作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇一
早春三月,,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,,也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,,我們將在三月九日,,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,,從小鍛煉身體,,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”,。
2.制作 “綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干,。
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始,。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,,講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號(hào)“你來,我來,,大家來,,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”,。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
行程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,,珍愛我們共同的家園”
行程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”
行程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇二
關(guān)于植樹節(jié)的主題班會(huì)陳錦高:大家好,!我是百合花,,百合看起來有淡淡憂傷在里面,但卻又有一些高貴之氣,!象征幸福,、和平、愉快,。
x:嗨,!大家好!我是熏衣草,,代表自由,、幸福、吉祥
純潔,、清新舒暢,。
x:我你還不知道?哈哈,!我嘛~~大名鼎鼎的茶花,!象征熱情、熱心,、熱血,、希望!哦哦~
x:尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們,,你們好!主題班會(huì)現(xiàn)在開始,!
x:同學(xué)們,你們知道嗎,?四月二十二日是世界地球日,,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。
x:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。?qǐng)聽詩朗誦《我們的星球》,。
x:在這寒冷的宇宙,
有一座星球花園,。
唯獨(dú)這里森林喧囂,,
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭艷,,
這就是地球,!
請(qǐng)珍惜我們的星球,
要知道在茫茫宇宙之間,,
第二個(gè)這樣的花園,,
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
x:下面請(qǐng)同學(xué)們開始展示自己,。首先請(qǐng)一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來,。
x:地球是人類的母親,生命的搖籃,。大約200萬年前,,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當(dāng)時(shí),,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,,晶瑩透亮,美麗壯觀,。下面請(qǐng)二學(xué)習(xí)小組輪流展示
x:本世紀(jì)以來,,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,,使得地球再也無法忍受,,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖,、土地沙化,、森林銳減、物種滅絕,、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請(qǐng)三學(xué)習(xí)小組輪流展示,。陳錦高:大家發(fā)言很好,,讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>
x:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用,;“大自然的總調(diào)溫室”,,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用,;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,,具有保持水土、防風(fēng)固沙,、等許多作用,。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生,。是?。?998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系?,F(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,,維持生態(tài)平衡。
x:但1950年以來,,四,、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂,。
x:為此,,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”,。下面請(qǐng)四學(xué)習(xí)小組輪流展示,。
x:今天,我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理,。
x:《森林法》明確規(guī)定:植樹造林,,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰,、獎(jiǎng)勵(lì),。植樹造林,利國利民,。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺,、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹,,讓它和我們一起成長,。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示,。
x:植樹是每個(gè)公民的義務(wù),。
x:植樹造林,才能保護(hù)好地球,,也只有保護(hù)好地球,,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,,用自己的雙手和汗水去培育,,讓它和我們一起成長。請(qǐng)全班的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,,我們?cè)韵乱豢脴洹?。我們說一句請(qǐng)同學(xué)跟著我們讀一遍。
春天,,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>
這時(shí),,東風(fēng)已吹盡寒氣,
萬物都在悄悄復(fù)蘇,。
這是一株茁壯的希望啊,,
它挺立著,那樣自信,,
大地正是它慷慨的母親,。
這是一個(gè)春的故事,
寫滿了我們對(duì)生活的熱愛,。
它蒼翠的枝干不斷伸展
未來不再是荒涼一片,,
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
x:多么好的詩句,,我們種下一棵小樹,,未來不在荒涼……李博聞:同學(xué)們,今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。
通過這次班會(huì),,讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚,。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣,。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請(qǐng)六學(xué)習(xí)小組輪流展示,。
x:地球的危機(jī),,就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。下面請(qǐng)七學(xué)習(xí)小組輪流展示。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇三
種下明天的綠色
1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間
2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,,美我校園”的意識(shí),,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感,。
1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》,。
2.關(guān)于植樹造林的諺語
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動(dòng)開始。
2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià),。
3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力,。
4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,,我們應(yīng)該怎么做,,怎樣保護(hù)樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說說你的感想,。
6.宣讀有關(guān)人人們征服地球,、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料,。
7.說說森林的好處,。為此,我們必須植樹造林,,“種下明天的綠色”,。
