時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒小班學(xué)期工作計劃內(nèi)容 幼兒小班學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇一
1,、自理能力差,依賴心理嚴重,動手能力差,。
2,、自控能力差,注意力容易分散,,不懂集體生活規(guī)則,。
3、不會主動與他人交往,,不能正確表達自己的意思,。
4、有些幼兒生活行為習(xí)慣不科學(xué),、不文明,。
5,、老生與新生差異較大,,發(fā)展程度不均衡。
針對這些情況,,以及幼兒特點,,根據(jù)園工作計劃,結(jié)合本班實際情況,,本學(xué)期中主要做好以下工作:
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活,,能高高興興上幼兒園,,愉快地參加各項活動,教師組織豐富多彩的活動,,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,,是幼兒情緒平穩(wěn),平平安安地成長,。
2,、照顧幼兒的每日生活,關(guān)注幼兒的成長,。幼兒的飲食,、如廁、睡眠與幼兒的成長有直接關(guān)系,。小小班的幼兒身心發(fā)展還未完善,,生活上特別需要教師的照顧,幫助和指導(dǎo),,使幼兒正確使用勺子,,能獨立進餐教師既要了解幼兒的整體進餐情況,又要照顧到個別,注意突發(fā)事件,?!邦孪慈鐜?教師指導(dǎo)幫助幼兒按順序洗手、擦手,;幼兒會主動如廁排泄,,并學(xué)習(xí)整理衣褲。午睡時,,教師提醒幼兒睡前笑小便,,安定幼兒情況,糾正幼兒睡眠時的不良習(xí)慣,;根據(jù)季節(jié)室溫選用臥具,,使幼兒生活的更加舒適。
3,、開展多彩的'體育活動,,增強幼兒體質(zhì)。身體鍛煉對幼兒來說是很重要的,??梢源龠M生長發(fā)育,使幼兒情緒得到調(diào)節(jié),。教師按帶幼兒去戶外接受陽光和空氣的刺激,,設(shè)計和組織有趣味的體育游戲,保證活動時間,,控制好運動量,。活動前,,準備好場地器材,,活動中,教師注意觀察全體幼兒并照顧個人差異,,及時給幼兒增添衣服,。
1、教師在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中組織的合理性,、減少不安全因素的出現(xiàn),。
2、注意觀察幼兒的情況,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不適表現(xiàn),,及時處理。與保健醫(yī)生聯(lián)系以免發(fā)生意外,。
3,、進行安全知識教育與學(xué)習(xí),,滲透安全意識的建立,并進行一些簡單的自我救護練習(xí),。
4,、嚴格執(zhí)行接送卡制度,嚴防出現(xiàn)差錯,。
5,、隨時清點人數(shù),讓每個幼兒都在教師視野中,。
6,、設(shè)立安全標志,讓幼兒知道其中的含義,,并遵守規(guī)則,。
我班將根據(jù)幼兒的操作材料,選擇適當(dāng)?shù)幕顒?,依?jù)幼兒的實際發(fā)展水平和興趣,,將預(yù)設(shè)課程同生成課程相結(jié)合,培養(yǎng)幼兒對各種活動的興趣,。在開展活動時,,為幼兒提供充分的動腦,、動手,、動口的機會。引導(dǎo)幼兒積極主動學(xué)習(xí),。
1教育幼兒熱愛家人,、老師、同伴,、知道關(guān)心周圍的人,。
2進行文明禮貌教育,尊敬師長,,團結(jié)友愛,、互相幫助。
3不損壞玩具,、圖書,、不亂涂、不亂畫,,喜歡集體生活,。
幼兒小班學(xué)期工作計劃內(nèi)容 幼兒小班學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇二
我班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩20名,,女孩10名,。經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒在生活自理能力、語言表達能力和動手操作能力都有一定的提高,,但是由于我班幼兒性格活潑好動,,在活動中容易興奮,注意力不集中,,參與活動的主動性積極性不夠高,。針對本班幼兒的實際情況這學(xué)期將繼續(xù)在集體常規(guī)、交往合作和特色活動方面加強培養(yǎng),,并積極努力做好家園聯(lián)系工作,。
現(xiàn)根據(jù)《綱要》,園務(wù)規(guī)劃,,幼兒發(fā)展水平,,制定班級計劃如下:幼兒園一日活動中的主要活動歸為四類:即生活活動、運動,、游戲活動,、學(xué)習(xí)活動。
生活活動主要指適應(yīng)集體,、生活自理,、交往禮儀、自我保護等方面的活動,。在幼兒適應(yīng)集體生活的過程中,,有些幼兒性格較內(nèi)向不愿表現(xiàn)自己,將給他們創(chuàng)造更多的機會,,鼓勵他們表達自己的愿望,,產(chǎn)生對老師和同伴的親近感,培養(yǎng)相互關(guān)愛的品質(zhì),。生活自理活動充滿了精細動作的嘗試和練習(xí),,所以讓幼兒學(xué)做力所能及的事不僅能幫助他們形成自我服務(wù)的能力,還能使他們在自我服務(wù)的過程中發(fā)展動作,,體驗成功,,增強獨立性。教會幼兒在午餐后自己收拾殘渣,;午睡時自己穿上脫掉衣服,;如廁后自己整理衣褲、學(xué)習(xí)收拾整理玩具等,。在交往禮儀方面幼兒雖然掌握許多禮貌用語,,但不夠主動,在一日活動中引導(dǎo)幼兒主動使用禮貌用語,。健康和安全對幼兒的成長來說是最重要的,,我班的孩子活動能力正在增強,,但自控能力較差,做事具有沖動性,,對不當(dāng)行為的后果缺乏預(yù)測能力,。在日常生活中,結(jié)合具體情況加以引導(dǎo)和教育,,讓幼兒初步了解愛護身體的常識,;在活動中學(xué)習(xí)辨別危險,積累保護自我的經(jīng)驗,。
