在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇一

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松自己,。我認為好的`學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績,，我就會對自己更有信心,，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,。

我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn),，成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落伍,，才可能戰(zhàn)勝自己,。

學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零。機會來臨時,，我們就要好好地把握住,。

三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇二

三年的專科生活,，有成功的喜悅,，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路,。在畢業(yè)之際,，現(xiàn)對自我作個鑒定如下：

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松自己,。我認為好的`學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心,，沒有什么事是不可能的,。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,。

我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)，成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍,，才可能戰(zhàn)勝自己,。

學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零,。機會來臨時，我們就要好好地把握住,。

三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇三

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

作為初學(xué)者,，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越,；

作為參與者,，我具備誠實可信的品格,、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者,，我具備做事干練,、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,，有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),，對工作認真負責(zé)，積極進取,，個性樂觀執(zhí)著,，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

a）自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,，對照評價標(biāo)準(zhǔn),，對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價,。它是一種比較有效的教師評價制度,。

教師自我評價的特點主要包括以下五個方面：第一，可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,，有助于增強教師的主人翁意識,，密切校方與教師的關(guān)系。第二,，可提高教師評價結(jié)果的客觀性,、可信性和有效性。有時候,，僅僅根據(jù)學(xué)生,、學(xué)生家長或他人提供的信息和數(shù)據(jù)，來判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正,。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的,。在這種情況下，向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要,。第三,，對絕大多數(shù)教師來說，自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思,、自我教育,、激發(fā)內(nèi)在動因的過程。通過自我評價,，教師可以提醒自己的職責(zé)范圍,，促進教學(xué)技能的改進和知識的增長,。第四，在自我評價過程中,，可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式,，從工作的各個方面評價自己的工作表現(xiàn)，闡明存在的優(yōu)點和缺點,。第五,，為了幫助評價對象有效地總結(jié)自己的工作表現(xiàn)、擴大評價對象的思路,、明確評價的范圍,、保證教師評價的系統(tǒng)性，可以事先向評價對象提供參考提綱,。

以下是英國維納斯中學(xué)《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目：

ü在你的工作中,，你最滿意哪些方面？

ü在你的工作中,，你最不滿意哪些方面,？

ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難？

ü在過去一年里和過去兩年里,，你采取何種措施提高你的專業(yè)水準(zhǔn)和獲得工作經(jīng)驗,？

ü在未來一年里，或者從長遠來看,，你希望用何種方法來提高你的專業(yè)水準(zhǔn)和加強你的工作經(jīng)驗,？

ü在評價面談時，你還希望討論哪些其他問題,？

b）1,、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，具有較強的溝通和組織能力,，為人正直,、能吃苦耐勞、愛好廣泛,，有極強的責(zé)任心和集體榮譽感,；四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造,。美好的未來,。

2、熱愛集體,，有強烈的集體榮譽感,。性格開朗，樂觀,。并有處理突發(fā)事件之能力,。

通過對貴公司的了解,，感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己，完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所,。在此,，我誠摯的請求加入貴公司，希望貴公司能給我機會,，我會盡自己所能為公司服務(wù),。最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,。

3,、本人積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力,，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體活動。有較強的責(zé)任感,，和社會榮辱觀,。

4、為人正直,，責(zé)任心強,，上級交給的任務(wù)能及時很好的完成，有較強的工作能力,，善于交際,，能正確的處理人事關(guān)系,，團結(jié)人心,。非常想加入。公司,，如能有幸進入貴公司,，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力

5,、通過對貴公司的一些初步了解,，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻,。在此，衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,！

c）長期以來,，我們受泰勒目標(biāo)模式的影響，局限于通過量化范式下的標(biāo)準(zhǔn)化測驗,、常模測驗而取得的盡可能精確的分數(shù)作為甄別,、選拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),。教師通常以“分”取人，把分數(shù)作為同其他學(xué)生比較,、判斷的重要標(biāo)尺,。教師和家長對學(xué)生的善意和關(guān)懷逐步被考試分數(shù)所取代，學(xué)生的個性發(fā)展,、創(chuàng)新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅,。筆者認為，以學(xué)生自我評價為中心的自我接受評價,，是一個值得研究和探索的新課題,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇四

