人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生建議書的格式及篇一
敬愛(ài)的叔叔,、阿姨們:
你們好,!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧,。然而,,我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的.事。古往今來(lái),,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,,地球媽媽被折磨得天昏地暗,。如今,"救救地球"已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是大家人類賴以生存的基本條件,,山青水秀、鳥語(yǔ)花香,、百花爭(zhēng)艷,、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美,、植物多樣,、清新舒適的,這是多么美??!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,,我向人們提出以下建議:
第一,,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)大家身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木。
第二,,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音,。
第三,將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類,。
第四,,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏,。
第五。盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,;不使用一次性筷子,;自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),,從我做起,。為了大家自己,為了子孫后代,,為了美好明天,,請(qǐng)善待大家的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,!
小學(xué)生建議書的格式及篇二
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六一班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,,學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,,電腦室,、自然室、音樂(lè)教室應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是,作為學(xué)校和老師,,工作都不會(huì)十全十美的,。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1,、多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),,維持秩序,,不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故,。
2,、學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾十年的風(fēng)霜,,卻依然沒(méi)有塑膠操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí),,總會(huì)有些不安全的因素,,經(jīng)常摔倒,把腿,、胳膊等四肢磕破了,,如果安上了朔膠操場(chǎng),相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了!
3,、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少,,雖然也種了不少的樹(shù),但是卻一朵花也沒(méi)有,,是整個(gè)校園少了一些生氣,。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,,請(qǐng)您接受我提的建議!
此致
敬禮
小學(xué)生建議書的格式及篇三
全國(guó)少先隊(duì)員們:
現(xiàn)在大家走在街道上,隨處便可以看到滿地的白色垃圾,,它們有的掛在樹(shù)枝上,,有的落在草坪上,還有的被風(fēng)掛的飛來(lái)飛去,。這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害,,據(jù)說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì)腐爛,,因此在這里我建議少先隊(duì)員們:
一,、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、多讀一些有關(guān)于環(huán)保方面的書籍,。
二,、買東西時(shí),盡量用自備的環(huán)保袋,、這樣很有助于減少白色垃圾的數(shù)量,。
同學(xué)們,記住這樣一句話:"保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,。讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕漂亮吧!
小學(xué)生建議書的格式及篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):,。
您們好!
多年來(lái),健康飲食一直困惑著現(xiàn)代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問(wèn)卷調(diào)查,來(lái)測(cè)一下大家的飲食是否健康。
……,。
調(diào)查結(jié)果,,21世紀(jì)的小學(xué)生45%的小學(xué)生喜歡吃油炸食品,14,。5%的小學(xué)生喜歡吃膨化食品,;39,。5%喜歡吃小店里不衛(wèi)生的食品。公有1%的小學(xué)生的飲食是健康的,,由此可以看出,,大部分小學(xué)生已經(jīng)忽視了健康飲食的重要性。
產(chǎn)生原因,,因?yàn)槿藗儾蝗ザ嚓P(guān)注健康飲食這一類的問(wèn)題,,所以導(dǎo)致了人們忽視健康飲食。
1.經(jīng)常食用不健康的食品,,會(huì)導(dǎo)致發(fā)生多種疾病,。
2.常常暴飲暴食,會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩等多種不健康的癥狀,。
1.多請(qǐng)大家留意食用食品安全,、健康。
2.不要食用不健康,、不安全,、不衛(wèi)生的食品。
3.不要常常吃油炸,、膨化食品,。
4.適量搭配營(yíng)養(yǎng)食品食用。
5.群眾組織打倒不健康的飲品,、食品,。
6.合理食用營(yíng)養(yǎng)健康的飲品。
7.銷售食品時(shí),,請(qǐng)多檢測(cè)是否健康,。
8.多教育小學(xué)生不要購(gòu)買和食用不健康的食品。
小學(xué)生建議書的格式及篇五
廣大市民朋友們:
地球,,是我們的家園,,是我們生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀,,和藹可親,。
保護(hù)環(huán)境,善待地球上所有的生命,,是人們共同的責(zé)任,,所以,我自愿為我們?nèi)祟愄岢鼋ㄗh:
不隨地吐痰,;不亂丟垃圾;排放廢水不超標(biāo),;不混燒垃圾,;不亂捕捉野生動(dòng)物,;盡量不使用私家車,多坐低碳環(huán)保的公交車,;不亂砍涉伐,;不剩菜、剩飯,,要光盤得動(dòng),;少用一次性的東西。
我們只要能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境,,地球才會(huì)煥發(fā)青春使我們?nèi)祟惿钭兊酶篮茫?/p>
20xx年x月x日,。
小學(xué)生建議書的格式及篇六
時(shí)間過(guò)得很快,過(guò)完這一周,,這一學(xué)期也就結(jié)束了,,大家將開(kāi)始寒假生活。寒假中,,還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié),。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議,。
一,、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人。
寒假是學(xué)期生活的延續(xù),,是學(xué)習(xí)的'加油站,。如果說(shuō)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程是一場(chǎng)漫漫長(zhǎng)跑,那毅力就是勝利的基礎(chǔ),。那么,,在這個(gè)假期,不要忽視我們的學(xué)習(xí),,不要遺忘我們的夢(mèng)想,。【《國(guó)旗下講話》寒假生活倡議書】《國(guó)旗下講話》寒假生活倡議書,。
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”。讓我們寫一份寒假計(jì)劃書,,按照學(xué)校的總要求安排好每天的作息時(shí)間,,認(rèn)真完成假期作業(yè),讓提高與我們同在,。
二,、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生。
