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讀書(shū)心得分享會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇一

讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》最深的感受是，這是一部充滿人性化的作品,，寫(xiě)的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗(yàn)和心境,，它在傳達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的追求和向往上體現(xiàn)了對(duì)困厄和孤獨(dú)的抗掙，表現(xiàn)出那時(shí)英國(guó)女性對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫,，孤獨(dú)和恐懼,，蘊(yùn)涵著穿行于冰冷物質(zhì)空間人們對(duì)真情與溫情的渴望，顯示出別樣的精神價(jià)值,。19世紀(jì)的英國(guó)同樣是一個(gè)金錢至上的社會(huì),，故事情節(jié)的開(kāi)始就展現(xiàn)出簡(jiǎn)凄慘，可憐的身世,，沒(méi)有父母,，唯一疼愛(ài)自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂(lè)的童年生活中充滿了反抗,，在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中,，她幼小的心在渴望溫暖和真情，尋找本屬于自己的一點(diǎn)一滴,。

在這本書(shū)中,，有一段話給我印象最深——“你以為，就因?yàn)槲腋F、低微,、不美,，我就沒(méi)有心，沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,，也完全一樣有一顆心,。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!”我被簡(jiǎn)愛(ài)的那種自尊自愛(ài)的性格所震撼,，愛(ài)情本來(lái)就需要雙方的信任與平等，而且純真的愛(ài)情不會(huì)因?yàn)槊烂才c身份而介懷,。簡(jiǎn)愛(ài)這樣努力的追求自己的幸?；蛟S不是每一個(gè)女性所可以做到的吧。而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里,，人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情,。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài),。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為個(gè)體的人格尊嚴(yán)拋棄所有,，而且義無(wú)反顧。

請(qǐng)問(wèn)你可以像簡(jiǎn)這樣擁有不羈的精神嗎?如果沒(méi)有,，請(qǐng)您坐下來(lái),，把世俗的喧囂拋開(kāi)，靜下心來(lái),，細(xì)細(xì)品味簡(jiǎn)的每一個(gè)動(dòng)作,，每一句話，或許更讓你懂得什么是愛(ài)!

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)史上的一部經(jīng)典之作,，小說(shuō)主要通過(guò)簡(jiǎn),。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微,、生活道路曲折,，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由,、主張人生平等,、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

當(dāng)她童年受到精神和肉體上的侮辱時(shí),，她并沒(méi)有絕望,，換回的是對(duì)生活無(wú)限的信心;當(dāng)她在學(xué)習(xí)中再次受到肉體和心靈上的摧殘時(shí)，她仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,，化悲憤為力量,，更加努力學(xué)習(xí);當(dāng)她被情敵咄咄逼人時(shí)，她從容面對(duì)，不卑不亢;當(dāng)愛(ài)情挫敗時(shí),，她果斷的選擇了離開(kāi),，開(kāi)始了她新的生活。

讀書(shū)心得分享會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇二

攜一卷詩(shī)經(jīng),，品斐然之神采;

捧一本經(jīng)典,，會(huì)超然之品性。我們正是在文字的長(zhǎng)河中,，邂逅真善美的大愛(ài),、純切深的詩(shī)情。這個(gè)寒假,，臨窗而坐，讀墨香之味,，別有情趣,，也讓我在閱讀中，掬一灣澈水,，滌凈靈魂,，回歸生活天然的純凈，感受文字之美,，思考人生的價(jià)值,，領(lǐng)會(huì)文學(xué)的無(wú)窮魅力。

在這樣一個(gè)急功近利,、輕薄浮躁的時(shí)代,，文學(xué)作品如一股清流，讓我們也能在車水馬龍,、塵埃四起的嘈亂路邊,，靜下心來(lái)，從書(shū)中打開(kāi)通往世界的窗口,，越過(guò)狹窄局限的視野范圍,，看到一個(gè)更廣闊豐富的大世界，一睹各種不一樣的風(fēng)采,。

