在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

對教師的表揚(yáng)信篇一

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我要感謝的人是誰呢？是民族幼兒園大班一的全體老師,。我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡,，而是她們對大一班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的孩子受益匪淺,，讓我們做家長的感動！

孩子上幼兒園之前我一直擔(dān)心幼兒園的教育就是看看孩子,，或者就是教孩子認(rèn)字算數(shù),，曾一度有把孩子送到人文環(huán)境稍好一點(diǎn)的姥姥家的打算，但考慮到孩子離開父母更會影響孩子的心理發(fā)育,，只好作罷了,。便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園。

我的孩子看起來很乖巧,，不哭,、不鬧，但作為母親,，我知道她的心理問題很大,。在她一歲多時，我因外出學(xué)習(xí)離開了她8個月,，不識字的奶奶也只知道把她喂飽不餓,，哄著不哭。造成了孩子自閉,、內(nèi)向,、膽小的性格,。

初入園時，孩子不合群,，每天一個人坐在旁邊,，不和其他小朋友玩耍，還經(jīng)常因小感冒三天兩頭不送入園,。吳海虹老師早早發(fā)現(xiàn)了這個問題,，及時把孩子的真實(shí)情況告訴了我，并讓我不要因?yàn)樾∶【筒凰秃⒆由嫌變簣@,。我當(dāng)時心里很難受,，卻也無力改變現(xiàn)狀，能做的,，就是堅(jiān)持送孩子上幼兒園,。

幾個月過去了，讓人意想不到的事情發(fā)生了,，我的孩子逐漸變得開朗起來,，能和小朋友合作，好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友,?？吹脚畠旱母淖儯倚睦镞@個高興呀,，也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的,，這么有成效。

在幼兒園,，我女兒也有幾次尿了褲子,，都是老師給換洗的，但有一次,，孩子拉在了褲子里,，可心老師竟然也給洗了，讓我至今還在感動,。女兒是長發(fā),，每天中午小娟、圓圓等老師都給梳頭,，甚至有時我因上班不趕趟,，早晨就讓老師給孩子梳頭，老師從沒有一句怨言,。

去年,，我參加了迎霞老師的公開課，才發(fā)現(xiàn)了她的素質(zhì)和能力，也體會到了幼兒園老師的辛苦,。最關(guān)鍵的,，是她有一顆愛孩子的心，因?yàn)樗恼{(diào)班,，我失落了好一陣呢,。

大一班的活動多，內(nèi)容豐富,，老師從不嫌麻煩,，積極主動的策劃，實(shí)施,。讓孩子在快樂的活動中學(xué)到了很多,，讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動”,，糾正了我的教育當(dāng)中不正確的理念,。我一直告訴孩子，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)的事物,，不能碰電源,，不能拔插座，不能用刀等等,?？衫蠋熍c我的做法正好相反，她們不讓孩子逃避危險(xiǎn)的事物,，而是教會孩子正確認(rèn)知危險(xiǎn),，正確處理危險(xiǎn)。借助正確用刀的活動,，孩子們自己切水果,，做水果沙拉，30個小朋友,，沒有一個人切到手！

可心老師溫柔善良,，總是默默無聞的關(guān)愛著每一個孩子,。海虹老師開朗熱情，點(diǎn)子多,，班級的很多活動都是她帶頭的,，總之，大班一的5位老師合作默契,，都為我們的孩子付出了愛心,、熱情，在她們的努力下，孩子們的身心都得到了健康的發(fā)展,。

我衷心的感謝你們,，大班一的全體老師！

此致

敬禮,！

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日期：

對教師的表揚(yáng)信篇二

親愛的老師：

您好!

現(xiàn)在時間過得飛快,，眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別,，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會,，我代同學(xué)跟您說說心里話.

記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我們被分到一(3)班,，我膽子小,，于是，你就站在門口把我迎了進(jìn)門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,，教了一遍又一遍.教完拼音,，您開始為我們講生字，您教我們的方法很特別,，總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,，使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們,，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.

四年級時一個同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹硪恢焕鲜?，結(jié)果手被咬到,，老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶他去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切,，急切中又帶著責(zé)備的眼神,，使他有點(diǎn)不好意思了.

老師啊，您是園丁,，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,，為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭，為了給我們照明,，不顧一切燃燒自己!我對您說一聲：謝謝!

