每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

對教師的表揚信篇一

你們好!

我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個多月了，在這兩個多月里,，通過各位老師細致入微的照顧，

我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步,，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。

終于盼到能上幼兒園的時候了,，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生,，聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察,，我們選擇了邊檢幼兒園,。

現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇,。

經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高,。

寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。

杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。

在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了,，自理能力也有了不少提高。

能早睡早起,，周末在家也基本上能按時睡午覺了。

有時還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,，進屋知道要穿拖鞋了。

在學習方面,，杉杉也有明顯的進步,，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤,，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動,，把孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。

在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過、關心過,、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作,。

你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

對教師的表揚信篇二

尊敬的各位教師：

清風送爽,，丹桂飄香，第32個教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至,。值此佳節(jié)來臨之際,，學校校長某某某攜領導班子全體成員特向全學區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿,！

過去一學年，在全體教師的共同努力下,，學校各項工作再上新臺階：“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復查驗收；隊伍建設成果進一步鞏固,；校園文明衛(wèi)生建設呈現(xiàn)出新勢態(tài)；以教學管理,、學生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進一步規(guī)范化,；課改工作扎實深入推進,；教學成果《構(gòu)建學生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎；教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎。

學生住校工作得到市縣領導和廣大學生家長的充分肯定；學校債務進一步化解,；校領導班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”，上述成績的取得,，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻,。實踐再一次證明,，我們玉峰小學的教師隊伍,，是一支師德高尚、素質(zhì)全面,、有戰(zhàn)斗力的隊伍，是一支喜歡做事,、能夠做事、做得好事的隊伍,，是一支值得信賴和依靠的隊伍,。我們堅信,，有了你們，我校工作必將一年邁上一個新臺階,，迎來更加輝煌燦爛的明天！

新學年,，新挑戰(zhàn),。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿?，教材教法過關考試、教學“六認真”,、控流、課題研究,，等等,。為此，學校希望全體教師進一步發(fā)揚不怕苦,、不怕累、不怕煩,、不怕難的敬業(yè)精神,，不用揚鞭自奮蹄的主人翁精神，直掛云帆濟滄海的進取精神,，努力做好崗位工作，為學校的發(fā)展做出新貢獻,。

老師們,！“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝”。碧云天,，桂花飄，是收獲的季節(jié),，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水,，播種理想的種子,，以飽滿的精神狀態(tài),，昂揚的學習斗志，事半功倍的工作方法,，十足的勇氣去應對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn)，去擁抱一個更加美好的未來,！ 最后，恭祝全體教師及家屬身體健康,、萬事如意,、事業(yè)有成！

此致,，

敬禮

姓名：

日期：

對教師的表揚信篇三

尊敬的幼兒園領導和老師：

我要感謝的人是誰呢,？是民族幼兒園大班一的全體老師,。我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡，而是她們對大一班孩子教育的的點點滴滴,，讓我的孩子受益匪淺，讓我們做家長的感動,！

孩子上幼兒園之前我一直擔心幼兒園的教育就是看看孩子，或者就是教孩子認字算數(shù),，曾一度有把孩子送到人文環(huán)境稍好一點的姥姥家的打算,，但考慮到孩子離開父母更會影響孩子的心理發(fā)育,，只好作罷了。便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園,。

我的孩子看起來很乖巧，不哭,、不鬧，但作為母親,，我知道她的心理問題很大,。在她一歲多時,，我因外出學習離開了她8個月，不識字的奶奶也只知道把她喂飽不餓,，哄著不哭。造成了孩子自閉,、內(nèi)向、膽小的性格,。

初入園時,，孩子不合群，每天一個人坐在旁邊,，不和其他小朋友玩耍,，還經(jīng)常因小感冒三天兩頭不送入園,。吳海虹老師早早發(fā)現(xiàn)了這個問題，及時把孩子的真實情況告訴了我,，并讓我不要因為小毛病就不送孩子上幼兒園。我當時心里很難受,，卻也無力改變現(xiàn)狀,，能做的，就是堅持送孩子上幼兒園,。

幾個月過去了，讓人意想不到的事情發(fā)生了,，我的孩子逐漸變得開朗起來,，能和小朋友合作,，好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友?？吹脚畠旱母淖儯倚睦镞@個高興呀,，也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的，這么有成效,。

