時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇一
以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo),,密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強(qiáng)德育滲透,,密切聯(lián)系社會(huì),、家庭,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),,培養(yǎng)四有新人,,特定如下的德育科研計(jì)劃:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3,、注重開(kāi)展心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
4,、結(jié)合九,、十、十一,、十二月份班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
針對(duì)即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生以及本班學(xué)生的實(shí)際,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),,注重學(xué)科德育滲透意識(shí),,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,,努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺(tái)階,。
1、加強(qiáng)班集體建設(shè),。
加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。常與任課教師交流溝通,。
2,、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷?duì)伍,樹(shù)立榜樣,,用榜樣的力量帶動(dòng)全班,。
加強(qiáng)校園與班級(jí)環(huán)境建設(shè),做到凈化,、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,,文明場(chǎng)所,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一處場(chǎng)所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。辦好班刊、板報(bào),,使其成為班級(jí)里亮麗的風(fēng)景線,,充分發(fā)揮它們的德育功能,,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。
努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),,本學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次,。同時(shí)結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),了解孩子在校內(nèi),、校外的表現(xiàn),。做好小學(xué)向初中的過(guò)度。
1,、關(guān)于行為規(guī)范,。
根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,,從身邊的小事抓起,,堅(jiān)持不懈,通過(guò)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài)、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生繼續(xù)保持楊樹(shù)林中心小學(xué)特色的常規(guī)要求,。
2,、關(guān)于活動(dòng)建設(shè)。
以活動(dòng)系列化,、形式多樣化,、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)講實(shí)效,,重過(guò)程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。
1,、新生入學(xué)
2,、針對(duì)九月份的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題,總結(jié)假期生活,,收心教育,。
3、制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃,。
4,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)犯》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
1,、清明節(jié)“追憶歷史緬懷先烈”演講比賽,。
2、辦好班刊與板報(bào),。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2,、搞好期末復(fù)習(xí),。
3、假期前安全教育工作
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇二
以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo),,密切結(jié)合學(xué)校其他工作,,加強(qiáng)德育滲透,密切聯(lián)系社會(huì),、家庭,,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)四有新人,,特定如下的德育科研計(jì)劃:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3,、注重開(kāi)展心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
4,、結(jié)合九,、十、十一,、十二月份班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
針對(duì)即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生以及本班學(xué)生的實(shí)際,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),,注重學(xué)科德育滲透意識(shí),,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,,努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺(tái)階,。
1、加強(qiáng)班集體建設(shè),。
加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。常與任課教師交流溝通,。
2,、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷?duì)伍,樹(shù)立榜樣,,用榜樣的力量帶動(dòng)全班,。
加強(qiáng)校園與班級(jí)環(huán)境建設(shè),做到凈化,、美化,。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,做到讓每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。辦好班刊,、板報(bào),使其成為班級(jí)里亮麗的風(fēng)景線,,充分發(fā)揮它們的德育功能,,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì),。
努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),本學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次,。同時(shí)結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),,了解孩子在校內(nèi)、校外的表現(xiàn),。做好小學(xué)向初中的過(guò)度,。
1、關(guān)于行為規(guī)范,。
根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,,以行為規(guī)范作為切入口,從身邊的小事抓起,,堅(jiān)持不懈,,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài),、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生繼續(xù)保持楊樹(shù)林中心小學(xué)特色的常規(guī)要求。
2,、關(guān)于活動(dòng)建設(shè),。
以活動(dòng)系列化、形式多樣化,、過(guò)程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)講實(shí)效,,重過(guò)程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育,。
1、新生入學(xué)
2,、針對(duì)九月份的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題,,總結(jié)假期生活,收心教育,。
3、制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃,。
4,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)犯》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
1,、清明節(jié)“追憶歷史緬懷先烈”演講比賽,。
2、辦好班刊與板報(bào),。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2,、搞好期末復(fù)習(xí),。
3、假期前安全教育工作
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇三
