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小學(xué)生建議書(shū) 小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇一

您好,！ 我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化,。

就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,，花叢里的小樹(shù)下面,，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是,，幾年過(guò)去,，這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

幾年前,，在小區(qū)的鳳園里,，清澈的小湖一望見(jiàn)底,，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

遙望湖水之中,，一朵朵荷花在水上婷婷玉立,，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑,。真是不堪入目。

這幾年,，隨著人們生活水平的提高,，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。

人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,，在公園的`草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,，這一樁樁,，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎,？ 所以,，我建議縣長(zhǎng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類(lèi)吧,！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū) 小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇二

湛江市環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

我是湛江市第十四小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,。我想就湛江市的海洋環(huán)境這個(gè)問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議,。

由于工廠(chǎng)違規(guī)排放工業(yè)廢渣，使得原本湛藍(lán)的海水變得渾濁不堪,，海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾,，嚴(yán)重地影響了市容。更有甚者,，垃圾有可能卡到船的螺旋槳,，造成海面上船只堵塞。海邊上的垃圾堆積如山,，令原本涼爽的海風(fēng),，如今吹過(guò)時(shí)卻帶著垃圾的臭味,，令過(guò)路人都掩鼻而逃。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭,。

海水變得渾濁,，這是一些工廠(chǎng)違規(guī)排放污水造成的。另外這跟一些有關(guān)部門(mén)的包庇也是有關(guān)的,。海邊垃圾堆積如山，令人作嘔,，這因?yàn)槿藗兒敛恢匾暥S手丟棄而造成的,。

所以，針對(duì)此問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生原因,，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1,、應(yīng)對(duì)于每間工廠(chǎng)嚴(yán)格檢查，要監(jiān)督好他們的污水排放情況,。

2,、建立海上清潔隊(duì)，對(duì)于海面垃圾進(jìn)行處理,。

3,、同時(shí)對(duì)于海邊垃圾的清潔工作也要做到底，做到海無(wú)垃圾的標(biāo)準(zhǔn),。

4,、還要組織海邊監(jiān)督組。監(jiān)督人們?cè)诤＿厑G垃圾的情況,，如果抓到人的話(huà),，要對(duì)他進(jìn)行教育甚至罰款。

最后,，我希望您能采納我的建議,，讓湛江的海變得更加藍(lán)。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū) 小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇三

xx市環(huán)保局：

你們好,！以前的人行道綠樹(shù)成蔭，成排的立在樹(shù)旁,，猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士,。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑,，樹(shù)底堆積著腐臭的垃圾,，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子,。沒(méi)有了以前的陰涼,，清新的空氣和綠樹(shù)成蔭,，也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

此次，我的建議宗旨是：保護(hù)環(huán)境,，加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí),。

針對(duì)此次，我建議：

一,、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類(lèi)，讓白色垃圾不再猖狂,。

二,、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,，重要性,，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球,。

三,、通過(guò)校方組織“環(huán)保”校隊(duì),，一起走上街頭宣傳,，最好不使用紙張宣傳，因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,，盡量廣播宣傳,。

四、認(rèn)真準(zhǔn)備,，以“讓綠色重回我們身邊”為題,，各個(gè)班級(jí)展開(kāi)討論，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。

只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),，“綠色”世界正在向我們走來(lái),。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H，生命的搖籃,，她是那么可愛(ài),，美麗。讓我們珍惜資源,，共營(yíng)生命綠色,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū) 小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好，我是六（3）班的王xx,，很冒昧給您寫(xiě)這一封信,。是您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們的校園好似一座美麗的大花園,。那里有美麗的籃球場(chǎng)，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),，現(xiàn)在已有五年了。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，一切都是那么美，那么熟悉,。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里,，還有一些美中不足的的地方,，我們不難發(fā)現(xiàn)。比如：飲水問(wèn)題,、校園門(mén)面問(wèn)題,、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題，我還想到了一些具體的辦法：

第一,、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,，原來(lái)學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方，可是現(xiàn)在沒(méi)有了,，有很多同學(xué)在小店里買(mǎi)一些三五食品飲料,，不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處，反而對(duì)自己的身體也不好,，還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,，引響學(xué)校的環(huán)境。所以,，學(xué)?？梢栽诿總€(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī)，并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢(qián),，這樣不僅學(xué)校干凈了,，而且學(xué)生們也有水喝了，這真是兩全其美,。

第二,、學(xué)校樓下的門(mén)面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門(mén)面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但學(xué)?？梢栽僮獾杲o人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的,，如果對(duì)學(xué)生的身心有害，就不讓他在這里開(kāi)店,。

第三,、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康，在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角,，但是,，那里的是實(shí)在是太少了，而且也沒(méi)有鎖,，圖書(shū)的不到保證,。所以，學(xué)?？梢蚤_(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館,，為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境?？梢园衙恳粋€(gè)年級(jí)的書(shū)分開(kāi),，以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子,，如果又借閱的,，可以在圖書(shū)室里讀，也可以拿回家讀,。為了書(shū)的新奇,，學(xué)校還可以在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書(shū)，供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀,。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)考慮采納。

建議人：xx

小學(xué)生建議書(shū) 小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇五

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,，今天我向您寫(xiě)一封建議書(shū),，希望您能采納我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校園邊,，變得更加美麗,！

我原來(lái)的校園是美麗的，從校園門(mén)口到兩頭紅燈處,，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶,。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷(xiāo)售垃圾食品,，剛開(kāi)始只有一少部分人買(mǎi)來(lái)吃,，到后來(lái)一大部分都買(mǎi)來(lái)吃。時(shí)間長(zhǎng)了,，連高年級(jí)同學(xué)都來(lái)買(mǎi)著吃,。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱朔奖悖赃^(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,，剛開(kāi)始只有一少部分扔在街上,。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣,。破壞了我們的環(huán)境,。

1、清理學(xué)校周邊的垃圾,。

2,、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

3,、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊,，屢勸不改的，給予罰款,。

我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議,。

一名六年級(jí)的小學(xué)生

20xx年10月25日