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情,、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

作為初學(xué)者,，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越,；

作為參與者，我具備誠實可信的品格,、富有團隊合作精神,；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練,、果斷的風(fēng)格,，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,，有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷,；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),，對工作認真負責(zé),，積極進取，個性樂觀執(zhí)著,，敢于面對困難與挑戰(zhàn),。

a）自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則，對照評價標(biāo)準(zhǔn),，對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價,。它是一種比較有效的教師評價制度。

教師自我評價的特點主要包括以下五個方面：第一,，可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,，有助于增強教師的主人翁意識，密切校方與教師的關(guān)系。第二,，可提高教師評價結(jié)果的客觀性,、可信性和有效性。有時候,，僅僅根據(jù)學(xué)生,、學(xué)生家長或他人提供的信息和數(shù)據(jù)，來判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正,。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的,。在這種情況下，向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要,。第三,，對絕大多數(shù)教師來說，自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思,、自我教育,、激發(fā)內(nèi)在動因的過程。通過自我評價,，教師可以提醒自己的職責(zé)范圍,，促進教學(xué)技能的改進和知識的增長。第四,，在自我評價過程中,，可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式，從工作的各個方面評價自己的工作表現(xiàn),，闡明存在的優(yōu)點和缺點,。第五，為了幫助評價對象有效地總結(jié)自己的工作表現(xiàn),、擴大評價對象的思路,、明確評價的范圍、保證教師評價的系統(tǒng)性,，可以事先向評價對象提供參考提綱,。

以下是英國維納斯中學(xué)《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目：

ü在你的工作中,，你最滿意哪些方面,？

ü在你的工作中，你最不滿意哪些方面,？

ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難,？

ü在過去一年里和過去兩年里，你采取何種措施提高你的專業(yè)水準(zhǔn)和獲得工作經(jīng)驗,？

ü在未來一年里,，或者從長遠來看，你希望用何種方法來提高你的專業(yè)水準(zhǔn)和加強你的工作經(jīng)驗,？

ü在評價面談時,，你還希望討論哪些其他問題,？

b）1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,，具有較強的溝通和組織能力,，為人正直、能吃苦耐勞,、愛好廣泛,，有極強的責(zé)任心和集體榮譽感；四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人,！我愿用自己的雙手與您共同打造,。美好的未來。

2,、熱愛集體,，有強烈的集體榮譽感。性格開朗,，樂觀,。并有處理突發(fā)事件之能力。

通過對貴公司的了解,，感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,，完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所。在此,，我誠摯的請求加入貴公司,，希望貴公司能給我機會，我會盡自己所能為公司服務(wù),。最后,，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

3,、本人積極向上,，學(xué)習(xí)刻苦努力，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體活動,。有較強的責(zé)任感，和社會榮辱觀,。

4,、為人正直，責(zé)任心強,，上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系,，團結(jié)人心,。非常想加入。公司,，如能有幸進入貴公司,，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力

5,、通過對貴公司的一些初步了解,，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻,。在此，衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,！

c）長期以來,，我們受泰勒目標(biāo)模式的影響，局限于通過量化范式下的標(biāo)準(zhǔn)化測驗,、常模測驗而取得的盡可能精確的分數(shù)作為甄別,、選拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教師通常以“分”取人,，把分數(shù)作為同其他學(xué)生比較,、判斷的重要標(biāo)尺。教師和家長對學(xué)生的善意和關(guān)懷逐步被考試分數(shù)所取代,，學(xué)生的個性發(fā)展,、創(chuàng)新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅。筆者認為,，以學(xué)生自我評價為中心的自我接受評價,，是一個值得研究和探索的新課題。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇五

大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光,。在這四年內(nèi),，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，政治上要求進步；學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀；班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。有奉獻精神，誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,，應(yīng)該更廣泛地擴展知識面,。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足,，努力工作努力學(xué)習(xí),，爭取更大進步。

