作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼?strong>最新幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思總結(jié)精選5篇,，希望大家可以喜歡。
最新幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思總結(jié)篇一
隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境,，保 護(hù)環(huán)境,，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,，并在活動中鞏固這種意識。于是我們 在植樹節(jié)這天,，為美化,、凈化環(huán)境,，讓幼兒認(rèn)識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處,，教育小朋 友要愛護(hù)樹木,。
二、活動目標(biāo)：
1,、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會朗誦童謠,。
2,、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解 3 月 12 號是植樹節(jié),。
3,、了解樹木與人類的關(guān)系,，教育幼兒要愛護(hù)樹苗。
三,、活動準(zhǔn)備：
栽樹的 vcd、以及栽樹的圖片,。
四、活動過程：
一,、觀看 vcd，了解有關(guān)植樹的知識,。
1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語：栽樹,。幼兒園大班植樹節(jié)教案2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么 樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,，然后把樹苗放進(jìn)坑里,，然后在把土蓋上,，最后澆上水。
) 學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑,、栽樹苗。
4,、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3 月 12 號是植樹節(jié)，每個人都要植樹,，到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎? 5,、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察,，我們種好了小樹苗,，再來和小樹苗比比看,，誰高誰 矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護(hù) 它,，保護(hù)它，多給它澆水施肥捉害蟲) 6,、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹 苗。小樹苗長大后就成為大樹,，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣,，讓我們生活的更 好,，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
二,、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣,，知道栽樹帶來的樂趣， 三,、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀,。
四、請幼兒給童謠起個好聽的名字,。
(栽樹) 五、分組朗誦童謠,，表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。
六,、小結(jié)：
栽樹造福于人類， 我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗,， 小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)他們，我們小朋友更要愛護(hù)它,。
童謠：栽樹 挖樹坑，栽樹苗,， 樹苗和我一樣高。
爸爸樂,，媽媽笑， 愛我還是愛樹苗,。
最新幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思總結(jié)篇二
活動目標(biāo)：
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用,。
3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木,。
活動準(zhǔn)備：
1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷,。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
一、設(shè)計意圖
隨著社會的發(fā)展,，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,，使 幼兒知道環(huán)境污染的危害,， 了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,， 為他們長大以 后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的,。
隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境,，保 護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,，并在活動中鞏固這種意識。于是我們 在植樹節(jié)這天,，為美化、凈化環(huán)境,，讓幼兒認(rèn)識如何栽樹,，宣傳綠色植物的好處，教育小朋 友要愛護(hù)樹木,。
二、活動目標(biāo)：
1,、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會朗誦童謠,。
2、知道春天是植樹的好季節(jié),，了解 3 月 12 號是植樹節(jié)。
3,、了解樹木與人類的關(guān)系，教育幼兒要愛護(hù)樹苗,。
三,、活動準(zhǔn)備：
栽樹的 vcd,、以及栽樹的圖片,。
四,、活動過程：
一、觀看 vcd,，了解有關(guān)植樹的知識。
1,、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語：栽樹,。幼兒園大班植樹節(jié)教案2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么 樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,，然后把樹苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水,。
) 學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗,。
4,、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3 月 12 號是植樹節(jié),，每個人都要植樹，到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,，好嗎? 5、出示栽樹的圖片,，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗,，再來和小樹苗比比看，誰高誰 矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,，那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護(hù) 它，保護(hù)它,，多給它澆水施肥捉害蟲) 6,、栽好樹,，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹 苗。小樹苗長大后就成為大樹,，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣,，讓我們生活的更 好，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
二,、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣,，知道栽樹帶來的樂趣,， 三,、師幼感情地朗誦童謠,，幼兒跟著輕聲的讀。
四,、請幼兒給童謠起個好聽的名字。
(栽樹) 五,、分組朗誦童謠,，表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。
六,、小結(jié)：
栽樹造福于人類， 我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗,， 小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)他們，我們小朋友更要愛護(hù)它,。
童謠：栽樹 挖樹坑，栽樹苗,， 樹苗和我一樣高,。
爸爸樂，媽媽笑,， 愛我還是愛樹苗。
1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?幼兒園大班植樹節(jié)教案3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二,、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片,。
2,、教師請幼兒討論樹的作用、好處,。
3,、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義,，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4,、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法,。
三,、以植樹為主題分組繪畫,。
1,、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。
2,、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫,。
延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
附：兒歌<<留住小鳥>>
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子,。小鳥看見了,，撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子,。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了,。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,，為它栽了一 棵小樹苗,。小樹苗慢慢的長大了,，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家,，有樹才能留住小鳥。瞧,，他們拿起鐵 鍬去種樹啦!
《留住小鳥》
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子,。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了,。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，
小貓想留住小鳥,，為它編了一只精美的小籠子,。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了,。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里,。
小兔想留住小鳥,，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了,，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家,，有樹才能留住小鳥。
瞧,，他們拿起鐵鍬去種樹啦!
幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思 幼兒園植樹節(jié)主題活動教案篇三
培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。
1、見到客人統(tǒng)一問老師好,。
2,、進(jìn)入校門不擁擠,，要慢走，上下樓梯不擁擠,，要互相謙讓。
3,、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧,。
4、注意自己的儀表,，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查,。
5,、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂丟東西,，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里,。
6,、升、降國旗時,，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮),。
遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
1,、使用文明禮貌用語：請、您,、您好、謝謝,、對不起、沒關(guān)系,、再見。
2,、對老師有禮貌,，見到老師要問好(老師好),。
3、誠實，不說謊話,，不說臟話，知錯就改,。不打架，不罵人,。
4、不做危險游戲,，課間休息不追跑,。
5,、愛護(hù)公物,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰,。
1,、按時上學(xué)，不遲到,，不早退,。
2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
3,、上課注意聽講，愛動腦筋,，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話,，不做小動作。
4、按時,、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè),，不用家長督促。
5,、書寫規(guī)范,，讀寫姿勢要端正,，達(dá)到三個一(一尺、一寸,、一拳頭)。
1,、認(rèn)真及時的做值日。
2,、自己的物品擺放整齊，自己整理書包,。
3、不吃零食,，不帶零食,，不買零食,。
4、不亂扔?xùn)|西,，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶,。
1、不打架,、不罵人,、不起,、叫綽號。
2,、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲,。
3、禮貌待客,，學(xué)校來客人時主動問好,，并為客人引路,。
4,、愛護(hù)綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地。
5,、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小,。
1,、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律,，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律,。
2,、學(xué)會課前預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂就問,。
3,、按時、獨(dú)立完成作業(yè),，書寫工整，卷面整潔,。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,，并做摘記,。
5,、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操,、眼保健操。
1,、積極主動做值日，自己的東西自己整理,。
2、體貼父母,，幫父母做掃地、擦窗,、刷碗等力所能及的家務(wù)活,。
3,、勤洗頭,、洗澡,，自己洗各種衣物,，把干凈的衣物疊好。
4,、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里,。
5、不亂花零錢,，不在校外小攤上買零食等東西,。
1,、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通,。
2,、不說粗話,、臟話;不打架,、不罵人、不起,、叫綽號。
3,、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學(xué),，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱小,。
4,、愛護(hù)公共設(shè)施,，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,，愛護(hù)綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地。
5,、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧,，不從高處下跳等等。
最新幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思總結(jié)篇四
時間：20xx年2月23日 星期六
地點(diǎn)：五年一班
班會主題：保護(hù)環(huán)境,，遠(yuǎn)離霧霾
班會目標(biāo)：同學(xué)們通過班會,，了解霧霾天氣帶個我們的傷害,，并掌握基本的預(yù)防方法,，激勵學(xué)生自覺的保護(hù)環(huán)境，從小事做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為我們的家園增添一份努力,。趕走霧霾天氣。
班會準(zhǔn)備：(1)通過幻燈片播放有關(guān)霧霾天氣的圖片,，
(2)播放那英的歌曲《白天不懂夜的黑》,。
班會開始：由本班學(xué)生主持開場：同學(xué)們,，漫長的假期結(jié)束了，迎來了新的學(xué)期,，那今年我們的周圍都發(fā)生了什么樣的變化呢?答：“都帶著口罩來的…..” 是啊!因為現(xiàn)在的空氣污染越嚴(yán)重了,，所以霧霾天氣就越多,，危害也就越大。給我們的生活也帶來了很多的不方便,。
班會過程：(1)出示圖片，并找同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>
(2)討論：請同學(xué)們結(jié)合圖片與實際分組討論,，霧霾天氣到底給我們帶來了那些傷害。為改變霧霾天氣,，我們應(yīng)怎么做呢?(并找同學(xué)回答)
班會總結(jié)：恩!同學(xué)們回答的都很好,，空氣的污染對我們以后的生活確實帶來了很大的不方便，如有的同學(xué)回答說：以后我們不能經(jīng)常在室外玩耍了..... 主持人總結(jié)什么是霧霾?空氣中懸浮著大量的煙,、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象。并要求學(xué)生在霧霾天發(fā)生的時候,，盡量減少課外活動,，上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全,，戴口罩。并將班會內(nèi)容講給家長聽,，相信我們大家一起努力，共同應(yīng)對霧霾天氣帶來的諸多生活不便,。
老師總結(jié)：同學(xué)們，通過今天的主題班會,，我們再次認(rèn)識了霧霾天氣帶給我們的困擾，對人體的傷害有多大,，所以，為了我們蔚藍(lán)的天空，我們應(yīng)從今天開始,，人人做到保護(hù)環(huán)境,，爭取做到低碳環(huán)保,，盡量不燃放煙花炮竹,，多植樹多種草，提高空氣質(zhì)量,，為人類造福。為自己造福,。
最新幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思總結(jié)篇五
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,、課程目標(biāo)以及課程評價。
2.通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性,。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容和評價方法,。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.通過課程綱要的分享,，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),，并養(yǎng)成習(xí)慣.
2.圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,，積極發(fā)表自己的見解和建議,。
【教學(xué)時間】1課時
【教學(xué)準(zhǔn)備】課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件,。
【評價設(shè)計】
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價,。
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