幼兒園開展運動課程的的重要目標就是培養(yǎng)幼兒對運動的興趣和基本運動能力,。我們班幼兒運動能力強,但自我保護意識較弱,,活動中隨意奔跑吵鬧的現(xiàn)象比較普遍,。這學(xué)期將根據(jù)園務(wù)計劃,充分利用幼兒園的場地,,因地制宜地創(chuàng)設(shè)各種有趣的區(qū)域運動環(huán)境,,組織形式多樣有趣的活動,提供各種運動器械和玩具,,引導(dǎo)幼兒探索多種玩法,,吸引幼兒參與,讓他們體驗運動的快樂,。在活動中能聽懂老師的指令,,遵守游戲規(guī)則;愛護器械物歸原處,。并提高他們的自我保護和安全意識,。
游戲活動是幼兒自發(fā),、自主地與空間,、材料、玩伴相互作用的情景性活動,,是幼兒在園最喜歡的活動之一,。它折射著幼兒的情感、個性,、經(jīng)驗和智慧,,是衡量幼兒發(fā)展的標尺。班級幼兒有了初步的角色意識,,但對游戲的規(guī)則意識還比較模糊,。這學(xué)期根據(jù)主題活動的開展,將繼續(xù)增設(shè)《娃娃家》,、《醫(yī)院》,、《理發(fā)師》等角色游戲內(nèi)容,,幼兒可通過這些角色的扮演,在虛構(gòu),、假象的情景中,,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗再現(xiàn)生活場景,進一步提高幼兒的交往能力,。我們班幼兒年齡懸殊大,,兩級分化現(xiàn)象嚴重,平時更要重注重個別,、小組化學(xué)習(xí),,篩選主題內(nèi)容中一些可以操作、探究為主的活動內(nèi)容投放于區(qū)角,,來滿足不同孩子發(fā)展的需要,。游戲中鼓勵幼兒自主選擇區(qū)域活動內(nèi)容;學(xué)會用協(xié)商的辦法處理玩伴關(guān)系,;能專注的游戲并有一定的堅持性等,。
學(xué)習(xí)活動是教師有目的、有計劃的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)探索的過程,。我們班大多數(shù)幼兒對周圍世界充滿濃厚的興趣,,對新鮮事物具有強烈的好奇心,喜歡探索,,問為什么,。引導(dǎo)幼兒運用各種感官主動感知周圍事物的特征,能按物體的特征進行分類,;按一定規(guī)律排序等,。通過春游、戶外活動,,讓幼兒親近自然,,積極參與種植園地、自然角活動,。幼兒已掌握了正確的洗手的方法,,但不懂得節(jié)約用水,通過故事,、兒歌讓幼兒知道節(jié)約水的重要性,。
在活動中學(xué)會手口一致點數(shù);認識上下,、前后,、里外空間順序;知道上午,、下午,、白天,、晚上等一些時間概念。這一時期的幼兒口語表達能力增強,,我們班幼兒特別喜歡與同伴交談,,詞匯非常豐富,有的孩子能獨立的講故事,,但有時敘述時會斷斷續(xù)續(xù),,帶有一定的跳躍性,缺乏連貫性和邏輯性,?;顒又泄膭钏麄冇猛暾恼Z言敘述,大膽表達自己的想法,,給他們創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,提供交流的平臺。在美術(shù),、音樂等藝術(shù)活動中,,鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達感受和體驗,有一定審美能力和表現(xiàn)力,。
我班幼兒生性活潑好動,,極易受外部事物及自己情緒的影響,極少數(shù)幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力易分散,,傾聽習(xí)慣較差,,參與性、表現(xiàn)力不強,,針對這一現(xiàn)象,,我們將通過家園合作,使幼兒養(yǎng)成認真傾聽,、積極主動等良好的行為習(xí)慣,。這學(xué)期我園開設(shè)了閱讀、畫畫,、思維訓(xùn)練,、英語特色活動。小班是幼兒語言發(fā)展的飛越期,,詞匯量迅速增加,對文字很敏感,,為遵循幼兒最近發(fā)展區(qū),,我們以“洪恩幼兒閱讀”為藍本,教會幼兒一些朗朗上口的兒歌,、優(yōu)美的散文,;對文字感興趣,;知道如何閱讀圖書及看書的正確方法。讓幼兒用線條,、圖形簡單的組合來表現(xiàn)事物的大致特征,,鼓勵他們大膽用色、并能添畫一些物體來豐富畫面內(nèi)容,。思維將從幼兒認知,、生活、情趣出發(fā),,融欣賞,、操作、游戲,、學(xué)習(xí)為一體,,使幼兒享受在玩中學(xué)的快樂,從而發(fā)掘他們的潛能,,養(yǎng)成良好思維品質(zhì),。英語以動畫故事、情景表演,、親子游戲為主,,運用多種感官理解其內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)英語的興趣,,并能夠積極參與英語活動,。
1、開學(xué)初召開家會:向家長介紹班級孩子總體發(fā)展情況,、本學(xué)期園內(nèi)大型活動,、介紹本學(xué)期工作重點及特色活動、需要家長配合的工作,。
