這一周的親身體驗(yàn),，我可以自信的說,，我們的支教是有意義的，而且是有重大的意義,。

剛剛到學(xué)校時(shí),，同學(xué)們?nèi)ズ人际侵苯拥剿堫^底下喝涼水，冬天冰冷的水直接喝下,，不僅對(duì)腸胃不好,，而且不衛(wèi)生。我們?cè)谏险n時(shí)給學(xué)生們講了喝冷水的危害,，越來越多的學(xué)生會(huì)帶著水杯去學(xué)校,，口渴時(shí)找老師要熱水。剛剛到學(xué)校時(shí),，同學(xué)們經(jīng)常上課時(shí)互相打鬧,，并互相推卸責(zé)任。我在上英語課時(shí)教給他們說：“i am are welcome.”開始時(shí)或許是因?yàn)樾迈r感,，他們開始用英文互相道歉,，后來他們減少了打鬧的次數(shù)，學(xué)會(huì)了相互謙讓學(xué)會(huì)了道歉,。

我們無法改變他們完整的世界觀,。但我們能讓他們的世界觀更完整。

一節(jié)節(jié)地理課講授了祖國的大好河山,，一節(jié)節(jié)英語課開啟了他們學(xué)習(xí)英語的窗戶,，一節(jié)節(jié)音樂課豐富了他們的生活，一節(jié)節(jié)體育課增強(qiáng)了他們的集體精神,，一節(jié)節(jié)國學(xué)課讓他們?cè)趭蕵分辛私庵袊幕牟┐缶?，一?jié)節(jié)趣味數(shù)學(xué)課開拓了他們的思維。

但給我最深印象的,，并不是這一節(jié)節(jié)溫暖活躍的課堂,。

中午和孩子們一起吃午餐，把自己碗里的肉撥給他們,，聽著他們說著“謝謝老師”,；下午放學(xué)和孩子們一起走在回家的路上，他們的小手緊緊地抓著你,，濕漉漉的,，一路拉著你往前跑,，談?wù)撝腥さ墓适拢s著路邊的牛,，逗逗看門的狗,；晚上他們會(huì)去找你玩，話不多,，渴望的眼神卻也說著“老師,，我想和你一起做游戲”，和他們分享著白天拍的照片,，孩子們看到同學(xué)的照片總會(huì)笑得前仰后合,。

他們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上，他們一聲聲的老師好永遠(yuǎn)說著對(duì)你的愛,，他們課堂上積極的表現(xiàn)永遠(yuǎn)說著他們的優(yōu)秀。孩子們多是留守兒童,，卻沒有因此自卑孤僻,，他們很好的找到了自己成長的路，找到了一群真正的朋友,。

最后的最后,，依然真誠的希望孩子們能夠健康快樂地成長！

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇七

一學(xué)期的友誼,，一學(xué)期的汗水,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,，作為我校的航空服務(wù)班,，于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來的第一屆圣誕晚會(huì)。

為籌備這次晚會(huì),，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,。我們進(jìn)行了二次例會(huì)，充分聽取了各班委的意見,，并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,，歌曲、舞蹈,、游戲,、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全，而同學(xué)們則是我們最積極的力量,。在班委的精心策劃下,，會(huì)場(chǎng)安排、食品采購,、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,，而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量,。經(jīng)過大家一個(gè)多星期的努力，12月22日晚7：00,，航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行,。

在晚會(huì)即將開始時(shí)，同學(xué)們都陸續(xù)到來,。晚會(huì)以宣傳委員__同學(xué)的一支《我愿意》開始,，精彩的舞蹈，搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲,。你方舞罷我登場(chǎng),，在大家還在回味之際，組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開始,，逼真的演唱,，引起了大家陣陣共鳴。

接著,，街舞社__同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,，性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,，一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來,，可愛的外表加純熟的演唱，引起了大家的一致反響,，很多人也一起了歌聲,。

在間隔了一段時(shí)間后，好玩的傳氣球游戲開始了,。大家都排為u字形開始傳氣球,，伴著音樂的跌宕起伏，氣球在音樂突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目!

晚會(huì)很快將結(jié)束,，在集體兔子舞的節(jié)奏下,，大家紛紛來到中心，舞出自己的步伐,。

晚會(huì)結(jié)束后,，班委將會(huì)場(chǎng)打掃了干凈。

晚會(huì)取得了圓滿結(jié)束!

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇八

轉(zhuǎn)眼之間,，一學(xué)期又過去了,，這是自己最后一個(gè)暑假了。

首先,，我非常感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會(huì)讓我?guī)ш?duì)實(shí)踐,，這也充分說明學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學(xué)生的我,，決心好好利用這個(gè)暑假,，參加教學(xué)實(shí)踐,。這樣不僅能豐富自己的暑假生活，為今后的工作作好準(zhǔn)備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間,，我們到瑞特教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，實(shí)踐的項(xiàng)目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任，實(shí)踐期間,，我們感覺自己學(xué)到了很多東西,，下面我就代表我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)講一下我們的實(shí)踐經(jīng)歷。

7月4日至8月6日的將近4個(gè)星期中,，講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程,。作為一個(gè)大學(xué)生，初中生的課程內(nèi)容對(duì)于我們來還很熟悉,。但是要在教室里,，作為一個(gè)老師的身份，把知識(shí)有條理,、有組織地教給別人,，這對(duì)于我來說，卻是前所未有的經(jīng)歷,。怎樣把知識(shí)教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學(xué)生們真正學(xué)到知識(shí)?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題,。

為了把握這次難得的機(jī)會(huì),，我們一邊認(rèn)真研究課本，想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地講給孩子們,，怎樣說他們會(huì)感興趣,，怎樣講他們會(huì)喜歡聽，怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,，怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,，獲得最大的知識(shí)。每次上課前,，我都認(rèn)真的備課,，并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)應(yīng)該注意的問題,。就這樣一邊學(xué),，一邊教，雖然累了一點(diǎn),，但是每看著孩子們一張張渴求知識(shí)的臉,，我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束,，我們都會(huì)寫課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處,，同時(shí)記錄學(xué)生們的掌握情況,。這種為人師的體驗(yàn)，讓我們深深的感受到了教師這個(gè)職業(yè)所擁有的幸福以及不易,，讓我更加的佩服和尊敬老師,。慢慢地，我們與學(xué)生們相處的越來越融洽,，我們的工作,，也得到了孩子們、家長們的認(rèn)可,。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,，我們感到了自己有很大的收獲：

