在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇一

您好,，我是六（3）班的王夢(mèng),，很冒昧給您寫這封信，您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),，那里有郁郁蔥蔥的樹木,。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來，現(xiàn)在已有五年了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，一切都是那么美,，那么熟悉,。但是，在這充滿詩情畫意的校園里,，還有一些美中不足的的地方,，我們不難發(fā)現(xiàn)。比如：飲水問題,、校園門面問題,、圖書問題……為了解決上述的一些問題，我還想到了一些具體的辦法：

第一、人飲水是常規(guī)的問題,，原來校園還有定點(diǎn)供水的地方,，可是現(xiàn)在沒有了，有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,，不僅學(xué)生們沒有得到好處,，反而對(duì)自己的身體也不好，還在校園里增加了一系列的垃圾,，引響校園的環(huán)境,。所以，校園可以在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),，并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,，這樣不僅校園干凈了，而且學(xué)生們也有水喝了,，這真是兩全其美,。

第二、校園樓下的門面很容易使學(xué)生分心,。我知道那些門面房可以為校園解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，但校園可以再租店給人的時(shí)候問一問是干什么的，如果對(duì)學(xué)生的身心有害,，就不讓他在這里開店,。

第三,、校園為了學(xué)生身心的健康,，在每個(gè)班開展了圖書角，但是,，那里的是實(shí)在是太少了,，而且也沒有鎖，圖書的不到保證,。所以,，校園可以開展一個(gè)大圖書館，為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境,?？梢园衙恳粋€(gè)年級(jí)的書分開，以便借閱方便,。還可以在圖書館安置桌子和凳子,，如果又借閱的，可以在圖書室里讀,，也可以拿回家讀,。為了書的新奇，校園還可以在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書,，供學(xué)生們長期閱讀,。

以上就是我的建議,，望校長考慮采納。

建議人：xx

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇二

尊敬的環(huán)保局叔叔：

您好!

我是一位來自東莞的一名普通的學(xué)生,。今天給您寫這一封信,，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,，乃萬物之母,，它用自己滋潤著大地和人類?？勺罱?，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國50%江河水流量減少,，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水……我國的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水,，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水,。在很多時(shí)候，如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,，中國又14億人,，那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!

為了改善這些問題,，我提出三個(gè)小小的建議：

1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,，可以用洗衣后的洗衣水;

2,、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗;

3,、洗完菜后可以直接去沖廁所……

希望叔叔您能采納我的建議,，并將它落實(shí)下去!

此致

敬禮！

xxx

日期

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇三

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,，但由于人類的肆意破壞，污染,，浪費(fèi),，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱,，沙塵暴,，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),，空氣清新,，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美??！

所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：

1,。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,。

2,。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰,，保持空氣清新,。

3,。不隨意踐踏或攀折花草樹木,，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施,。

4,。節(jié)約用水，用電,，隨手關(guān)緊水籠頭,。

5。不亂扔廢舊電池,，少用一次性制品,。

6,。保護(hù)水資源,，不向河里扔垃圾,。

7,。和動(dòng)物和平共處,，不吃野生動(dòng)物。

8,。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈,，節(jié)水的馬桶,。

9,。生活中提倡購買綠色食品。

10,。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行,。

讓我們共同來宣傳環(huán)保知識(shí),，從我做起，從小事做起,！讓天更藍(lán),，讓水更清,，讓地更綠,！讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來,，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力,！

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇四

尊敬的老師,，敬愛的同學(xué)：

你們好,！

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,?！皩?duì)人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲,。

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的'建議,，供你們參考,！

第一,，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境,！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

第二,，我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木,！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收

循環(huán)再用”。

我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物；而是要將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,！

第三,，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源

減少污染?。」?jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源,！

希望我們的城市能越來越美麗,！

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇五

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,。我生在濮陽,，長在濮陽。見證了濮陽近十年的發(fā)展變化,。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城,，衛(wèi)生城而驕傲?？墒?，最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱號(hào)極不相符的現(xiàn)象。

我們的濮水河原來是清澈見底,，還有許多小魚在河里嬉戲,，過路的人紛紛贊賞,。可是現(xiàn)在,，河里堆滿了垃圾，河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”,。過路的人都是捂著鼻子跑過去,。還有就是綠色莊園的垃圾桶,，里面堆滿了垃圾,，外面也全是垃圾,，上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。

經(jīng)過調(diào)查走訪,，加以仔細(xì)分析，我以為產(chǎn)生以上問題的原因是：1,、一些人環(huán)保意識(shí)差,，隨處亂扔垃圾,。2、周圍的工廠污水處理不當(dāng),，隨意往河里排放,。

