作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇一

：*年級（*）班學(xué)生。

：3月13日

1,、同學(xué)們,，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明,、潔凈的環(huán)境,，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”,。同學(xué)們,，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日,，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。

中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇,。先讓我們來聽一聽地球的自述吧,。

2、地球自述：我是地球,，說圓不圓,，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體,。我的身上有海洋,、森林、河流,、山川,、丘陵、平原,。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。 地球是人類的母親，生命的搖籃,。大約200萬年前,，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當(dāng)時(shí),，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,，晶瑩透亮，美麗壯觀。

3,、學(xué)生甲：我們祖國幅員遼闊,，地大物博。有峰巒起伏的群山,，有波濤洶涌的大海,，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,，氣候宜人,。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美,，是人才的搖籃,。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園,、學(xué)校而感到自豪,。

學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長,，人們對自然資源的不合理利用,，造成了森林、草原,、耕地的減少,，生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染,，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,，河流奏悲歌,。請聽：大地、沙漠,、海洋,、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠,、海洋,、森林）

（1）大地：我是大地叔叔。水土流失,，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀,。再聽聽沙漠阿姨的話吧,！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后,，人類是沙漠的制造者,，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞,，才變成今天這種荒無人煙的情景,。

（3）森林：大家好，我是森林伯伯,。人類開始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿,、住，沒有我們,，也就沒有人類,。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了,，一棵棵參天大樹倒下,，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴,，猴子嚎叫,。

海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學(xué)生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙,。

學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,，黑煙彌漫,。

學(xué)生3：工業(yè)垃圾,、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞,。

學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng),，空氣異常混濁,。

學(xué)生5：人類不斷向江河,、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,，很多魚兒死去了,。

5、學(xué)生甲：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,，受到世界各國政府的重視,。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們,，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天,？（齊答：3月12日）

學(xué)生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天,，很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),，對人類有直接的重要性,，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高,，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動,。下面就請同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

（1）20xx年常州開始使用天然氣,，取代煤氣,，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪,。節(jié)約了能源,，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展,。

（2）常州保護(hù)太湖流域,，限制污水排放，整治長江,，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲,。

（3）20xx年至20xx年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,，讓河流變清的目的,。

6,、學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán),，水長碧,，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。

為了讓天空明凈,，河水清澈,，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì),。

學(xué)生獻(xiàn)計(jì),。

學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

學(xué)生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書,。

7,、愛護(hù)地球母親，要從小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做,？

學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,，用知識武裝頭腦。

學(xué)生2：勞動最光榮,，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。

學(xué)生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)有益動物,。

學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動,。

學(xué)生7：開展愛鳥周活動,。

學(xué)生8：購買商品時(shí)，購買綠色食品,，少用一次性軟包裝盒的飲料,。

8、同學(xué)們,，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球,、保護(hù)地球方面做得比較好呢,？指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌,。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇二

1,、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,，美我學(xué)?！钡囊庾R，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識,。

3,、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,，熱愛大自然的情感,。

1、制作 “綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗

2,、植樹

1、教師講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。

2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià),。

3,、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4,、四人小組討論一下,，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做,，怎樣保護(hù)樹木?

5,、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想,。

甲：我們生長在地球上,，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解,、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來,。

6,、宣讀有關(guān)人人們征服地球,、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料,。

乙 ：我們只有一個(gè)地球,，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

丙：科學(xué)家提出讓拯救地球,。

7,、說說森林的好處。為此,，我們必須植樹造林,，“呼喚明天的綠色”。

8,、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語,。

9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)

對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章

10,、班主任做總結(jié)

11,、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會,。

通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇三

1,、通過此次活動，讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,，樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,。

2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義,。

（一）導(dǎo)入，宣布活動開始

老師同學(xué)們,，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,，我給小樹一份愛”，在進(jìn)行活動之前,，老師先給大家講一個(gè)故事,，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)？

