時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇一

圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式,，突出常規(guī)育人、自主育人,，讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn),，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭(zhēng)中,、小學(xué)生行為合格率分別為98%,、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴(yán)重變相體罰均為0,，

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)。

a,、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn)，通過(guò)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國(guó)教書(shū)育人楷模事跡,，定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍（本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月,、12月）,，分享學(xué)習(xí)收獲、心得,。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升,。

b、開(kāi)展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，（本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)環(huán)境的正面作用,，形成育人合力。

c,、依據(jù)學(xué)校工資改革方案,，完善班主任的考核、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持以公正、公開(kāi),、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任,。

（二）突出三個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng)新育人模式,。

1、行規(guī)育人

a,、起始年級(jí)要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計(jì)劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。9月底將在起始年級(jí)舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗(yàn)收活動(dòng),。

b,、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求,，有針對(duì)性地組織和開(kāi)展班隊(duì)主題活動(dòng),，以課桌文明、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),，關(guān)注雙困生的教育,，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化。

c,、中高年級(jí)的班主任要真正做到把班級(jí)還給學(xué)生,，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制，

2,、讀書(shū)育人

a,、構(gòu)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化，建立班級(jí)讀說(shuō)特色文化手冊(cè),，促進(jìn)自主發(fā)展,。

為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化,，促進(jìn)自主發(fā)展,，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色,、樹(shù)形象,、立品牌”讓班級(jí)文化引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。同時(shí)各班要將創(chuàng)建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái),，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊(cè)再到師生手記，形成班級(jí)創(chuàng)建手冊(cè),。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級(jí)文化特色為主題的成果展示,。

b,、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍(lán)本,，抓好第三屆毅力讀書(shū)競(jìng)賽系列活動(dòng)。

（1）10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng),，月末將開(kāi)展班主任班級(jí)管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒,，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

（2）11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(zhǎng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。

（3）為了驗(yàn)收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果,，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級(jí)誦讀迎新會(huì)”競(jìng)賽,，初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū)，一句格言推價(jià)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

（4）進(jìn)一步抓好班級(jí)圖書(shū)角,，“我的書(shū)庫(kù)”，學(xué)生圖書(shū)室,，讀書(shū)筆記的建設(shè)與管理工作,。

（三）抓好德育陣地建設(shè)，突出德育實(shí)踐,，提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)要根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，組織開(kāi)展好專題活動(dòng),，彰顯校園讀說(shuō)文化,。

2、加大對(duì)少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作,，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

3,、規(guī)范成長(zhǎng)積分卡的發(fā)放與評(píng)定工作，激活自主育人活力,。

4,、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，有計(jì)劃有目的組織學(xué)生會(huì),、大隊(duì)部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū),、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校,、進(jìn)電視臺(tái)開(kāi)眼界,，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

5,、起始年級(jí)的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣驗(yàn)收活動(dòng)、初中部的軍訓(xùn)活動(dòng)驗(yàn)收,。

（四）突出安全教育，促進(jìn)心理健康,。

本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案,，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動(dòng)），學(xué)生會(huì),、大隊(duì)部要加強(qiáng)樓道,、課間、乘車(chē)執(zhí)勤,，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫管理,。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。充分發(fā)揮大隊(duì)部和學(xué)生會(huì),、班委會(huì)的重要作用,，做好“雙困生”的幫扶工作。

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我們將以鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，特別是良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍，充分發(fā)揮德育在德,、智,、體中的基礎(chǔ)性作用，切實(shí)加強(qiáng)師德教育,，提高德育工作實(shí)效,，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,，富有創(chuàng)新精神的一代新人。

要想抓好德育工作,，必須有良好的工作方法,，要運(yùn)用現(xiàn)代化的手段，走特色化道路,，才能使德育工作有時(shí)代性,，有實(shí)效性，有鮮明的個(gè)性,。網(wǎng)絡(luò)信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機(jī)遇,。我們要抓住機(jī)遇，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)新德育方式和手段,。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí)，結(jié)合各自實(shí)際狀況,，在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,，形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。要建立以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)發(fā)揮家庭,、社會(huì),、學(xué)?！叭Y(jié)合”教育的合力。

1,、重視法制安全教育,。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任安全事故發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。以師德規(guī)范為核心,，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性,。