在幼兒園,，我女兒也有幾次尿了褲子,，都是老師給換洗的，但有一次,，孩子拉在了褲子里,，可心老師竟然也給洗了，讓我至今還在感動,。女兒是長發(fā)，每天中午小娟,、圓圓等老師都給梳頭，甚至有時我因上班不趕趟,，早晨就讓老師給孩子梳頭,，老師從沒有一句怨言,。

去年，我參加了迎霞老師的公開課,，才發(fā)現(xiàn)了她的素質(zhì)和能力，也體會到了幼兒園老師的辛苦,。最關鍵的，是她有一顆愛孩子的心,，因為她的調(diào)班,，我失落了好一陣呢,。

大一班的活動多,，內(nèi)容豐富，老師從不嫌麻煩,，積極主動的策劃,，實施,。讓孩子在快樂的活動中學到了很多，讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展,。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動”，糾正了我的教育當中不正確的理念,。我一直告訴孩子，遠離一切危險的事物,，不能碰電源,，不能拔插座，不能用刀等等,?？衫蠋熍c我的做法正好相反,，她們不讓孩子逃避危險的事物，而是教會孩子正確認知危險,，正確處理危險。借助正確用刀的活動,，孩子們自己切水果,，做水果沙拉,，30個小朋友，沒有一個人切到手,！

可心老師溫柔善良，總是默默無聞的關愛著每一個孩子,。海虹老師開朗熱情，點子多,，班級的很多活動都是她帶頭的,，總之,，大班一的5位老師合作默契,，都為我們的孩子付出了愛心,、熱情，在她們的努力下,，孩子們的身心都得到了健康的發(fā)展。

我衷心的感謝你們,，大班一的全體老師,！

此致

敬禮,！

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日期：

對教師的表揚信篇四

大哥大姐：

您好，我不能不把今天的好事告訴您,。

在今天的英語課上，李波同學得了一個全班最好的成績,。在中午的聽力訓練中，您的孩子又取得了20分的好成績,。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到,。我做為班主任真為他的快速進步而高興,，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享,。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

還有,，就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,，也是一個好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,，我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,，一定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

對教師的表揚信篇五

尊敬的園長：

您好！

我是貴園月亮班xx的家長,，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,，也深深感受到了趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝,！

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通,。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵,、賞識,、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，趙xx老師對家長周到熱情,，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點還在qq群上答復家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日,，她總是精心準備,，每一個環(huán)節(jié)和游戲設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設計,，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個孩子的愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿；她們對每個孩子如數(shù)家珍,，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ；她們對每個孩子呵護愛護,，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學習的地方很多,。

孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習慣引導；孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料,；孩子在家重復小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準,；孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育,；孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時候,，她們默默無聞,、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵。

趙xx,、丁xx、陳xx三位老師,，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻,。

xxx

xxxx年xx月xx日

對教師的表揚信篇六

各位家長：

你們好!

我們小學一年級的英語學習已經(jīng)有一段時間了，孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程,。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,，這從他們上課認真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來,，還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

我現(xiàn)在上課特別強調(diào)所有孩子都要跟上眼睛,，即看黑板、看屏幕,、看課本,，把認讀抓好,。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,，凡是上課聽老師的話認真去做的孩子，反應速度快,，學習效率高,，準確率也非常高,。而自制力差，總需要提醒的孩子,，由于缺乏自主性，沒有上進意識,，就容易掉隊。希望家長們加強對孩子的教育,，重視課堂效率,。

小一英語學習沒有寫的要求,，因此聽磁帶顯得特別重要,。孩子們自覺性不夠,，這就需要家長的監(jiān)督

請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本,。孩子們學新單詞、新句型,，課堂上學會后很容易忘,，課后復習尤為重要,。

另外一點就是，如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀,，請您鼓勵孩子勇敢向我提問，我很樂意給孩子們講,。有些學生讀英語很標準,，也很好聽,，可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達,，大膽開口。表揚一6班上英語課聽講認真的學生：劉旭清,、姜茂林、檀樂陽,、范亦非,、劉彤,、劉拓、張錦菲,、陳思雨、吳亦杰,、安凱,、李欣潼,、丁博瑤、李金林,、耿冀寧、孫嘉璐,、林浩峰,、夏添,、馬欣怡。進步特別大的學生有：王政皓,、張依楠、徐煜蓯,、尹子昕,、王碩,、黃宇齊、徐加星,。

希望其他學生努力向表現(xiàn)好的小朋友學習，不斷進步!