針對(duì)以上問題及產(chǎn)生的原因，我想您提出如下建議：

第一：做一些警示性的宣傳標(biāo)語牌,，讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果,。

第二：加大對(duì)周圍工廠的管理力度，對(duì)污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓,。

第三：招募環(huán)保志愿者,，定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。

為了我們濮陽市無愧于衛(wèi)生城的稱號(hào),；為了讓濮陽的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里,；為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡這里，誠懇的希望您能接受我這些小小的建議,。

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇六

廣大群眾們：

常言說得好：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來水,，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人,；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事,，卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果,。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、盡量少用塑料袋,，習(xí)慣用菜籃,。不用一次性筷子,、手套。

二,、節(jié)約用水,。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”,。

三、不亂砍伐樹木,。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類,、動(dòng)物的家園,。

四、保護(hù)資源,。不浪費(fèi)電,、愛護(hù)草地。

五,、組織植樹活動(dòng),，讓大家一起來植樹造林。

廣大群眾們,，團(tuán)結(jié)起來力量大,，讓我們行動(dòng)起來，為了我們家園的美好明天,，盡自己的一份力量吧!

xx班xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇七

尊敬的張校長：

您好,！

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在八小已經(jīng)生活了六年,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改進(jìn)的地方,。如以下幾點(diǎn)：

一、欄桿。因?yàn)榱昙?jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了,，有時(shí)趴在上面,，上面的鐵銹就會(huì)沾在衣服上，很難洗,。希望校長能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆,，也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,，有時(shí)那些欄桿壞了后,，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后,，有很大的間隙,。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒,，那可就慘嘍,！而且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來,，一不小心,，就會(huì)把衣服掛破，我可是親身體驗(yàn)過的,。

二,、希望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。因?yàn)槲覀儧]次上廁所都要去門口的那個(gè)廁所,。而且,，一上完廁所，就上課了,，沒有太多的課外時(shí)間,。有時(shí)，老師一拖課,，那上廁所可就來不及了,。還沒到廁所呢，上課鈴就響了,，我們趕緊加快步伐,，朝教師奔去。所以希望校長能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所,，而且可以讓我們六年級(jí)的學(xué)生去打掃,，那不就好了嗎？

望校長能采納我的意見,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯,。正是在書的滋潤下,，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,，讓你們明辨是非,，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻,，讓你們口吐珠璣,，讓你們妙筆生花。

讀書要有選擇,，要讀有益于學(xué)習(xí),、有益于身心健康的好書。過大年了,，同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢,。新年壓歲錢,，寄托了長輩對(duì)孩子*的愛,，讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書,。

愛讀書的孩子是快樂的,，愛讀書的家庭是祥和的。為此,，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢,，購買一些自己喜歡的,、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上,，去年買過的除外,。

二、熱愛民族文化,，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典,。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《經(jīng)典誦讀》等書目,，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。

三,、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng),。共讀書目：六年級(jí)為《上下五千年》，四、五年級(jí)為《愛的教育》,，三年級(jí)為《中華美德故事》,，一、二年級(jí)為《格林童話》,。

四,、訂好讀書計(jì)劃，寫好心得體會(huì),。

最是書香能致遠(yuǎn),，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng),，沉浮字里行間,，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時(shí)光,，*分享讀書的濃濃樂趣,。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨?。與書為友，其樂無窮,！

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇九

深圳市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，她給予我們?cè)S很多多?？墒俏覀?nèi)祟悈s像淘氣的孩子,，無視她的付出，不但不愛護(hù)她,，反而給她傷害,。

空氣污染是人類傷害地球的元兇之一，由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，路上的汽車越來越多了,，工廠越來越多了，藍(lán)天漸漸變灰了,，小鳥的歌聲消失了……

近年來,，深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理，經(jīng)過努力,，全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45％,，有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,，由于深圳的飛速發(fā)展,，新的工廠,、高樓大廈、住房,、道路在不斷增加,，不斷地蠶食著綠洲。因此,，我有一條建議：全面實(shí)現(xiàn)深圳市屋頂綠化,。

這一計(jì)劃可分兩部分實(shí)施。對(duì)現(xiàn)有建筑屋頂,，政府出資改建,，將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區(qū),、業(yè)主管理,，就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣，政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼,。另一部分對(duì)今后進(jìn)行的建筑,，一步到位法定建屋頂花園，作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一,。政府給予一定的補(bǔ)貼,。