3,、創(chuàng)新德育工作機(jī)制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn),，適應(yīng)小學(xué)德育工作的時(shí)代特征,，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，按照中小學(xué)德育大綱的要求,，認(rèn)真實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo),，構(gòu)建德育工作管理、考核,、評(píng)估機(jī)制,，不斷提高德育工作效能。

4,、培植德育典型,。加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,，樹(shù)立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、少先隊(duì),、年級(jí)組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹(shù)立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識(shí),。

2,、加強(qiáng)德育課程建設(shè)

重視小學(xué)德育課程的設(shè)置和開(kāi)發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。要在全面實(shí)施新課程教學(xué)計(jì)劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,，特別是在地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)中，重點(diǎn)加強(qiáng)德育課程建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)品德與生活,、品德與社會(huì)課程的研討,，提高教育實(shí)效,。

加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用,，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,，參觀城市、農(nóng)村,、工廠和名勝古跡等,，調(diào)查了解改革開(kāi)放的成就和祖國(guó)悠久的歷史文化，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，自主學(xué)習(xí),、自我教育、主動(dòng)發(fā)展,。積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技,、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,，精心布置，精心設(shè)計(jì),，突出人文主題,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)，既要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又要充分張揚(yáng)個(gè)性,，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,，辦好班級(jí)黑板報(bào),、英語(yǔ)角、知識(shí)角,、生物角等陣地,。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播，使枯燥的課間因?yàn)閺V播而生動(dòng),、美麗起來(lái),，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,，陶冶師生情操,。引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

德育工作計(jì)劃

4,、加強(qiáng)德育制度建設(shè)

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。健全德育工作管理制度,。健全德育工作的調(diào)研,、評(píng)估制度。加強(qiáng)德育專項(xiàng)調(diào)研工作,，促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實(shí)。健全德育工作的激勵(lì)制度,。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度,。建立優(yōu)秀班主任,、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

1,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵,、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手,，循序漸進(jìn)，持之以恒,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式,，做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物，做到儀表整潔,，行為文明,，維護(hù)秩序，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等,。

2、加強(qiáng)民族精神教育

以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì),、行為習(xí)慣養(yǎng)成,、尊師重教等教育內(nèi)容,，組織開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”主題教育活動(dòng),。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影視片,，加強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育；要繼續(xù)發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,，適時(shí)組織師生前往參觀學(xué)習(xí),，接受革命傳統(tǒng)教育。充分利用重要節(jié)日,，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),。使學(xué)生樹(shù)立集體主義思想，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)上存在的各種消極現(xiàn)象,，培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力,。

3,、加強(qiáng)安全法制教育

要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),，增強(qiáng)法制觀念，依法履行管理職責(zé),，不斷增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和利用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的能力,。

加強(qiáng)對(duì)安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,，提高安全防范能力。扎實(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間,、午間活動(dòng),，杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，把法制課列入課程,，保證做到計(jì)劃,、課時(shí),、教材、師資“四落實(shí)”,。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,。

4,、開(kāi)展心理健康教育

組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，加強(qiáng)心理健康教育,。結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活,、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,，經(jīng)常性地通過(guò)板報(bào)、講座,、咨詢,、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙,。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合,，有針對(duì)性地開(kāi)展教育,，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操,；要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康選修課,、活動(dòng)課、專題講座和心理咨詢等多種途徑,，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)之中,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育

以創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”,、培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo),，以“誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理,、誠(chéng)信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn),，以“誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度,、誠(chéng)信文化”為著眼點(diǎn),，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育,、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，并認(rèn)真挖

掘一批典型,，在全社會(huì)大張旗鼓地宣傳，大力弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng),，使學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，爭(zhēng)做誠(chéng)信之事,，爭(zhēng)當(dāng)明禮之人,。

（1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查,，做到有記錄,，有反饋。

（2）保證校本教育時(shí)間,，堅(jiān)持每周一次升旗儀式,，組織好“國(guó)旗下講話”。

（3）認(rèn)真開(kāi)展“心系祖國(guó),、健康成長(zhǎng)”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),。開(kāi)展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng),。

（4）充分利用學(xué)校宣傳黑板報(bào)（隔周一次）,、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣傳陣地,，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,。

（5）廣泛深入地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,，增強(qiáng)自我管理意識(shí),。

九月份

主題：行為規(guī)范教育

1,、布置好教室環(huán)境，出好板報(bào),。

2,、組織學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則，幫助學(xué)生明確規(guī)范要求