表揚(yáng)人：__

20__年__月__日

對教師的表揚(yáng)信篇三

各位同仁：

從今年的xx月28日試營業(yè)至今,，我們攜手并肩，互相激勵,，共同努力,，終于取得了酒店不俗的成果。我們的xxxx國際,，藍(lán)圖繪就,、不斷開拓;愿意和酒店一起奮斗、成長的各位同仁，將在一個新的平臺上繼續(xù)美好的征程,。

各位同仁：我們迎來了xxxx國際大酒店騰飛的曙光,。事實(shí)證明，我們已經(jīng)有能力實(shí)現(xiàn)我們酒店長期以來的籌備的的愿望——打造一個“xxxx第一,，山東一流”的酒店;這是我們大家共同奮斗,、勵精圖治的結(jié)果，是對我們長期以來相濡以沫,、不離不棄的回報(bào),。xxxx國際是我們共同的大家庭，她承載著我們太多的憧憬,、希望和幸福,，我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)她。酒店的創(chuàng)立,，離不開積極勤奮,、風(fēng)雨同路的各位同仁;酒店的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟,。不同背景,、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,，沖擊碰撞,、互相激勵，才能成就一番事業(yè),。我們的酒店好像大家庭一樣,，以她廣博的胸懷，接納,、包容了各地的兄弟,、同胞。你們家境,、品性不同,，年齡、愛好不同,，文化程度,、社會歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,，但在我們的酒店中卻扮演著不同的角色,，你們都是xxxx國際大酒店的驕傲,，都是酒店的主人公,。這里又是一個學(xué)校，一座熔爐。我們通過宣傳,、培訓(xùn),、考核，通過學(xué)習(xí),、工作和鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在前進(jìn)中成長,。同時,，酒店提供給大家發(fā)展的平臺、表演的舞臺,、客觀公正的評價,。我欣喜地看到，在我們酒店幾個月的試營業(yè)過程中,，已經(jīng)培養(yǎng)和造就了大批人才,，他們在酒店的各個崗位發(fā)揮著越來越重要的作用。

時?？M繞在我腦海的是在酒店發(fā)展過程中作出貢獻(xiàn)的員工——這里沒有職位高低之別,，不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場管理的中層還是勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的普通員工,，只要他給我們酒店作出過貢獻(xiàn)，我們同樣不會忘記,。

酒店的發(fā)展壯大,，需要資金的積累和不斷的投入。也許,，員工朋友們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是,，我們要相信，只要酒店發(fā)展了,，我們個人才能得到發(fā)展的空間,。也許，員工朋友們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,，我們要知道,，酒店是一個相互配合的有機(jī)整體。酒店需要各位同仁的敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn),。

在此，我向?yàn)閤xxx國際大酒店辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!

我也代表酒店向全體同仁的家屬致以衷心的感謝和敬意!正是您們在后面的默默支持,，使我們的員工無后顧之憂,，努力工作,、勇往直前!我衷心期待全體同仁與我們酒店共成長，期待全體同仁的家屬對我們酒店繼續(xù)予以大力支持,。

作為大家庭中的一員,，我想對你們說：我們的每一個員工都是酒店寶貴的財(cái)富，你們的健康和安全,，不僅維系著酒店的興衰,，更關(guān)系到你們家庭的幸福。衷心希望每個員工在為酒店努力工作的同時,，都能關(guān)注健康,，珍惜生命，一同創(chuàng)造我們xxxx國際明日的輝煌,，共同分享奮斗的成果,。愿每一員工在酒店度過燃燒的歲月，在健康快樂中建功立業(yè),，與xxxx國際一道走向成功,。

勝利的榮耀屬于我們xxxx國際，屬于xxxx國際的全體同仁,。

表揚(yáng)人：

20xx年xx月xx日

對教師的表揚(yáng)信篇四

尊敬的學(xué)前班的各位老師：

值此六一兒童節(jié)到來之際,，我想首先向各位老師表示衷心的感謝，感謝老師給了孩子們一個快樂的童年,，使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開心!

我的.孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,，得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵。作為家長,，我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們不知道以一種什么形式來表達(dá)對各位老師的感謝，想了很久,，最終決定寫這封感謝信,，來表達(dá)對各位老師的感激之情。

一,、及時溝通,、積極配合

通過與老師的接觸，我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真,，而且具有很強(qiáng)的親和力,，孩子在學(xué)習(xí)過程中，即便有時候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識有為難的情緒,，但是對老師沒有抵觸情緒,，在老師的鼓勵下，總是能較快的順利通過心理難關(guān),。

尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過程中,，到了九級珠算的時候,，由于暑假有兩個多月沒有堅(jiān)持練習(xí)，所以在9月份剛開學(xué)的時候,，每次寫作業(yè)都要磨蹭半天，珠心算老師主動與我打電話溝通,，希望家長能配合多增加聽力練習(xí),。后來，老師又及時與我交流了兩次,，說孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,，很有進(jìn)步。我反饋給孩子,，說老師表揚(yáng)你了,，他自然也十分高興，孩子在家寫作業(yè)也不那么耗時費(fèi)力了,。前幾天,，我一進(jìn)家門，孩子就高興的喊：“媽媽,，我得獎狀了,，珠心算得了最佳進(jìn)步獎?！边呎f邊舉著他的獎狀遞給我看,，我一看，果然是“最佳進(jìn)步獎”,，我給他貼在了客廳很顯眼的一個位置上,，那幾天，兒子特別高興,，因?yàn)檫@是他上學(xué)以來得到的第一個獎狀,。如今，兒子寫珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動,，經(jīng)常不用催促就能按時保量的完成,。