英語老師

xxxx年xx月xx日

對教師的表揚信篇七

中國扶貧基金會及五礦集團：

您們好!

首先,，請接受湖南省湘西自治州花垣縣雅橋?qū)W校巖科片村小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!

今天，一個個裝滿愛心的“愛心包裹”來到了巖科片小,， 每一位同學的手中都有一份“愛心包裹”,，當同學們打開裝滿了各種學習用品的包裹時,，從他們笑開了花的臉上可以看出內(nèi)心的喜悅，他們紛紛在回音卡上向捐贈者們書寫了發(fā)自肺腑的感謝信,，并表示一定不辜負社會各界的關愛。我們相信：通過這樣的愛心熏染,，同學們一定會真切的感受到這個充滿愛的世界的無限美好,，一定會激勵同學們加倍發(fā)憤學習、刻苦鍛煉,，將來用一顆感恩的心勤奮工作、感恩祖國,、回報社會,。

在此,，巖科片小的全體師生，向中國扶貧基金會及五礦集團表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!感謝你們,，這些踴躍捐獻“愛心包裹”、滿懷愛心的好心人,，是你們的慷慨相助,，傾注著同舟共濟的無價情誼;你們的無私奉獻,，彰顯著世界最美好的愛心接力。

我們相信,，這些飽含著愛心與希望的包裹會給同學們帶來更多笑臉，必將為他們注入更多放飛理想,，探索前行的動力。

再次衷心感謝你們,，祝愿你們身體健康,，事業(yè)興旺,，家庭幸福，萬事如意!你們的愛心捐贈將為中華民族的傳統(tǒng)美德增添新的光輝!

xxx

xx年x月x日

對教師的表揚信篇八

xxx學院：

智者擇校而讀,。xxx學院是一所設施齊備，功能齊全,，培養(yǎng)各類技能型人才的搖籃,。氣勢恢宏的教學樓布局合理,，教室寬敞明亮,，散發(fā)著書香的圖書館是同學們吸取知識的殿堂,，幽雅的環(huán)境是名副其實的生態(tài)校園。學院不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境,，且有良好的人文環(huán)境,，通過各種文化活動激發(fā)學生讀書，服務于祖國的豪情,，時時鼓舞廣大學子不斷拼搏進取，營造了濃厚的校園文化氛圍,，對學生產(chǎn)生潛移默化的教育功效,。校園環(huán)境為莘莘學子們的學習與生活提供了保障,。

特色的“三元制”教學模式和“雙證”就業(yè)“訂單學院”的特色提高了學院的知名度，成績突出,，獲得社會的認可和好評。

冬去夏來,，轉(zhuǎn)眼間學生就要離校走上實習崗位,。入學以來,，在學院教師培養(yǎng)教育下，學生的思想品德,、文化技能和綜合素質(zhì)得到全面提高，成為一技之長的有用之人,。這個客觀存在的事實,，說明舍近求遠當初的擇校是無悔的選擇,。

古人云：“好酒不怕巷子深”就是這個道理，花開技師學院省外香,。

在升學道路上,，每個學生家長都會根據(jù)個人條件有自己的選擇，尤其是經(jīng)過認真對比后的選擇,。__學院招生辦的幾位老師工作都主動熱情,，接電話首問老師更是有問必答,，有求必應，且效率快,。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切,、熱情的良好印象,。招生辦老師之所以能互相配合，把團隊精神發(fā)揮好,，一定有一位身教勝于言教的好帶頭人。

學院汽車工程系班主任王建老師,，也是一位工作認真負責的好老師。他管理的幾個班共有100多名學生,，而作為一名學生家長,，每次打電話想了解學生在校情況時,，他總能把學生思想品德、紀律,、學習情況給予詳細介紹，這是很不容易的,?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，這位王建老師日常工作只有做到以班為家,，能深入細致地和同學們談心，交流，做好思想工作,，才能心中有數(shù),，了解學生情況,。

從家長角度看，學院招生辦和王建老師是學院文明窗口的代表,。從外省人角度看，學院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一,。

從目前情況看,，我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動力等基礎生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)向倚重于知識信息、技術(shù)專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素,，企業(yè)人力資源管理不斷重視,。

學院好比一座工廠,，學生就是產(chǎn)品，學生素質(zhì)差,，不適銷對路，就不會受市場歡迎,。學院不僅把學生招得進，而且必須讓符合條件的學生就業(yè)有望,。學院根據(jù)市場需求,，立足于辦學應該辦有特色學院,，設有特色的專業(yè)，培養(yǎng)有特長的學生,，以經(jīng)得起市場的檢驗。