3,、完成德育工作計(jì)劃,、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃

4,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),，舉行“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽

十月份

主題：愛(ài)國(guó)主義教育

1、組織參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,，進(jìn)行主題班會(huì)評(píng)比

2,、開(kāi)展國(guó)防教育系列活動(dòng)

3,、參加科技節(jié)比賽活動(dòng)

十一月份

主題：感恩教育

1、出好板報(bào),，

2,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

3,、心理健康講座

十二月份

主題：法制安全教育

1,、開(kāi)展交通安全、法制知識(shí)講座

2,、開(kāi)展消防,、防震等演習(xí)活動(dòng)

3、出好板報(bào),，

一月份

主題：自我評(píng)價(jià)教育

1,、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2、自我德育總結(jié)

3,、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,、評(píng)教師

4、布置寒假生活

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白詮?qiáng)自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

2.強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園

3.提升學(xué)生思想素質(zhì),，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

4.精細(xì)常規(guī)管理,，營(yíng)造有序校園

5.活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

6.增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

7.密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會(huì)的帶頭作用

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，簽訂安全責(zé)任書(shū)，規(guī)范班級(jí)管理工作,。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員,；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手。

（二）,、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明守法校園

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。

2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)等陣地,，并通過(guò)舉辦專題講座,、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看電影等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。

3.平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育,；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的`領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，定期進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門(mén)的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3.少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

（四）精細(xì)常規(guī)管理，營(yíng)造有序校園

1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái),，與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成,，努力營(yíng)造“愉快的早上,、緊張的上午、多彩的下午,、輕松的夜晚,、自主的周末、快樂(lè)的童年”的和諧育人環(huán)境,，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性,、民主性、開(kāi)放性和個(gè)性的學(xué)生文化,。

2.心理輔導(dǎo)課程化,。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量,。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計(jì)劃之中,。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案,，落實(shí)具體措施,，有針對(duì)性開(kāi)展幫扶活動(dòng)。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì)診制度,。組織幫教小組開(kāi)展幫扶活動(dòng)，積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象,。

3.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級(jí)既要規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。每月進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,。

4.大力推進(jìn)“安全課間快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)教育，用有意義的,、孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種小游戲改寫(xiě)課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象,。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中。

（五）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

2. “讀書(shū)節(jié)”等活動(dòng)為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

3. 以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等,；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育,；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

4.深入開(kāi)展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動(dòng),。

5.深入開(kāi)展說(shuō)話禮儀與國(guó)學(xué)課程,，力求進(jìn)一步拓展提升。

6.加強(qiáng)理想信念教育,，構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀,。

針對(duì)當(dāng)前小學(xué)身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，以道德形成的“知,、情,、意、行”理論為指導(dǎo),，低年級(jí)繼續(xù)以誦讀,、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》為載體,，遵循“知行合一”的原則,，融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化,，落到實(shí)處,，形成常態(tài)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

（六）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫(xiě)德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。

（七）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1.加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座,、家訪、電訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式,，使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3.與家長(zhǎng)聯(lián)系,，相互交流，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況。

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強(qiáng),、行為習(xí)慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標(biāo),，以新市區(qū)文體教育局倡導(dǎo)的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn),，多渠道展開(kāi)的工作思路，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo),。

二,、工作重點(diǎn)及措施：

(一)、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，整理各項(xiàng)檔案材料,，規(guī)范管理。

重點(diǎn)是按照區(qū)文教局督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,，依照十三個(gè)大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,，并以此為契機(jī)，將我校德育工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化。同時(shí),，少先大隊(duì)也要按相關(guān)要求進(jìn)一步建立健全大隊(duì)部規(guī)章制度,，并整理好檔案資料。

(二)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

1,、繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。

(2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的出臺(tái)為契機(jī)，適時(shí)開(kāi)展班主任工作研討會(huì),，進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平,。同時(shí)努力使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化,。

(3)開(kāi)好班主任例會(huì),，促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍

(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班隊(duì)干部的選拔工作,。開(kāi)學(xué)初，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選依舊分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，指導(dǎo)各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求,，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制,，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工，努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選活動(dòng)自下而上，先是由符合大隊(duì)干部競(jìng)選條件的學(xué)生自主申報(bào),，先將申報(bào)材料交本班班主任,，再由班主任擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工,。