要教好書首先要育好人,。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2,、同事間相互借鑒,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,,與同事之間相互配合,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境,。
3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,,嚴(yán)格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。
作為教師不但教好書,,更重要的要育人,,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):
1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育?,F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái),。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,,要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。
3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈,。
4,、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,,贏得學(xué)生的敬愛(ài),,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5,、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成“原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩”的意識(shí),,即形成“習(xí)慣意識(shí)”。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)等,,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強(qiáng)化,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇四
發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢(shì),,加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、求知,、勞動(dòng)、生活,、健體,,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。
1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。
4,、力求做到四點(diǎn)
(1)求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。
(2)求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),,抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,,注重育人的實(shí)效性。
(3)求真:抓好班,、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。
(4)求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,注重個(gè)性化、人格化的教育,。
1,、確立“以德治校”觀念
通過(guò)報(bào)告,、討論,、講座、座談,、參觀,、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),,明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國(guó)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì),是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族前途,、命運(yùn)的重大問(wèn)題,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實(shí)已經(jīng)證明,,在教育工作中,德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),,端正教育思想,,全面貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。
2、確立“全員德育”的觀念
通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,,事事,、處處都能育人,學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),,尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),,讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),,并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
3,、確立“以人為本”思想
努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
以學(xué)生為本,堅(jiān)持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式,、方法,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育
1,、開(kāi)展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,提高文明素質(zhì),。
2,、值日生每天對(duì)同學(xué)儀表、到校,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,,并詳細(xì)記載,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí),,熱愛(ài)集體的思想,。
3、大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,開(kāi)展誠(chéng)信教育,努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),。
4,、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,,指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛(ài),互相幫助,,開(kāi)放寬容,,誠(chéng)實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為自身的健康成長(zhǎng)和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備,。
(三)深入開(kāi)展本校特色活動(dòng)
繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,積極在校園內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建示范班,、爭(zhēng)當(dāng)各類好少年、流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,、操行分評(píng)定等特色活動(dòng),。
1、充分利用隊(duì)報(bào),、廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,使日常行為規(guī)范教育活動(dòng)更深入,,更持久,。
2、重視經(jīng)常性檢查督促,抓好學(xué)生衛(wèi)生,、紀(jì)律等檢查,、通報(bào)工作,做好管理隊(duì)伍的建設(shè),,規(guī)范值日,、檢查、評(píng)比等制度,,讓值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用。
3,、做好考核,、評(píng)定、公布等相關(guān)工作,,做到公平,、公正、公開(kāi),。
4,、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),,全面推進(jìn)校園文化建設(shè),,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,,一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂(lè)園”,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和睦融洽的“家園”,,爭(zhēng)創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”
(四)深入開(kāi)展德育科研活動(dòng)
1、更新理念,,注重實(shí)際,,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育科研,。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際,,有的放矢的進(jìn)行教育,真正達(dá)到“育好人”的目的,。
2,、鼓勵(lì)教師多撰寫德育論文,,努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。
(五)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者,、人人有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大教育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,做到有鮮明主題,、有專人負(fù)責(zé)、有充分準(zhǔn)備,、有具體文稿,。