2,、及時更新“家園之窗”、“博客”的內(nèi)容,,體現(xiàn)幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況,。3、向家長宣傳科學(xué)育兒,,交流育兒經(jīng)驗,,進行家教指導(dǎo)《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣》。
3,、家園配合,,做好季節(jié)變換中,幼兒衣著替換和春季流行病的預(yù)防工作,
4,、以家園之窗,、家長會、幼兒成長錄,、電話,、短信等多種形式及時與家長溝通、交流,,反饋幼兒的發(fā)展情況,。
5、開展慶“元宵”,,“三八”婦女節(jié),,慶“六一”,家長開放日等各種豐富多彩的活動,。
三月份:
1,、開展主題《我的幼兒園》、《熊的故事》,、《好朋友》,,通過游戲、故事等活動形式,,引導(dǎo)幼兒樂于參加集體活動,,遵守簡單的集體規(guī)則以及嘗試用各種方式表述故事情節(jié)。并對物體的大小多少進行比較或比配以及看看,、說說,、玩玩體驗與老師、同伴一起活動,、分享快樂,。創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的區(qū)域游戲活動。
2,、開展元宵主題活動,,鼓勵幼兒用廢舊材料制作燈籠。
3,、召開家長會,,讓家長了解本學(xué)期教育目標和措施等,加強家園共育的力度,。
4,、對家長開放半日活動。
5,、收集主題活動資料,,增加區(qū)域活動的內(nèi)容和材料,。
6,、布置班級“一米線”,,展示幼兒作品。
7,、開展全園安全教育周,。
四月份:
1、組織幼兒進行春游活動,,出通知并在出游前做好準備與安全教育,。
2、年級組范圍組織一課一游觀摩活動,。
3,、開展全園禮儀教育周,幼兒進行禮儀之星評比活動,。
4,、開展主題活動《白天和黑夜》,通過白天和黑夜的話題,,培養(yǎng)幼兒觀察,、討論及探索的興趣。通過戶外曬太陽,,討論曬太陽的好處,;鼓勵幼兒勇敢、機智,,不怕黑夜,;探索白天和黑夜相互交替的自然現(xiàn)象,了解白天才有太陽,;晚上天黑了才有月亮,。
5、開展主題《小花園》,,通過各種方式來感受春天帶來的喜悅,,萌發(fā)熱愛春天和保護美好環(huán)境的情感。引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知春天的自然現(xiàn)象,,能在教師的指導(dǎo)下愉快,、積極地參與各種活動。
五月份:
1,、進行慶六一活動準備與開展,,并進行班級明星家長評比。
2,、開展主題《動物的花花衣》,,讓孩子們在看看、說說、找找,、講講中來認識日常生活中幾種常見的動物,,從而激發(fā)幼兒親近動物,喜歡動物的情感,。
3,、開展主題《雨天》,這一主題是針對春季多雨的環(huán)境特點而開展的,,讓幼兒觀察雨,、感知雨,喜歡雨天,。通過對環(huán)境,,區(qū)角的創(chuàng)設(shè)讓幼兒了解與雨有關(guān)的各種事物,用不同方式感知雨天這一自然現(xiàn)象,,讓幼兒充分融入到生活中去,。
4、開展主題《理發(fā)師》,,讓孩子了解,,尊重理發(fā)師的勞動,體會理發(fā)師給人們的生活帶來的方便,。
5,、布置班級“一米線”,展示幼兒作品,。
六月份:
1,、進行家長問卷調(diào)查。
2,、開展主題《夏天真熱啊》,,感知夏天明顯的氣候特征,樂意參加各種使身體涼快的活動,。知道夏天熱了,,注意個人衛(wèi)生,知道幾種避暑的方法,。嘗試用水玩各種游戲,,積累有關(guān)經(jīng)驗,并體會游戲的快樂,。
3,、開展主題《好玩的水》,引導(dǎo)幼兒從日常生活中學(xué)會節(jié)約用水,,保護,、愛護我們生活的環(huán)境,,通過一系列的科學(xué)實驗活動,初步認識水的特征及對人類的作用,,激發(fā)幼兒對熟悉環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象的探索欲望,。
4、做好暑假期間幼兒來園的登記工作,。
5,、布置班級“一米線”,,展示幼兒作品,。
幼兒小班學(xué)期工作計劃內(nèi)容 幼兒小班學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇三
愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,,我們寶寶班迎來了42位可愛的小寶寶,,其中女孩20名、男孩22名,。對于寶寶們的個性,、生活習(xí)慣經(jīng)過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活均不能自理,,初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,說話口齒清晰,大部分幼兒能清楚地表達自我的愿望,,并有了良好的飲食習(xí)慣,,,幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,,哭鬧現(xiàn)象較少,,本學(xué)期又加入了幾位新成員,在此,,需要我們慢慢地與孩子們溝通,,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,,以便讓孩子們盡快適應(yīng)團體生活