一、要善于溝通

身為一名師范的學(xué)生,，善于與他人溝通這一點(diǎn)也是非常重要的,，而我們的實(shí)踐，更加鍛煉了我們的這種能力,。要知道,，與學(xué)生們相處，是不容易的,，這更鍛煉了我們的溝通能力,。在實(shí)習(xí)期間，我們熟記每一位同學(xué)的名字,，與學(xué)生都相處的很融洽,，更有的學(xué)生下課時(shí)也喜歡來找我聊天。我認(rèn)為這是他們對(duì)我們的一種認(rèn)可,。

二,、要有熱情和信心

干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對(duì)于這份實(shí)習(xí),，我們深知熱情的重要性,，一個(gè)沒有激情的人，是不會(huì)做出太大的事情的,。而身為一名老師,，你的情緒是會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的，所以,，我依靠自己樂觀的心態(tài),，并時(shí)刻鼓勵(lì)自己：生命不息，奮斗不止!在平淡的工作中,，我也做的津津有味,。

三、要有條理性

初中的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)很多，作為傳授知識(shí)的老師,，一定要在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)有相當(dāng)?shù)臈l理性,，而不至于導(dǎo)致學(xué)生們新學(xué)知識(shí)和以學(xué)知識(shí)的混淆。同時(shí),，使知識(shí)點(diǎn)以一定的條理講授,，是初中科學(xué)教學(xué)中的必要點(diǎn)。

隨著越來越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),，勢(shì)必會(huì)有一些劣勢(shì)，不僅在個(gè)人自身經(jīng)歷上,，更在處理事務(wù)的能力上,，所以，大學(xué)生在步入社會(huì)之前,，提前做些實(shí)踐,、實(shí)習(xí)，鍛煉自己的能力,，提高自己的見識(shí),，是非常有必要的。

回頭看看這一個(gè)月來我們實(shí)習(xí)的一切,，我想說我們對(duì)得起自己的付出和努力,，對(duì)得起青春歲月中這段寶貴的時(shí)間。短短的實(shí)習(xí)學(xué)到的東西,，定會(huì)讓我受益終生,，這些收獲會(huì)給我力量，支持著我,，在成長的路上一路伴我們前行。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇九

一,、主題目標(biāo)完成情況：

時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材,。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn),。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待,。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),。

孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題，了解圣誕節(jié)的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法,，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力,。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。能積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力,。通過開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力,。

激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。

其中,，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),，預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)"制作圣誕卡"，通過孩子們和家長共同去收集材料,，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡,。并通過制作活動(dòng)感受親子制作的樂趣，通過用看,、講,、送圣誕卡活動(dòng)與周圍人們進(jìn)行感情交流。

二,、養(yǎng)成教育情況：

本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì),。通過家長和孩子共同策劃、布置,，教師和孩子共同主持,，家長參與節(jié)目表演等，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),，讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊,。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,，也有了情感交流,，既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng),，家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),，贊賞有佳。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況：

我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境："心愿樹""成長的足跡",，"快樂圣誕卡""圣誕襪子大集合""美麗的圣誕樹"，主題環(huán)境通過家長參與布置,，利用孩子的作品展示,，讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。

四,、游戲活動(dòng)情況：

根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動(dòng)：

區(qū)域一：美工(1)用畫一畫,、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人,。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié),。

區(qū)域五：科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知,。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解,、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上,。

五,、日常活動(dòng)情況：

1,、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中：擦椅子、照料自然角等,，培養(yǎng)了他們愛勞動(dòng)的情感,。

2、在課間游戲中,，我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,，能與弟弟妹妹相互謙讓。

3、在安靜活動(dòng)中,，幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩歌,，表現(xiàn)對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和情感。

六,、社區(qū)與家長工作情況：

1,、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具,、畫冊(cè),、相片及報(bào)紙、宣傳單等)

2,、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物,、禮物。

3,、親子制作"給老師的圣誕卡"

4,、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì)，積極準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)的節(jié)目,。

七,、個(gè)別教育情況：

1、與個(gè)別幼兒及家長交流,，了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,，如：__小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。

2,、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長溝通,，多給他們練習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自理能力,。如：吳新晨穿衣服的技能等,。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十

12月31日日上午，我們班舉行了“慶元旦迎新年”活動(dòng),，為了讓孩子們度過這難忘的一天,，我們?cè)缇烷_始排練各種節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們編排了許多精彩的節(jié)目。這次聯(lián)歡活動(dòng)的主要目標(biāo),，不僅是給孩子一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，同時(shí)也是一個(gè)家園合作的過程。

上午九點(diǎn)整,，家長們已經(jīng)全部到園,，慶元旦迎新年活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,，__的“小龍人”舞蹈、__的電子琴表演“鈴兒響叮當(dāng)”,、__的跆拳道表演,、__的小魔術(shù),，__的戲劇表演“穆桂英掛帥”等讓家長看到孩子們的成長、孩子們的多才多藝,。

緊張又刺激的智力搶答賽,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁,。親子游戲《找寶寶》、《青蛙跳荷葉》等,，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了新年的歡快,，在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。我們的慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了詩歌朗誦,、集體舞蹈,、歌表演的展示，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著新年到來的快樂,。

最后，__,、__媽媽用她優(yōu)美的薩克斯表演將我們的活動(dòng)推向了高潮,。孩子們品嘗著朱德東、朱潤東的生日蛋糕,，小臉上洋溢著幸福的笑容,。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。將近2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情,。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十一

曾經(jīng)看到過一句話：夢(mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,，而是需要認(rèn)真的去實(shí)踐,。等到對(duì)的風(fēng)，我們展翅翱翔,。沒有風(fēng)，只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀,，我們照樣拔地飛行!xx年的這個(gè)夏天,，我選擇了支教來“飛行”實(shí)踐，讓自己更深入地了解社會(huì),，體會(huì)生活的艱辛,，同時(shí)也讓自己在苦難中變得更成熟，而不只是一個(gè)愛做夢(mèng)的天真小女孩,，不諳世事,。這次的支教之旅讓我拂去華麗的外衣，看到了生活的真諦,。原來繁華只是對(duì)大都市而言,，坐在大學(xué)教室的我又是多么地幸福，而把這種幸福傳遞給所有人,，又是多么的快樂與滿足,。