全體學(xué)生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語,。
9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,,給自己的小樹起名字。
鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結(jié)
11.齊唱《春天在哪里》,,結(jié)束這次主題班會(huì),。
通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇四
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開展研究的一般步驟,,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的,。
2、通過各種渠道,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。
3,、學(xué)生通過自主調(diào)查,,了解植樹節(jié),、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),,讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹造林的意義,,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感,。
4,、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神,。
1、學(xué)生自由分組,,民主選定組長,,一共分為四個(gè)小組:
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實(shí)地考察組
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,,教師適當(dāng)指導(dǎo),。
3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng),。
一,、導(dǎo)入
3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
二、交流展示
(一)我是小小資料員――資料搜集
1、通過上網(wǎng),、查閱圖書,、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識(shí),、樹木生長的知識(shí),、植物與人類的關(guān)系等;
2,、整理歸類,,進(jìn)行交流:我知道——
3、將收集的資料分類,、整理,,制作卡片或手抄報(bào)。
老師評(píng)價(jià),,提出建議
(二)校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查
1,、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,,了解其名稱,、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),,并拍照,;
2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,,統(tǒng)計(jì),;
3、利用網(wǎng)絡(luò),、圖書等資源收集各種樹木的信息,,制作名片;
4,、我們的發(fā)現(xiàn)和思考,。
老師評(píng)價(jià),提出建議
(三)我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1,、介紹植樹節(jié)主題黑板報(bào),;
2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語,;
3,、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報(bào);
4,、宣讀植樹節(jié)倡議書,。
老師評(píng)價(jià),,提出建議
(四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)
1、植樹實(shí)踐活動(dòng)回顧
(1)“植樹活動(dòng)過程剪影”展示
(2)說一說:植樹的方法與技巧
(3)“我與小樹苗合影留念”展示
(4)“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流
2,、師評(píng)價(jià),,提出建議
三、活動(dòng)小結(jié)與延伸
同學(xué)們?cè)谶@次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中,,參與活動(dòng)的熱情高,,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著,。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,,解決問題,;搜集、處理,、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng),;同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng),,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng),。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇五
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間
2,、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,,美我學(xué)校”的意識(shí),,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,,培養(yǎng)主人翁意識(shí),。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,,熱愛大自然的情感。
1,、制作 “綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗
2、植樹
1,、教師講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動(dòng)開始,。
2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià),。
3,、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4,、四人小組討論一下,,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,,怎樣保護(hù)樹木?
5,、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想,。
甲:我們生長在地球上,,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解,、關(guān)心她的過去,,現(xiàn)在和將來。
6,、宣讀有關(guān)人人們征服地球,、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料,。
乙 :我們只有一個(gè)地球,,為了全世界人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!
丙:科學(xué)家提出讓拯救地球,。
7,、說說森林的好處。為此,,我們必須植樹造林,,“呼喚明天的綠色”。
8,、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語,。
9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)
對(duì)于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章
10,、班主任做總結(jié)
11,、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì),。
通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇六
主持人串詞:
女: 春天象是一支五彩的畫筆,,
它把小草畫成了綠色,,
脫去了它的黃色外衣。
男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,,
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,,
使農(nóng)民又忙了起來。
女: 春天象是一只領(lǐng)頭燕,,
它把在南方的燕子帶回了北方,,
使燕子又回到了故居。
合: ??!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),,嫩綠的小草探出了頭,,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天,。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié),,讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,,讓小樹和我們一起茁壯成長,。請(qǐng)聽小合唱《快快長》。
女: 啊,,春天來了,,一切都生機(jī)勃勃。
男:啊,,春天來了,
小動(dòng)物又出來活動(dòng)了,。
合: 啊,,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了,。
啊,,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡笑,、歌唱,、舞蹈了。
女:請(qǐng)欣賞芭蕾舞:《春來了》
女:春天來了,,
男:春天來了,,
合:春天來了!
男:同學(xué)們,,我們能為大自然做些什么呢,?