老師講故事：《消失了的城市》

老師大家聽完這個(gè)故事之后,，你們有什么想說的呢,？大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢？

（二）討論交流：

植樹,、造林的好處,。植樹節(jié)主題班會（學(xué)生分小組討論,，每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)言。）師播放課件,，進(jìn)行小結(jié)：

1,、天然的消音器

2、自動的調(diào)溫器

3,、天然的除塵器

4,、氧氣的制造廠

5、細(xì)菌的,。消毒站

老師是啊,，以上幾點(diǎn)都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹,，今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動,，老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎,？

（三）植樹節(jié)由來

老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎？

老師對,，是植樹節(jié),，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎？想知道嗎,？

1,、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司,，主管全國林業(yè)行政事務(wù),。

1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,，這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好,。

2,、中國植樹節(jié)標(biāo)志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

①樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵,，人人動手,，綠化祖國大地,。

②“中國植樹節(jié)”和“3,。12”，表示改造自然,，造福人類,，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心,。

③五棵樹可會意為“森林”,，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國,，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

3、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望,，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,，愛護(hù)環(huán)境,，綠化校園，從我做起,，從身邊做起,。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：

①不破壞綠化,，這包括：不采摘花朵,，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,，不到花壇等綠地玩耍,，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

②參加學(xué)校的護(hù)綠活動,，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

③使自己的家變成一個(gè)綠色家園,。選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺上、房間里。

④在學(xué)?；蚣腋浇N一棵樹苗,，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起,，從身邊做起,。讓我們播種綠色，播撒文明,，我們相信有了道德的陽光,，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清！

老師在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動進(jìn)行“愛綠,、護(hù)綠”活動,？

（四）活動總結(jié)

班主任為本次活動做總結(jié)：

人類與大自然是相互依存的，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,，愛護(hù)樹木,，才能有幸福、美好的將來,，愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長,！

好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,，結(jié)束本次活動吧,！

本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色，保護(hù)綠色”的環(huán)保意識,，我們從動手實(shí)踐和口頭宣傳,，從學(xué)生身邊的小事做起，讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性,，在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,，老師的準(zhǔn)備也比較充分，學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,，認(rèn)識到了“愛綠,、護(hù)綠”的重要性。

通過本次主題班會活動,，同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木，才能有幸福美好的生活,，在這次活動中,，同學(xué)們不僅獲得了知識,，更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心,。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識,，拓展了環(huán)保教育的參與面。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇四

1,、讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟,，懂得獲取知識的途徑是多樣的。

2,、通過各種渠道,，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力,。

3,、學(xué)生通過自主調(diào)查，了解植樹節(jié),、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識,，讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識，明白植樹造林的意義,，培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感,。

4、利用各種學(xué)科資源,，實(shí)現(xiàn)多種知識的整合,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

1,、學(xué)生自由分組,，民主選定組長，一共分為四個(gè)小組：

我是小小資料員——資料組

校園樹木知多少——實(shí)地考察組

我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組

我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

2,、各組討論研究制定活動計(jì)劃,，教師適當(dāng)指導(dǎo)。

3,、小組對照活動計(jì)劃開展活動,。

一、導(dǎo)入

3.12植樹節(jié)即將來臨,，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,，生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

二,、交流展示

（一）我是小小資料員――資料搜集

1,、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié),、植樹的知識,、樹木生長的知識、植物與人類的關(guān)系等,；

2,、整理歸類，進(jìn)行交流：我知道——

3,、將收集的資料分類,、整理，制作卡片或手抄報(bào),。

老師評價(jià),，提出建議

（二）校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查

1、觀察,、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,，了解其名稱、數(shù)量,、主要分布地點(diǎn),，并拍照；

