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中學生安全教育教學教案(7篇)

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中學生安全教育教學教案(7篇)
時間:2022-11-11 13:34:52     小編:admin

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學經驗,,不斷提高教學質量,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

中學生安全教育教學教案篇1

一,、交通安全

1,、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,,橫穿馬路要看清信號燈,,綠燈行、紅燈停,,黃燈亮時,,不準車輛、行人通行,,但已超過停止線的車輛和行人,,可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,,不要追車,、扒車、強行攔車,。

3,、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴,、車閘必須齊全有效,。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,,也不要聊天,、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行,。

4,、不乘坐無牌、無營運證,、超載的車輛,。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,,行駛中,,不要將頭、手,、身體伸出窗外,。

二、學校安全

1,、手工課,、美術課要求使用刀、剪,、針,、錘等工具時,才能將其帶到學校,,否則,,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,,須經老師同意方可拿取,,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處,。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,,防止劃傷,、刺傷自己或前后的同學。

2,、一旦被劃傷,,傷口容易發(fā)生感染,應視傷口的污染,、深淺程度仔細處理,,必要時要注射破傷風抗毒素針。

3,、參加集體勞動,,一定要遵守紀律、服從管理,、聽從指揮,。要事先了解該項勞動的安全常識,,未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質,如硫酸,、農藥等,,不隨便觸摸,、玩弄電器及開關等,。

4、化學藥品濺入眼睛時,,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,,并要采取其他的急救措施。

5,、課間活動不要做危險的游戲,,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,,避免飛來的籃球,、足球等傷及自己。

三,、防火安全

1,、不要將火柴、打火機當作玩具,,也不要燒東西玩,。

2、夏天點蚊香時,,注意不要靠近窗簾、蚊帳,、床單等可燃物,,以免夜晚風吹動時,,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3,、現(xiàn)代家庭中,,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用,。低年級學生應避免單獨使用這些電器,,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,,以免引起電線短路甚至火災,。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火,。

四,、用電安全

1、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,,以免水或飲料灑到插孔里,,造成電器短路,著火,。

2,、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方,。不要在高壓線附近放風箏,,不要到配電室中去玩。

3,、房子周圍有許多電線,,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,,以免發(fā)生危險,。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,,在救助觸電者時,,首先要切斷電源。在切斷電源之前,,千萬不要用手去拉觸電者,,否則救助者也會觸電。

5,、如果無法切斷電源,,救助者要穿上絕緣膠鞋,,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,,用干燥的木棍,、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6,、小學生因為人小,,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,,并打“120”急救電話,,讓醫(yī)生來救護。

五,、法制教育

1,、在家遇生人,不要輕易開門,。如不速之客來訪時,,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,,就打電話向父母詢問,,或求助鄰居。

2,、沒有家長或老師的安排,,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影,、做廣告等,,更不能到陌生人家里去玩。

3,、如果在路上遭壞人搶劫,,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,,并盡量記清壞人的身材,、面貌、口音和衣著特征,,爭取安全脫身,,然后迅速報案。

4,、如果遭壞人綁架,,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,,還可以在沿途拋下書包里的文具,,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,,給家人或警方留下線索。

六、在教室內外活動應怎樣注意安全

1. 防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅,、飲水機等用品,,所以不應在教室中追逐,、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生,、取放物品時,,要請他人加以保護,注意防止摔傷,。

3. 禁止在樓道內游戲,、追逐打鬧防止發(fā)生意外。

4.防墜落,。無論教室是否處于高層,,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險,。

5.防擠壓,。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,,也應當處處小心,,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手,。

6.防火災,。不帶打火機、火柴,、煙花爆竹,、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為,。

7. 防溺水,。不要去小河、池塘,、水庫,、海里去玩耍或游泳,要是去海邊游泳,,一家要在家長的陪同下才能去,。

中學生安全教育教學教案篇2

活動目的:

1、通過本次主題班會,,學習和掌握一些安全常識,,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力,。

2,、使學生樹立自護、自救觀念,,形成自護,、自救的意識,使學生安全,、健康成長,。

活動過程:

冬季來臨了,為確保學生冬季安全,,結合季節(jié)特點,,進行以下方面的安全教育:

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識,。

從母親十月懷胎生下我們,,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,,花費了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),,就見證了父母的艱辛,。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,,我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,,父母就會很擔心和傷心,。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢,?