寒假雖短,，但書(shū)籍給我的望遠(yuǎn)鏡，讓我有幸尋得更多的收獲,，受益頗豐,。

老舍筆下的駱駝祥子，隨他走過(guò)人生的坎坷不幸,，目睹他由一個(gè)朝氣蓬勃積極向上的道德青年,，淪落為一具逐漸喪失道德底線、自暴自棄的行尸走肉。這幅悲劇圖卷不僅反映著祥子的墮落,，更處處閃爍著社會(huì)的沒(méi)落與腐敗,。走進(jìn)《駱駝祥子》，讓我在悲憫中看到一束光——指引我走向未來(lái),、走向遠(yuǎn)方的光;

帶領(lǐng)我邁出泥沼,、跨過(guò)深淵的光。這束被命名為信念的光,，在我對(duì)人生的理解中,，加入新的詮釋。

移步白公館,，一覽英雄風(fēng)姿,。看齊曉軒為保全其他同志和外界情報(bào),，從容獻(xiàn)身招攬“罪行”,，機(jī)智避免黨組織受傷。那份鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,，為我的心靈注入新的元素,。看華子良忍辱負(fù)重,，不負(fù)黨的重托,，在獄中裝瘋數(shù)十載，無(wú)畏旁人的鄙夷與譏諷,，一心完成黨的使命,，終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身。那份坦誠(chéng)與純粹,，為我的靈魂輸入新的音符,。這些，都無(wú)不增添著我靈魂和人格的亮度,。

走進(jìn)小鄉(xiāng)村,，感受青銅與葵花美好的友誼。七歲的城市女孩葵花,，在小鄉(xiāng)村失去了父親,，與啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅以兄妹相稱，一起生活,，一起長(zhǎng)大,，用真誠(chéng)呵護(hù)關(guān)懷著彼此?？ㄔ谑q那年被命運(yùn)召回城市,，從此青銅總是遙望著她離去的方向,。曹文軒在書(shū)中寫(xiě)盡苦難，將苦難寫(xiě)到深刻;

寫(xiě)盡美好,，將美好寫(xiě)到偉大;

寫(xiě)盡大愛(ài),，將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意?！肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,，牽引著我對(duì)真善美的追尋，也以簡(jiǎn)潔流暢,、純凈唯美,、高雅清遠(yuǎn)的筆調(diào)喚醒我對(duì)文字之美的向往。

書(shū)帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,，閱讀的最高境界便是讀懂人生,。我們?cè)跁?shū)中得到的又豈止是一缽學(xué)術(shù)造詣，因?yàn)殚喿x喚醒的乃是追求真善美的靈魂,。

讀書(shū)心得分享會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇三

難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸,，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂,，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)!

——《簡(jiǎn)愛(ài)》夏洛蒂

也許是深為女生的緣故,，我看過(guò)不少愛(ài)情小說(shuō),也總薄情別人的故事,但是夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》卻能讓我讀上一遍又一遍而不見(jiàn)膩味,。也許你認(rèn)為夏洛蒂僅僅是為寫(xiě)段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》但我想說(shuō)，你錯(cuò)了,。夏洛蒂重點(diǎn)并非如此,而是女性的獨(dú)立意識(shí)簡(jiǎn)從一開(kāi)始開(kāi)端,，就被迫的生活在孤獨(dú)之中，這使她渴望情感的包容,，珍惜一切,，雖然她曾經(jīng)被壓抑自己的意志和理智，但她最終還是從中解脫出來(lái),，獨(dú)立的抉擇自己的生活,。

最初我曾為簡(jiǎn)的悲慘命運(yùn)而痛苦，但在一次有一次的閱讀中我發(fā)現(xiàn)：那是掙脫命運(yùn)枷鎖的必經(jīng)之路,。追尋女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，而不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想最關(guān)鍵便是夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)的那份倔強(qiáng),，獨(dú)立,。也許也只有如簡(jiǎn)一般的人才能經(jīng)歷如此還保有自我吧。小說(shuō)的結(jié)尾是圓滿幸福的,，雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,，他的眼睛也瞎了，成了一個(gè)殘疾人,，但是這樣的一個(gè)結(jié)局,，卻使我覺(jué)得那是最完美的結(jié)局。因?yàn)椴⒉皇撬械膽偃硕紦碛兄踝雍凸鞯拿篮?，但是那份幸福并不?huì)因此而改變,。