2,、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,，統(tǒng)計(jì)；

3,、利用網(wǎng)絡(luò),、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片,；

4,、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

老師評價(jià),，提出建議

（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣

1,、介紹植樹節(jié)主題黑板報(bào)；

2,、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語,；

3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報(bào),；

4,、宣讀植樹節(jié)倡議書。

老師評價(jià),，提出建議

（四）我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動

1,、植樹實(shí)踐活動回顧

（1）“植樹活動過程剪影”展示

（2）說一說：植樹的方法與技巧

（3）“我與小樹苗合影留念”展示

（4）“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流

2,、師評價(jià)，提出建議

三,、活動小結(jié)與延伸

同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動中,，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩,，活動的成效非常顯著,。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，在實(shí)踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題；搜集,、處理,、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng)；同學(xué)們的合作,、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng),，希大家再接再厲，不斷充實(shí)提高,，搞好每一次綜合實(shí)踐活動。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇五

活動目的：結(jié)合學(xué)?！皠?chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動,，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木和動物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識,。

活動形式：舞蹈,、小品、表演唱,、朗誦,、討論

準(zhǔn)備過程：各種頭飾、繪畫作品

活動過程：

主持人：同學(xué)們,，你們喜歡綠色嗎,？為什么？你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎,？

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,，你們歡迎嗎？

小草：我是綠色的小草,，我為大地媽媽披上了綠衣裝,，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹,，我給人們帶來新鮮的氧氣,，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞,。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我,，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護(hù),。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好,！今天我會在主題班會上對你們進(jìn)行采訪,。

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好,！我們一起聽聽他們說些什么,。

（詩朗誦《小小草》）

小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么,？

（采訪同學(xué)）

主持人：小草是我們綠色家園的一員,，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友,，千萬別去踩壞它喲,！

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的,？

小樹：有幾個(gè)小朋友不懂得愛護(hù)他們,，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

（小品《受傷的小樹》）

小記者：你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對嗎,？為什么,？

（采訪同學(xué)）

小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護(hù)我們了，給我們澆水,，為我們松土,，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫,，我真高興?。榱烁兄x你們,，我的松樹伙伴帶來了一個(gè)精彩的節(jié)目,，請大家欣賞。

（舞蹈《小松樹》）

（傳來青蛙的哭聲）

主持人：是什么聲音,？我們快去看看,。

（小品《快幫我們講講話》）

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識嗎,？

（金絲猴,、大熊貓、梅花鹿,、小企鵝自我介紹）

小青蛙：誰愿意保護(hù)我們,，做我們的好朋友,？

（表演唱《找朋友》）

主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀,？那我們就要從今天開始做起愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎,？

（展示綠色家園的繪畫作品）

主持人：請班主任老師講話,。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧,！

（合唱《找朋友》）

主持人,、小草、小樹,、小青蛙,、：一（1）班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師,。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇六

我們從“植樹造林,，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡,，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,，以此呼喚明天的綠色,。

主題班會（學(xué)生主持）

1準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》,、《春天，我們栽下一棵樹》,。環(huán)?？平唐⒁约皏cd,、電視機(jī),。

活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備,。黑板的布置（畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護(hù)徽）,。

主持人甲：親愛的同學(xué)們，你們好,！“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始,！

主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎,？四月二十二日是世界地球日,，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。

主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。請聽詩朗誦《我們的星球》,。

全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）

在這寒冷的宇宙,，

有一座星球花園,。

唯獨(dú)這里森林喧囂，

把飛翔的鳥兒召喚,。

唯獨(dú)這里百花爭艷,，

青青的草地開著鈴蘭。

唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,，

驚奇地注視溪水潺潺……

請珍惜我們的星球,，

要知道在茫茫宇宙之間，

第二個(gè)這樣的花園,，

至今還沒有發(fā)現(xiàn),。

主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃,。大約200萬年前,，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當(dāng)時(shí),，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,，晶瑩透亮，美麗壯觀,。

主持人甲：本世紀(jì)以來,，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取,，使得地球再也無法忍受,，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖,、土地沙化,、森林銳減、物種滅絕,、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