期末考試結(jié)束后,，我本來打算乘車回家，但偶然的機(jī)會(huì)讓我聽到大二大三的學(xué)長學(xué)姐們正在招募去江山的志愿者的消息,，我的心沸騰了,。不僅僅是因?yàn)槲覍?duì)志愿者天生的好感和崇拜，向往在奧運(yùn)會(huì),、世博會(huì)上穿著志愿者的服裝,，更是因?yàn)橄胍粋€(gè)不一樣的暑假，讓自己可以擁有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉和磨礪,，不斷的充實(shí)自己,，從而在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的土地上茁壯成長，面對(duì)暴風(fēng)雨還能夠無堅(jiān)不摧,，堅(jiān)忍不拔,。何況這個(gè)暑假，身邊有好多朋友都報(bào)名參加了志愿者的行列,，溫大的朋友去了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村做義工,，麗水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。,。,。而我呢?是十分羨慕和向往，面對(duì)這個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),，教我如何不欣喜?打聽到報(bào)名點(diǎn)之后,，我立刻飛奔而去，害怕這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)稍縱即逝,。在重重疊疊的三層面試后,，我有幸成為支教團(tuán)中的一員，這對(duì)我來說真的是一個(gè)意外的結(jié)果,，畢竟自己對(duì)這個(gè)工作是完全陌生的,。因而我十分珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，喜歡去江山鳳林當(dāng)小老師的這份志愿工作,。相信通過這一個(gè)月的生活,，自己從身到心都會(huì)得到飛一般的成長。

備課,、宣傳,、募捐、拉贊助,、一幫一,，事情一件一件的進(jìn)行著。我跟著學(xué)長學(xué)姐們一起做著前期的準(zhǔn)備工作,，不僅要招募人員,，還要籌集資金,。多少次我們的策劃案被老師一次又一次的退回，但我們不氣餒,，改了又改,，寫了又寫，直到老師滿意,。我們?yōu)槿绾巫鰝€(gè)漂亮的募捐箱爭(zhēng)執(zhí)不已，又到處貼海報(bào),、發(fā)傳單,，希望可以給江山的小朋友募集到更多物資，送去更多溫暖,。對(duì)我來說,，更重要的是備課，因?yàn)闆]有教過書,，很多東西都不會(huì),，盡管有學(xué)姐的幫忙，但還是手忙腳亂,。我總想著在這短短的一個(gè)月中能把所有的知識(shí)都教給他們,，或許還能教會(huì)他們?nèi)松牡览恚瑸榇?，我大量的搜集資料,，各個(gè)年級(jí)、各個(gè)版本都有研究,，寫大綱,，花了很多心思和時(shí)間，準(zhǔn)備了很久,，很多,。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒怎么用到，但心里很踏實(shí),。

我們一行37個(gè)人帶著責(zé)任出發(fā)了,，分成六組，我和芳姐等六人被分配到了鳳林茅坂小學(xué),。當(dāng)我們坐在小面包車?yán)?，看著沿邊的鄉(xiāng)村小路，看到那一排排陳舊的房屋時(shí),，我知道,，我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼睛了!此時(shí),，興奮中夾雜著緊張,，激動(dòng),，焦急，期待……心情很復(fù)雜,。伴著落日的余暉,，我們終于到了茅坂。佛說：“前世的五百次回眸,，換來今生的擦肩而過,。”親愛的孩子們,，我想,，能夠與你們相遇，只能濃縮成兩個(gè)字,，緣分,。在這個(gè)炎熱的夏天，我們的友誼漸漸發(fā)芽了……

學(xué)習(xí)篇

因?yàn)槲覍W(xué)的是中文專業(yè),，所以主要負(fù)責(zé)教孩子們語文,，因?yàn)槔蠋煹亩倘保袝r(shí)我又要負(fù)責(zé)教他們英語,，必要的時(shí)候自己還得客串一下數(shù)學(xué)老師,。因我是個(gè)新人，學(xué)姐主要讓我教一至三年級(jí),，每天兩節(jié)課,，中間陪孩子們玩游戲。雖然有時(shí)候很累,，嗓子很痛,，但真的很開心，看著孩子們天真的笑臉再辛苦也是值得的,。

難忘第一次站在講臺(tái)時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛,，當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的普通

話介紹自己時(shí)，我看到了孩子們羨慕的眼神,，鄉(xiāng)里的孩子總是帶著方言的味道,，吐字總有點(diǎn)不清晰。因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)不是很好,，所以我原先準(zhǔn)備的高深的內(nèi)容一點(diǎn)用都沒有,，我不得不重新備課，從簡(jiǎn)單的拼音入手,，教他們正確的發(fā)音,。雖然一個(gè)字一個(gè)字的教很累，但看到一雙雙求知的眼睛，一絲不茍的認(rèn)真做筆記,，仔細(xì)聽講，再多的疲憊也感覺不到,。當(dāng)我下課給他們講三國演義的故事時(shí),，他們對(duì)劉關(guān)張的義薄云天感慨不已，對(duì)諸葛亮的足智多謀敬佩不已,，又為他的鞠躬盡瘁死而后已惋惜不已,，故事的最后，我總會(huì)問他們學(xué)到了什么,，以此教會(huì)他們做人的道理,。當(dāng)我第二天讓孩子們背詩詞時(shí)，他們總是踴躍舉手爭(zhēng)著要背,，背完后就會(huì)向我拿獎(jiǎng)勵(lì)，多講個(gè)故事又或是我自己做的工藝品,。有時(shí)我會(huì)在空閑時(shí)教他們英語單詞,，孩子們記性很好，很快就能記住,，在我跟他們做游戲時(shí),，搶著報(bào)答案，期間總有趣事發(fā)生,，讓人忍俊不禁,。

村里的空氣很好，溪水清澈,，為了激發(fā)孩子們的寫作靈感,，我總是帶他們?nèi)バ蕾p美景，感受自然,。我告訴他們你看到什么就寫什么,，感受到什么就寫什么，用你的心去寫,，去感悟,。一開始他們只能寫一兩句，而在我離開時(shí)他們已經(jīng)能寫短短的一篇小文章了,，這真是一個(gè)不小的進(jìn)步,，感覺很欣慰。

生活篇

校長給我們安排了學(xué)校的兩間教師的辦公室作為我們住的地方,，我和芳姐兩人住在校長室,，白天蚊子蒼蠅成群結(jié)對(duì)的與我們?yōu)榘椋貏e是早上，我們基本上都是被蚊子這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”咬醒的;晚上蟲子更多,，時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,，仿佛怕我們兩個(gè)小女生害怕，它們一晚上演奏著交響曲,，或是唱著歌,。我們就是在這種“音樂”聲中入睡的，或許有時(shí)覺得太吵睡不著,，但習(xí)慣使然,，久了再大的聲響也照睡不誤。因?yàn)榈胤叫〉脫頂D又沒有浴室,，于是洗澡便成了一個(gè)難題,，好在鄉(xiāng)里地處偏僻山又多，天氣沒有像城市里一樣悶熱,，我們便幾天洗一次澡,，打一桶水淋一下就算了。