大學(xué)校園生活和社會實踐生活,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤,，彌補不足,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對自我鑒定如下：

有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有更為深刻的認識,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護黨的各項方針政策,。

我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)國際貿(mào)易方面的.知識,，使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解,。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學(xué)生榮譽稱號”,，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績,。英語、日語,，電腦,、普通話等方面的等級考試已達標(biāo),。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,，理論結(jié)合實踐的原則,，努力提高自己的實踐能力。大學(xué)四年來,，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué),，并且?guī)椭鷮W(xué)院老師管理計算機房，提高了專業(yè)知識,。并且,，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結(jié)合,，建立共贏,、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣,，我相信會有更大提高,。

對工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評,。

我的特點是誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活,，平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

四年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇六

大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光,。在這四年內(nèi)，我遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步,；學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識,。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀；班委工作認真負責(zé),，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。有奉獻精神,，誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,，應(yīng)該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,，克服不足,，努力工作努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步,。

大學(xué)校園生活和社會實踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，改正錯誤,，彌補不足，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對自我鑒定如下：

有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有更為深刻的認識,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護黨的各項方針政策,。

我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)國際貿(mào)易方面的.知識,，使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解,。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學(xué)生榮譽稱號”,，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績,。英語、日語,，電腦,、普通話等方面的等級考試已達標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐,。本著學(xué)以致用,，理論結(jié)合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力,。大學(xué)四年來,，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué)，并且?guī)椭鷮W(xué)院老師管理計算機房,，提高了專業(yè)知識,。并且，在以后的工作中,，能更好的將理論與實際相結(jié)合,，建立共贏、換位溝通,、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣,，我相信會有更大提高。

對工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,，得到了大家的一致好評,。

我的特點是誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活,，平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

四年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇七

我來自農(nóng)村，農(nóng)村賦予我健壯的體魄,，堅韌的個性,，吃苦耐勞的秉性，開朗大方的性格,。三年的中專生活充實而緊湊,，我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應(yīng)用人才。

成績已成為過去,，未來屬于自己,。人生的道路還很長、很長,，我希望能在貴單位中繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己，為貴單位的繁榮昌盛盡犬馬之勞

從踏入大學(xué)門檻的那天起,，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏,、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。

我最大的特點是：誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人” ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的.事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,，三年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗,，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇八

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多,。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點,。有的輝煌，值得你記住一輩子的,。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我,、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇,。所以我一直在努力著，一直在努力,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。

在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)該周到,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,，而是我們自己,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當(dāng)然,，有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,，不斷的去優(yōu)化,。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己”工欲善其事,，必先利其器”,。成功與否在于自己的把握。

大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,，它包含了汗水和收獲,，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,，遙遠,，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,，和我一起上路,，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇九

當(dāng)我進入即將畢業(yè)踏入社會的這一階段時,，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫,。回顧在這三年的校園生活，其實都是很平凡,、很平淡的事情,。從剛跨入大學(xué)時的興奮與迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然,。我知道，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

在畢業(yè)之即,，我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結(jié)：

首先,，在思想品德上，這學(xué)年以來我對自身嚴格要求,，始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹,、細致、扎實,、求實,、腳踏實地埋頭苦干上；并且我本人遵紀(jì)守法,，有良好的道德修養(yǎng),，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,，積極地向黨組織靠攏,。

在學(xué)習(xí)上，大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，因此在平日的學(xué)習(xí)中我會抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識，同時不斷去學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識,，這樣越是學(xué)習(xí),，就越能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是有限的，進而就會不斷的鞭策自己,，做到不懂就問,，不清楚就去查資料，盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價,。不斷學(xué)習(xí)別人的長處,，虛心請教，同時去偽存真,，拒絕一些不健康,，思想不進步的報刊書籍。我在學(xué)習(xí)經(jīng)驗方面主要有如下體會：