寒假期間,,利用可以自由支配的時(shí)間,,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,,關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事;讀一本好書,和它交朋友,,讓心靈徜徉其間;看一部精彩的電影,,心情瞬間放松;聽(tīng)到久違的音樂(lè),煩惱隨之消逝;消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,,不追求名牌與新潮;要提倡新的健康的過(guò)年方式。讓快樂(lè)與你相依,。
三,、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生。
銘記自己是一名學(xué)生,,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù),。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
倡議人:**,。
20xx年xx月xx日,。
1.愉快的玩耍。
孩子們?cè)趯W(xué)校上了一學(xué)期的課,,自然是希望在放假的時(shí)候可以愉快的玩耍的,,所以在放寒假期間,家長(zhǎng)們也不要給孩子們安排過(guò)于沉重的作業(yè),,或者補(bǔ)習(xí)班,,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)慕o孩子玩耍的時(shí)間。
2.高效的完成作業(yè),。
當(dāng)然,,放寒假不僅僅是讓孩子們回家玩耍,在玩耍的同時(shí),,也是需要完成寒假作業(yè)或者有的老師額外布置的作業(yè),,這個(gè)是必須的,只有在做好了作業(yè)的前提下孩子們才能高高興興的過(guò)年喲,。
3.適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),。
如果了解到孩子的某一科是比較差的,那么在寒假的時(shí)候,,是可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行培訓(xùn)的,,但是一定要有針對(duì)性,不要所有的學(xué)科都去報(bào)培訓(xùn)班,這樣在很多時(shí)候是沒(méi)有必要的,,而且這樣孩子也會(huì)很累的,。
4.讀該讀的書。
在寒假玩耍的時(shí)候,,也不要忘了還是要適當(dāng)?shù)淖x一些這個(gè)年齡段該讀的書,僅僅是做作業(yè)是不夠,,讀書能夠讓孩子們收獲一定的知識(shí)和素養(yǎng),,而且還能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,但是在購(gòu)買書籍的時(shí)候要注意是否適合孩子閱讀,。
5.合理的作息,。
在寒假里,不能因?yàn)樽鳂I(yè)或者玩耍,,特別是電腦手機(jī)之類,,熬成凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡覺(jué),這是一種很不好的習(xí)慣,,應(yīng)當(dāng)合理的安排自己的作息,,例如,早上八點(diǎn)鐘起床看書,,晚上十點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)等等,,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
6.感受年的韻味,。
在放寒假的時(shí)候,,不僅僅是完成了作業(yè),和小伙伴耍夠了,,然后寒假也結(jié)束了,,應(yīng)當(dāng)在寒假里感受一下年的韻味,感受一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化,,可以和父母一起貼春聯(lián),,祭拜祖先,互相拜年等等,。
小學(xué)生建議書的格式及篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,,我是西飛一小六年五班的學(xué)生,我叫杜鑫宇,。西飛一小是我成長(zhǎng)的搖籃,,是我獲取知識(shí)最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),,特向母校提一點(diǎn)建議,,希望能對(duì)各方面工作有所幫助。
學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為我們建造了實(shí)驗(yàn)室,,圖書室,,微機(jī)室等,但這些大部分教室都不太對(duì)我們開(kāi)放,,導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè),。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:
一,、圖書室對(duì)外開(kāi)放,。可以規(guī)定每周星期二和星期四是借書日,,讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí),,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛(ài)的書,大飽眼福,,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí),。
二、實(shí)驗(yàn)室有效利用?,F(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn),但機(jī)會(huì)太少太少,,有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,,有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,還有的同學(xué)可能都沒(méi)有進(jìn)過(guò)實(shí)驗(yàn)室,,做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小,。我覺(jué)得既然建了實(shí)驗(yàn)室,就應(yīng)該好好利用,,可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn),,把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,,讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣。
三,、電腦應(yīng)全部修好?,F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦,,能用的只有十幾臺(tái),,同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,,有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,,十分不方便,,我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺(tái),,真正做到微機(jī)室的真正目的,。
以上就是我對(duì)母校提的建議,我相信,,如果學(xué)校克服了這些缺點(diǎn),,學(xué)校就會(huì)變得更加美麗,真正成為大家庭,。
小學(xué)生建議書的格式及篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,,我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),,同時(shí)也希望母校能更好,,希望學(xué)生們更愛(ài)這所學(xué)校,我通過(guò)在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,,希望給您一些建議,。
健康對(duì)于學(xué)生非常重要,而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障,。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況,,下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有了課間,體育課常常被拿去上課,,老師給出的理由是主課都學(xué)不好,,還上什么體育。另外,,我認(rèn)為操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了,,應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。
還有一點(diǎn)讀書同樣對(duì)于學(xué)生很重要,,圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書,,學(xué)校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認(rèn)為可以多加些科普類書籍,、故事書,、文學(xué)名著等,以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣,,當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍,,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,,爭(zhēng)取能夠采納,。
xxx。
20xx年xx月xx日,。
小學(xué)生建議書的格式及篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
您們好!