3、充分利用各種力量,,重視德育工作,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇五
根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,,奠定快樂(lè)人生,;堅(jiān)持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,,實(shí)現(xiàn)自我管理。針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合我校《小樹(shù),、小蟲(chóng)、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題,、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,,加強(qiáng)常規(guī)管理,,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
1,、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,,做到人人抓德育,,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,,人人都是德育工作者,。“全員德育,,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,,但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),,教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,,我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。
2,、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),,成立我校德育課題組,,全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育,。
3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,,加強(qiáng)紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
4,、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛(ài),、正義、禮貌,、聰慧,、誠(chéng)信的博大情懷。
5,、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),,校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐,、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。
6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。
7,、樹(shù)立一批典型:評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光班級(jí),、陽(yáng)光班主任,、陽(yáng)光少年。
二月份:
1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開(kāi)學(xué)典禮,,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀,、安全教育,。
2、召開(kāi)“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),,整頓校容校貌,。
3、召開(kāi)期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議,制訂德育,、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃,。
4,、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。
5,、召開(kāi)安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議,。
6、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào),、小明星班級(jí)文化評(píng)比。
7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,,評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。
8,、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,,路誦響亮,精神抖擻,;動(dòng)作協(xié)調(diào),,步調(diào)一致;班內(nèi)沒(méi)有違紀(jì)記錄,,衛(wèi)生保持好,,優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。
三月份:
1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),,參加縣婦聯(lián)匯演。
2,、大力開(kāi)展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,,排列整齊,;桌面桌內(nèi),擺放有序,;認(rèn)真作業(yè),,書寫規(guī)范;上課聽(tīng)講,,專注用心,;積極舉手,聲音洪亮,。
3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練。
4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。
5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,,相約春天”踏青活動(dòng),。
6、積極訓(xùn)練廣播操,,為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。
四月份:
1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。
2,、舉行小故事、演講比賽,。
3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。
五月份
1,、召開(kāi)慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì),。
2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng),。
3,、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動(dòng)打掃,;地面紙屑,,彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,,個(gè)個(gè)牢記,;衣著整潔,勤梳勤洗,。
4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況,舉行樹(shù)鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽,。
六月份:
1,、舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽,。
2,、進(jìn)行陽(yáng)光中隊(duì)、家長(zhǎng)、少年評(píng)選活動(dòng),。
七月份:
1,、進(jìn)行德育、隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié),。
2、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇六
牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”思想,,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手,,以禮儀教育,、誠(chéng)信教育為近期德育工作突破口,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。
1,、把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,提高責(zé)任意識(shí),,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù),。
(1)舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng)。挖掘校內(nèi)潛力,,舉辦科研探討,、班主任工作、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識(shí)講座等活動(dòng),,促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源,請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去,,拓展視野,在與不同教育環(huán)境的比較中,,吸納新觀念,、新方法,不斷改進(jìn)自己的教育工作,。
(2)加強(qiáng)德育研究的針對(duì)性和主動(dòng)性,。立足德育改革的“六小”即:目標(biāo)小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),、切入深一點(diǎn),、方法新一點(diǎn)、手段活一點(diǎn),。堅(jiān)持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合,,德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對(duì)性相結(jié)合,德育評(píng)價(jià)的有形行為考核與無(wú)形的思想認(rèn)同相結(jié)合,。結(jié)合自身教育實(shí)際,,針對(duì)教育中存在的難點(diǎn),作為科研項(xiàng)目,,把實(shí)施課題研究的過(guò)程,,作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,提高教育質(zhì)量的過(guò)程,。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強(qiáng)德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,將科研成果及時(shí)加以推廣,、應(yīng)用,。