①學(xué)習(xí)體會式,；經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了,。回顧在校的這三年,，我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程,。在這所大學(xué)里，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性,。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情,；第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí),；第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；第四是多做習(xí)題,，以適應(yīng)考試的形式,。另外，有明確的學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識,，在考試失敗時要增強自信心，永遠保持樂觀,、向上的精神,。

②學(xué)以致用式；隨著社會的不斷進步與發(fā)展,，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高,。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng),。在學(xué)習(xí)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”這句古話。在學(xué)習(xí)的過程中,，我對自己所學(xué)的專業(yè)知識除了有深刻的認識以外,，課余時間我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進一步地充實自己,。同時我也閱讀了大量的文學(xué)作品,，提高了自己的鑒賞水平。

并在這期間,，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),，以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),，但我積極參加班級,、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作,，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力,；在專業(yè)技術(shù)方面，我熟悉掌握了photoshop,、illustrator,、flash、indesign,、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應(yīng)用等,。我知道，畢業(yè)不是終點,，前方的路還很長,。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務(wù)于社會,，服務(wù)于人民,。

在工作中，作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,，我責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)友愛,，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作,。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,，并榮獲了美術(shù)類作品評比三等獎；同時還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實踐活動等,。我個人認為只有不斷的學(xué)習(xí)和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷,。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。由于我平易近人,，誠實守信，待人友好,，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽,。另外我也會積極的接觸社會，這樣不僅大大開闊了自己的視野,，鍛煉了自己的交際能力,、團隊協(xié)作能力，也能讓自己更好的適應(yīng)這個社會,。

在校期間,，我本人認為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā)，或者說要以人為本,。在這三年的校園生活中,，有許多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模,，但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,，為了做而做，而很少花精力去考慮活動中受眾的感受,。每當(dāng)事情來臨的時候,，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好,，而忽視了其中的人的需要與想法,，當(dāng)事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn)，我們忽視的東西往往才是最重要的,。非曰能之,，愿學(xué)焉。這所謂最大的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,，只是希望今后在遇到如此類型的事情時,，能夠多從這方面著想一些。

其次,，是獨立思考的習(xí)慣,。以前因為眼界的狹窄，往往只能接觸到單方面的信息,，只能被動地接受,。后來信息渠道多了，卻又容易被負面的信息所誤導(dǎo),、所左右,，影響自己對事物的判斷。接觸的多了,，才終于意識到所見的,、所聽的都不一定是事情的原貌,，要想得出正確的結(jié)論就得必須對事情的來龍去脈有所了解，以及對其間細節(jié)的分析,。

再次是一種相對于平和的心態(tài),。人如果喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,，那么他在碰到的人和事多了就會發(fā)現(xiàn)人與人之間本來就是不同的,，自己認為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的，而自己習(xí)以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的,。既然如此,，我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。俗話說的好：“人之相與,，求同存異就好,，”最起碼不必像刺猬一樣，以自我為中心,。

實習(xí)期間,，本人認為最大的收獲就是在北京xx廣告公司里得到了工作上的實踐。在那里不僅可以溫習(xí)書本上的知識,，還可以通過公司給的實例來進行設(shè)計演練,。有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答，這使我在學(xué)習(xí)軟件的程度上有了很大的突破,。

以上是我對畢業(yè)期間各方面的個人總結(jié),。總而言之,，三年的大學(xué)生活使我在知識水平,、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的本科生活,、步入到社會的時候,，我不會忘記回首曾經(jīng)的歲月，并且我會以飽滿的熱情,、堅定的信心和全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn),！

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇十

我是xxxxx美術(shù)學(xué)院，美術(shù)專業(yè)xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。

在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史,、美術(shù)概論、教育學(xué),、心理學(xué),、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學(xué)金,，一次專業(yè)二等獎學(xué)金。國家計算機二級已過,，能熟練運用辦公自動化,。通過國家英語四級考試。