主持人甲：請看正在破壞的地球……（用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）

主持人乙：地球的危機(jī),，就是人類自身的危機(jī),。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,，那么,，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。

主持人甲：為了全人類的生存,，請拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球,。這里請聽故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事,。

××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國家,，國土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,，過著幸福的生活,。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗,！有一天,，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗,。國王知道后,，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣,。王子當(dāng)上國王后,，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿,，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞,，國王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,，他陶醉在豪華的生活中,。可萬萬沒想到,，由于森林被破壞,，引來了風(fēng)沙,，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒,，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了,。

主持人乙：故事聽完,，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處,？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系,？讓各個(gè)小組討論一下。

（全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論,，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘）

彭：森林具有凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣候作用,；具有保持水土、防風(fēng)固沙等許多作用,。如果森林遭到破壞,，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是??！20xx年夏天我國甘肅舟曲發(fā)生的特大泥石流與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹,，很少發(fā)生泥石流,，由于亂砍亂伐，舟曲周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,，植被被嚴(yán)重破壞,，水土流失極為嚴(yán)重，又遇突如其來的強(qiáng)降雨,，所以導(dǎo)致了嚴(yán)重的泥石流發(fā)生,。

楊：為此，我們必須積極植樹造林,，可以開展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,，我們少先隊(duì)員更要積極地參加這項(xiàng)活動,，在美好的春天里，栽下一棵樹。

合：讓小樹和我們一同成長,，沐浴著春天的陽光,，春風(fēng)吹動頸上的紅領(lǐng)巾，勞動的歌聲四處飄揚(yáng),！讓我們行動起來,，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木,，使天長藍(lán),，山長綠，水長青,，讓我們明天生活更美好,。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇七

主持人串詞：

女： 春天象是一支五彩的畫筆，

它把小草畫成了綠色,，

脫去了它的黃色外衣,。

男： 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,，

使農(nóng)民又忙了起來,。

女： 春天象是一只領(lǐng)頭燕，

它把在南方的燕子帶回了北方,，

使燕子又回到了故居,。

合： 啊,！這真是一個(gè)美麗的春天,！

男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭,，美麗的花朵露出了笑臉,，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié),，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長,。請聽小合唱《快快長》,。

女： 啊，春天來了,，一切都生機(jī)勃勃,。

男：啊，春天來了,，

小動物又出來活動了。

合： 啊，春天來了,，

我們能享受雨露的滋潤了,。

啊，春天來了,，

大家可以到大自然里盡情的歡笑,、歌唱、舞蹈了,。

女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了,，

男：春天來了，

合：春天來了,！

男：同學(xué)們,，我們能為大自然做些什么呢？

小品,；1,、我能節(jié)約用水，對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,，并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。

2,、我喜歡吃口香糖,，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到,，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里,。

3、我愛惜紙張,，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉,。

4、我不隨便亂扔垃圾,，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象,；二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋,，自然界沒有降解能力,。

5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),，需要收集起來處理,，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。,。

6,、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗,。我主張,，聚會的時(shí)候各自帶上自己的筷子。

7,、我種過樹,，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,，還大哭了一場,。

8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,，這是很自覺的行動,，我同樣贊賞,。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn),。 女：同學(xué)們,，相信你們會比我們做的更好,！看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,，他們利用課余時(shí)間,，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來,。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇八

主持人1：春天在哪里,？

主持人2： 春天在草叢里

主持人1：春天在紅花里

合：春天在青翠的山林里， 一（1）班“今天來植樹,，明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節(jié)又到了,，大家植樹了嗎,？現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講

講植樹節(jié)的來源，掌聲有請．

主持人2：謝謝戴老師精彩的講解,，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響,，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學(xué)們舉手發(fā)言。

１）清新我們的空氣,。

２）益眼,。

３）遮陰擋雨。

４）防止水土流失,。

主持人1：看來同學(xué)們都清楚植物的重要性,，那請大家想一想,，說一說，我們平日要怎么樣對待樹木,，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù)．請同學(xué)們舉手發(fā)言,。

