隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇一

以下是具體活動(dòng)的總結(jié)：

此次的活動(dòng)宣傳比較到位,，應(yīng)用了展板，彩車及海報(bào)等宣傳方式,，這也使得此次活動(dòng)開(kāi)始前就有了足夠的氣場(chǎng),，也為活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于活動(dòng)的新穎性吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,，女生寫(xiě)心愿男生來(lái)滿足,，這也是此次活動(dòng)的高潮,。不足則為，抽取心愿便利貼的男生不是特別多,，因此團(tuán)總支會(huì)選擇她們中的一部分幫其實(shí)現(xiàn),。

本次的最美講座內(nèi)容是女生感興趣的美容美發(fā)化妝搭配，大部分女生比較感興趣,，因此到場(chǎng)的人很多,。不足則為講座的時(shí)間安排欠妥，與許多同學(xué)的課設(shè)時(shí)間沖突,，下次活動(dòng)一定會(huì)避免這種失誤,。

此次女生節(jié)活動(dòng)，形式新穎,，秩序井然,，安排有序，舉辦的很成功,。其中也存在一些的問(wèn)題和不足,，我們會(huì)繼續(xù)努力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，改進(jìn)缺點(diǎn)和不足,，在以后的活動(dòng)和工作中，做出更優(yōu)異的成績(jī),。

校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇二

校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑,。我校在校園文化建設(shè)中，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,，以學(xué)生為主體,，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

一、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)

校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),，是育人的重要途徑,。為此，我校充分挖掘潛力,，廣泛運(yùn)用教育資源,，積極開(kāi)展校園文化活動(dòng),。包括：

1、主題鮮明,，形式多樣的主題班會(huì),。

根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)：

養(yǎng)成教育(主題有：做一個(gè)講誠(chéng)信的人,、做一個(gè)有責(zé)任的人,、朋友與友誼、我心中的偶像,、自信與成功等);

感恩教育(主題有：感謝父母,、感謝老師、關(guān)愛(ài),、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等);

心理輔導(dǎo)(主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,，做生活的強(qiáng)者,、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對(duì)待失意等),。

有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會(huì)——感謝父母,，生動(dòng)精彩,，父母和子女相擁而泣，班主任及前來(lái)聽(tīng)課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚,，并響起了陣陣掌聲,。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì),，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)主管部門(mén)的肯定,。

2,、國(guó)旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育,。

我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,，充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國(guó)主義教育,、前途理想教育,、集體主義教育、文明禮貌教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育等等,。話語(yǔ)雖不多,，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，嚴(yán)肅的氛圍中,，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的,、高效的渠道,。

3、發(fā)揮媒體的作用,，營(yíng)造良好的文化氛圍,。

我們充分利用好廣播、櫥窗,、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍,，以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn),，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果,。

校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇三

金泉小學(xué)開(kāi)展“禮儀推廣月”活動(dòng)小結(jié)

我校根據(jù)區(qū)教育局基礎(chǔ)科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的部署,，全面開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下：

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，高度重視,、精心策劃、求真務(wù)實(shí),，把文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)作為青少年德育工作重要內(nèi)容,，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以“講文明,、懂禮儀,，爭(zhēng)做亞運(yùn)文明東道主”為主題，以強(qiáng)化公共道德為重點(diǎn),，深化文明禮儀知識(shí)教育,，通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高我校師生的道德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，樹(shù)立文明禮儀新形象，扎實(shí)推動(dòng)我校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作深入開(kāi)展,。

1,、加大宣傳力度，形成良好開(kāi)端,。充分利用校園廣播站,、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀民族精神,。把開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育活動(dòng)的重點(diǎn),，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生共同參與，大力推廣學(xué)習(xí)《廣州市市民禮儀手冊(cè)》,，掀起學(xué)禮儀、推禮儀的新一輪熱潮,，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣,。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,，在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書(shū)與育人并舉,，把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中,。

3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動(dòng)之中,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、“迎亞運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì),、隊(duì)會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽等形式，組織全校青少年學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，引導(dǎo)他們自覺(jué)參與文明禮儀主題實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)全體師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，擴(kuò)大社會(huì)影響,，營(yíng)造良好的輿論氛圍，促進(jìn)公民思想道德建設(shè),。在今后的工作中,，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“禮儀推廣月”活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,，讓文明禮儀在每個(gè)學(xué)生的心中扎根,。

校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇四

為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,，大力開(kāi)展校園“中學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”,，讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻，讓全校文明之風(fēng)更為濃厚,。特制定本“校園文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)方案,。

1、各班每期評(píng)選出1名“學(xué)校文明學(xué)生”,，2名班級(jí)文明學(xué)生,，由學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定，在全校大會(huì)上授予 “校園文明學(xué)生”稱號(hào),。

2,、對(duì)于已評(píng)的文明學(xué)生，下期不再參憑,。

1,、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌,，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,。

2、能和同學(xué)友好相處,，知道謙讓,，樂(lè)于助人。

3,、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4,、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生,，不亂丟紙屑果皮,，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,。

5、愛(ài)護(hù)公物,，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,，個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻,、挖等情況,。

6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持,、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。

7,、學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí),，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好,。