二、發(fā)現(xiàn)興趣,、樹立信心

我的孩子很喜歡英語,，剛跟著老師學(xué)習(xí)的時候，由于膽子小,，不怎么敢開口說,，感覺學(xué)起來很吃力。后來,，回家主動要求聽光盤,，說老師在課堂上給他們分了兩隊(duì),，孩子總說，可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績影響了,。

老師也是主動幾次給我打電話,，說通過兩個月的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,，希望家長能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽光盤,。我把老師打電話的事情告訴孩子，他剛開始不相信,，認(rèn)為老師打電話一定是批評他了,，因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好，經(jīng)過我的反復(fù)證實(shí),，他才信了老師是表揚(yáng)他了,。漸漸的，孩子在家開始聽一些我上學(xué)時的英語,，還學(xué)著老師給我們每人起了名字,，我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”,。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+,書寫是a,，還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示，心里很感慨,，如果沒有老師的及時鼓勵,，孩子一定沒有現(xiàn)在這樣的成績和自信。

三,、因人施教,、愛心呵護(hù)

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教,。記得孩子剛上學(xué)第一個禮拜,，老師就打電話說經(jīng)過識字測試，孩子的水平達(dá)到了高級的水平,，直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí),。我剛開始沒有太在意，以為學(xué)校只是把認(rèn)識字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí),，或者跟著其他班的孩子一起學(xué),。有一次，無意中問起孩子上閱讀班的事情,，孩子說他們班只有四個人,，每次上課都是，有時候就兩三個人,，每人上去讀故事,、講述故事等,。我當(dāng)時的確吃驚不小，同時也深受感動,。覺得學(xué)校不為了省事,，單為了四個孩子開設(shè)一門課程，真的是一切從孩子的需求出發(fā),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，真的很令家長感動。

每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本,，老師都會清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好,，老師也是很講究方式方法的用鼓勵的語言給孩子指出來,，一方面，有效的維護(hù)了孩子的自尊,，另一方面,，用鼓勵的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說的最多的就是“沒關(guān)系,，這是我們應(yīng)該做的,。”她們溫和,，她們善良,，把孩子交給這樣的老師，作為家長,，是放心的,，踏實(shí)的。

每個人都是一路從學(xué)生時代走來,，我深知,，一位好老師對孩子的影響有多大。我替孩子慶幸,，能夠在進(jìn)入學(xué)校之前遇到這么多有愛心,、有耐心、有責(zé)任心的好老師,。

作為家長,，我們實(shí)實(shí)在在的感受到了孩子半年來的成長和進(jìn)步，我為孩子感到驕傲的同時,，在六一兒童節(jié)這個孩子的節(jié)日里,，也要對學(xué)前一班所有的老師，衷心的表示感謝：

感謝各位老師對孩子的辛苦付出,，感謝各位老師的無微照顧,，更感謝各位老師的關(guān)懷鼓勵!

學(xué)前一班學(xué)生家長

對教師的表揚(yáng)信篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

馬上就是六一兒童節(jié)，首先向全校各位小朋友說聲：“六一兒童節(jié)快樂,！”同時對園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動和細(xì)心關(guān)懷表示最誠摯的謝意,。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長,。

三年前我們一家三口來到了荊門,，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,，到現(xiàn)在我都一直慶幸當(dāng)時沒有選錯學(xué)校,。

每次從幼兒園接回孩子時，我就打心底里感謝她的老師,。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù),。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波,，無暇照顧他們的日子里,，體會到了“老師如慈母”的溫情。作為家長,，最幸福的事莫過于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了,。孩子在幼兒園學(xué)得快樂，玩得開心,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達(dá),，在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo)，老師衷心地說聲謝謝,！真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活,，是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會的第一步，讓他們學(xué)會與人相處,，學(xué)會尊重,，學(xué)會孝順。

孩子總是要長大的,。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了,，我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是,，孩子大了,，可以學(xué)習(xí)更多的知識了；擔(dān)憂的是，升入小學(xué)之后,，她還會遇到像幼兒園這么好的老師嗎,？她還會像在幼兒園這么快樂嗎？每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書,，她都毫不猶豫地說“愿意”,。可是,，歲月留不住孩子成長的腳步,，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,，無論這腳步顯得多么猶豫,，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了,，不知道以后還有沒有機(jī)會再回來看你們,，但是我相信豆豆不會忘記你們，她會記得這個幼兒園,，記得這里的老師,，記得這段美好的幼兒時光,。再次特別感謝莊園長,，何園長，xx老師,，祝xx師,，xx老師，xx老師,！感謝所有關(guān)心和教育過豆豆的老師們,！再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂！

謝謝大家,。

xxxx

20xx年xx月xx日

對教師的表揚(yáng)信篇六

敬愛的老師：

您好!

