每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇一

春姑娘為我們抵擋寒冷送來暖和,，春姑娘融化積雪送來植物的生氣;

春姑娘送來了顏色,，使大自然不再單調(diào);春姑娘使我們精神抖擻……

鮮花，小草,，綠樹,，都伸展懶腰，刺猬、小熊、猴子,、睜開了猩松的雙眼;“唧唧”小鳥兒正在一展歌喉;“嘎嘎”小鴨子游上了久違的湖水;“咕咕”布谷鳥在說話呢;“喵喵”小貓兒正在等待著美味大餐呢……小伙伴們正在打籃球，看!1：0裁判正在記羽毛球的分?jǐn)?shù)呢……

小姑娘們都在跳舞,，迎接著春姑娘的到來。

人人都愛春天,，愛她的風(fēng)和日麗,，愛她的花紅柳綠，愛她的……當(dāng)然了,，春姑娘為我們做得事情太多太多了,。給大自然染上了顏色，給小動(dòng)物們提供了住所,，給人們帶來了暖和,。

春姑娘的腳步真快呀，這么快就風(fēng)和日麗了,。

我喜歡春天,，在春天里，能心情開朗,，在春天里,，能暖洋洋,，在春天里，能看到春意安然的花兒和小草,。春姑娘也喜歡與我們玩耍,，有絲涼意。春姑娘送來暖風(fēng),，有絲熱意,，春姑娘送來彩虹……

春天是美麗的，也是需要我們珍惜她,，請(qǐng)不要亂摘小花,，踐踏小草，她們會(huì)生氣的,。

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇二

春天的大門吱吱呀呀的打開了,。走進(jìn)春天，眼里到處都是春姑娘走過的腳步,。

小草害羞地探出了嫩綠的腦袋,，羞答答地看著美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽光,、和煦的春風(fēng),，在大地媽媽的懷抱中努力成長。

桃花,、杏花、迎春花跳出枝頭,，競相開放,，個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫卷涂上美麗的色彩,?；ü媚飩兿銡馑囊纾曳济匀?，引來蝴蝶,，招來蜜蜂，讓人陶醉,，讓人留戀,。

春風(fēng)又綠江南岸。柳樹姑娘披著翠綠的頭發(fā),，在春風(fēng)的吹拂下梳妝,，不甘落后的裝點(diǎn)著世界。白楊樹吐出嫩綠的芽苞,，滿樹像是開滿了綠色的梅花,。

溪水在溫暖的陽光下融化了,，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒向前奔去,。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍,，欣賞著自己美麗的身影。藍(lán)天,、白云倒映在水中,，讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。

布谷鳥早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種,，不厭其煩的吟唱布谷,，布谷。小燕子從南方飛回了家,，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說著一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅,。

春天，如美麗的畫卷,，如悅耳的詩歌,。走進(jìn)春天，讓人心曠神怡,、流連忘返,！

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇三

冬來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？

——題記

獨(dú)攬?jiān)職?，守望凈土。在天之角,，靜靜聆聽,，聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，聽敗與恨唱盡繁華,。而我,，順著歷史的邊緣，獨(dú)尋曇花一現(xiàn)的美景,，自救心靈的放生,。

當(dāng)寒冰鑿開春天的大門，暖氣油然而生,，春姑娘帶著綠意走向萬水千山,，遠(yuǎn)處“亂花漸欲迷人眼，淺草才能莫馬蹄”,?；t草綠，萬紫千紅這都是春天最原始的美,。春天的到來,，帶著無限綠意奔向人間,，帶著希望航游于天際。