在這樣一個競爭激烈的社會里,，不僅要掌握好專業(yè)知識,，更加做到與社會與時代接軌。因此,，學(xué)習(xí)之余,，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會副主席兼班長職務(wù),，在學(xué)生會外聯(lián)部也工作過,。擔(dān)任學(xué)生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,。任職班長期間,，組織同學(xué)春游、聚餐,、舉辦畫展等多項活動,，班級里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體,。大一,、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校里文藝演出,，并獲得過校舞蹈大賽二等獎,、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師,。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,，擁有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言表達能力也得到了增強,。

對于實際工作我相信,，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù),，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱,。

我相信我的未來不是夢,，我的目標(biāo)是：今天我以師大為榮，明天師大以我為榮,！

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇十一

當(dāng)我進入即將畢業(yè)踏入社會的這一階段時,，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫,。回顧在這三年的校園生活,，其實都是很平凡,、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時的興奮與迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

在畢業(yè)之即,，我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結(jié)：

首先，在思想品德上,，這學(xué)年以來我對自身嚴格要求,，始終把耐得平淡、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致,、扎實,、求實、腳踏實地埋頭苦干上,；并且我本人遵紀(jì)守法,，有良好的道德修養(yǎng)，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué),，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,，積極地向黨組織靠攏,。

在學(xué)習(xí)上，大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，因此在平日的學(xué)習(xí)中我會抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識，同時不斷去學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識,，這樣越是學(xué)習(xí),，就越能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是有限的，進而就會不斷的鞭策自己，做到不懂就問,，不清楚就去查資料,，盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價,。不斷學(xué)習(xí)別人的長處,，虛心請教，同時去偽存真,，拒絕一些不健康，思想不進步的報刊書籍,。我在學(xué)習(xí)經(jīng)驗方面主要有如下體會：

①學(xué)習(xí)體會式,；經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了?；仡櫾谛５倪@三年,，我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里,，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性,。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情；第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí),；第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固,；第四是多做習(xí)題,，以適應(yīng)考試的形式。另外,，有明確的學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時要增強自信心,，永遠保持樂觀,、向上的精神。

②學(xué)以致用式,；隨著社會的不斷進步與發(fā)展,，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,，也為了提高自己自身的修養(yǎng),。在學(xué)習(xí)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句古話,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我對自己所學(xué)的專業(yè)知識除了有深刻的認識以外，課余時間我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進一步地充實自己,。同時我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己的鑒賞水平,。

并在這期間,，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng),。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,，并在活動中積極工作,，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力；在專業(yè)技術(shù)方面,，我熟悉掌握了photoshop,、illustrator、flash,、indesign,、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應(yīng)用等。我知道,，畢業(yè)不是終點,，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,，更好地服務(wù)于社會,，服務(wù)于人民。

在工作中,，作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,，我責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團結(jié)友愛,，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實踐活動,。我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,，并榮獲了美術(shù)類作品評比三等獎；同時還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實踐活動等,。我個人認為只有不斷的學(xué)習(xí)和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷,。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。由于我平易近人,，誠實守信，待人友好,，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽,。另外我也會積極的接觸社會，這樣不僅大大開闊了自己的視野,，鍛煉了自己的交際能力,、團隊協(xié)作能力，也能讓自己更好的適應(yīng)這個社會,。

在校期間,，我本人認為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā)，或者說要以人為本,。在這三年的校園生活中，有許多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng),、初具規(guī)模,，但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上，為了做而做,，而很少花精力去考慮活動中受眾的感受,。每當(dāng)事情來臨的時候，都不免有一些急功近利,，迫切的想要做好,，而忽視了其中的人的需要與想法，當(dāng)事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn),，我們忽視的東西往往才是最重要的,。非曰能之，愿學(xué)焉,。這所謂最大的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,，只是希望今后在遇到如此類型的事情時，能夠多從這方面著想一些,。