第xx個教師節(jié)如約而至了,，在這樣一個特殊的日子里，我們要向辛勤工作在學(xué)校各個崗位上的老師們致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意!

“古之學(xué)者必有師,。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,，詩詞歌賦,，章文字句，頌不完對您的崇敬和感激!斗轉(zhuǎn)星移,，難忘您上千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔的付出。是您無私的奉獻(xiàn),，培育了一代又一代自強(qiáng)不息,、不斷進(jìn)取的廣藝學(xué)子!

作為廣藝學(xué)子，我們真的很幸福,，因?yàn)槲覀兩磉厯碛羞@么多為我們不計(jì)得失,、默默付出的園丁，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟藕蜔o私奉獻(xiàn),，學(xué)校才得以發(fā)展得如此迅速,，建設(shè)的如此美好，而我們正實(shí)實(shí)在在的享受著學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步所帶給我們的紅利,，我們沒有理由不向老師們表示敬意和感激,。

其實(shí)我們知道，再華麗的辭藻,，也不如化作我們學(xué)習(xí)的動力,，再豪邁的情緒，也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。今后的日子里,，我們一定會更加努力的學(xué)習(xí)，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時光,，以實(shí)際行動,，向一直以來關(guān)心我們、幫助我們,、支持我們的老師表示感謝,，感謝有您與我們共享苦樂，感謝有您陪伴我們度過人生中最美好的青春時光,。

再一次把最誠摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節(jié)快樂 !

對教師的表揚(yáng)信篇七

敬愛的老師們：

您好!

老師,，你像蠟燭一般，燃燒了自己,，照亮了別人,。老師，你像春天的細(xì)雨,，滋潤著花兒,，灌溉著大地，而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長,。老師,，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年,。依然是你,，老師,，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識,。老師,，在這里我真的要對你說：老師，感謝你,。

老師,，您在我的心目中，是一位慈祥的教室,。每一次,，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我,，只會和我坐下來,，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我,。您慈祥的目光,，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,，有溫馨,，有期望，有激勵,。給予學(xué)生的溫暖,，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,，都讓我明白了做人的道理,，讓我知道做錯了不要緊,，只要肯改過就行了,。老師，你教給我許多知識,，教給我許多道理,，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,。您為了我們費(fèi)了多少功夫,，多少精力啊!老師，多么感謝您!

俗話有說：滴水之恩,，涌泉相報(bào),。老師對我的恩情，我銘記在心,。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,，也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間，好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的,，我們要是不做,，一做就要做到最好。我會讀好書,，長大了有好的工作,，過上美好的生活。但是,，我也不會忘記我的恩師,，在來母校看望我的老師,，道一聲：“老師,，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培,，感謝您啊!

祝：

身體健康,，工作順利。

xx年x月x日

對教師的表揚(yáng)信篇八

尊敬的各位教師：

清風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，第32個教師節(jié)在無邊的`秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際,，學(xué)校校長某某某攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿,！

過去一學(xué)年，在全體教師的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階：“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復(fù)查驗(yàn)收,；隊(duì)伍建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固；校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢態(tài),；以教學(xué)管理,、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化；課改工作扎實(shí)深入推進(jìn),；教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎,；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎,。

學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的充分肯定,；學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解；校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”,，上述成績的取得,，主要是全體教師的忘我工作,、不懈努力和無私奉獻(xiàn)。實(shí)踐再一次證明,，我們玉峰小學(xué)的教師隊(duì)伍,，是一支師德高尚、素質(zhì)全面,、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,，是一支喜歡做事、能夠做事,、做得好事的隊(duì)伍,，是一支值得信賴和依靠的隊(duì)伍。我們堅(jiān)信,，有了你們,，我校工作必將一年邁上一個新臺階，迎來更加輝煌燦爛的明天,！

新學(xué)年,，新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿?，教材教法過關(guān)考試,、教學(xué)“六認(rèn)真”、控流,、課題研究,，等等。為此,，學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累、不怕煩,、不怕難的敬業(yè)精神,，不用揚(yáng)鞭自奮蹄的主人翁精神，直掛云帆濟(jì)滄海的進(jìn)取精神,，努力做好崗位工作,，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn),。

老師們,！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”,。碧云天,，桂花飄，是收獲的季節(jié),，更是播種的日子,，讓我們一起揮灑拼搏的汗水,，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài),，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志,，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去應(yīng)對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn),，去擁抱一個更加美好的未來,！最后，恭祝全體教師及家屬身體健康,、萬事如意,、事業(yè)有成！

此致,，

敬禮

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