寒冷的蕭瑟還沒有走遠(yuǎn),，那絲絲痛苦與絕望仍舊獨(dú)立于世,，昨日的失敗，前日的沮喪,，今日的無助,，明日的迷茫，那痛苦的一幕幕猶如剛才,。望著手中的試卷,，“祖國江山一般紅”，我深感痛苦與失望,。風(fēng),，猛！雨,，烈,！天，暗,！我如同一只獨(dú)游于天際,，在無邊的曠野中來回游蕩，不知情歸何處,，不知漂向何方,？我低頭走向天空之下。低頭,，沉默,，哭泣，我不知黑夜為何如此漫長,，冬日為何如此殘酷，往日的辛苦已作古,，痛苦還在持續(xù)漫延,。如今，身旁多了冷漠,，少了溫馨,。心痛如絞，我欲無語,，心亦悲痛,。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，一句話警醒夢(mèng)中人,，心境豁然開朗,。身邊的美景一下變得明媚,，溫暖，和諧,。我想：世上本無難事,，只怕有心人。人生一世漫長無極,，痛又何必太過于在乎,，傷又何苦太過于牽強(qiáng)，只有經(jīng)歷方能看到美景閃爍,，才可體驗(yàn)真正的幸福與成功,。有痛才有愛，才可走得更遠(yuǎn),。

此刻突然想到,，春天來了，希望難道還沒有走近嗎,？

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇四

春天在冬天里蛻變,，新生，以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著人們的視線,。

淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,，淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情,，給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景,。

春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣,，向未來,，向目標(biāo)，向理想去沖刺,，去拼搏,。

春天是可愛的，羞澀的花蕾垂下了頭,，可愛的綠葉伸著懶腰,，為久違的世界裝點(diǎn)生機(jī)，小草也趁著這美好的時(shí)刻,，鉆出頭來分享這可愛的春光,，你說春天可愛不？

春天是詩情的,，古往今來,，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩人吟誦過春天,！“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”這一千古名句,，我們?cè)缫陨砺勈煸敚l又能知當(dāng)年詩人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢,？你說春天是充滿著詩情不,？

春天是陶醉的，那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧,；那細(xì)如淺,，密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無限的期盼與醉人，將人領(lǐng)入那記憶的深處,，盎然的春色也給予人們生活的激情,。

走進(jìn)春天，讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā),。

走進(jìn)春天,，讓我們鼓起勇氣，面對(duì)挫折奮然前行,。

走進(jìn)春天,，讓我們裝好信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。

有一種風(fēng)景讓你憧憬,，讓你遐想！

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇五

脫去厚重的棉衣,，換上輕便的旅游鞋,，踏出小屋，越過心的驛站,，信步走進(jìn)春天,。

無須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了,。溫暖的陽光下,，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開，林間一群小鳥,，把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過去的河塘,。

草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了,，緊斂的翅膀打開了，羞澀的歌喉圓潤了,。

春天的訊息跳動(dòng)著,，所有的眼睛了貯滿了希望。

天空是潔凈的,，當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,，瞬間凝固了蔚藍(lán)的天,。

鳥語是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音,。

風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的,，娓娓道來的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的，春天,，溪水洗亮的春天,，生命之根貯滿了力量。

在春天里拔節(jié)的不只是小草,，也有我們的夢(mèng)想,；在春天里成長的不只是小花，也有我們的感悟,。

最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,，而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

翻曬貧困和荒涼,，堆積智慧和夢(mèng)想,，這是一種充滿歌聲的期待。

播種汗水浸潤的信念,，收獲果實(shí)累累是希望,，春天注定屬于每個(gè)人。

等待意味著揮霍,，投入在是最好的創(chuàng)造,。走進(jìn)春天吧，手捧坦誠而忠實(shí)的泥土,，以山野為背景,，肩負(fù)太陽，你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影,。

春天坦然寬厚的笑容會(huì)結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡,。解釋所有的期待和向往，解釋所有的歷史和輝煌,。

走進(jìn)春天,，你體會(huì)到了喜悅；

走進(jìn)春天,，你體會(huì)到了新奇,；

走進(jìn)春天，你體會(huì)到了勤奮,；

一切因春天而美好,，一切因你而燦爛。

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇六

盼望著，盼望著,，春天的腳步近了,。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地，當(dāng)春雨滋潤了大地,，當(dāng)春草染綠了大地,，當(dāng)春花開遍了大地，當(dāng)春鳥飛遍了大地,，春來了,！

風(fēng)，是春的伙伴,。伴著春一起來到了,，像媽媽那溫暖的手撫摸著你，暖暖的,，潤潤的,，舒服極了！“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。”不錯(cuò)的,，像大自然派來的使者,，把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻(xiàn)了自己卻不求回報(bào),，只是默默地吹醒萬物,，仔細(xì)地裝扮萬物，耐心地溫暖萬物,。