剛?cè)サ囊恍瞧诶锸窃诖謇锏囊患倚〕缘杲鉀Q我們的早午餐,，晚餐就自行解決,。可是,，由于開始農(nóng)忙,，我們就沒地吃飯了，只得每天自己下廚,。這邊隔三天一趕集,，所謂的集市，就是幾家商店,，外面擺些小攤子,，非常的小。賣菜的就只有土豆,、包菜等幾樣菜,，所以我們的菜基本都以包菜、雞蛋為主,。最難搞的是燒柴的土灶,，對(duì)我們這些只會(huì)煤氣灶、電飯煲的人來說,，這么久遠(yuǎn)的東西真的不會(huì)使喚,。每次生完火就是一個(gè)灰人，特滑稽,。而且只有一個(gè)鍋,，做什么都不方便,。早上孩子們來的很早，所以我們必須快點(diǎn)吃完早飯,，然后馬上組織學(xué)生上課,，像我這種嫌麻煩的早上就吃水果完事了。中午的時(shí)候就做米飯,，炒兩三個(gè)菜,，晚上是粥或者自帶的泡面。想說的是,，在家里我爸媽從來不叫我做菜的,，只有我自己心血來潮時(shí)做點(diǎn)小吃或是蔬菜，好在這里沒有葷菜,，我這個(gè)半調(diào)子竟然還是做菜稍微好點(diǎn)的,，其他人更不會(huì)，這個(gè)月就在我的全素宴中度過了,。

環(huán)境雖然艱苦,，但細(xì)細(xì)回味起來，卻別有一番幸福的滋味,，我相信這是我人生中難得的一份體驗(yàn),，這次支教之旅會(huì)在我記憶里深埋。

離別

快樂的時(shí)光總是過的飛快,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就到了，我們的支教之旅也結(jié)束了,。我們都舉辦了匯報(bào)演出,，這是對(duì)我們這次支教成果的一次展示，也是對(duì)孩子們的大檢驗(yàn),。望著一雙雙不舍的眼睛,，我落淚了，和孩子們抱成一團(tuán)大哭,，一個(gè)月我們建立了深厚的情誼,，此刻要分開卻是太過痛苦。我們只是過客,，終將離去,，孩子們將繼續(xù)遠(yuǎn)走。在孩子們的揮手再見中,，我們踏上了回家的歸途,。

孩子們別哭，未來的路還很長,。沒有人會(huì)把嶄新的生活擺在你面前,，只有你自己，才是命運(yùn)的主宰，相信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀,。不管未來人生的路程多么艱辛,，多么困難，前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇,。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,，放開雙翼去尋找屬于你的夢(mèng)想吧。孩子們不要哭,，就這么不回頭地走下去 ,。

雖然這次支教只有短短一個(gè)月，但給我的收獲卻是一生,。在見慣了城市的繁華后,，這樣一個(gè)安靜不為人知的小村落所帶給我的遠(yuǎn)比都市要多，在那里我的心靈得到凈化,，善良和淳樸又回到了我身上,。人性的真善美在那個(gè)村落得到了完美的詮釋，多去看看自然吧,，繁華久了也會(huì)累,，只有純真是永遠(yuǎn)的。拂去外表的塵埃,，你便看到了生活的真諦,。紫陌紅塵之中，溫情總是在的,。

孩子們,，謝謝你們陪我度過這個(gè)難忘的夏天!

孩子們，再見!

孩子們,，愿你們永遠(yuǎn)幸福!

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十二

經(jīng)過我們共同的努力這次元旦聯(lián)歡晚會(huì)及年終頒獎(jiǎng)晚會(huì)終于圓滿結(jié)束了,，回顧這段難忘的經(jīng)歷我們每個(gè)人都是成長著的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都浸濕著我們的辛苦與汗水,，收起汗水總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，成功的原因我們歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),，正是因?yàn)橛辛舜蠹业募紡V益，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站詳實(shí)的考慮,、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天開會(huì)商量晚會(huì)的諸多細(xì)節(jié),，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署,。

二,、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證,。各個(gè)部的協(xié)調(diào)以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等,。

三、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論,，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,，并且升華了理論，提高了我們的思想認(rèn)識(shí),。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十三

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高

宣傳工作,，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān),。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位,。校長親自抓，副校長分管,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺,、更加積極地參與宣傳工作。

二,、 成立組織,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證,。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組,。經(jīng)過學(xué)校考核,、物色,，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高,，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員,。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平，提高稿件發(fā)表率,，學(xué)校定期舉行政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針,，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高,。

三、政策鼓勵(lì),，促進(jìn)宣傳

首先,，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng),，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇,，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,，是政策鼓勵(lì),。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下,，xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng),、來鳳門戶網(wǎng)采用,，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐,，通訊員的思想水平,、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高,。

四、形式多樣,，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地,。我校十分重視校園文化建設(shè),，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,，邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座,。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活,，也為師生展示自我提供了舞臺(tái),。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富,，及時(shí)的讓廣大家長和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,。

xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題,，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,，投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少,。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,，取得更多更好的成績(jī),。

上半年，我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績(jī),，具體表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：

一是重要媒體有突破,。部分學(xué)校首次在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》,、《中國教師報(bào)》,、《新華日?qǐng)?bào)》等國家、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳東海教育的文章,。二是寫作水平有進(jìn)步,。通過集中培訓(xùn)和自學(xué)，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,，方式多樣,，效果明顯,。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),，今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高,。今年上半年,，各中小學(xué)在縣級(jí)以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，也必須看到存在的問題,。校際差距較大,?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué),、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家,、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破，但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品,。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視,，缺乏必要的激勵(lì)手段。

下半年,，各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,，提高宣傳工作水平：

一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論,、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、鼓舞斗志的責(zé)任,，這個(gè)窗口和平臺(tái)，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,，影響廣泛而深遠(yuǎn),，理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)