(2),、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,，具體內(nèi)容,、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng),。

(三)、以月主題教育為核心,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,，活動(dòng)為載體，提高德育工作的實(shí)效,。

1,、繼續(xù)以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，月主題教育為核心,，活動(dòng)為載體開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),。

(1)、進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

11月,，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,，開(kāi)展小品表演,、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、家庭調(diào)查問(wèn)卷等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),。力爭(zhēng)讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中，并體現(xiàn)在他們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍小?/p>

(2),、以月主題教育為核心，繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育,，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)：

本學(xué)期將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生‘愛(ài)家、愛(ài)校,、愛(ài)祖國(guó)’的真摯情感”這一總目標(biāo)確立各月教育主題,。9月份：“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長(zhǎng),、樹(shù)親情,、盼團(tuán)圓主題教育”; 10月份：“國(guó)慶節(jié)——建國(guó)60周年主題教育”; 11月份：“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份：“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。

2,、以活動(dòng)為載體,，樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效

(1),、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣,。

(2),、大隊(duì)部要巧抓時(shí)機(jī)，利用校園廣播,、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,，紀(jì)念日等,，開(kāi)展好形式多樣,，內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平,。大隊(duì)部要通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)等具體形式進(jìn)一步提高宣傳報(bào)道組的工作能力,，做到人員組成合理、分工明確,、工作高效,。

(3) 繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)保護(hù)綠地行動(dòng),。

(4),、繼續(xù)開(kāi)展星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

(5),、少先隊(duì)要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動(dòng),。務(wù)必做到有組織,、有分工、有紀(jì)律,、有實(shí)效。

(四),、充分利用班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、身心健康教育,。尤其是按照督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，各班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好每月一次的心理健康課,，每學(xué)期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎(chǔ)上,，班主任也可以根據(jù)需要,，在其他適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨(dú)的教案,，班主任要保存好相關(guān)資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定,，但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng)且切實(shí)有效,。例如六年級(jí)可以根據(jù)需要適時(shí)、適當(dāng)安排青春期心理健康教育的內(nèi)容,。德育處將以問(wèn)卷調(diào)查的形式,，不定期的了解各班心理健康課開(kāi)展的情況。

(五),、密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，構(gòu)建家、校,、社會(huì)三維德育網(wǎng),。

1、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì),。

2,、拓寬家校聯(lián)系方式，通過(guò)家訪,、書(shū)信,、調(diào)查問(wèn)卷、電話,、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

(六)體育,、衛(wèi)生工作,。

1、按照區(qū)文教局相關(guān)會(huì)議要求,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的管理和監(jiān)督,。開(kāi)展好校秋季學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。建立學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案,。

2、規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理,，完善衛(wèi)生室的建設(shè),，明確衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。配合辦公室,，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo),。

(七)科技教育工作。

1,、由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，組織好本學(xué)期的模型比賽工作，做好市級(jí)比賽參賽學(xué)生的選拔工作,。

2,、少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“四小”科技活動(dòng)，做好評(píng)獎(jiǎng)和檔案資料保存工作,。

(八)每日一展活動(dòng),，

繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，完善評(píng)分,、統(tǒng)計(jì)工作。

附：

德育工作具體安排

九月份：

教育主題：教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長(zhǎng),、樹(shù)親情,、講團(tuán)結(jié)、盼團(tuán)圓

1,、開(kāi)學(xué)典禮,。(8月31日)

2、班隊(duì)干部選舉,。(開(kāi)學(xué)第一周)

3,、每日一展活動(dòng)布置。(開(kāi)學(xué)第一周)

4,、模型競(jìng)賽培訓(xùn)及比賽,。(開(kāi)學(xué)第二周)

5、建國(guó)60周年知識(shí)競(jìng)賽(開(kāi)學(xué)第二周)

6,、教師節(jié)主題繪畫(huà)(1-3年級(jí))與征文(4-6年級(jí))比賽,。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集，9月21日至9月25日展覽與評(píng)獎(jiǎng),。

7,、班主任例會(huì)(學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計(jì)劃(務(wù)必體現(xiàn)心理健康課安排情況),、主題班會(huì),、班級(jí)管理制度、班級(jí)日志,、素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),、布置近期任務(wù))。(9月2日)