這一計(jì)劃如能付諸實(shí)施完成，將大大增加深圳市的綠化面積,，能夠改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間,；改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng)，沙塵暴等對(duì)人類的危害,；開拓人類綠化空間，建造田園城市,，改善人民的居住條件,，提高生活質(zhì)量，以及對(duì)美化城市環(huán)境,，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義,。想象一下，那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹木花叢中的城市,，待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑。

祝工作順利,！

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇十

親愛的環(huán)保局局長：

自從改革開放以來,，我們國家科技。經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來越好了,，但也正是為這幾個(gè)方面,，使地球的環(huán)境變的越來越差,。近幾年來，水體,。大氣層,。土壤。固廢不斷的被污染,，導(dǎo)致臭氧層被破壞,，還使沙塵暴。酸雨,。海嘯,。地震。臺(tái)風(fēng),。雪崩,。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話,，地球一定會(huì)被破壞,，試問，如果地球被破壞了,，我們還能去哪里,？是的，有許多大人言不慚地說：“地球被破壞了,，我們?nèi)祟愡€可以移居到別的星球上去嗎,？”

但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們，人類只有一地球,，至今為止,，還沒有找到一個(gè)類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,，臭氧層沒了,，我們的末日就降臨了。所以,，為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：

1保護(hù)環(huán)境,，先搞好綠化,。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹。

2把工廠排出的污水凈化,，在流向莊稼地和河流,。

3汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車，不排尾汽,，不污染環(huán)境,。

4要做到低碳又環(huán)保的生活,。

在大自然的世界里，除了帶走空氣,，什么也不要帶走,，除了留下腳印，什么也不要留下,。別讓眼淚成為地球上的一滴水,，別讓拍賣會(huì)上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草，所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人,，要保護(hù)動(dòng)物,。保護(hù)藍(lán)天。保護(hù)地球,。保護(hù)綠色,。珍惜生命，珍愛我們的每一個(gè)朋友,，讓每一滴水都變的清澈透明,，讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán),，讓百花更艷,，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,，讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的,！。

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇十一

敬愛的叔叔,、阿姨們：

你們好,！

今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧,。然而,，我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,，可是現(xiàn)在,，因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,，地球媽媽被折磨得天昏地暗,。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,，山青水秀,、鳥語花香、百花爭艷,、生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美、植物多樣,、清新舒適的,，這是多么美啊,！

可是,，這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,！人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,，現(xiàn)在變得渾濁不堪,；原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,。殊不知,，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了,。原本寧靜的小村子里,，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園,，難道他們熟視無睹,，不感到愧疚嗎？難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎,？

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，我向人們提出以下建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；愛護(hù)大家身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

第二,，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

第三,，將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

第四,，節(jié)水為榮,；隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏,。

第五,。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。例如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染；不使用一次性筷子,；自備購物口袋或提籃,。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來，從我做起,。為了大家自己,，為了子孫后代，為了美好明天,，請(qǐng)善待大家的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,！

小學(xué)生建議書作文 小學(xué)生建議書的格式篇十二

叔叔阿姨們：

不知您們覺察到了沒有,，在我們的周圍有許多人亂仍垃圾，亂排污水,，造成了環(huán)境污染,。每當(dāng)你漫步時(shí)，可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,，或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴(yán)重影響著我們的好心情,。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發(fā)生過這樣一件事,。

那是一個(gè)夏天的下午,，我走在回家的路上,，看見一位阿姨，她手拎著一袋垃圾,，走到馬路邊,，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,，一下子落到了電線桿旁,。她見已完成任務(wù)，叫了聲：“好了”便要走,，我覺得她做得不對(duì),，走上前去阻攔，說：“阿姨,，你做得不對(duì),，請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里?！薄昂冒?，等晚上我再扔吧?！薄安恍?，你還是現(xiàn)在就扔吧?！蔽乙膊恢滥膩淼挠職?，感跟一個(gè)大人這樣說話?！拔疫€急著看電視呢,！”“不就耽誤您一分鐘嗎，請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧,！”“你懂什么,！”她邊說邊把我推開，急急忙忙跑上樓去了,。

我望著她消失的背影,，覺得她是多么的自私，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境,。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險(xiǎn)留給自己,。

我走過去,，把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中。這時(shí)我才知道，從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn),。

而在那位阿姨眼中,，十步就是那么遠(yuǎn)嗎？為什么那么自私,，為了自己的方便,，竟連十多步都不想走。

叔叔,、阿姨們,，您們想擁有一片藍(lán)天嗎？你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作,？相信您一定很想,，所以我建議您們克服懶惰行為，從自身做起,，不亂扔垃圾,，并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。

五年級(jí)二班劉韶陽

20xx年5月8日