(3)在政策上、制度上,、管理上規(guī)范班主任工作,,不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)能力,,樹(shù)立班主任工作帶頭人,。
2,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用
(1)加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,,使用干部。
(2)繼續(xù)實(shí)行“班級(jí)量化評(píng)估考核制”,,繼續(xù)抓好值周班工作,,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用,,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善,、充實(shí)評(píng)價(jià)內(nèi)容。
(3)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生中的積極作用,,寓教育于活動(dòng)中,,把外在約束變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。
1,、通過(guò)讀書學(xué)習(xí),競(jìng)賽演講,、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的活動(dòng),,培養(yǎng)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自尊心、自信心,。
2,、深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,、動(dòng)手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,,與社會(huì)力量緊密配合,,創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。開(kāi)展社區(qū)服務(wù),、社會(huì)調(diào)查和綠化,、美化、凈化校園活動(dòng),。利用板報(bào),、講座、廣播,、電視等多種形式加強(qiáng)宣傳,,樹(shù)立典型。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活,、家庭生活,、社會(huì)生活和大自然中,,尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色,、明白一個(gè)道理,、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),、養(yǎng)成一種習(xí)慣,。
3、大力開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,。以禮儀教育,、誠(chéng)信教育為突破口,狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,,追求更高的思想道德目標(biāo)。開(kāi)展“從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),,利用班會(huì),、講座、電視,、電影,、讀書活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化,、多樣化,,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇七
小學(xué)階段是學(xué)生思想品德形成和初步發(fā)展的重要階段,,特別是四至六年級(jí)的學(xué)生思想品德的形成發(fā)展處于上升段,因此在教學(xué)工作中更要注重德育教育的重要性,。作為音樂(lè)這個(gè)學(xué)科,,涵養(yǎng)了人與人、人與社會(huì),、人與自然等各個(gè)方面的認(rèn)知,、行為、道德,、情感關(guān)系,,因此德育教育在本學(xué)科中就凸顯的重要。本學(xué)期,,為響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作,,促進(jìn)教學(xué)工作再上新高,,特制訂以下計(jì)劃:
全面貫徹教育局的教育方針,為實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,通過(guò)音樂(lè)課中的學(xué)唱、欣賞等方式來(lái)感染學(xué)生,,以課堂為教學(xué)主陣地,,課外活動(dòng)為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力,。
通過(guò)音樂(lè)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)、世界藝術(shù),,擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí),、技能培養(yǎng)為住,,基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂(lè)欣賞分析能力,,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生求知欲,、勇于探索,、大膽創(chuàng)新的精神,。
1,、小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容,。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要層次:一是基本道德行為規(guī)范的教育,。二是公民道德與政治品質(zhì)的教育。三是較高層次的世界觀與人生觀,、理想教育等,。因此要在課堂學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),,學(xué)會(huì)生活,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,在教育教學(xué)中滲透這三個(gè)方面的德育教育,。
2,、對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生而言,擁有或者說(shuō)強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的,。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,所以諸如公平,、正直、誠(chéng)實(shí),、勇敢,、仁愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng),、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容,,要常抓不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個(gè)體精神培育結(jié)合起來(lái),。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生的理想意識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立理想目標(biāo),,并付出為之努力的汗水,,培養(yǎng)學(xué)生從一個(gè)社會(huì)人做起,擁有良好品德素質(zhì),。
4,、要培養(yǎng)一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,作為教師更要以身作則,,在日常中起模仿帶頭作用,,引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)花結(jié)果。
針對(duì)以上幾點(diǎn),,我堅(jiān)信,,只要將德育工作落到實(shí)處,不僅會(huì)使學(xué)生在知識(shí)領(lǐng)域有所成績(jī),,更會(huì)在德育這個(gè)方面取得大的進(jìn)步,,因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇八
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,。教師的師德?tīng)顩r如何,,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持師德教育,組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī),、德育文件,,組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《德育大綱》,、《關(guān)于開(kāi)展立德樹(shù)人,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案》,、《德化縣“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,,開(kāi)展“立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動(dòng),簽訂《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》,,撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì),,評(píng)選師德標(biāo)兵,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),,真正成為德育管理者,,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。結(jié)合《班主任工作月月評(píng)》,、《師德考核方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng),采取制度管理,、量化考評(píng),、理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流、專題講座等形式,,提高班主任的管理班級(jí)水平和駕馭課堂的能力,。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。競(jìng)選,、任用大隊(duì)、中隊(duì)干部,。發(fā)揮少先隊(duì)干部和“文明勸導(dǎo)員”的作用,,管理好學(xué)校的路隊(duì),、衛(wèi)生、兩操等工作,。