１） 自身不采摘花木。

２）幫助身邊的人停止破壞樹木,。

３）多植樹種花。

主持人2：非常好,，接下來有請ｘｘ同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>,，掌聲有請

主持人1： 是的，鮮花是我們的,，小鳥也是我們的,，整個(gè)地球都是我們的，我們應(yīng)該象愛護(hù)我們的爹娘那樣愛護(hù)我們的地球,，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個(gè)神化,，大家齊動手，荒山變良田,。

主持人1：請大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>,。

主持人２：黎一嫻同學(xué)的彈奏真動聽。每個(gè)人都多種一顆樹,，那么我們地球就會增加了１３億顆樹木,，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

主持人1：接下來是我們的有獎(jiǎng)問答,，答對了的同學(xué)可以上臺領(lǐng)精美的小禮物哦,，請大家安靜． （下面的問題主持人輪流提問）

１）中國的植樹節(jié)是每年的什么日期？（新歷３月１２日）

２） 植樹節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉大人物的節(jié)日,？（孫中山）

３）過了植樹節(jié)的這一天,，還可以種樹嗎，還要保護(hù)樹木嗎,，為什么,？

４）植物呼吸時(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服？（氧氣）

５）每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié),？ （春天）

６）每一天最好的澆水時(shí)間是什么時(shí)間,，為什么？

７）全世界有多少個(gè)國家已經(jīng)確立了植樹節(jié)．（５０多個(gè)）

８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎,，接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,，或是第二顆

主持人２：大家都很積極發(fā)言，對植樹的熱情也隨著高漲,，接下來有請xx同學(xué)表演群口相聲 <說環(huán)保>,，以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情．掌聲有請,！

主持人１：由于時(shí)間的問題，我們的植樹節(jié)班會就到此結(jié)束,，謝謝在座的老師＼各位同學(xué)／各位家長,，謝謝大家

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇九

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,，樹木對環(huán)境的作用,。

3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木,。

1.請孩子搜集樹的資料或圖片,。

2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。

2,、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

二、分享和討論植樹節(jié)的資料

1,、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片,。

2、教師請孩子討論樹的作用,、好處,。

3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,，意義,，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

4,、教師請孩子討論保護(hù)樹木的辦法,。

三、以植樹為主題分組繪畫,。

1,、教師請一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2,、教師請一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié),、植樹造林的宣傳畫。

組織孩子踏青觀察春天的樹木,。

附：

兒歌：留住小鳥

小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,，

小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子,。

小鳥看見了,，撲扇著翅膀飛走了,。

小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，

小貓想留住小鳥,，為它編了一只精美的小籠子,。

小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了,。

小鳥飛進(jìn)小兔的院子里,。

小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗,。

小樹苗慢慢的長大了,，長出了許多綠葉。

小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”

小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家,，有樹才能留住小鳥。

瞧,，他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇十

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了孩子們的熱情,。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感，我們將在三月九日,，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

1.情感目標(biāo)：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采,。

3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作 “綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

6.樹苗若干,。

1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”。

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

行程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

行程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

行程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇十一

關(guān)于植樹節(jié),，中國自古就留下了很多諺語,，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理?！吨矘涔?jié)里話林諺》的`活動就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動氣氛中,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺，領(lǐng)會這些林諺的要義,。

整個(gè)活動用36條林諺串起,，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,，使活動達(dá)到高潮,。

主持人：同學(xué)們，還記得嗎,？每年春節(jié)北京、天津,，還有山西,、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地,。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的,。近幾年來，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,，樹木被砍伐,，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動,，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：