雨,，是春的常客,。像牛毛,，像花針，像細(xì)絲,，密密地斜織著,，將天空編織成一張巨大的網(wǎng)，任你在細(xì)細(xì)密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺,?！按河曩F如油”，這“油”好似仙女手中的雨露,，輕輕撒向大地,，使世間萬物得到滋潤。

草，是春的知音,。它偷偷地從土地媽媽的懷抱里鉆出來獨(dú)立生活了，嫩嫩的,，綠綠的,。放眼望去，田野里,、園子里,、草坪里滿是的，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫,。

花,，是春的貴賓。紅的,、黃的,、粉的、紫的,，在枝頭,、在田野、在山間,，綻放花蕾,，吐露芬芳，裝扮著春的衣裳,。萬紫千紅的花兒爭奇斗艷,，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

鳥,，是春的使者布谷鳥敲開春的門扉,，小燕子捎來春的暖意，麻雀呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,。抬頭望去,，天空中成群的鳥兒歡樂地鬧著，他們正與春風(fēng)互道重逢的喜悅,，正向藍(lán)天傾訴春天的到來,。當(dāng)冰消雪融，鶯歌燕舞時(shí),，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的春就來了,。

風(fēng)，吹著,；雨,，下著；草，綠著,；花,，開著；鳥,，叫著,。

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇七

今天是清明節(jié)，我和媽媽,、哥哥,，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來到老家的.青山,。

我們來到入山口,，往上看，不禁倒抽了一口氣,，哇,，好高哇！我有點(diǎn)想打退堂鼓了,?？墒怯忠幌耄喝绻疫B爬都沒爬就回去了，也太膽小了吧,！我握緊雙拳,，決心要登上峰頂。

上山路邊,，有許多賣佛珠的,，賣用木頭雕成的各種小玩意兒的，還有幾個(gè)算命先生,，坐在樹下正在為游客算命,。

爬了一段，發(fā)現(xiàn)游客還挺多的,。我爬了還沒三分之一的路程,，就開始兩腿發(fā)酸。這時(shí),，我只穿了一件短袖,，套了一件外褂，仍然大汗直流,。我爬著爬著,，看見了一個(gè)石碑，上面寫著“臥龍洞”,，洞在下面,，可惜都被石塊堵住了,。旁邊還有一篇碑文，寫的是捐款修路的人名和事跡,。

兩個(gè)哥哥走著說著,，而媽媽則走著拍著照。我眼見哥哥正在休息時(shí),，立即加快步伐,。超過了哥哥。我往下一看,，才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)爬那么高了，可是當(dāng)我抬頭往上看時(shí),，不禁又嘆了一口氣,，上面還高著呢。我們就這樣爬爬歇歇,，終于爬上了山頂,。再往下看，那山上的大樹層林疊嶂,，而那山下的房子,，則如同顆粒般大小。

我們?cè)谏巾斝艘粫?huì)兒,，又去山下玩了一會(huì)兒,，然后再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走著走著,，不覺繞迷糊了,，最后問了一個(gè)熱心的大爺，大爺把我們送下了山,。

走進(jìn)春天小學(xué)作文四年級(jí)篇八

春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢?

美麗的春天正像我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,俗話有說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).

春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,，讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲,，”它悄悄然地走進(jìn)大地,，為大樹，禾苗解渴,，把大地上的塵土洗刷掉,，還給我們一片清新，怡人的空氣,，為人類無私奉獻(xiàn),，悄然無息，不圖回報(bào),。

讓我們走進(jìn)春天的大自然,，去踏青,，去呼吸那清新的空氣。那小草剛從土地里鉆出來,，嫩綠嫩綠的,，像綠毯，讓我們睡上去,，感覺是多么舒服,。小草被我們踩了一次又一次，但他是多么堅(jiān)強(qiáng),，從不向命運(yùn)底頭,，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,，勇敢的面對(duì)挫折,，這一次考試失敗了，不怕,，努力學(xué)習(xí),。

讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天,，為人類無私的奉獻(xiàn),，卻不圖回報(bào)，勇敢面對(duì)挫折,，挫而不敗,，堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想，為理想奮發(fā)!

讓我們走進(jìn)春天!