不要多久我即將離開(kāi)伴我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在這六年中,,我感謝教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師,,也感謝培育我的搖籃。在即將離開(kāi)母校之前,,我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視:
二,、學(xué)校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴(yán)重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),,但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠(yuǎn),,會(huì)影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行中央教育部對(duì)小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的精神,,真正把減負(fù)落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,,課外少布置作業(yè),,精布置、少而精,,不出難題,、怪題,給學(xué)生更多的時(shí)間加強(qiáng)其它知識(shí)的學(xué)習(xí),,還學(xué)生的自由空間,。
以上是我?guī)啄陙?lái)發(fā)自內(nèi)心的建議,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵,。
建議人:
20xx年x月xx日,。
小學(xué)生建議書的格式及篇十
市長(zhǎng)叔叔:
2、對(duì)那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境,,亂擺攤的小販給予相應(yīng)處罰,、
3、在社會(huì)和學(xué)校定期開(kāi)展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽,,以提高全民環(huán)保意識(shí),、
這是我們?nèi)w同學(xué)的建議,為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境,,希望早日能改善這個(gè)臟,、亂,、差的死角,讓藍(lán)天更藍(lán),,使草地更綠,,還我們美麗的城市環(huán)境、如果您可以做到的話,,我相信,,遼河會(huì)跟以前一樣清澈,河里也會(huì)有很多小魚,、如果每人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,,珍惜資源,那么我們的地球?qū)?huì)變得更加美好和諧!
小學(xué)生建議書的格式及篇十一
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,,我在學(xué)校里生活五年多了,,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是教師,、同學(xué)們共同的家,。在那里,我每一天都能夠聞到新鮮的'空氣,,我為我能夠在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興??墒?,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”,。可是,,走過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的,。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,,我想提出以下幾點(diǎn)提議:
1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2,、組建一支環(huán)保小隊(duì),,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天定時(shí)去各層走廊檢查,,如果看見(jiàn)有垃圾,,就立刻撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄,。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天午時(shí)兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情景,,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的提議,,期望您能采納,,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
小學(xué)生建議書的格式及篇十二
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長(zhǎng):
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生,。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的',。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢,!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,,小魚。小蝦早搬家了,。雖然河的兩岸種了樹(shù),,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了,。它無(wú)奈地垂下了頭,,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢,?經(jīng)過(guò)調(diào)查后,,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了,。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里,。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(zhǎng),,河水也就變臭了,。
因此,我向你們提出建議:
1,、工廠里的水先進(jìn)行處理,,然后循環(huán)使用。
2,、生活用水也可以先進(jìn)行處理,,然后排到河里,。
3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,,讓攤主不要把垃圾扔到河里,,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮,,為了空氣的清新,,請(qǐng)廠長(zhǎng)、居民,、攤主接受我的建議,,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
小學(xué)生建議書的格式及篇十三
xxx廠長(zhǎng):
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生xxx,。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的,。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢,!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,,小魚。小蝦早搬家了,。雖然河的兩岸種了樹(shù),,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了,。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人,。
為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢,?經(jīng)過(guò)調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了,。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,,日久天長(zhǎng),,河水也就變臭了。
因此,,我向你們提出建議:
1,、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用,。
2,、生活用水也可以先進(jìn)行處理,,然后排到河里。
3,、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里,。
為了九峰河的漂亮,,為了空氣的清新,請(qǐng)廠長(zhǎng),、居民,、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣,。
建議人:
20xx年xx月xx日,。