8,、“中秋節(jié)——樹(shù)親情,，講團(tuán)結(jié)，盼團(tuán)圓,，促和諧”主題班會(huì),。(9月25日)

9、班主任月考核,。(9月25日)

10,、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)。

十月份：

教育主題：國(guó)慶節(jié)——建國(guó)60周年主題教育

1,、組織各班觀看一部愛(ài)國(guó)主義電影,，四至六年級(jí)寫(xiě)出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)

2,、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

3,、慶祝建國(guó)60周年—講故事比賽,。(體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義主題的故事)

4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查,。

5,、班主任例會(huì)。

5,、德育檔案資料整理,。

7、班主任月考核,。

十一月：

教育主題：師生共建和諧文明校園

1,、組織好期中考試后家長(zhǎng)會(huì)。

2,、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)周活動(dòng),。(期中考試后一周)

3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)成果匯報(bào)表演,。(朗誦,、演講、禮儀情景劇等形式)

4,、火災(zāi)應(yīng)急演練,。(制訂預(yù)案，開(kāi)展火災(zāi)避險(xiǎn)常識(shí)宣傳教育,，組織教職工演練滅火器操作,，組織學(xué)生演練緊急疏散。)

5,、班主任例會(huì),。

6,、班主任月考核,。

十二月：

教育主題：迎新年——我記憶中的20xx

1、心理健康課開(kāi)展情況調(diào)研,。(查閱教案,、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查)

2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

3,、“迎新年——我記憶中的20xx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。1——3年級(jí)：繪畫(huà)、手工作品展,。4——6年級(jí)繪畫(huà),、手工及電腦作品展。

4,、班主任例會(huì),。

5、班主任月考核。

6,、迎新年班級(jí)聯(lián)歡,。

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇五

德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,。對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，對(duì)學(xué)生的智育、體育,、勞動(dòng)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，具有向?qū)?dòng)力和保證作用，深入開(kāi)展“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”活動(dòng)把教育工作貫穿于學(xué)校教育,，家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，積極開(kāi)展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高,。

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理,、開(kāi)展教研指導(dǎo)和服務(wù)上，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽(tīng)課,、評(píng)課，同時(shí)教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等情況。

2,、加強(qiáng)我校的教育教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度，強(qiáng)化制度管理,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，狠抓教育科研工作,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，堅(jiān)決杜絕歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。

1、班子人員要齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)教職工,，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，要有較強(qiáng)的組織觀念,，起示范帶頭作用,。經(jīng)常深入教學(xué)一線，帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實(shí)踐教育改革,，帶頭撰寫(xiě)科研論文,，經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。

2,、大力加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的師表形象,。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開(kāi)展鑄師魂,、修師德、樹(shù)師風(fēng)活動(dòng),。不斷地提高教師愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性,、積極推進(jìn)以德執(zhí)教,、以法執(zhí)教。

3,、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),、鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,，努力造就一支思想素質(zhì)高,。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。

認(rèn)真落實(shí)《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,，不斷地提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,，深入開(kāi)展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,，確保我校師生的身體健康和生命安全,。

一是全面落實(shí)“四五”普法規(guī)劃，加強(qiáng)法制教育,，提高廣大教職工的法律意識(shí)和依法執(zhí)教的水平,。落實(shí)《信訪條例》不斷加強(qiáng)對(duì)廣大教師的政策教育，及時(shí)排查并處理,。二是及時(shí)把存在的問(wèn)題和矛盾在內(nèi)部消化解決,，杜絕上訪案件的發(fā)生,。

一是加強(qiáng)廉政教育宣傳，組織開(kāi)展警示教育活動(dòng),。

二是完善制度,，加強(qiáng)監(jiān)督、積極防止腐敗,。

三是大力開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課，使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開(kāi)展面達(dá)100%,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)拒黃,、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人,，認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育,，做好常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防工作。

1,、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生，完善收費(fèi)公示制度,。

2,、做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實(shí)好政策制定合理的評(píng)審方案,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，切實(shí)做好新機(jī)制宣傳工作，利用開(kāi)學(xué)典禮,、家長(zhǎng)會(huì),，黑板報(bào)、設(shè)立政策咨詢站等形式對(duì)新機(jī)制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,，同時(shí)做好我校的“兩免一補(bǔ)”工作,。