8、有為社區(qū) ,、學(xué)校,、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷,。

1,、不按時(shí)打掃衛(wèi)生，隨手亂扔亂倒果品紙屑,、隨地吐痰,、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。

2,、不遵守社會(huì)公德，不節(jié)約水電,、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者,。

3、在校園內(nèi),，經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧,、使用不文明用語(yǔ)者。

4,、不請(qǐng)假外出,、經(jīng)常遲到、早退者,。

5,、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者,。帶手機(jī),、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者,。

6,、不服從教師及學(xué)生會(huì)值日干部管理，多次教育不改者,。

7,、頂撞、侮辱教師者,。

8,、以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆、打擊報(bào)復(fù),、偷盜欺騙,、拉幫結(jié)派者,、打架斗毆者,。

1,、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后,，經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票,。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,，由大家舉手表決確定,。

2,、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園文明學(xué)生”，并填寫(xiě)“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”,。

3,、被推薦的“校園文明學(xué)生”在校園內(nèi)公示一周，如老師學(xué)生沒(méi)有異議,，可正式確定為學(xué)?！拔拿鲗W(xué)生”。

1、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

2,、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整,、真實(shí),。

3、每名推薦學(xué)生要附一份學(xué)生的`事跡材料,。

4、認(rèn)真填好“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”,。

5、材料一式兩份,，交至政教處,。

學(xué)校將對(duì)獲得“文明學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并張貼照片后在群豐中學(xué)的教育網(wǎng)站和宣傳櫥窗公布,，在全校大會(huì)上對(duì)“文明學(xué)生”頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇五

當(dāng)商業(yè)大片彌漫在校園的空氣中，網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著課余生活,，逛街淘寶成為時(shí)尚mm的首選,。一草一木漸漸被遺忘，人們?cè)敢庾x一篇冗長(zhǎng)的小說(shuō),，卻不屑看一眼描寫(xiě)自然的文字。而我們攝影協(xié)會(huì),，用我們的眼，用我們的心,，用我們的相機(jī)紀(jì)錄，描寫(xiě)著大自然的一草一木。

我們將采風(fēng)的日期定在了3月22日,，星期六的早上,，成員們都很期待,，可是天公不做美,，在星期六的那天早上，竟下起了雨,，下雨也不能阻擋我們對(duì)大自然的向往，親近大自然的欲望,，我們將出發(fā)的時(shí)間改成了九點(diǎn)出發(fā),，九點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車程,，我們終于到達(dá)了我們的目的地—青秀山公園,！我們之所以選擇青秀山做為采風(fēng)地點(diǎn),，是因?yàn)椋藭r(shí)的青山,，正是桃花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié),，也好似我們進(jìn)行采風(fēng)的好地方,。

由于出發(fā)比較遲的原因,，我們進(jìn)入了青山后,，就直接分組進(jìn)行了采風(fēng)，一共分成了四個(gè)組，新成員的加入使得我們的設(shè)備增多了不少,，也使得我們的采風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行得更加順利,。

成員自由組合，并由一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),，各組自由到任意地點(diǎn)采風(fēng),，采風(fēng)完后，按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)集合進(jìn)行午餐及活動(dòng),。在采風(fēng)的過(guò)程中,，成員們都充分發(fā)揮了自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的領(lǐng)悟和感受,，都很認(rèn)真積極的去尋找自己想要的美好,，自己認(rèn)為精彩的那一瞬，永恒的那一剎那,，唯美的那一枝芬芳,。

經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的自由采風(fēng)后，各組的成員都在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了規(guī)定的地點(diǎn)集合,。我們?cè)谀抢镞M(jìn)行了午餐,。午餐過(guò)后，我們還進(jìn)行了個(gè)自我介紹的環(huán)節(jié)

在活動(dòng)中各個(gè)成員都很積極活躍的介紹了自己,，自己的興趣愛(ài)好等等,，讓我們對(duì)他們有了更深的了解。

到了傍晚,，我們?cè)谇嗌酱箝T(mén)口集合,，留了幾張集體照，咔嚓,，咔嚓,，定格了我們每一個(gè)人綻放的笑容。

通過(guò)這次活動(dòng),，我們對(duì)放慢腳步感受身邊最真實(shí)最樸素的一切有了更深刻的了解,。也希望同學(xué)們多留意周圍曾經(jīng)被我們遺忘的東西，別讓時(shí)尚一刻不停地牽著我們走,！

在這次活動(dòng)中,，由于指導(dǎo)老師忙，沒(méi)有空當(dāng)場(chǎng)為我們講解攝影上的技術(shù)及一些拍攝技巧,，但我們還是能夠從這方面技術(shù)比較好的人的身上學(xué)到了很多的東西,，這是很值得的一個(gè)方面，同時(shí)我們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中也有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,。

這次的采風(fēng)活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,，采風(fēng)活動(dòng)的已經(jīng)達(dá)到了我們想要的效果,，成員與成員之間有了更深的了解，從前不認(rèn)得的,，認(rèn)得但不知道叫什么的,，通過(guò)這次交流也都能夠認(rèn)識(shí)了，能夠了解,，這樣對(duì)社團(tuán)以后的事業(yè)才有幫助,。