小品,;1、我能節(jié)約用水,,對(duì)浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng),。
2,、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣,,可目前還做不到,,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3,、我愛惜紙張,,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4,、我不隨便亂扔垃圾,,一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來知道亂扔垃圾會(huì)帶來許多后果,,比如棄在森林里的塑料袋,,自然界沒有降解能力。
5,、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),,需要收集起來處理,我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里,。,。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,,內(nèi)心受良知譴責(zé),,可無力反抗。我主張,,聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子,。
7,、我種過樹,,對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,,還大哭了一場(chǎng),。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,,這是很自覺的行動(dòng),,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道,,我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn),。 女:同學(xué)們,相信你們會(huì)比我們做的更好,!看,,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了,他們利用課余時(shí)間,,收集了許多的廢舊物品,,請(qǐng)他們派代表送到前面來。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇七
:召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì),,通過贊環(huán)境,、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感,、自信心,。
:*年級(jí)(*)班學(xué)生。
:3月13日
1,、同學(xué)們,,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明,、潔凈的環(huán)境,,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任,。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”,。同學(xué)們,你們知道嗎,?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。
中華人民共和國成立以后,,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年 9月六屆全國人大常委會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,,從而把植樹造林納入了法律范疇,。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2,、地球自述:我是地球,,說圓不圓,說方不方,,是一個(gè)橢圓形的球體,。我的身上有海洋、森林,、河流,、山川、丘陵,、平原,。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn),,我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親,,生命的搖籃,。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當(dāng)時(shí),,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,,美麗壯觀,。
3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,,地大物博,。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,,祖國的山河美麗極了,!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人,。我們的學(xué)校,,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國,、家園,、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙:可是,,隨著世界人口的增長,,人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林,、草原,、耕地的減少,生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染,,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,,河流奏悲歌,。請(qǐng)聽:大地、沙漠,、海洋,、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠,、海洋,、森林)
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬平方公里,,這真是悲哀,。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林:大家好,,我是森林伯伯,。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,,沒有我們,,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,,就向自己的老家進(jìn)攻了,,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,,鳥兒哀鳴,,猴子嚎叫。
海洋:同學(xué)們好,,我是海洋姐姐,,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4,、學(xué)生丙:下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野嘈⌒l(wèi)士所了解的情況吧,。
學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣,、汽車廢氣不斷排放,,黑煙彌漫。
學(xué)生3:工業(yè)垃圾,、生活垃圾堆積成山,,臭氣難聞。
學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),,空氣異?;鞚帷?/p>
學(xué)生5:人類不斷向江河,、湖海排放污水,,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了,。
5,、學(xué)生甲:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的`重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中,。同學(xué)們,,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)
學(xué)生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,,在植樹節(jié)那天,,很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),,對(duì)人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧,。
(1)20xx年常州開始使用天然氣,,取代煤氣,近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪,。節(jié)約了能源,,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展,。
(2)常州保護(hù)太湖流域,,限制污水排放,整治長江,,波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲,。
(3)20xx年至20xx年,江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,,讓河流變清的目的,。
6、學(xué)生甲:正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,,所以我們才能生活在天長藍(lán),,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中,。勞動(dòng)最光榮,,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽歌舞表演:《勞動(dòng)最光榮》,。
為了讓天空明凈,,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì),。
學(xué)生獻(xiàn)計(jì),。
學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。
學(xué)生2:我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書,。
7,、愛護(hù)地球母親,要從小事做起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做,?
學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書,用知識(shí)武裝頭腦,。