1,、品生、品社課剛性化管理,。認(rèn)真抓好品生,、品社課程的剛性化管理,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,,教師在授課時(shí)必須做到 “五有”:一是要有“意”。要有較強(qiáng)的德育教育意識(shí),,要結(jié)合班級(jí)工作中的不足,,學(xué)生群體存在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析問(wèn)題,;二是要有“序”,。要注意教育內(nèi)容的`具體化、層次化,,做到德育漸進(jìn),;三是要有“機(jī)”。要準(zhǔn)確把握主題教育的契機(jī),,從學(xué)生存在的典型事例入手,,由點(diǎn)及面,進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想教育,;四是要有“度”,。要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),注意教育的火候,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,;五是要有“效”。滲透要針對(duì)實(shí)際,,講求方法,,注重實(shí)效,以激勵(lì)為主,,避免空洞說(shuō)教,。學(xué)校將組織對(duì)授課情況進(jìn)行抽查。
2,、加強(qiáng)班會(huì),、隊(duì)會(huì)教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生德育傾向性問(wèn)題進(jìn)行摸排,確立重點(diǎn)教育問(wèn)題,,結(jié)合國(guó)旗下講話,、班會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,。班會(huì)課按以下五環(huán)節(jié)進(jìn)行授課:一是列舉現(xiàn)象,;二是展開(kāi)分析;三是總結(jié)提升,;四是行為引領(lǐng),;五是鞏固延伸。舉辦班會(huì)觀摩課及班會(huì)例案現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng),,提高德育教育水平,。
3、評(píng)選“四尚”班級(jí),。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“四尚”班級(jí)的評(píng)選,,每2周評(píng)出“尚行”、“尚學(xué)”,、“尚思”,、“尚進(jìn)”四種優(yōu)秀班級(jí)各2個(gè),打造特色班級(jí),,促進(jìn) “三風(fēng)建設(shè)”,,營(yíng)造良好德育氛圍。把“四尚”班級(jí)與班主任工作考評(píng)相結(jié)合,,把評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。
4,、評(píng)選“十佳最美少年”,。要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,以《中小學(xué)生守則》w ww,。xxjx sj,。cn、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),注重學(xué)生的文明禮儀教育,,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,,把養(yǎng)成教育制度化,、常態(tài)化,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),,學(xué)期末評(píng)出“十佳最美少年”,。
5,、創(chuàng)建文明校園。以創(chuàng)建“省校園文化先進(jìn)?!睘槠鯔C(jī),,要加強(qiáng)校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,采取有效措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,特別要加強(qiáng)凈化校園、靜化校園,、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建,,杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食,、過(guò)走廊樓道高聲喧嘩,、玩劇烈游戲、粗言野語(yǔ),、不說(shuō)普通話等不文明行為,,積極創(chuàng)建文明、健康,、和諧,、積極的校園文化氛圍。
6,、創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺(tái),。學(xué)校利用廣播室,建立“道德之聲”廣播電臺(tái),,在周三下午第一節(jié)課前10分鐘,,進(jìn)行相關(guān)系列德育教育。
7,、開(kāi)展法制和安全教育,。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育,、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈。要通過(guò)專題講座,、主題班隊(duì)會(huì),、宣傳欄、黑板報(bào),、安全演練等形式,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
1、開(kāi)展“雷鋒在我心中”系列活動(dòng),。
20xx年3月5日,,是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,學(xué)校將開(kāi)展“雷鋒在我心中”系列活動(dòng):
①“學(xué)習(xí)雷鋒,,好榜樣”歌唱比賽,;②編寫傳唱“學(xué)習(xí)雷鋒三字歌”;
③舉行學(xué)習(xí)雷鋒微博留言評(píng)選活動(dòng),;
④成立“愛(ài)心驛站”,。籌集資金,,資助困難學(xué)生,、單親學(xué)生、留守兒童,;組建愛(ài)心志愿隊(duì),,開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
⑤組織隊(duì)員深入社區(qū),、老人公寓開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),。
2、舉辦第二屆陶藝節(jié),。
千年不熄的窯火造就了中國(guó)瓷都德化,,德化人離不開(kāi)陶瓷,德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶,,接受陶瓷文化的教育,,樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)陶瓷的意識(shí),。陶瓷文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是學(xué)校陶瓷文化教育的集中展示,,是學(xué)校實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的有益延伸,是學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑,,更是同學(xué)們充分展示自己個(gè)性和才能的大舞臺(tái),。本學(xué)期將舉辦第二屆陶藝節(jié),,。主要活動(dòng)內(nèi)容有:
①“快樂(lè)陶藝,,傳遞真情”親子陶藝活動(dòng);②組織優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)陶瓷實(shí)踐基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),;
③陶瓷廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)陶藝展示活動(dòng),;
④“我愛(ài)瓷都”征文比賽;
⑤爭(zhēng)取舉辦一次縣級(jí)陶藝教學(xué)研討課,;
⑥快樂(lè)陶瓷操和體操比賽,;
⑦畢業(yè)班心愿作品制作,。
3、舉辦第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié),。
為歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),,為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日,,給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì),,我將舉辦“校園舞臺(tái),展示風(fēng)采” 第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié),,培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)和諧全面的發(fā)展,。其主要內(nèi)容有:
①藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨慶六一大型晚會(huì),;
②慶六一師生書畫比賽;
③愛(ài)心義賣活動(dòng),;
④舉行“校歌,、隊(duì)歌、國(guó)歌”歌唱比賽,。
4,、寓教于樂(lè),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。把德育融入陽(yáng)光體育,、棋藝、美術(shù),、音樂(lè)等興趣小組活動(dòng)中,,努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),;組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