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@,。開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。所以,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作.
孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無形中我們的工作壓力就異常大,。所以,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,,拉屎:如自我穿脫衣褲,,有尿、有屎,、會及時告訴教師,,并在教師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法,。如果有個別幼兒拉在身上,教師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時把臟的衣褲洗干凈,。
小朋友在吃飯的時候,情緒也異常不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,,爸爸、媽媽就會來接,。所以,,一想到自我的爸爸,媽媽,、難免又會悲痛地哭了起來,,這時候小朋友吃起飯來就很困難。教師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,,讓他們在安靜聲中愉快的進餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自我獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵,。
睡覺的時候,,必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們都能安靜地入睡,。
常規(guī)訓(xùn)練是我們班本學(xué)期的主要任務(wù),。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,,幼兒的生活自理很差,。所以,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;團體上廁所,、喝水;飯前要洗手,,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,,明白物歸原處;與同伴友好相處,,不爭奪、獨占玩具,、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向教師問早,、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮,、守紀律、戶外活動時不亂跑,,避免事故的發(fā)生,。
在平常的日常工作中,我們要熱情,、誠懇,、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,,家長的行為規(guī)范及家長需要配合教師做好的工作等,。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情景與表現(xiàn),,了解幼兒在家的情景,,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,。認真辦好《家園共育》欄目,,讓家長經(jīng)過這欄目了解班上的情景,暢所欲言地說出自我的提議,。認真填寫交接班本,,把一些特殊的情景記錄下來,讓班上工作人員都了解,,爭取做到每位家長都滿意,。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,,以了解家長的心聲,,檢查自我的工作是否讓家長滿意。
將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動當(dāng)中,、時刻關(guān)注每一位幼兒(異常是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看,、二問,、三檢查;嚴格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,,拿毛巾,、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;教師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和本事;班上使用電器要有專人看管,,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情景及時報告醫(yī)務(wù)所,??傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣,。可是我們有決心把自我的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨、歡樂的班級生活中健康的成長,,就是我們每位教師最大的心愿,。
幼兒小班學(xué)期工作計劃內(nèi)容 幼兒小班學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇四