任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,，彰顯做法和特色,。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品,，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi),。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動(dòng),、樂此不疲,，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足,。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,，字字句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內(nèi)容空洞無物,。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作，對(duì)“怎么檢查指導(dǎo),、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,，對(duì)“具體獨(dú)特的舉措,、收到的實(shí)效”等未說清;就事說事,，簡(jiǎn)單的報(bào)道,，缺乏梳理,、提煉和提升。定位存在偏差,。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞,，如學(xué)校召開例會(huì)布置工作、公開課,、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個(gè)人作用,，錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型,。報(bào)道不夠及時(shí),。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后,、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值,。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?語句重復(fù)贅余,，前后矛盾;丟字落字,，錯(cuò)別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時(shí)間不準(zhǔn),，前后不一致,。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ?qū)嵭У默F(xiàn)象,，“想當(dāng)然”地杜撰，道聽途說即為真,，移植他人做法為己為,。照片質(zhì)量不高,。偏離主題或主要人物,，凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果，忽視抓拍過程;注重局部效果,，忽視整體效果;圖片模糊,、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量,。圍繞重點(diǎn)抓線索,。增強(qiáng)新聞的敏感性,對(duì)縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸，關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),，要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞,，善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色,如近期縣局工作重點(diǎn)：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,、師德師風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué),、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng),。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議和活動(dòng)較多,不能見會(huì)議和活動(dòng)就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長遠(yuǎn)意義,，提煉成文,。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察，應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線(詢問隨行者),，把握其講話要點(diǎn),。力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真采寫,人名,、地名,、身份、數(shù)字,、目的等均要準(zhǔn)確無誤;實(shí)事求是地表述做法,，提高可信度;要反復(fù)修改,，確保無錯(cuò)別字和病句,，表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累,。學(xué)習(xí)黨的教育

方針,、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級(jí)各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識(shí),比如新聞的要素,標(biāo)題的寫法,導(dǎo)語,、主體的寫作,背景材料的介紹,，語言的運(yùn)用，結(jié)構(gòu)的安排等,。要擠時(shí)間向書本學(xué),、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。另外,要注意積累,善于積累大量有價(jià)值的資料,從文件,、政策、會(huì)議等多種渠道入手,通過剪報(bào),、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā),。增強(qiáng)時(shí)效意識(shí)。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫,、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā),。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員,、報(bào)社人員聯(lián)系,，多請(qǐng)教;本校如有其他人發(fā)送材料,，由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫多投,。在多寫中提高水平,，在多投中提高發(fā)稿率。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，你們好：

我于今年3月份參加學(xué)校的保衛(wèi)工作以來,，感觸頗多。

首先,，感謝國家和黨的信任,，把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我!這是組織對(duì)我的信任!深表感謝!

其次，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我工作的關(guān)心以及對(duì)我個(gè)人成長的關(guān)懷,，這段工作經(jīng)歷將無疑對(duì)我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。最后,，感謝楊校長本人,，多次指出我在工作中的不足之處,，我終生難忘,，將以你為楷模,，榜樣,，刻骨銘心,，它將激勵(lì)我在今后的工作中更加嚴(yán)于律己!你讓我知道什么叫

“責(zé)任”,，什么叫“愛”!如有機(jī)會(huì),，我將不惜一切代價(jià)來報(bào)答“您”!做人能像楊校長這樣,，我夫復(fù)何求!

面對(duì)黨的厚望，校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼,，楊校長特殊關(guān)懷,，我煙酒不染,，寢食難安,，夜不能寐，誠惶誠恐,，唯恐出現(xiàn)什么差錯(cuò),，生怕辜負(fù)爾等!即便如此，不當(dāng)和紕漏之處在所難免!再次深表歉意!

敢問路在何方?每當(dāng)夜深人靜,，吾捫心自問,，我的前途在哪里?我需要愛，尊重,，自由,，以及萬能而偉大的人民幣!而這里給我了什么?這不是我想要的生活!我不愿做井底之蛙!更不愿看到你將成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石!鑒于此，經(jīng)我思慮再三,我將毫不留戀的將這份神圣的使命還給黨!故寫的辭

職報(bào)告一份,，敬請(qǐng)您批準(zhǔn),，吾去意已決，望您理解我的心情,，渴求您的同意!

再次感謝黨,，感謝人民，感謝組織!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝楊校長本人!

最后,，我要感謝自己,，感謝自己做出這一英明而偉大的決定!

辭職人：

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十五

為豐富校園文化生活,，營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，在元旦到來之際,，為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺(tái),。借此表彰一批優(yōu)秀學(xué)生,，以此提高廣大學(xué)生“愛校,、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和合作精神,，推動(dòng)校園文化建設(shè),，活躍校園氛圍，我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。

一,、認(rèn)真做好評(píng)選工作

年度評(píng)選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要工作,，也是考核教師工作之一,。為此，要求評(píng)選必須民主,、公正,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布,。(獎(jiǎng)項(xiàng))

1,、以班為單位，各評(píng)出3名三好學(xué)生;

2,、以班為單位,，各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部;

3、以班為單位,，各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;

4,、以班為單位，各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生;

5,、以校為單位,，評(píng)出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督員(由校委會(huì)評(píng)選)。

二,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長：__副組長

成員：__ __ __ 各班班主任

三,、活動(dòng)程序

為營造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,，各班張燈結(jié)彩，每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂用具,，真可謂“美哉，樂哉”,。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著,，力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩，表現(xiàn)自我,，表現(xiàn)完美,。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切,。28日上午,，師生進(jìn)行了普通話比賽。進(jìn)過評(píng)比,，選出了一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,，同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個(gè)校園,。

美好的時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑來到操場(chǎng)整隊(duì),，按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,，此次比賽以班級(jí)為單位，每個(gè)班選男女生各十名,，分別參加男子組和女子組的比賽,，我們本著公平、公正,、公開的原則,，通過淘汰賽規(guī)則，最終決出冠軍,。拔河比賽一結(jié)束,，教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語活動(dòng)，趣味性猜謎使全體學(xué)生,、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂,，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé),，給猜對(duì)謎語的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,。

猜謎語活動(dòng)結(jié)束后,，同學(xué)們以班為單位，表演了文藝節(jié)目,，學(xué)生給老師送賀年卡,、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng)，校長新年致辭;師生歡聚一堂,，大家忙的不亦樂乎,。

此時(shí)此刻，歡聲笑語響徹整個(gè)校園,。對(duì)本次活動(dòng),，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前擬定方案,，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,，活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤＝?jīng)過老師們的精心指導(dǎo),，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。29日上午,，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

四、總結(jié)

這次活動(dòng),，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié),，大家相處的融洽、和諧,。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌,、講文明、守紀(jì)律,，良好的精神面貌;說明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效,。總而言之,，這次活動(dòng)取得了圓滿成功,，這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心,，全體班主任,、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的,。我們將在以后的節(jié)日里,，推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十六