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記五四,、六一重要講話精神,，落實(shí)中央、教育部和xx市委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列文件的要求,，在中學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),，以校園文化建設(shè)為教育主線，抓養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn),，以多種形式的文體活動(dòng)為載體,，為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,，以養(yǎng)成教育載體，以“助力夢(mèng)想,，成就青春”為目標(biāo),，以年級(jí)階段教育為重點(diǎn)，配合學(xué)校整體計(jì)劃,，加強(qiáng)學(xué)生德育工作,，加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。

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1,、班主任隊(duì)伍：與專家和有經(jīng)驗(yàn)的班主任座談,，拓寬工作思路；新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題討論,；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識(shí),；建立健全班級(jí)管理機(jī)制,，提高班級(jí)管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

2,、教師隊(duì)伍：由年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),，年級(jí)組教師參與年級(jí)、班級(jí)活動(dòng),，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,；關(guān)注班級(jí)、年級(jí)重點(diǎn)學(xué)生,，成為班主任的助力,。

3、共青團(tuán)隊(duì)伍：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè),積極對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為開(kāi)展團(tuán)工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模,。

4,、家長(zhǎng)隊(duì)伍：擴(kuò)大學(xué)校工作宣傳力度，利用家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校,、班級(jí)各種活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,；充分發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)的作用，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校的教育管理工作，擴(kuò)大學(xué)校教育的影響面,。

5,、社會(huì)力量：聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,，學(xué)校附近的社區(qū),，單位等，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)（走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)）,，增強(qiáng)德育吸引力和感染力，激勵(lì)廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定理想,、勤奮學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐。

5,、從常規(guī)入手,，抓養(yǎng)成教育。把“有禮,、有序,、有規(guī)”作為學(xué)生行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,，“行動(dòng)有序”,，“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)此要求逐步細(xì)化,，教育目標(biāo)：品德成人、學(xué)習(xí)成才,、做事成功,。

6、大課間和社團(tuán)課：為豐富學(xué)生校園生活,，落實(shí)“體育鍛煉一小時(shí)”要求,，針對(duì)xx區(qū)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，年級(jí)組制定活動(dòng)計(jì)劃,，繼續(xù)推行形式多樣大課間活動(dòng),。同時(shí)為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生能學(xué),、想學(xué),、樂(lè)學(xué)。

7,、常規(guī)管理：把落實(shí)“有禮,、有序、有規(guī)”行為準(zhǔn)則作為本學(xué)期重點(diǎn),，學(xué)生相互監(jiān)督,，老師反復(fù)宣傳，學(xué)校適當(dāng)檢查評(píng)比,，最終班級(jí)推選文明標(biāo)兵,，擴(kuò)大教育、影響面,；衛(wèi)生檢查,，廣播操評(píng)比繼續(xù)作為本學(xué)期的評(píng)比重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督,、管理的作用,，劃分年級(jí)管理區(qū)域，采取各班輪值的形式,，學(xué)生參與巡視,、檢查，培養(yǎng)主人翁意識(shí),；嚴(yán)格落實(shí)眼保健操檢查,，關(guān)注學(xué)生視力。

8,、年級(jí)組充分利用圖書(shū)資源,，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣，增加校園,、班級(jí)文化氣息,；加強(qiáng)班級(jí)綠植管理，培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,，美化班級(jí),、校園環(huán)境。

9,、以“助力夢(mèng)想,，成就青春”為主題，召開(kāi)主題班會(huì),。

10,、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽”“科技節(jié)”，給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機(jī)會(huì),。

11,、繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,、團(tuán)結(jié)精神,、實(shí)踐能力,。

12,、與訓(xùn)練中心、團(tuán)委攜手,，開(kāi)展多種形式的課外文化,、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,，提高校園對(duì)學(xué)生的吸引力和影響力,。

13、與體育組合作,，完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試訓(xùn)練,、準(zhǔn)備工作（初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測(cè)試，初二xx市體質(zhì)健康抽測(cè),，關(guān)系到三好生的審批）,；組織好冬鍛啟動(dòng)儀式；冬季越野賽,。

14,、落實(shí)電子平臺(tái)評(píng)價(jià)工作，班主任,、教師,、學(xué)生家長(zhǎng)參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合,，注意收集,、整理階段性活動(dòng)材料，在學(xué)期初,、中,、末安排上傳材料時(shí)間，使評(píng)價(jià)能真實(shí),、及時(shí)反映學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