漫長的假期終于結(jié)束了,終于引來了新的學(xué)期開學(xué),,之前上班的時候想著放假,,現(xiàn)在玩久了反而想著來學(xué)校教課了。這一個學(xué)期和之前的學(xué)期一樣,,我還是帶小班,,見到的都是熟悉的小朋友,感覺過了一個年大家都還沒有怎么變,,還是那么的可愛,。不過我知道,新的學(xué)期我們作為教師的,、班主任的,,必須要開始新的知識教學(xué),給小朋友們提供更加好的幼兒園環(huán)境,,幫助家長給孩子更好的更全面的發(fā)展,,讓他們在這個年齡段里面能夠開心快樂、健康成長,。所以,,為了完成這些工作,我特地制作了這個學(xué)期新的工作計劃:
班上現(xiàn)在一共有33名小朋友,,其中男生20人,,女生13人。班上的小朋友都是進入我們幼兒園只有一個學(xué)期多,,所以進入新環(huán)境在很多方面都還不適應(yīng),,但是經(jīng)過前面一個學(xué)期的學(xué)習(xí),還是有很多的進步的,,已經(jīng)有不少的幼兒已經(jīng)能夠在幼兒園里面積極表現(xiàn)自己,并且也有不少的家長跟我反映,,自己家的孩子在幼兒園里面學(xué)會了很多的東西,,養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,變得更加懂事有禮貌了,。新學(xué)期我會再接再厲,,繼續(xù)保持認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,在幼兒工作上更加用心,,讓他們在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的發(fā)展,。
(一)教學(xué)工作
1、按照幼兒園的安排,,將小班下學(xué)期的教育目標交給幼兒,,并且在上課前做好每月和每周的教學(xué)工作安排,每一天做好教學(xué)日志總結(jié)當(dāng)天情況,。
2,、通過游戲和情景結(jié)合的方式,增強幼兒對事物的理解,,加強他們對世界各種東西的認知,,幫助他們增強對事物的判斷能力,。結(jié)合生活中的常見事物和基本工作,幫助他們獲得一定的常識經(jīng)驗,。
(二)教育工作
1,、通過自己帶頭以身作則,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,,教給他們積極向上的行為習(xí)慣,,讓他們變得更加有禮貌、守紀律,。
2,、經(jīng)常開展體育鍛煉活動,增強他們的體制,,還可以通過游戲增強他們的團結(jié)性,,讓他們知道團隊協(xié)作的重要性。
(三)家校工作
1,、跟幼兒家長保持緊密的聯(lián)系,,幼兒園和家庭都要保持對孩子的了解,雙方共同寫作,,才能夠更好地發(fā)揮教育的作用,。
3、我準備聯(lián)系幼兒園在本學(xué)期開展一次親子運動會,,增進家長對幼兒園的理解,,增進幼兒與家長之間的感情。
這個學(xué)期我計劃通過多方面的努力,,將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童,,這個計劃我會爭取到各方面的支持。
幼兒小班學(xué)期工作計劃內(nèi)容 幼兒小班學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇五
新的學(xué)期開始了,,我擔(dān)任了?。▁)班的教學(xué)。首先我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任給了我這個機會讓我?guī)О?,我一定會努力做好的,。為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)我特制定了如下計劃:
一、根據(jù)主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域,。
二、我將和本年級教師一起鉆研教材根據(jù)內(nèi)容制定不同的教學(xué)方法,,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)故事,、兒歌、歌曲等等。
三,、在九月份認真組織開好家長會,,讓家長通過家長會了解到幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,達到家園共育的一致行,。
四,、組織幼兒感受大自然的美,增強幼兒的環(huán)保意識,,讓幼兒充分理解并做到保護環(huán)境從我做起,。
五、時刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評比,。做好向民辦教師,、和家長開放日活動的準備。
六,、時刻做好培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,加強禮貌教育學(xué)會尊重他人,知道日常生活如何與人友善相處,。培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)觀察幼兒的點滴變化及規(guī)律做好筆記,。
七、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過關(guān),。
八,、利用晨談及平時談話機會,對幼兒進行安全教育讓幼兒遠離危險,,初步學(xué)會保護自己,。組織幼兒鍛煉身體,增強幼兒集體榮譽感,。
九,、與家長交流溝通,找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長,。
十、做好學(xué)期末的工作,,認真寫好各項工作總結(jié)及填好互動手冊寫幼兒評語等,。