為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見，加快xx大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐,，促進(jìn)我校成長發(fā)展,，進(jìn)一步擴(kuò)大xx大學(xué)及各個(gè)院系的影響力,，同時(shí)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識(shí),，傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,，升華思想,，提高認(rèn)識(shí),，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校，宣傳鄭大”為主題的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽同學(xué),、物理工程院張雪峰同學(xué)、管理工程院許冉同學(xué)一同對(duì)母校xx市一中進(jìn)行回訪,，同時(shí)進(jìn)行了一系列對(duì)xx大學(xué)的宣傳活動(dòng),。

xx市一中于20xx年首批通過省“示范性普通高中”驗(yàn)收,成為我省首批示范性普通高中。她經(jīng)過70年求索躬行,，70年風(fēng)雨礪洗,，業(yè)已形成了“求知，求真,，求健,，求美”的校訓(xùn)，“尊師愛生,，以人為本,，誠信嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng),，“誨人以誠,，致學(xué)以博，授人以真,，育人以德”的教風(fēng)和“博學(xué)善思,，學(xué)以致用，求實(shí)創(chuàng)新,，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng),。在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和人名群眾的大力支持下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，為乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過諸多輝煌,。學(xué)校曾榮獲“全國模范單位”，出席全國群英會(huì);獲“全國先進(jìn)單位”,，受到國務(wù)院的嘉獎(jiǎng);曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南省高考狀元的教育奇跡;近年來又先后被授予“全國中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位”“全國奧林匹克教育示范學(xué)?！?“全國三八紅旗集體”“全國模范教工之家”“中國名校”“中國百強(qiáng)中學(xué)”等稱號(hào),。

作為我省名校之一,，一中每年會(huì)向我校輸送一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,，也是我校穩(wěn)定的生源來源之一。我們希望通過這次活動(dòng),，不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)xx大學(xué)有更全面,，更深刻的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大我校影響力,，為我校爭(zhēng)取更多優(yōu)秀生源,，進(jìn)一步提高我校的生源質(zhì)量，加快我校向一流高校邁進(jìn)的步伐,，也能使我們對(duì)母校有更深入的認(rèn)識(shí),，體會(huì)到更強(qiáng)的歸屬感與認(rèn)同感，同時(shí)也增強(qiáng)我們同學(xué)間的感情,，增強(qiáng)我們與我們中學(xué)老師之間的感情,，增強(qiáng)我們與母校的感情。

實(shí)踐內(nèi)容

1)準(zhǔn)備工作

因?yàn)槲液?、是中學(xué)同學(xué),，到大學(xué)后來往也比較頻繁，上學(xué)期放假前接到回母?；卦L的通知后,，我與以上三名同學(xué)決定組成團(tuán)隊(duì)，一同回母校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

在返校之前,，我們準(zhǔn)備了xx大學(xué)的宣傳海報(bào)，xx大學(xué)的宣傳專頁,，鄭大的宣傳片,，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁，以備宣傳之用,。

2)時(shí)間流程

張貼海報(bào)

我們于2月1日到達(dá)一中并與執(zhí)教高三的xx老師取得聯(lián)系后,，由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園，并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi);

進(jìn)行講座

在于老師的陪同下,，我們先去看望了我們的物理老師,，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的xx老師，后經(jīng)張老師安排,，我們利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座,。

進(jìn)行了自我介紹后，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,，同時(shí)輔以一定的配合講解,，臺(tái)下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的,。我校共有兩院院士26人,，教授,、副教授2252人，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),，224個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，81個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),，各級(jí)各類科研機(jī)構(gòu)170多個(gè),，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往,。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展,，和政府及教育部對(duì)我校工作的支持,，以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,，更使臺(tái)下的同學(xué)們心向往之。

而后我們又以自己為例,，對(duì)同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況,。以我為例，我先向同學(xué)們介紹了我們化工與能源學(xué)院的“協(xié)作,、奉獻(xiàn),、求實(shí)、創(chuàng)新“的院風(fēng),，開設(shè)的化學(xué)工程與工藝,，制藥工程，過程裝備與控制工程,，環(huán)境科學(xué),，熱能與動(dòng)力工程，安全工程等六個(gè)本科專業(yè),，院士,，博導(dǎo)，碩導(dǎo)等雄厚的師資力量及一些其他基本情況,，之后又介紹了我院在科研方面取得的成果,，諸如先后獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)等等,。又從學(xué)生的角度講說了我院的研究生保送名額逐年增多,，畢業(yè)生一次就業(yè)率居高不下等更加現(xiàn)實(shí)的問題，引得同學(xué)們連連稱贊,。

我們從學(xué)校的特色及個(gè)人情況出發(fā),，先后介紹了我校化學(xué)系(含基地班),，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,，商學(xué)院,，材料科學(xué)與工程學(xué)院，物理工程學(xué)院,，化工與能源學(xué)院和管理工程學(xué)院等七個(gè)學(xué)院,，將鄭大的文、理,、工,、醫(yī)四大門類全面的介紹給了高三的同學(xué)們，也使他們改變了傳統(tǒng)的“河南有人沒學(xué)?！暗目捶?，加深了對(duì)鄭大這所211高校的認(rèn)識(shí)和理解。

而后,，在老師的建議下,，我們又對(duì)他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然,，我們的成績(jī)并不是十分優(yōu)異，我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績(jī)要好的,，所以我們的經(jīng)驗(yàn)介紹更側(cè)重于對(duì)一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo),，我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀，考入自己的理想大學(xué),。

3)

互動(dòng)交流

我們做完我們的講解之后,，老師又組織同學(xué)們對(duì)我們進(jìn)行提問。

同學(xué)們對(duì)提問的興致很高,，畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,，而他們，將要推開大學(xué)的校門,，所以我們的共同話題很多,，交流場(chǎng)面也很熱鬧。

同學(xué)們從提問的角度很多,，有的問高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)技巧,，有的問到大學(xué)里圖書館的情況，有的問到大學(xué)的上課方式,，還有一名同學(xué)在結(jié)束后找我們問了高三的心理壓力的問題,，說高三失眠，考前壓力大,，有什么調(diào)整的辦法沒有,，看到他們這么熱情我們也是竭盡所能，把我們知道的有關(guān)情況和我們的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地講給了學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們能過好這個(gè)高三——難忘,、幸福而又值得留戀的高三,。