15、通過(guò)學(xué)校心理健康課程,，“沙燕心理網(wǎng)”,，校園心理劇，心理拓展活動(dòng)等多種渠道，為學(xué)生提供交流互助,、關(guān)愛(ài)他人,、心靈成長(zhǎng)的平臺(tái)；心理教師與年級(jí)組加強(qiáng)聯(lián)系,，對(duì)需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生給予及時(shí)的心理輔導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心將康成長(zhǎng)。

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16,、堅(jiān)持家訪制度（不低于30%）,，走進(jìn)學(xué)生家庭，宣傳學(xué)校工作,，增進(jìn)學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)的溝通,。

17,、組織學(xué)生參加體檢，及時(shí)反饋結(jié)果,，排除安全隱患,。

18、做好班級(jí)衛(wèi)生,、消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病。

19,、加強(qiáng)校內(nèi),、校外安全教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),；組織學(xué)生安全疏散演練,。

20,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)和行為,。

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇七

突出“以人為本”,，以特色活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育,、安全教育,、社會(huì)實(shí)踐等,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,。

1,、結(jié)合教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,、誠(chéng)信教育,，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,，懂得回報(bào)社會(huì),、回報(bào)父母、回報(bào)他人,，促進(jìn)學(xué)生思想道德水準(zhǔn)的提升和個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、嚴(yán)格隊(duì)活動(dòng)程序,，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，組織好一周一次的班隊(duì)課，每個(gè)月1個(gè)主題,?；顒?dòng)要突出本班的特色，活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有總結(jié),、有反饋，重視活動(dòng)資料的積累,。

3,、利用班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生行為，要條條對(duì)照,，時(shí)時(shí)督促,。抓好每月重點(diǎn)，不忘以往的行為習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)設(shè)立“班級(jí)明星”“每周之星”,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，樹(shù)立典型,。

5,、結(jié)合各類節(jié)慶活動(dòng),、民族傳統(tǒng)紀(jì)念日,、 建國(guó)日,、國(guó)慶日等契機(jī),，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)民族英雄,、了解祖國(guó)巨大變化等，增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的情感,，提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì),。

6,、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)，培養(yǎng)少先隊(duì)干部,。抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),，讓不同層次的隊(duì)員在力所能級(jí)的崗位中得到發(fā)展。

7,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如圖書(shū)角、學(xué)生作品展示角等,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

8,、班主任要密切與科任老師聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),，及時(shí)改進(jìn)和不斷完善班級(jí)工作,。

9、重視學(xué)生的心理健康,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育研究,。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題，有目的,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，增強(qiáng)抵御挫折的能力，操持樂(lè)觀向上的心態(tài),。

九月份：

活動(dòng)主題:“真心感恩祖國(guó)”——弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)

1,、配合大隊(duì)部評(píng)出優(yōu)秀暑假作業(yè)。

2,、繼續(xù)完善教室文化布置,。

3、“感念師恩”慶祝教師節(jié)活動(dòng),，全班同學(xué)為老師些祝福語(yǔ),。

4、國(guó)慶節(jié)系列慶?；顒?dòng),， 辦好黑板報(bào)，每生出一期手抄報(bào),。

5,、推普周開(kāi)展一次“中華誦 頌歌獻(xiàn)給黨”的主題班會(huì)和“讀經(jīng)典名篇 寫(xiě)規(guī)范漢字”的寫(xiě)字比賽。

十月份：

活動(dòng)主題:“真心感恩長(zhǎng)輩”

——以孝敬父母師長(zhǎng)教育和個(gè)人衛(wèi)生公共衛(wèi)生為重點(diǎn)

1、“我為隊(duì)旗填光彩”建隊(duì)日詩(shī)歌朗誦活動(dòng),。

2,、開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比和眼保操比賽。

3,、開(kāi)展一次“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì),。

十一月份：

活動(dòng)主題：“真心感恩學(xué)校”——課間文明游戲?yàn)橹攸c(diǎn)

1,、開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,，愛(ài)學(xué)校”活動(dòng),。號(hào)召學(xué)生為校園彎彎腰撿垃圾,。

2、開(kāi)展一次“推薦我的文明游戲”主題隊(duì)會(huì),。

3,、參加學(xué)校消防緊急疏散演練活動(dòng)。

十二月份：

活動(dòng)主題：真心感恩班級(jí)——禮貌用語(yǔ)為重點(diǎn)

