無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

和諧醫(yī)院篇1

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自__班的___,。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,，駛向和諧的彼岸》。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱,。但我們不能不懂精神文明的追求,，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園,，需要和諧的師生關(guān)系,。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià),。一日為師，終生為父,。父母給了我們生命,，老師給了我們知識(shí),。因此，我們應(yīng)該尊重老師,，理解老師,，使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從"小"做起,。一個(gè)系部，一個(gè)班級(jí),，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之"小",。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,，系部共同進(jìn)步,，這才是和諧之所在。

創(chuàng)建和諧校園,，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分,，讓人嗜,。嚴(yán)于律己，寬以待人,，只有這樣,，和諧校園的樂章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從"我"做起,。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌,，高亢而激昂,，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳,，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,，遼闊而奔放，但需要你的徜徉,。

用我們的智慧與勇氣,，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,，搏擊猛烈的風(fēng)雨,。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說："我無悔,，我是黃河人!"

和諧醫(yī)院篇2

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng),。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織我們的夢(mèng)想;

花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。未來不是夢(mèng)，今天,，在我們手中,。

我的演講完畢，謝謝大家!

和諧醫(yī)院篇3

大家好!

太陽公公升起來,，陽光灑滿了整片大地,，我背著書包，帶著滿懷的好心情,，哼著小曲，快步走在主校道上,。

那紅色的跑道,，盛滿熱情，那用大理石砌成的旗臺(tái),，莊嚴(yán)肅穆,，再加上花花草草的點(diǎn)綴，即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,，又不失現(xiàn)代化的青春活力,，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,，心中的自豪之情油然而生,。我們的校園，多么美麗啊!

一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,，大哥哥連忙跑上前扶起他,，關(guān)切的問：“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神，要滴出來的淚水急忙收了回去,，他燦爛的笑了笑,，說：“不疼，謝謝大哥哥!”便再次背上書包,，蹦蹦跳跳的朝教室跑去,。我們的校園，多么美麗啊!

一個(gè)小紙片飛啊飛,，身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片,，抓了幾下,，沒抓到,，便停在那里，等到小紙片落下來后,，再急忙跑過去將它撿起來,，放到垃圾桶里，透過陽光的照射,，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠,。我們的校園，多么美麗啊!

一位老師拿著一大摞作業(yè)本,，哧哧的喘著氣,。一位同學(xué)跑過去，微笑著說：“老師好,，老師,，我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”，老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,，“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑,。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華,。我們的校園多么美麗啊!

我們的校園,，多么美麗，多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長(zhǎng),，主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,，這一個(gè)個(gè)的小天使，不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造,。即使是關(guān)緊水龍頭,、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,，只要我們做好,，堅(jiān)持做、仔細(xì)做,，那么,，和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造，和諧校園一定有我們保護(hù),。

和諧醫(yī)院篇4

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng),。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。

同學(xué)們,，我們?cè)鯓訕?gòu)建和諧文明的校園呢?

構(gòu)建和諧校園，需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園,，需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài)，寬容對(duì)待他人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園,，需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。學(xué)風(fēng),、校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園,，需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。

未來不是夢(mèng)，今天,，在我們手中,。

和諧成就夢(mèng)想，和諧鑄造輝煌,。

和諧醫(yī)院篇5

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個(gè)美麗,，和諧,，溫馨的平安強(qiáng)中校園》。在中共中央提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的形勢(shì)下,，創(chuàng)建平安社會(huì),，平安校園是我們每位師生的共同心愿，人生在世誰不希望過一種太平,，祥和,，安全的日子呢！作為教師,，希望自己平平安安工作,；作為學(xué)生，希望自己高高興興上學(xué),，快快樂樂回家,。校園，是求知者的天堂,，是探索者的樂園。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜,，和諧,，健康，平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,，這不僅是每位同學(xué)的心愿,，也是每位家長(zhǎng)，全社會(huì)的心聲,。

健康的體魄是健康發(fā)展的保障,，我們不僅需要生理上的健康，還需要心理,，習(xí)慣,，環(huán)境等方面的健康,。創(chuàng)造平安校園，需要全體師生的共同努力,。

上學(xué)路上遵守交通規(guī)則,；體育運(yùn)動(dòng)懂得科學(xué)健身；用電用火不要粗心大意,；外出旅游注意身物安全,；購買食品注意衛(wèi)生，飲食講究良好習(xí)慣,；防病禁毒時(shí)刻提防,；助人為樂，熱愛生活,；生活有序,，提高效率；克服困難,，積極進(jìn)?。蛔袷馗黜?xiàng)

規(guī)章制度

同學(xué)們,，老師們：安全不是一朝一夕之事,，需要我們時(shí)刻注意，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,！遵守各項(xiàng)安全制度,，提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),；增強(qiáng)安全知識(shí)和法律知識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。讓我們攜手共建一個(gè)美麗，和諧,，溫馨的平安校園,。謝謝大家！