二,、讓學生了解安全知識。

1,、用電安全

1)認識了解電源總開關,,學會在緊急情況下關斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應立即關掉電源開關,停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)取暖時,,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。

三、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。

3)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

4)冬季有霜凍,,路面較滑,,有時還有大雪、大霧天氣,。行走要當心,,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服,、穿好棉鞋棉襪,,戴好手套,防止凍壞身體,、凍傷手腳,,防止學生感冒。

四,、總結:

總之,,生活中處處有危險,時時有禍患,,只有靠我們謹小慎微,,只要我們處處小心,注意安全,,講究科學,,警鐘長鳴,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能保證我們平安健康地成長,。

中學生安全教育教學教案篇3

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法,。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火的生活常識,,培養(yǎng)有關防范力。

(四)班會流程:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結

1,、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,,急救中心120。

2,、 遇到火情,,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭。

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,,生命像是一根絲線,一端系著昨天,,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,,我們才會擁有今天,,因為今天,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

中學生安全教育教學教案篇4

【教學目標】

1,、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,

2,、掌握火災中的自救常識,

3,、加強防火意識,學習必要消防知識,

4,、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,

【教學重難點】

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

【教學過程】

一、我市火災新聞記實情況導入:

二,、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦?

(一)滅火

滅火最重要時效,,能于火源初萌時,立即予以撲滅,,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質,,采取相應的應對措施,,利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,,利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,,則應迅速撤退至安全檢查之處所,

(二)報警

發(fā)現(xiàn)火災時,,應立即撥打119、110報警,,同時亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時,,切勿心慌,,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等,,以便消防車輛能及時前往救援,

(三)逃生

1、要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,,不能盲目追隨,

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗,、跳樓,、逃(躲)進廁所、浴室,、門角,突遇火災時,,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,,決定逃生的辦法,,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,,因為火災時往往電源會中斷,,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,,最好能沿著墻面行時,,當走到安全門時,即可進入,,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,,通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,

2,、留得青山在,,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機,

在火場中,,人的生命是最重要的,身處險境,,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,,切忌重回險地,自投羅網,

3,、做好簡易防護,,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線,,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,,濾去毒氣的最佳方法,

4、找好避難場所,,固守待,,不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷,,應退居室內,關閉門窗,,有條件可向門窗上澆水,,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,,引起別人注意,,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,,這是在緊急危險情況下,,由于人的本能、生理心理決定,,人們總是向著有光,,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,,它能為逃生指明方向道路,,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路,、跳等,,光和亮之地正是最危險之處,

5、緩降逃生,,滑繩自救,,絕對不要冒險跳樓,

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,,絕對不要放棄求生的意愿,,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生,

三,、小結:

只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,

中學生安全教育教學教案篇5

一、活動主題:

安全教育

二、活動時間:

x月x日(周日)晚上5點

三,、活動地點:

1教402教室

四,、主辦單位:

化學系11級高分子材料與工程班

五、參加人員:

化學系系11級全體成員

六,、活動背景:

本次主題班會是我系組織學生進行安全禮貌教育的活動,應對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫,。

七,、活動目的:

讓同學珍惜自我的生命安全,,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,,最近同學們也看到了馬路已封此刻學校已經注意到這個問題,,就提倡我們注意生命安全,請走天橋,。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食,、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強,。生命如此脆弱,,我們應當學會愛護,珍惜,。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎,,更是我們對同學進行安全教育的目的。

八,、前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料。

(2)收集有關生命安全,交通安全,,食品安全的資料及不注意學校內安全的案例,。

(3)準備背景歌曲。

(4)各個工作分配:

九,、活動流程:

1,、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字,

2,、主持人引入導語

3,、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受,。

4,、介紹大學生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

5,、材料介紹完后,,兩位主持人一齊上臺談談自我的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十,、結束語

十一,、注意事項:

1、保證人員全部到達,;

2,、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,,吃東西等,;

3、不得有人員早退,。

4,、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾,;

5,、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

中學生安全教育教學教案篇6

活動目標:

1,、使學生認識到防火安全的重要性,;了解一些簡單的防火常識。

2,、能根據(jù)要求自覺約束自己的行為,,并能提醒、教育周圍的人們,。

活動過程:

我們今天在這里召開防火安全主題班會,,目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產的安全,保證大家度過一個平安的冬天,,防火安全責任重于泰山,,大家都知道冬天到來了,又是一年當中防火最為重要的季節(jié),,在這個季節(jié)里萬物枯萎,,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,,風干物燥,、火災危險因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅,。因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動,,積極配合學校搞好這次安全防火工作。

你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面,?