學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3:我從現(xiàn)在開始,,要愛護(hù)花草樹木,,保護(hù)有益動(dòng)物。
學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭,。
學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動(dòng),。
學(xué)生7:開展愛鳥周活動(dòng)。
學(xué)生8:購買商品時(shí),,購買綠色食品,,少用一次性軟包裝盒的飲料。
8,、同學(xué)們,,我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢,?指名說一說,。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇八
本次活動(dòng)以植樹節(jié)為契機(jī),,開展形式多樣的植物種植,、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),,要求人人參與,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長對(duì)植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),,為班級(jí)、學(xué)校,、社區(qū)增添綠色,,凈化、綠化,、美化環(huán)境,。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境,。
讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
20xx年3月12日
全校學(xué)生
1,、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹,、護(hù)綠、環(huán)?;顒?dòng),,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力,。
2,、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),,認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門口的綠化植物,,開展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化,、給植物澆水、除草等活動(dòng),。各班制作護(hù)綠卡片,,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門口的植物上。
3,、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的目的,。
4,、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色,、生態(tài),、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳,。
5,、出好一期以“綠色、環(huán)?!睘橹黝}的黑板報(bào),。
1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),,重過程,,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育,。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全,。
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇九
關(guān)于植樹節(jié),中國自古就留下了很多諺語,,即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理?!吨矘涔?jié)里話林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺,領(lǐng)會(huì)這些林諺的要義,。
整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起,,活動(dòng)過程按林諺意義分為三節(jié),每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,,使活動(dòng)達(dá)到高潮,。
主持人:同學(xué)們,還記得嗎,?每年春節(jié)北京,、天津,還有山西,、河北,、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的,。近幾年來,,由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,樹木被砍伐,,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急,!我們少年兒童要積極參加植樹造林活動(dòng),讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,,讓我們的生活更美好,。請(qǐng)聽林諺快板:
甲:要想富,多栽樹,。
乙:造林即造福,,栽樹即栽富,。
甲:眼前富,挑糞土,;長遠(yuǎn)富,,多栽樹。
乙:要得聚寶盆,,荒山變綠林,。
甲:保樹蓋荒山,不愁吃和穿,。
乙:窮山惡水,,青山綠水。
甲:無災(zāi)人養(yǎng)樹,,有災(zāi)樹養(yǎng)人,。
乙:若要地增產(chǎn),山山撐綠傘,。
甲:山上沒有樹,,莊稼保不住。
乙:村有千棵楊,,不用打柴郎,。
甲:前人栽樹,后人乘涼,。
乙:栽樹忙一天,,利益得百年。
甲:村上無樹鍋不開,。
乙:四方綠化沙不來,。
合:多植樹,廣造林,、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,,日后樹養(yǎng)人。
主持人:“多植樹,,廣造林,,現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人,?!绷种V說得好啊,!植樹造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),,保持生態(tài)平衡,而且還是人們的一條致富之路呢,!下面欣賞舞蹈:《采樹種》,。
主持人:采了樹種好種樹,。樹怎么栽?林怎么造,?季節(jié)是關(guān)鍵,,土壤要適宜。
請(qǐng)聽林諺對(duì)口詞:
甲:冬天栽樹樹正眠,。
乙:開春發(fā)芽長得歡,。
甲:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
乙:植樹造林正當(dāng)勁,。
甲:竹子無皮,。
乙:四季能移。
甲:干榆濕柳水白楊,。
乙:桃杏栽在山坡上,。
甲:山腳板栗河邊柳。
乙:荒崗灘上植烏柏,。
甲:高山松村核桃溝,。
乙:溪河兩岸栽楊柳。
甲:澇梨旱棗水栗子,。
乙:不澇不干宜柿個(gè)。
甲:向陽好種茶,。
乙:背陽好插杉,。
甲:三九四九。
乙:栽楊種柳,。
甲:正月中,。
乙:好栽松。
甲:正月尾,。
乙:好栽桂,。
合:植樹造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)劑,。
主持人:植樹造林美化生活,,造福人類。請(qǐng)欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》,。
主持人:三峽柑桔甜又香,,手捧鮮果心歡暢。請(qǐng)聽配樂林諺朗誦:《植樹造林要得法》,。
甲:過河要搭橋,,栽樹要育苗。
乙:條兒要青,,苗兒要新,。
甲:種樹有訣竅,,深埋又實(shí)搗。
乙:移苗有訣竅,,莫讓苗知道,。
甲:起苗不傷根,土要踏得緊,。
乙:移苗帶老土,,活棵就發(fā)粗。
甲:三分種樹七分管,,十分成活才保險(xiǎn),。
乙:要叫樹成林,把好護(hù)林關(guān),。
甲:光栽不護(hù),,白費(fèi)功夫。
乙:人怕傷心,,樹怕傷根,。
合:生兒生女靠教養(yǎng),植樹造林靠撫育,。
主持人:同學(xué)們,,植樹造林人人有責(zé)。在這植樹節(jié)之際,,我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟,,為我們的祖國,植樹造林,,播種希望,。把我們的家鄉(xiāng),把我們的校園,,變成綠的世界,,變成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇十
主持人1:春天在哪里?
主持人2: 春天在草叢里
主持人1:春天在紅花里
合:春天在青翠的山林里,, 一(1)班“今天來植樹,,明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人1:大家下午好,,一年一度的植樹節(jié)又到了,,大家植樹了嗎?現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講
講植樹節(jié)的來源,,掌聲有請(qǐng).
主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,,接下來請(qǐng)大家說說植樹對(duì)我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。
1)清新我們的空氣,。
2)益眼,。
3)遮陰擋雨。
4)防止水土流失,。
主持人1:看來同學(xué)們都清楚植物的重要性,,那請(qǐng)大家想一想,說一說,,我們平日要怎么樣對(duì)待樹木,,才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù).請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。
1) 自身不采摘花木,。
2)幫助身邊的人停止破壞樹木,。
3)多植樹種花。
主持人2:非常好,,接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>,,掌聲有請(qǐng)
主持人1: 是的,鮮花是我們的,,小鳥也是我們的,,整個(gè)地球都是我們的,我們應(yīng)該象愛護(hù)我們的爹娘那樣愛護(hù)我們的地球,,做好植樹就是送給地球最好的禮物.