學院在完成正常教學任務的同時,，通過課程整合,，利用現(xiàn)有幾個實訓中心來滿足各專業(yè)學生實習實訓的需求,。使學生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級工、高級工和技師,。學院與省內(nèi)外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作,，使學生持“雙證”畢業(yè),，能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè)，增加學生就業(yè)的競爭力,，為學生構(gòu)筑更為廣闊的就業(yè)空間。

訂單學院“雙證”就業(yè)特色,，是技師學院把招生、畢業(yè),、就業(yè)完美的結(jié)合,，解除了學生入學的后顧之憂,，做到市場需求滿意，用人企業(yè)滿意,，學生家長滿意。

技師學院黨委,、技師學院在省黨委,、省政府的正確領導下,，經(jīng)過全院教職工的努力，用他們辛勤的勞動交了一份完整的答卷,。

國以才立，政以才治,，業(yè)以才興,，人力資源具有戰(zhàn)略性,，決定性，基礎性的作用。人才強國戰(zhàn)略促進經(jīng)濟發(fā)展,，技術(shù)進步。經(jīng)濟持續(xù)增長對人力資源提出質(zhì)和量的要求,?？梢哉f,，人力資源與經(jīng)濟發(fā)展是互相促進，相輔相成,。我國對技術(shù)力量需求已從初級型轉(zhuǎn)向高級工、技師,、高級技師,，這就是市場的變化和需求,。從歷史看，雖然技師學院在過去的幾年里為社會培養(yǎng),、輸送大批高級工,、技師，取得了較大成績,，但在現(xiàn)有的教學層次上增設一至兩年制高級技師進修班是可行而必要的。目前,，在全國高等技能教育院（校）開設高級技師進修班尚屬少有,。

另：建議技師學院在現(xiàn)有基礎上,，開設下列短期培訓班：

1、已獲得中級工需向高級工升級的,；

2、已獲得高級工需向技師升級的,；

3,、已獲得技師需向高級技師升級的,。

個人認為，現(xiàn)有的有利條件是：

1,、有雄厚的師資力量和潛力，有一支高素質(zhì)“雙師”型教師隊伍,，有全體教師愛崗敬業(yè)和踏實努力工作的作風,；

2,、學院擁有先進的教學和實訓設施；

3,、信息化建設在同類院校中居領先地位；

4,、多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務,。

學院的資源優(yōu)勢和兩個假期的利用都是辦好短期培訓的有利條件,。回顧技師學院多年努力工作所取得的各項成績,，展望技師學院明天美好的前景，都是省委,、省政府領導的必然結(jié)果,。

今天的技師學院正以其管理嚴,、教風良、學風好,、校風優(yōu)、質(zhì)量高而聞名海內(nèi)外,，得到了社會各界和廣大家長的贊譽,。

此致

敬禮,！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

對教師的表揚信篇九

尊敬的園長及大二班x老師,、x老師,、x老師和x老師：

xx已經(jīng)順利地升入了大二班，很快地適應了新的環(huán)境,。

她從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩,、懂得禮貌,、學會自己的事情自己做的好孩子,。

作為家長，我們感到非常高興,，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝,。

同時也感激園領導培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,，是您們領導教育有方,，得以使我們的女兒在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心,，使我們工作踏實，萬分感謝!

為了做好幼小銜接,，園領導細心地安排了中一班的四位老師隨著孩子們一起升班,，她們與孩子們經(jīng)過一年的學習和生活,，已經(jīng)對每個孩子的情況非常了解。

在中一班一年的學習生活中,，四位老師幫助孩子們學會在生活中觀察學習，讓孩子們平時收集新聞,，了解時事,，開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處,，

禮貌待人,，讓孩子們在交往中學會了處理矛盾;在老師們的教育下,，孩子學會了分享，在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書帶到班里給小朋友們看,。

巧逢奧運會的召開，園里還放置了奧運開幕倒計時牌和體育場館及運動項目的圖片,，xxx每天都關注,，她不僅學習到了體育知識,，也對數(shù)字產(chǎn)生了濃厚了興趣。

四位老師非常注重與家長的溝通,，不僅定期寫家長聯(lián)系冊，還會及時地把孩子的細微變化和進步告訴家長,，讓我們能夠了解孩子在園里的學習生活,，我們也會經(jīng)常向老師請教在生活中遇到的一些教育難題,。

通過互動，讓我們深深地體會到了老師們對孩子的關心,。

在生活中，四位老師對孩子們的照顧可謂體貼入微,。

當孩子生病時,，老師會及時給孩子服藥;天氣變化,，又會及時提醒給孩子們添減衣服。

讓我深受感動地是班上的女孩基本上都梳小辮,，每天午睡后，老師們都會耐心地換著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,，讓我們做家長的都自嘆不如!