小組間討論,、交流。

班內交流,,師總結:

1,、不準隨便帶火種進入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,,是我們的地球之肺,假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火,,最后的損失是非常巨大的,,因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

2,、不準隨便燃放煙火爆竹,,在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行,因為煙火爆竹有可能引起火災,,而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災,。

3、提高自己掌握防火安全的知識,,正確的掌握怎樣來救火,,遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發(fā)火災的及時撲滅的能力,。加強家庭生活用火的管理,,在家要注意用火的科學,注意用火的安全,,作到正確的用火做飯,,用后及時熄滅,,關好爐灶。

4,、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,,以免引起火災的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理,,假如一旦引燃大火,事態(tài)將很難控制,。發(fā)現(xiàn)火災要及時報告,,火警電話:119。

5,、發(fā)動和宣傳冬季安全防火的有關知識,,讓大家都來參與。只有大家共同的參與,,才能保證消防安全的成果,。

同學們,讓我們行動起來,,以自己的實際行動自己的宣傳,,為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻。

中學生安全教育教學教案篇7

活動目的:學習校園安全知識,,防患于未然,。

活動對象:八(7)班全體學生

活動地點:教室

活動準備:班會課件(學生劉暢制作)

活動主持:(學生)高嘉媛余琦

活動過程:

一、課前熱身

PPT播放校園照片,,學生合唱歌曲《校園多美好》,。

二、導入班會

男:校園是一條歷史長河,,女:校園是香山紅葉似火,。

男:我們的校園是詩的海洋,女:我們的校園是花的樂園,。

男:我們在這里耕耘,,女:我們在這里收獲。

男:我們需要安全,!

合:讓我們把校園安全記心中,,記住人生美好,步步小心,。

八(7)班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始(PPT 2)(5分鐘)

三,、樓道安全教育(10分鐘)

女:當我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導時,。

男:當我們愉快地開展班會活動,,一起讓心靈放飛時,。

女:當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,

男:或許你不會相信,,

女:但意外已經發(fā)生,,不幸正悄悄來臨……

男:請同學們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3)(5分鐘)

女:學校是我們學習知識,、獲得本領的地方,,

男:但是由于我們的一些不當行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故,。

女:請同學們結合這例樓道安全事故,,談談想法吧!

(主持人請學生討論2分鐘后回答,,并適當評價)(5分鐘)

男:剛才大家說得不錯,。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事,。

女:是?。【驼埓蠹液臀乙黄鹄斡洝稑堑腊踩樋诹铩钒桑,。≒PT 4)

校園安全很重要,,時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,,走廊狹窄不瘋狂,,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光,。同學之間有磨擦,,寬容謙讓是良方!

四,、體育活動安全教育(PPT6—10)(5分鐘)

女:除了室內活動,,青少年更需要室外活動。

男:所以,,我們都喜歡上體育課啊,。

女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患,。

男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識,。

女:大家準備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進行問答)

五,、冬季消防安全教育(10分鐘)

男:還好,,冬天體育活動減少了。

女:但是,,為了有的學生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外,。

男:看來,,在校園內,消防安全知識也必不可少哦,!

女:那我們一些來好好學習學習吧?。ㄒ曨l播放)

女:我想,大家都已經記住這些消防常識的了吧,。

男:那么,,我們來考考大家吧!請大家認一認以下消防圖標(PPT15—22消防圖標識別賽)

六,、教室安全(PPT5)(5分鐘)

男:教室作為同學們的主要活動場所,,其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

女:是嗎,?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

教室安全三句半

鑼鼓敲得震天響,,聽我來把事兒講,,千萬注意別走神,快講

校園安全數(shù)第一,,同學們都要牢記,,各項制度和紀律,記心里

咱們教室真熱鬧,,課間游戲樂陶陶,,玩時安全記心上,開心笑

電是老虎要遠離,,不要不懂充內行,,私拉亂扯不要做,牢記

尖銳小件不可用,,學校查處是小事,,發(fā)生危險就難辦,難辦

教室內面不打鬧,,千萬不能追著跑,,一不小心撞過來,不得了

貴重物品不要帶,,硬說學習也不行,,一旦損壞不得了,賠死人

追風惡搞也不行,,傷了自己和他人,,一不溜神進醫(yī)院,誤前程

學生課間間隔小,,擠來擠去也不好,,惡性踩踏真可怕,,真可怕

形成習慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,,牢護生命很重要,,咱知道

開門關窗不站高,不做憤怒的小鳥,,你若大膽和它橫,,命難保

課間走動左右看,不在過道跑和鬧,,邊走邊鬧很危險,,把命要

室外風景很美好,安全也要記心里,,結伴而行才可取,,記心里

獨自入廁要警惕,陌生之人少交往,,提高警惕最重要,,提防點

遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,,呼救老師和同學,,別害怕

進入初二青春期,狐朋狗友不相聚,,同學一起應珍惜,,不容易

健康成長靠大家,自由渙散紀律差,,團結合作力量大,,真理

我們表演三句半,安全提來安全說,,希望大家記心里,,記心里

七、班會尾聲

班主任總結:同學們,,你們這次班會開得非常成功,。可以看出通過這次班會,,你們學到了很多校園內的各種安全知識和自救常識,。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,,為了生命安全要時時處處當心,!最后祝愿大家永遠健康,、平安!全班齊唱《平安Style》,。

女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結束,。

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