主持人2:南泥灣就是植樹造就的一個(gè)神化,,大家齊動(dòng)手,荒山變良田,。
主持人1:請(qǐng)大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>,。
主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽。每個(gè)人都多種一顆樹,,那么我們地球就會(huì)增加了13億顆樹木,大家想象一下,,我們的地球是不是更美呀.
主持人1:接下來是我們的有獎(jiǎng)問答,,答對(duì)了的同學(xué)可以上臺(tái)領(lǐng)精美的小禮物哦,請(qǐng)大家安靜. (下面的問題主持人輪流提問)
1)中國的植樹節(jié)是每年的什么日期,?(新歷3月12日)
2) 植樹節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉大人物的節(jié)日,?(孫中山)
3)過了植樹節(jié)的這一天,還可以種樹嗎,,還要保護(hù)樹木嗎,,為什么?
4)植物呼吸時(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服,?(氧氣)
5)每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié),? (春天)
6)每一天最好的澆水時(shí)間是什么時(shí)間,為什么?
7)全世界有多少個(gè)國家已經(jīng)確立了植樹節(jié).(50多個(gè))
8)你種過第一棵樹(或花草)了嗎,,接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,,或是第二顆
主持人2:大家都很積極發(fā)言,對(duì)植樹的熱情也隨著高漲,,接下來有請(qǐng)xx同學(xué)表演群口相聲 <說環(huán)保>,,以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情.掌聲有請(qǐng)!
主持人1:由于時(shí)間的問題,,我們的植樹節(jié)班會(huì)就到此結(jié)束,,謝謝在座的老師\各位同學(xué)/各位家長,謝謝大家
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇十一
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,,樹木對(duì)環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑,、愛惜樹木,。
1.請(qǐng)孩子搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷,。
一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二,、分享和討論植樹節(jié)的資料
1,、教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2,、教師請(qǐng)孩子討論樹的作用,、好處。
3,、教師介紹植樹節(jié)的來歷,,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷,。
4,、教師請(qǐng)孩子討論保護(hù)樹木的辦法。
三,、以植樹為主題分組繪畫,。
1、教師請(qǐng)一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。
2,、教師請(qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié),、植樹造林的宣傳畫。
組織孩子踏青觀察春天的樹木,。
附:
兒歌:留住小鳥
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,,
小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子,。
小鳥看見了,,撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,,
小貓想留住小鳥,,為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了,,撲扇著翅膀又飛走了,。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥,,為它栽了一棵小樹苗,。
小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉,。
小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,,有樹才能留住小鳥。
瞧,,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
初中植樹節(jié)主題班會(huì)教案 植樹節(jié)主題班會(huì)教案反思篇十二
活動(dòng)目的
我們從“植樹造林,,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,,以此呼喚綠色的明天,。
活動(dòng)形式:
主題班會(huì)(學(xué)生主持)
活動(dòng)材料:
準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》,、《春天,,我們?cè)韵乱豢脴洹贰-h(huán)??平唐?、以及vcd,、電視機(jī),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備,。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與中國環(huán)境保護(hù)徽),。
活動(dòng)過程:
主持人甲:親愛的同學(xué)們,你們好!“呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,!