1,、完善尚思文化長(zhǎng)廊。繼續(xù)完善五個(gè)文化長(zhǎng)廊的建設(shè),,即:一樓“七彩長(zhǎng)廊”,、二樓“瓷藝長(zhǎng)廊”、三樓“科技長(zhǎng)廊”,、四樓“書法長(zhǎng)廊”,、五樓“書畫長(zhǎng)廊”。為進(jìn)一步濃厚德育氛圍,,增添校園文化的育人氣息,。讓校園處處散發(fā)著文化氣息,,達(dá)到環(huán)境育人、以文化人的作用,。
2,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
3,、深化校園環(huán)境建設(shè),。做到凈化、綠化,、美化,,在東教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處,在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品,,在顯眼之處張掛文明宣傳標(biāo)語(yǔ),,利用電子顯示屏,進(jìn)行宣傳,。所有育人環(huán)境的布置均力求精雕細(xì)琢,,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,。
4、依托讀書屋的建設(shè),,引領(lǐng)學(xué)生在閱讀中成長(zhǎng),。通過(guò)大量閱讀,開(kāi)闊學(xué)生的視野,,在書的海洋里自由遨游,、暢想,積累基礎(chǔ)知識(shí),、表達(dá)技巧,,提高閱讀水平,理解能力和鑒賞能力,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,讓學(xué)生得到美的啟發(fā),美的熏陶,,凈化孩子的心靈,。
5,、強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。安排時(shí)間,,進(jìn)行腰鼓,、號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)取得一定成效,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇九
以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,通過(guò)自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
1,、通過(guò)對(duì)《教師法》,、《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。
1,、師德考核達(dá)到良好以上。
2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗(yàn)收合格。
4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上x(chóng)x分鐘還給學(xué)生。
5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料,。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
現(xiàn)實(shí)情況下,,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程,。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后,,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十
本班學(xué)生在行為上后進(jìn)的學(xué)生比較多,,應(yīng)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。教育學(xué)生“愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)科學(xué)”等,。要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。爭(zhēng)做合格的小學(xué)生,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,,規(guī)范學(xué)生的言行,。特制定本期德育工作計(jì)劃。
1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,繼續(xù)保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的重點(diǎn)是養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零,。加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
1,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,提高家教水平。家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn),,是其他教育形式無(wú)法替代的,。本學(xué)期,,將召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、報(bào)告會(huì)、信息反饋等形式,,幫助家長(zhǎng)調(diào)整心態(tài),,準(zhǔn)確和評(píng)價(jià)子女,幫助樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,,建立起民主,、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長(zhǎng)使用正確科學(xué)的教育方法;引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),。
2,、主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)教育環(huán)境。組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),,家務(wù)勞動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐,科普活動(dòng),,藝術(shù)欣賞,,體育鍛煉等,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校德育品牌,。二是主動(dòng)營(yíng)造良好的文化氛圍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育,,要充分利用圖書館,、紀(jì)念館等文化場(chǎng)所,組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。
抓好德育基礎(chǔ)教育:
1,、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,。本學(xué)期,將繼續(xù)把法制教育,、思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,寓德育于教育活動(dòng)之中,積極開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng),,有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,加強(qiáng)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本倫理道德和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練,把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置,,形成良好的班風(fēng),。常規(guī)管理力求實(shí)效。本學(xué)期的重點(diǎn)是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)校個(gè)人衛(wèi)生,,使校園保持良好的環(huán)境,。
3、加強(qiáng)法制,、安全,、科普教育。以加強(qiáng)法制教育為突破口,,有意識(shí)地滲透法律知識(shí),。教師特別重視學(xué)生的安全管理,要把安全工作放在首位,,在每周四校安全教育日要特別加強(qiáng)安全教育,,要加強(qiáng)學(xué)生晨間、課間,、午間管理。
4,、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育,。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展變化,學(xué)生中表現(xiàn)出來(lái)的心理問(wèn)題日益增多,,最主要的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,,所以教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,爭(zhēng)取社會(huì),、家庭的聯(lián)系和支持,。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)選擇,,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力,受社會(huì)不良影響等情況,,要引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念,,培養(yǎng)辨別是非的能力,促使學(xué)生良好基礎(chǔ)心理的個(gè)性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展,。
5,、通過(guò)朝會(huì)課和班隊(duì)課,開(kāi)展內(nèi)容豐富,,形式多樣的活動(dòng),,利用榜樣的示范作用和激勵(lì)作用,教育學(xué)生正確做人,,正確生活,,正確學(xué)習(xí)。教育學(xué)生遵守《公民道德規(guī)范》,,《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)習(xí)的一切規(guī)章制度,,遵守道德規(guī)范。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,,教育學(xué)生正確地待人接物,,與人友好相處,在學(xué)生中力爭(zhēng)形成“人人都來(lái)爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的良好風(fēng)氣,,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能做到“五講四美”和“五自五愛(ài)”,。