在新的學期中,，老師們做出了詳細的教學計劃,，把幼小銜接工作作為重點,，逐步加入了拼音,、數(shù)學等內(nèi)容,，讓我們家長能夠全面地了解了孩子的學習,，這樣我們就可以提前做好入學準備,，非常感謝老師們的細心周到的安排,。

請園領導一定要把我們的肺腑之言,、感激之情傳給大二班的老師們,，對這樣有愛心,、對工作有高度責任心的好老師一定要給予表揚,。

我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好,、教育好我們的孩子,。

祝各位領導,、老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂、工作順利,、萬事如意!再次道一聲謝謝!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

對教師的表揚信篇十

尊敬的xx三園園長及老師：

你們好,！我是小班徐天陸的家長,。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂,！

我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時間里,，榮幸地接受過六位老師的教育,，她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷,、陸紅麗、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大,，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時甚至是上一周休三周,。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,，跟不上學習的進度,，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好,、老師好不好的時候，他都說好,。雖然答案很簡單,，但他對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實，對于孩子能學到多少知識,，我不是十分關注,，我更關注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習慣,、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進的教育理念,、科學的管理模式,、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著，進步著?，F(xiàn)在,，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力,，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容。同時,，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長,，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意,，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！

最后，祝xx三園所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮,！

xx家長

xx年9月10日

對教師的表揚信篇十一

尊敬的家長：

您好，開學已有一個月,，現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：

首先,，可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步,。馮碩同學以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,，在很為習慣方面，馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,，每天按時到校，積極完成作業(yè),，本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況,，這說明,，馮碩把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高,。

第三，很多老師反應馮碩同學改冠特別大,，尤其是教歷史的曹老師,，多次當我表揚馮同學各級背書,、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學的希望,，請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作，雖然他的數(shù)學成績還要提高,，但我們可以相信積級主動的馮碩同學,，一定可以把數(shù)學趕上來的,。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

對教師的表揚信篇十二

親愛的張老師：

您好,！

時間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼,，我們已經(jīng)是二年級的小學生了，您也陪伴了我們二年了,。在這二年來你對我們的諄諄教導，我們由衷的感謝您對我們的付出,。

張老師,，您是我們的語文老師又是學校的副校長,，可想而知，您的工作肯定很辛苦,，繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,，每當學期結(jié)束,，您還要挨個去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學校里的一切,。

老師您就像那辛勤的園丁,，時時刻刻都在給我們澆水,，施肥，當我們需要裁剪枝葉時,，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出,。您為我們付出的太多了,，我們只有好好學習來回報您對我們的期望。

在這美好的節(jié)日里,，我要感謝您,，感謝您一路上的細心教導,，我們會變得更加自信勇敢……

xxx

xx年x月x日

對教師的表揚信篇十三

親愛的嚴老師及各位老師:

大家好!

首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年,。去年的三月份,，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風云,，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,，而且竟是個漫長的煎熬,。在我哥生病住院期間,，一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,，讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

在過去的一年里，我哥一直在積極努力地配合治療,。換了好幾家醫(yī)院,，從南京到上海,、蘇州、徐州甚至到天津,。每到一個地方,，他一直在與病魔做頑強地抗爭,。盡管最后身體瘦的只有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上,。無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受,。他是那麼地希望自己能盡快好起來,，那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學的講臺上,。可事與愿違,，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們,，永遠地離開了才只有一歲的小寶寶,。寫到這兒,，我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,，他就是不想回家,。他只想在醫(yī)院里接受治療,，他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣,，看的我們心里好難受……。

真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,，讓我們感受到了社會的溫暖,。在蘇州醫(yī)院的時候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,，幫我家度過了難關,。我哥走后,，我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手，無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶,。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款!

患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助,、對我家的幫助,。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神,，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情,、親情,。祝愿天下好心人一生平安,，永遠安安康康!

xxx

xx年x月x日