《簡(jiǎn)愛(ài)》自87年問(wèn)世，至今已過(guò)去多年,。但是時(shí)光并不影響它的光芒,，它訴說(shuō)著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的道理：

命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去爭(zhēng)取,要有勞動(dòng),有付出,有汗水,有堅(jiān)定的信念,便會(huì)有回報(bào)。

陽(yáng)光下,，我希望鮮花里會(huì)有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌,，還是相貌平庸,，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活,。

讀書(shū)心得分享會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇四

書(shū)籍是我們生活的導(dǎo)航,，它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈晕遥屫毞推接惯h(yuǎn)離我們,。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書(shū)籍中優(yōu)美的文字,，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都會(huì)讓有所感悟,。

打開(kāi)一本好書(shū),，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香,。在若有若無(wú)的音樂(lè)聲中,，我能夠隨意想象，想象自我是藍(lán)天,，一望無(wú)際;想象自我是月夜,，寂靜美麗。

想象自我是海浪,，澎湃不息;讀小說(shuō),，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活,、自然的態(tài)度;翻閱簡(jiǎn)便詼諧的書(shū),，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……

讀書(shū)是一件樂(lè)事,，趣事,，讓人變得深沉達(dá)觀。任何物體都有承載它的器皿,，唯有知識(shí)無(wú)垠無(wú)度,。人們的大腦雖無(wú)法裝入所有的知識(shí)，但能夠盡量攝取,，而唯一的途徑即為—讀書(shū),。

論及書(shū)籍，托爾斯泰曾坦言：夢(mèng)想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō)：“智慧,，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒(méi)有鑰匙,，如何打開(kāi)智慧之門(mén),，又何談放射光芒?！笨梢?jiàn),，書(shū)籍，使人類告別愚昧混沌,。

讀書(shū)看似平凡，實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,，智慧相結(jié)合的過(guò)程,，也是繼承與發(fā)展的過(guò)程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，還能使人樹(shù)立更為健康人生觀度,，做一個(gè)忠于祖國(guó)，尊老愛(ài)幼之人,，成為一個(gè)有仁德,，有智慧之士。

不以物喜,，不以己悲,。以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情操為人處世,。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,，成為滄海中不可缺少的一粟,。這對(duì)于人生的回答，對(duì)于國(guó)家的培養(yǎng),，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),，無(wú)疑讀書(shū)是回報(bào)她們的最好方式之一。

讀書(shū)是一種陶冶,，是一種享受,，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰。

在茫茫人生蕓蕓眾生中,，不以榮辱待己,，不論成敗待人。不熱衷追名逐利,，使自我超凡脫俗,，你會(huì)仰頭看天，藍(lán)天澄清,，白云悠悠,，釋?xiě)研睦锏挠艚Y(jié)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),，笑對(duì)人生,。在物欲橫流的日子里，品味古人談的“知足常樂(lè)”,，“人到無(wú)求品自高”的教誨,，會(huì)注入一般清醒劑，歡樂(lè)地生活著,。

當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),，書(shū)會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的活力;當(dāng)我遇到困難,，想打退鼓堂時(shí),，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處,，“天生我才必有用”這句名言會(huì)告誡我,，“三百六十行，行行出狀元”;當(dāng)我志得意滿時(shí),，“一杯水的容量”會(huì)提醒我,，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取時(shí),，屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，就會(huì)在我耳畔響起……

以往書(shū)中體會(huì)過(guò)“怦然心跳”;以往在書(shū)中有一種“莫名感動(dòng)”;以往在書(shū)中進(jìn)行自我審視,，也以往在書(shū)中看到人生百態(tài)……我只愿心境伴書(shū)平和而寧?kù)o,，靈魂伴書(shū)純潔而超然。讀書(shū)不是一種消遣的行為,，而是提高自我的學(xué)識(shí),。我想帶著目的去讀書(shū)的效果會(huì)好一些。想想自我缺的是什么,，就學(xué)習(xí)什么,。自我少的，在別人那里也許就有,，所以寬容多,，理解就多!