三.實(shí)踐結(jié)果

由此看來，本次鄭重大學(xué)宣傳活動(dòng)圓滿成功,。

四.實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

通過本次實(shí)踐活動(dòng),，我收獲頗豐。其實(shí)在此之前,，我也未曾如此全面的了解xx大學(xué),，可借此次活動(dòng)之機(jī)，我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的xx大學(xué),，xx大學(xué)“篤信仁厚,，慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根，我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)xx大學(xué)的宣傳,，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉,。剛開始站在臺(tái)上時(shí)我們都稍覺緊張，“同學(xué)們會(huì)聽我們的宣傳嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安,?？墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行， 看著母校同學(xué)們憧憬的神情,，我們也漸漸有了自信，從下午四點(diǎn)半開始,，我 們幾個(gè)竟然講了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間!看著同學(xué)們放棄吃飯的時(shí)間來聽我們的介紹,，我們由衷地感到喜悅。我想,，這對(duì)我們來說正是一種成長吧,。

是啊，每個(gè)人都會(huì)成長,，因?yàn)槿松且粭l很長的路,。xx大學(xué)同樣也還有很長的路要走。盡管xx大學(xué)正以驚人的速度成長,，但不可否認(rèn),，xx大學(xué)自身還有著不足，xx大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,，xx大學(xué)要做全國乃至世界一流的高校!我們會(huì)和xx大學(xué)一起不懈努力,，建設(shè)我們的國家，鑄就輝煌的未來!

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告人口普查第七次篇十七

作為母校--高密第二中學(xué)的一員,，愛自己的大學(xué),，當(dāng)然是我們每個(gè)人的責(zé)任，宣傳我們的高中，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中,，熟悉我們高中,，這就是我本次假期實(shí)踐活動(dòng)的主題——宣傳我的母校高密市第二中學(xué)。

高密市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,，學(xué)校占地近100畝,，總建筑面積2萬余平方米，現(xiàn)有高中教學(xué)班28個(gè),，在校學(xué)生1500多人,。學(xué)校現(xiàn)有中高級(jí)教師56人,，市級(jí)以上優(yōu)秀教師36人,，今年又從師范院校招聘了20多名應(yīng)屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀專科應(yīng)屆畢業(yè)生,，屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu),。學(xué)校擁有38個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和一個(gè)多媒體教室，配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施,，學(xué)校還擁有理化生實(shí)驗(yàn)室,、語音室、微機(jī)室,、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室,，校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,，文化氛圍濃厚,。

四十多年來，高密二中先后向國家輸送各類人才萬余人,。其中留學(xué)生,，研究生四百余人，科級(jí)以上干部和中級(jí)以上職稱的科技工作者達(dá)300余人,。學(xué)校由此先后獲得“濰坊市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,、“濰坊市先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，教學(xué),、體育,、衛(wèi)生和群團(tuán)工作也多次受到了省級(jí)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)校實(shí)施“以德立校,、依法治校,、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,，以提高教育質(zhì)量為立足點(diǎn),，以教研教改為增長點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用為切入點(diǎn),，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，規(guī)范教育教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)體系科學(xué)化,，學(xué)校管理規(guī)范化,，重大決策民主化，教育思想現(xiàn)代化,，教學(xué)設(shè)施精良化,，師資隊(duì)伍精英化。

高密市第二中學(xué)出臺(tái)實(shí)施了關(guān)于考試,、競(jìng)賽,、發(fā)表作品等方面的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，并先后以1000——1500元的巨額重獎(jiǎng)了在高考,、中考,、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)的數(shù)十名學(xué)生，以600余元的高額重獎(jiǎng)了在全國競(jìng)賽中榮獲大獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,，以數(shù)萬元的重金獎(jiǎng)勵(lì)了50%以上的榮獲過各種優(yōu)秀先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)的莘莘學(xué)子,，形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵(lì)機(jī)制。為吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,，在今年中考中,，學(xué)校還將根據(jù)考生在全市的成績(jī)名次進(jìn)一步加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。同時(shí),，為體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，形成自己明確的辦學(xué)思想和明晰的辦學(xué)思路，我們于20xx年下學(xué)期對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模,、全面的校園文化建設(shè)，確立了“有所作為”的校訓(xùn),，并以此為紅線,，確立了由“四高”(高品位，高質(zhì)量,，高境界,，高風(fēng)格)、“五雅”(雅道,，雅言,，雅觀，雅趣,，雅量)和“六實(shí)”(做人誠實(shí),，思想樸實(shí)，學(xué)業(yè)扎實(shí)，身體結(jié)實(shí),，作風(fēng)踏實(shí),，辦事落實(shí))構(gòu)成的“高雅務(wù)實(shí)”的校風(fēng)，以及“牢記‘三個(gè)一切’(一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切)，實(shí)施以學(xué)法教學(xué)為主的針對(duì)性教學(xué)”的教風(fēng)和“落實(shí)‘三個(gè)凡是’(凡是學(xué)過的都要會(huì),，凡是做過的都要對(duì),，凡是需要記憶的都要背)，絕不把任何一個(gè)問題留給明天”的學(xué)風(fēng),。還進(jìn)行了辦公室文化,、教室文化、宿舍文化,、食堂文化,、廁所文化建設(shè)，真正做到了讓每個(gè)景點(diǎn)都育人,，每面墻壁都說話,。

學(xué)校 設(shè)立資助貧困生的勤工助學(xué)崗(每月可獲得50—80元不等的報(bào)酬)，建立了“減,、免,、貸、獎(jiǎng)”的貧困生資助體系;開通了學(xué)生直通車,，設(shè)立了公交車二中站,，方便了教師、學(xué)生的交通;設(shè)立了家長接待日,，定期召開家長座談會(huì),，為學(xué)校和家長之間開辟了良好的溝通渠道;每學(xué)期為師生進(jìn)行查體;實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格杜絕了社會(huì)不良習(xí)氣的侵襲,，使學(xué)生做到了人身安全,，思想健康，學(xué)習(xí)專心,。這一切,，都使教師、學(xué)生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖與可愛,。學(xué)校還實(shí)行開放式辦學(xué),，以為學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面照顧每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，特意從濰坊學(xué)院等院校聘請(qǐng)了8名教授作兼職教師,，定期為教師和學(xué)生作報(bào)告并提供心理咨詢,。與此同時(shí)，通過開展百名教師訪千家活動(dòng),，為教師全面掌握學(xué)生情況,、因材施教，提供了第一手的材料,。學(xué)校從20xx年下半年開始,，就大大加快了硬件建設(shè)步伐，逐步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施精良化,。由于他們堅(jiān)定不移地貫徹了“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨,，贏得了全校師生員工和社會(huì)各界的高度信賴與大力支持,，從而取得了一系列驕人的成績(jī)：在市教委組織的20xx年度綜合督導(dǎo)評(píng)估中，我校榮獲了教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校,、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校,、教科研工作先進(jìn)學(xué)校、素質(zhì)教育示范學(xué)校,、師德建設(shè)優(yōu)秀集體以及檔案管理先進(jìn)單位等8項(xiàng)大獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目列全市普通高中之首。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中,，我 校多數(shù)學(xué)科的成績(jī)均在同類學(xué)校中名列前茅,。

高密二中，這所已逾不惑之年的老校,，正乘著深化教育教學(xué)改革的強(qiáng)勁東風(fēng),，朝著更高、更新,、更好的宏偉目標(biāo)大踏步前進(jìn)!