1、利用朝會(huì)課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五自五愛(ài)”和“五講四美”以及《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,。
2、要求學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,并以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守和要求自己,。
3,、通過(guò)開(kāi)展“月月查,周周查,,天天查”的活動(dòng),,讓學(xué)生自己查,同學(xué)幫,。找出不足的地方,,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣作用,形成正確輿論導(dǎo)向。
4,、利用日常生活中的小事和學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地,、有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,糾正其思想認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,。
5,、利用優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生中行成“學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物良好品德”的風(fēng)氣,。
6,、在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,讓每個(gè)學(xué)生都能正確地待人接物,,與人相處,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十一
堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,,以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),,以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,,以打造平安學(xué)校為保證,全面深化素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)校文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、禮貌,、求實(shí),、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。
一加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):董瑞江
副組長(zhǎng):王利江
組員:夏幗聞,、夏沈明、姜建芳,、李小東
二以師表形象為重點(diǎn),,開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。
1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。
2,、完善學(xué)習(xí)制度,深入開(kāi)展系列教育活動(dòng),。今年的主要學(xué)習(xí)資料為《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
3,、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要資料,。
4、經(jīng)過(guò)敘事文章征集,、論壇演說(shuō)等形式,,弘揚(yáng)高尚師德。
5,、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,,交流工作,探討問(wèn)題,,以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。
三抓好行為規(guī)范,創(chuàng)立禮貌學(xué)校,。
1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初,、期中,、期末階段開(kāi)展全校性教育宣傳、檢查督促,、評(píng)選表彰活動(dòng),。
2、利用班隊(duì)活動(dòng),、日常團(tuán)體談話等經(jīng)常性的教育,,深入持久地抓好“建設(shè)禮貌學(xué)校,告別不禮貌行為”的活動(dòng),。
3,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)學(xué)生的不禮貌行為。
1,、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,,盡可能珍惜時(shí)間。
2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,做到專心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作,,不開(kāi)小差,,積極思考,大膽發(fā)言,,認(rèn)真記筆記,。
3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,,做到字跡工整,,按時(shí)上交。
4,、積極開(kāi)展班際間,、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽,推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、開(kāi)展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生,,期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。
五抓好安全教育,打造平安學(xué)校,。
1,、充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。
2、交通,、消防,、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。
3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),,分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育,。
4、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛(ài)眼日、6月26日國(guó)際禁毒日,、9月20日愛(ài)牙日,、12月1日艾滋病日開(kāi)展多種形式的宣傳教育。
5,、加強(qiáng)課間巡視,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)加以解決,。
6,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,,做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。
7,、做好貧困生的調(diào)查,,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫忙貧困生,。
8,、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫忙,。
六加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民,。
1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情景納入考核資料,。
2,、利用廣播、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。
3、配合市教育局計(jì)劃,,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。
4、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。
5,、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用。
6,、開(kāi)展法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。
七拓展德育陣地,,營(yíng)造學(xué)校文化。
1,、充分利用班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,,努力辦好學(xué)校廣播,。經(jīng)過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校禮貌監(jiān)督崗的檢查反饋,,發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用。
3,、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。
4,、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社、小記者,、田徑隊(duì),、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。
5,、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,3月12日植樹(shù)節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,,4月5日向先烈學(xué)習(xí),,5月1日向勞動(dòng)者致敬,5月4日夢(mèng)想教育,,5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,,9月10日尊師教育,,10月1日愛(ài)國(guó)主義教育,10月7日尊老敬老教育,,12月25日圣誕節(jié)友愛(ài)教育等,,全方位開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