主持人乙:同學(xué)們,,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。
主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。?qǐng)聽詩朗誦《我們的星球》,。
全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)
在這寒冷的宇宙,,
有一座星球花園,。
唯獨(dú)這里森林喧囂,
把飛翔的鳥兒召喚,。
唯獨(dú)這里百花爭艷,,
青青的草地開著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,,
驚奇地注視溪水潺潺……
請(qǐng)珍惜我們的星球,,
要知道在茫茫宇宙之間,
第二個(gè)這樣的花園,,
至今還沒有發(fā)現(xiàn),,
主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃,。大約200萬年前,,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當(dāng)時(shí),,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,,晶瑩透亮,美麗壯觀,。
主持人甲:本世紀(jì)以來,,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,,使得地球再也無法忍受,,不得不敲響懲罰的警鐘,。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化,、森林銳減,、物種滅絕、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐,臭氧層破壞……
主持人甲:請(qǐng)看正在破壞的地球……(用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)
主持人乙:地球的危機(jī),,就是人類自身的危機(jī),。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,,那么,,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。
主持人甲:為了全人類的生存,,請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球,。這里請(qǐng)聽故事大王xx同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事,。
xx 同學(xué):在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,,國土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,,過著幸福的生活,。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗,!有一天,,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗,。國王知道后,,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣,。王子當(dāng)上國王后,,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán),!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模,,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中,??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,,引來了風(fēng)沙,,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,,終于被風(fēng)沙吞沒,,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了,。
主持人乙:故事聽完,,留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處,?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系,?讓各個(gè)小組討論一下。
(全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論,,每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,,討論時(shí)間5分鐘,4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)
主持人甲:大家發(fā)言很好,,讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>
小博士甲:森林被人們稱為“綠色的金子”,, 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,,具有調(diào)節(jié)氣候,、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,,具有保持水土,、防風(fēng)固沙、等許多作用,。如果森林遭到破壞,,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是??!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,,維持生態(tài)平衡,。
主持人乙:但1950年以來,四,、五十年間全球有一半以上的森林消失,,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂,。
主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,,“呼喚綠色的明天”,。
主持人乙:今天,我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理,。但我有個(gè)問題還不明白,,想請(qǐng)你解答(轉(zhuǎn)向主持人甲)。今天的主題班會(huì)“呼喚綠色的明天”,,這黑板上的圖案怪怪的,,你能告訴我們這是什么意思嗎?
主持人甲:嗯,,我也不知道,。還是請(qǐng)我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。
小博士:黑板上二幅圖,,第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽,。1972年,全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個(gè)地球》的重要報(bào)告,。為此,,“只有一個(gè)地球”的口號(hào)響遍了全世界。1992年6月3日~12日,,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)召開,,要求各國政府首腦出席。這個(gè)關(guān)系地球命運(yùn)的大會(huì),,被稱為“地球首腦會(huì)議”,。第二幅圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。19xx年3月27日,,國務(wù)院環(huán)委會(huì)舉行專門會(huì)議研究審議環(huán)?;铡=?jīng)環(huán)委會(huì)主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用,。它是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化,,環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫,。人們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,通過對(duì)污染的監(jiān)督與治理,,使天長藍(lán),,山長綠,水長青,讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中,。
主持人甲:是啊,,地球需要樹。今年3月12日那天,,老師要求我們每人種一棵樹,,讓它和我們一起成長。還說這是每個(gè)人的義務(wù),。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎,?
輔導(dǎo)員:這說法是有根據(jù)的,。《森林法》明確規(guī)定:植樹造林,,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù),。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì),。植樹造林,,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺,、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng),。在美好的春天里,栽下一棵樹,,讓它和我們一起成長,。
主持人甲:植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人乙:植樹造林,,才能保護(hù)好地球,,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境,。讓我們每人栽下一棵樹,,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長,。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,,我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>
為了讓四季不再寂寞,
春天,,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>
這時(shí),,東風(fēng)已吹盡寒氣,
萬物都在悄悄復(fù)蘇,。
小樹的根,,
一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊,,
什么也不能使它干枯,。
它挺立著,,那樣自信,
大地正是它慷慨的母親,。
這是一個(gè)春的故事,,
寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁,,
早日長成參天大樹,。
滿樹懸掛快樂的童話,
滿樹敲響自由的音符,。
它蒼翠的枝干不斷伸展,,
夢(mèng)中把歲月的滄桑,
向我深情地傾訴,。
春天,,我看見許多小樹,
肩并著肩,,手挽著手,,
像我們一樣昂起了頭,
未來不再是荒涼一片,,
春天永遠(yuǎn)在我們心頭,。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,
森林里會(huì)走出我們綠色的民族,。
主持人甲:多么好的詩句,,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,,下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說說,。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。
通過這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚,。你們活動(dòng)的積極性比較高,,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,,從我們身邊的小事做起,,謝謝!
主持人乙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點(diǎn)評(píng),。
主持人甲,、乙:讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,,請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……(全體起立,,在老師的帶領(lǐng)下,我們宣誓:
“我們決不隨意踐踏,、傷害一草一木,,我們要行動(dòng)起來,保護(hù)森林,,保護(hù)環(huán)境”(并配好輕音樂《我們的田野》))
主持人甲,、乙:我們呼喚綠色的明天,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗,。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)