甲：要想富,，多栽樹,。

乙：造林即造福，栽樹即栽富,。

甲：眼前富,，挑糞土；長遠(yuǎn)富,，多栽樹,。

乙：要得聚寶盆,，荒山變綠林。

甲：保樹蓋荒山,，不愁吃和穿,。

乙：窮山惡水，青山綠水,。

甲：無災(zāi)人養(yǎng)樹,，有災(zāi)樹養(yǎng)人。

乙：若要地增產(chǎn),，山山撐綠傘,。

甲：山上沒有樹，莊稼保不住,。

乙：村有千棵楊,，不用打柴郎。

甲：前人栽樹,，后人乘涼,。

乙：栽樹忙一天，利益得百年,。

甲：村上無樹鍋不開,。

乙：四方綠化沙不來。

合：多植樹,，廣造林,、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人,。

主持人：“多植樹,，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹,，日后樹養(yǎng)人,。”林諺說得好??！植樹造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡,，而且還是人們的一條致富之路呢,！下面欣賞舞蹈：《采樹種》。

主持人：采了樹種好種樹,。樹怎么栽,？林怎么造？季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要適宜,。

請聽林諺對口詞：

甲：冬天栽樹樹正眠,。

乙：開春發(fā)芽長得歡。

甲：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,。

乙：植樹造林正當(dāng)勁,。

甲：竹子無皮。

乙：四季能移,。

甲：干榆濕柳水白楊,。

乙：桃杏栽在山坡上。

甲：山腳板栗河邊柳,。

乙：荒崗灘上植烏柏,。

甲：高山松村核桃溝。

乙：溪河兩岸栽楊柳,。

甲：澇梨旱棗水栗子,。

乙：不澇不干宜柿個(gè)。

甲：向陽好種茶,。

乙：背陽好插杉,。

甲：三九四九。

乙：栽楊種柳,。

甲：正月中,。

乙：好栽松。

甲：正月尾,。

乙：好栽桂,。

合：植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑,。

主持人：植樹造林美化生活，造福人類,。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》,。

主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢,。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》,。

甲：過河要搭橋，栽樹要育苗,。

乙：條兒要青,，苗兒要新。

甲：種樹有訣竅,，深埋又實(shí)搗,。

乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。

甲：起苗不傷根,，土要踏得緊,。

乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗,。

甲：三分種樹七分管,，十分成活才保險(xiǎn)。

乙：要叫樹成林,，把好護(hù)林關(guān),。

甲：光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫,。

乙：人怕傷心,，樹怕傷根。

合：生兒生女靠教養(yǎng),，植樹造林靠撫育,。

主持人：同學(xué)們，植樹造林人人有責(zé),。在這植樹節(jié)之際,，我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟，為我們的祖國,，植樹造林,，播種希望。把我們的家鄉(xiāng),，把我們的校園,，變成綠的世界，變成花的海洋……

全班合唱《在希望的田野上》

植樹節(jié)主題班會教案博客 植樹節(jié)主題班會教案設(shè)計(jì)篇十二

本次活動以植樹節(jié)為契機(jī),，開展形式多樣的植物種植,、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動,，要求人人參與,，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)環(huán)保，增長對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識,、生態(tài)意識，為班級,、學(xué)校,、社區(qū)增添綠色，凈化,、綠化,、美化環(huán)境,。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，積極應(yīng)對全球氣候變化,，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境,。

讓我們積極行動，為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

20xx年3月12日

全校學(xué)生

1,、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議：人人參與植樹,、護(hù)綠、環(huán)?；顒?，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、環(huán)保護(hù)綠行動：中、高年級各班成立護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化植物,，開展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化,、給植物澆水、除草等活動,。各班制作護(hù)綠卡片,，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

3,、各班植物角的布置活動：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,，各班建立一個(gè)植物角，以達(dá)到美化教室的目的,。

4,、各班上好一堂隊(duì)會課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會程序)以“綠色,、生態(tài),、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識,，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

5,、出好一期以“綠色,、環(huán)保”為主題的黑板報(bào),。

1.活動力求實(shí)效,，從實(shí)際出發(fā),，重過程，同時(shí)也要結(jié)果,，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定的教育,。

2.在組織活動的時(shí)候要確保安全。