6,、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽,、征文活動(dòng),、主題班會(huì)、文藝演出,、慰問(wèn)敬老院等,。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次。
八加強(qiáng)住校管理,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。
1、利用住校生集會(huì),、晚自修管理,、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育,。住校生集會(huì)每月不少于一次,。
2、對(duì)住校生遵守紀(jì)律,、愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、禮貌安全等情景勤以檢查,,及時(shí)反饋教育,。
3、在住校生中開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。
九加強(qiáng)橫向聯(lián)系,綜合德育力量,。
1,、加強(qiáng)與政府、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,,營(yíng)造良好的德育大環(huán)境。
2,、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)不少于一次,,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的23,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的13,。
十做好素質(zhì)評(píng)價(jià),,增強(qiáng)德育自覺(jué)性。
1,、在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),,引導(dǎo)學(xué)生和相互評(píng)價(jià),提高德育的自覺(jué)意識(shí),。
2,、做好九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,,公正和全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,。
(十一)配合文件精神,開(kāi)展專題教育
1,、開(kāi)展專題學(xué)習(xí),。上、下學(xué)期各一次,。
2,、開(kāi)展科技教育活動(dòng),每年安排一次科技教育周,。
3,、開(kāi)展國(guó)防教育。七年級(jí)上,、下學(xué)期各四課時(shí),,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,,并將考核成績(jī)記入學(xué)生檔案,。
4、開(kāi)展廉潔文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),。每年安排一次專題教育周。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十二
語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,,“文道統(tǒng)一”,,學(xué)文與悟道應(yīng)同步進(jìn)行,教育不僅是為文化的傳遞,,更是人格心靈的喚醒,,因此,在語(yǔ)文教學(xué)教程中應(yīng)該重視教學(xué)的熏陶感染作用,,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,根據(jù)語(yǔ)文新教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,特制定了本學(xué)期五年級(jí)德育
觀念,。
1.確立“以德治年級(jí)”觀念。通過(guò)聽(tīng),、聽(tīng)講座,、座談、交流等多種形式,,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),,明確教書育人的責(zé)任。通過(guò)政治學(xué)習(xí),,強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),,從而不斷端正教育思想,自始至終將德育放在學(xué)校工作的首要位置,。
2.確立“以人為本”的思想,。“以人為本”是新課程創(chuàng)導(dǎo)的全新的教學(xué)理念,,在平時(shí)的育人過(guò)程中,,我們要努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系,把每個(gè)學(xué)生作為真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,,堅(jiān)持正面教育。
1.愛(ài)國(guó)主義教育,。充分利用德育基地及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。
,。抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,落實(shí)好安全,,確保學(xué)生安全,。加強(qiáng)每周值日工作,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動(dòng),,積極創(chuàng)建“平安校園”。
3.誠(chéng)信教育,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》精神,,以創(chuàng)建文明學(xué)校、誠(chéng)信學(xué)校,、誠(chéng)信班級(jí)等為載體,,積極倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信“從我做起,從小事做起,,從身邊做起”,,倡導(dǎo)教師“以誠(chéng)待生,重諾守信,,言行一致”,,成為誠(chéng)實(shí)守信的榜樣。
4.法制教育,。組織學(xué)生收聽(tīng)收看法制教育講座和錄像,,加強(qiáng)法律常識(shí)宣傳,普及,,提高學(xué)生法制意識(shí),,推進(jìn)社會(huì)法制化進(jìn)程。
1,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,,設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),,受到美的陶冶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫的能力,感受到用詞的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美,,表情達(dá)意的情感美,環(huán)境場(chǎng)合的意境美,。
數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,,圖形的對(duì)稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運(yùn)算的思維美,。
2、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。
3,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
語(yǔ)文人格教育,,是語(yǔ)文教師在教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)、有計(jì)劃地結(jié)合傳授,,語(yǔ)文能力培養(yǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育的活動(dòng)。語(yǔ)文教學(xué)中有著非常豐富的人格教育因素,,文德兼美的比其他教材有著得天獨(dú)厚的育人因素,。語(yǔ)文教學(xué)中的有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的認(rèn)知結(jié)構(gòu),語(yǔ)文教學(xué)中的倫理道德因素,,有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的倫理結(jié)構(gòu);語(yǔ)文教學(xué)中的審美內(nèi)容有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的審美結(jié)構(gòu),。確立強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),結(jié)合教學(xué)能夠培養(yǎng)健康,、豐富的情感,,讓學(xué)生參與閱讀規(guī)律的研究,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,。
1,、教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,樹(shù)立正確的人生觀,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了美的教育。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。
4、進(jìn)行親情教育,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的。
總之,,語(yǔ)文教學(xué)中的德育是潛移默化的,,如春雨潤(rùn)物無(wú)聲,本學(xué)期我教研組嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作,,力爭(zhēng)扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),努力高效地完成了學(xué)校的德育工作,,我們會(huì)竭盡全力,,爭(zhēng)取更好,使每一個(gè)學(xué)生的各方面素質(zhì)均在所提高,。