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間是20xx年1月13號(hào),，我在高密市第二中學(xué)門口早晨8點(diǎn)半等待著我高三的班主任。他就像我們的朋友,，無論你有什么事,，只要你跟他說，他就會(huì)幫你解決掉,。當(dāng)天氣溫咋零下，寒風(fēng)咧咧,，可心中的那股激情卻沒有被天氣壓倒,。看到了母校,，想到了以前的高中生活,，畢竟自己在這兒為了自己心目中的大學(xué)努力過,、奮斗過。還是那美麗的校園,，偶爾還會(huì)聽到教室里面朗朗的讀書聲,、聲音很愜意、很懷念,。等了一會(huì),，就看見班主任向我走來，看著他那匆匆的腳步,，就知道了,，他現(xiàn)在很忙。但是還是抽出了時(shí)間,，來給我我們事先說好的我要的東西,。班主任把東西交給我。我便讓他先回去忙吧,。但是,，班主任還是問了問我在大學(xué)的一些情況。聽著那簡(jiǎn)單的話語,，心里暖暖的,。看著老師的背影,，讓我想起了朱自清的那篇文章--《背影》只雖是說父親的,，但是用在我們高中老師上夜不為過。老師把他們幾乎所有的心思都用在我們身上了,。這就是為什么那么多的家長要孩子去高密市第二中學(xué)的原因,。

離開高中，我便來到初中,。開始了我的宣傳之路,。

在門外，看著初中的變化,，讓我不敢相信,。找到我初三班主任，簡(jiǎn)單說了幾句,。我們到了校長辦公室,，和校長說明了我們本次來校的目的，校長很高興地接受了我們的申請(qǐng),。就批準(zhǔn)了我們的宣傳活動(dòng),，耶!于是要了一份老師們的課表，趁著下課的時(shí)間到老師那兒進(jìn)行了提前通知,?！按蠹s需要占用老師您20分鐘的寶貴時(shí)間吧……”前面的任課老師都很好說話,。可是,，在遇到一位老教師的時(shí)候卻碰到了釘子,，“不行，我們班里的下節(jié)課要組織小測(cè)試,，我的課堂上不允許這個(gè)……”聽到這個(gè),，我都想放棄了。但是在班主任軟磨硬泡,，最后終于同意拿出最后的10分鐘給我們,。ok，這樣也行,，只不過這個(gè)班里的學(xué)弟學(xué)妹們接受信息會(huì)少一點(diǎn),，當(dāng)然，這也沒辦法了,。于是,，我們帶著早先準(zhǔn)備好的宣傳資料，進(jìn)入了教學(xué)樓,。本次宣傳由于宣傳資料的數(shù)量問題,，我們選擇每個(gè)班級(jí)一份學(xué)校下發(fā)的宣傳資料，另外我們還復(fù)印了一份自己設(shè)計(jì)好的宣傳資料,，作為輔助材料協(xié)助宣傳工作,，當(dāng)然我們還自制了課件，以加強(qiáng)宣傳效果,。宣傳工作從初三一班開始,，班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件，我給同學(xué)們發(fā)放自己印制的資料,，過程很順利,。班主任主要給大家展示了一下校園的風(fēng)光，還有高中的一些先進(jìn)設(shè)施,。我一邊發(fā)資料一邊給某些同學(xué)做出解釋,。最后，還對(duì)某些有疑問的同學(xué)進(jìn)行了逐一解答,，取得了很好的效果,。另外，還申請(qǐng)了一間教室,，以備感興趣的同學(xué)和我們面對(duì)面細(xì)致的交流,。就這樣，一直到初三七班，整個(gè)過程用了約2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,。和我們的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了充分的交流，呵呵,，感覺很體貼,。。到了放學(xué)的時(shí)間了,，好多同學(xué)找到了我,，因?yàn)樘毂容^冷，所以我們找了一個(gè)教室,，一同在教室內(nèi)談?wù)摳咧械木唧w情況,，對(duì)某些疑問進(jìn)行了細(xì)致的解答，氣氛非常融洽,。又很忙同學(xué)對(duì)我們學(xué)校有很多誤解,，自我的解釋下，他們都明白了,?？粗麄兏吲d的樣子，我也很高興,。到最后,，班主任拿出了相機(jī)，給大家留下了一個(gè)合影,。茄子,。。

既然來了,，還沒有看看我的高中老師怎么能行啊,。于是，我們來到了教室辦公樓,，找到了我們各年級(jí)老師,，看到了半年未見的老師，心里很高興,。老師們看上去也非常喜悅,，于是和老師談起了在大學(xué)的生活，談起了某某某考到哪里去了,，在那兒發(fā)展的如何,。?！岸?，挺好”“呵呵，他不錯(cuò)嘛”老師不時(shí)的發(fā)出了滿意的認(rèn)可,。

一天下來,，感覺挺疲勞的,，嗓子都冒了煙?？墒切睦飬s很高興,。因?yàn)椋ㄟ^本次假期實(shí)踐活動(dòng)又讓我們接觸到了母校,，接觸到了我們當(dāng)年的恩師,，也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹了解了我們的高中。大學(xué)對(duì)于一個(gè)人未來的發(fā)展很重要,，但是高中也是很重要,，必須要讓大家及早認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題。勇士,，我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,，雖然不全，但也有幫助,。這次宣傳,，相信會(huì)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們以后的報(bào)考很有幫助，因?yàn)?，這是宣傳提供了很有力的報(bào)考依據(jù),。當(dāng)然，也希望母校的學(xué)弟學(xué)妹能夠在今年的高考中取得理想的成績(jī),，考上理想的大學(xué),。

本次假期實(shí)踐活動(dòng)很有意義，也讓自己的實(shí)踐能力有了很大的提升,，也相信我們大學(xué)會(huì)有更好的生源加入,。母校，加油!!