1,、法制教育活動(dòng)

2,、“敲響新年的鐘聲” 元旦主題班會(huì)活動(dòng)。

3,、 班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)總結(jié),。

一月份：

活動(dòng)主題：勤思考，勤動(dòng)腦,，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

1,、“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì),。

2,、期末總結(jié)工作，評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)員,。

秋季德育工作計(jì)劃小學(xué) 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇八

學(xué)校工作以教學(xué)為本,，以德育管理為根。時(shí)下,，以教學(xué)為本方向明確,，以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，無(wú)不視成績(jī)?yōu)轵湴?，無(wú)不視升學(xué)為法寶,。成績(jī)提高，升學(xué)上去了，往往會(huì)一俊遮百丑,，外華而內(nèi)虛,，外強(qiáng)而中干，長(zhǎng)此以往,，無(wú)管理作后盾,，將形成多年挽不回來(lái)的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),，提醒同仁，要在以教學(xué)為中心的同時(shí),，用心抓好以德育為中心的管理之根,。

德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向。是你要我做,，還是我要做,，這很重要，也很關(guān)鍵,。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,，一個(gè)指向標(biāo)。具體到實(shí)際工作中,，就是要樹(shù)立榜樣,，表彰榜樣，不斷給榜樣以力量,，榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無(wú)限的希望,。

在教師隊(duì)伍中，不斷評(píng)出師德標(biāo)兵,，優(yōu)秀班主任,，并在名譽(yù)、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持,。

在學(xué)生中,，以明星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)為主線，并不斷完善之,。樹(shù)立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,，帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想。

在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中,，不斷突出兩個(gè)主體,，那就是學(xué)生和班主任。

學(xué)生是我們的寄托和希望,，我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望,，收獲成果。在我校的實(shí)際工作中，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)這一活動(dòng)，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),，看到了自己的希望,，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣，實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,，我們要對(duì)這一活動(dòng)緊抓不懈,，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容，新的思路,，新的動(dòng)力,。

班主任老師就是前面所說(shuō)播種隊(duì)伍的主力軍，是德育精神的傳輸者,。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng),，通過(guò)這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力。多年來(lái),，我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上,；做了，成效很大,，但并沒(méi)有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲,，并沒(méi)得到向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì),。我們希望通過(guò)“班主任論壇”這一平臺(tái),，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來(lái)，把自己工作心得整理下來(lái),，通過(guò)面對(duì)面的交流,，分享大家的成績(jī)，分擔(dān)大家的困難,，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，提高自己的能力，拓寬發(fā)展的機(jī)遇,。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍,。不斷提高我校的德育管理水平,。

1,、基礎(chǔ)德育教育。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育，這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,，提高學(xué)生基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民,，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人，有著非常重要的意義,。

2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會(huì)發(fā)展迅猛,，網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落,，宛如江水奔流，如何沉著應(yīng)對(duì),？我們要做的不是去堵,，不是去圍，而是要去疏導(dǎo),，去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),，快快樂(lè)樂(lè)的享用網(wǎng)絡(luò),，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。

3,、心理健康教育,。探討開(kāi)展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,，也是社會(huì)的新題目,，是社會(huì)發(fā)展的必然要求,，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開(kāi)展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問(wèn)題和困難,。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,、社會(huì)交往中的心理障礙、青春期的煩惱,、升學(xué)中的困惑等,。

4,、生命安全教育,。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,，讓生命安全教育進(jìn)駐工作,，進(jìn)駐課堂，進(jìn)駐大腦,，進(jìn)駐日常生活,，且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng)，全方位,、多角度地開(kāi)展生命安全教育,，通過(guò)各種活動(dòng)、多種渠道,，積極營(yíng)造關(guān)注校園安全,、關(guān)愛(ài)生命健康的輿論氛圍,，及時(shí)總結(jié)、廣泛交流,，提高生命安全教育的質(zhì)量,。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力。確保全體師生快樂(lè)工作,、健康成長(zhǎng),，為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力,。

總之，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,，新問(wèn)題，新理念的新做法,。實(shí)事求是,，老老實(shí)實(shí)，不搞形式,，不擺架子,，一切工作從我做起，一切工作為師生而做,，當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),，做個(gè)好公民。共同努力,，共同奮斗,，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,。