其次,，是獨立思考的習(xí)慣。以前因為眼界的狹窄,，往往只能接觸到單方面的信息,，只能被動地接受。后來信息渠道多了,，卻又容易被負面的信息所誤導(dǎo),、所左右,，影響自己對事物的判斷。接觸的多了,，才終于意識到所見的,、所聽的都不一定是事情的原貌，要想得出正確的結(jié)論就得必須對事情的來龍去脈有所了解,，以及對其間細節(jié)的分析,。

再次是一種相對于平和的心態(tài)。人如果喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人,，對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,，那么他在碰到的人和事多了就會發(fā)現(xiàn)人與人之間本來就是不同的，自己認為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的,，而自己習(xí)以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的,。既然如此，我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了,。俗話說的好：“人之相與,，求同存異就好，”最起碼不必像刺猬一樣,，以自我為中心,。

實習(xí)期間，本人認為最大的收獲就是在北京xx廣告公司里得到了工作上的實踐,。在那里不僅可以溫習(xí)書本上的知識,，還可以通過公司給的實例來進行設(shè)計演練。有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答,，這使我在學(xué)習(xí)軟件的程度上有了很大的突破,。

以上是我對畢業(yè)期間各方面的個人總結(jié)?？偠灾?，三年的大學(xué)生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好的本科生活,、步入到社會的時候，我不會忘記回首曾經(jīng)的歲月,，并且我會以飽滿的熱情,、堅定的信心和全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇十二

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生生涯即將結(jié)束,，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無論如何,，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,，以下做個簡短自我鑒定：

我勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識和技能,，課余參加了社團模擬炒股比賽,，做到了將所學(xué)用于實踐中；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

工作上我認真負責(zé),，在擔(dān)任班生活委員期間，工作踏實,，責(zé)任心強,，得到老師和同學(xué)們的一致好評。 我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有良好處事原則,，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處，諸如：

與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的`時間安排上不夠合理,，減少了與同學(xué)交流的時間,。其次，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流,、了解同學(xué)們的所感所想,。

在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式,、方法,，同時,，自己的辦事方式、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里,，我會從自身找原因,，改進缺點不足,，改善學(xué)習(xí)方法,，努力在各方面提高自己的素質(zhì),。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇十三

大學(xué)四年是珍貴的，只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

在思想上,，我熱愛祖國,，熱愛我的母校,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我的特點就是，品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué),，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,，并在其中發(fā)揮重要的作用。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高,。

在學(xué)習(xí)上。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。我上課認真聽講,，并做好老師課上做的筆記,，課后就好好復(fù)習(xí),。由于我的努力，大學(xué)四年我從未掛過科,，并連續(xù)四年每年都可以拿獎學(xué)金，同時被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,，優(yōu)秀團員，三好學(xué)生的稱號,；參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數(shù)模競賽省一等獎等,。

學(xué)習(xí)之余，走出校門,，我珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的.人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實踐,，為的就是不斷提高自己的能力。

在工作上,。多次擔(dān)當(dāng)家教，積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動,，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學(xué)習(xí)之余,，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力,。

對自己的評價就是，擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,，了解計算機應(yīng)用技術(shù)；熟悉各類軟件,、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù),；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；樂于與人交往,，有較好的團隊精神，是工作上的好助手及搭檔,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇十四

縱觀我三年大學(xué)生活，我的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高,，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高,，并且對人生觀，價值觀,，世界觀都有了更深的認識，職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定,。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保,。這也是我的為人之道——以誠待人，待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新,。

生活方面，自從來到環(huán)院,，我的生活充滿了愛，充滿了情,。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情,，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,，每件事物,。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本,。

學(xué)習(xí)方面,，自我進環(huán)院的.第一天起,，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學(xué)好知識,，學(xué)會做人，自我鑒定《職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定》,。在環(huán)院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次,；我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,，讀到到老,，學(xué)到老也就成了我最基本的思想,。

思想方面,，我經(jīng)過班級的初選,，到系審核，再到院的批準(zhǔn),，我成了長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人,。

工作方面,，工作在學(xué)生會的日子里,，我學(xué)到了從事,。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,，讓我的生活充滿生機,，充滿永恒的愛,！