作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生安全教育教案 中學(xué)生安全教育教案最新篇一

“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的學(xué)園生活,，圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“,、“家庭防火”,、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”等易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

一、導(dǎo)入：同學(xué)們,，你們好,！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)的噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請(qǐng)聽(tīng)故事《踢球》

老師小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)啊,！為了小小的足球,，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾,，真可惜,！交通安全，我們可得隨時(shí)注意,。

二,、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,？

學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí),。）

1,、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定。）寒假安全教育主題班會(huì)2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

中學(xué)生安全教育教案 中學(xué)生安全教育教案最新篇二

1,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí),；明確危害安全的行為,。

能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護(hù)能力,。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合,。

課時(shí)：一課時(shí),。

一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1,、當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì)。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2,、“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú),?！?/p>

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。

第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。

第四,、要謹(jǐn)慎交友,。

二、緊急情況下的逃生策略

（一）地震

地震,，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。

前兆：地震發(fā)生前,，人們常可觀察到一些自然界的反?，F(xiàn)象,，這就是地震前兆。比如,，地聲,、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降）,，一些動(dòng)物比人類敏感,，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛,，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時(shí)：

（1）從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房,，跑已經(jīng)來(lái)不及了，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，柜子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震。

（2）如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序地撤離,。（具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）

中學(xué)生安全教育教案 中學(xué)生安全教育教案最新篇三

1,、提高學(xué)生校園安全意識(shí),。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3,、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,。

1,、知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí)；明確校園不安全的行為,。

2,、能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作,。

3、覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,，樹(shù)立自我安全意識(shí),；增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

（一）,、講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng)；在幸福,。溫暖的家庭里,。受到父母家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)；在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們肩負(fù)重任,，是跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)

難在我們身邊發(fā)生,。因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

（二）,、舉例說(shuō)明事故的意外起因:

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里大家也要時(shí)刻注意安全,。

2,、發(fā)生在校園里的事故:

⑴高空拋物，砸到同學(xué),。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

3,、學(xué)生們自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全,。

（三）、交流:

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,？

1,、在教室里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么,？我們要應(yīng)如何做,？

輕聲漫步，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳,；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器,、電器開(kāi)關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng)；

2,、在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？我們應(yīng)如何做,？

不瘋跑大叫,；不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚、圍墻,；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍,；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,，按要求集合、行動(dòng),、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

3、在廁所里我們應(yīng)該注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

不追逐打鬧做游戲,；大便入坑，小便入池,；不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

4,、體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么,？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

（四）、學(xué)會(huì)自救,。

1,、說(shuō)一說(shuō):

日常生活中，你們要想還會(huì)遇到什么危險(xiǎn),？當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),，你們要應(yīng)該怎么做？

師板書(shū):學(xué)會(huì)自救和求助

2,、演一演:

目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助,。

（1）師生互演:紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來(lái)接,，這時(shí),，一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家。

（情境表演:生看,、評(píng)價(jià)）

（2）生生互演:遇到下面情況,，你該怎么做？

a,、上學(xué)路上,，遇到拆樓房。

b,、放學(xué)了,，同學(xué)叫你去河邊游泳。

c,、放學(xué)路上,，遇到壞人勒索。

d,、推門進(jìn)家,，聞到一股濃濃的煤氣味。

e,、一個(gè)人在家,，有位叔叔來(lái)修水管。

f、炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。（立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。）

3、認(rèn)一認(rèn):

（1）,、書(shū)中的安全標(biāo)志各表示什么,？

（2）、你還知道哪些安全標(biāo)志,？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標(biāo)志,，向同學(xué)生們進(jìn)行介紹。）

4,、貼一貼:

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思,，然后再貼到黑板上,。

小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生,，課后還可收集更多的安全標(biāo)志,，拿來(lái)與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識(shí),。

（五）,、作業(yè)鞏固

1、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,，自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做,。回家也可和父母再加以討論,，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。

2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

3,、同桌要互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。

（六）、總結(jié):

學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。同學(xué)們,，請(qǐng)你們一定要珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,，將受益一生,。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。只要我們處處小心。注意安全,。掌握自救,。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力,。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),。就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們一定要時(shí)刻記住,，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了,，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,，共創(chuàng)“平安校園”,。

中學(xué)生安全教育教案 中學(xué)生安全教育教案最新篇四

年近歲尾，嚴(yán)冬將至,，草木干枯,，大坪鄉(xiāng)森林防火將進(jìn)入緊要期。將來(lái)一段時(shí)間森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻,。為切實(shí)做好期間的森林防火工作,，，抓好森林防火宣傳教育,，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí),，根據(jù)南康市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知》的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù),，樹(shù)立“預(yù)防為主,，積極消滅”的思想意識(shí)，突出以“森林防火,、人人有責(zé)”,、“關(guān)愛(ài)森林、防范火災(zāi)”,、“保護(hù)森林,、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫,、功在千秋”,、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育,，克服事不關(guān)己,、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為,，落實(shí)教育局與學(xué)校,、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀，以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,，切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí)，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍,。

1,、上一堂森林防火知識(shí)課。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》,、《森林防火條例》,、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等,，及時(shí),、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家、省,、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神,，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見(jiàn),，切實(shí)提高師生森林防火意識(shí),。

2,、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào),，力爭(zhēng)把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,，并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍,。

3,、寫(xiě)一篇森林防火主題作文,。各班主任要就“保護(hù)森林,、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫,、功在千秋”等為主題,，組織學(xué)生寫(xiě)一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí),，并影響學(xué)生家長(zhǎng),。

4、發(fā)一封《致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信》,。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信,，請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開(kāi)信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手,、嚴(yán)防森林火災(zāi)”,。

5、開(kāi)一次“森林防火”主題班會(huì),。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國(guó)第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,，開(kāi)展“追憶歷史,、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì),。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言,。

6、利用升降旗,、班隊(duì)課,、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。

（一）時(shí)間：xx年11月1日起至xx年11月30日,。

（二）步驟

1、準(zhǔn)備階段（xx年11月1日至11月10日）,。

中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》,、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識(shí),，做好資料準(zhǔn)備工作。

2,、實(shí)施階段（xx年11月11日至11月25日）,。

（1）以班為單位即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào),，寫(xiě)一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信，開(kāi)一次森林防火主題班會(huì)，,，以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳,，形成良好的森林防火宣傳氛圍,，達(dá)到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。

（2）中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)書(shū)寫(xiě),、懸掛（張貼）一條森林防火標(biāo)語(yǔ)。

（3）宣傳學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”,，即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū)：嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)途中玩火：嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng)：嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香,、紙、燭和煙花爆竹等易燃和易爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng),。

（4）組織學(xué)生開(kāi)展森林火災(zāi)信息報(bào)告,，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告，樹(shù)立“我愛(ài)家園,，防火第一,，你我參與，保護(hù)森林”的意識(shí),，克服事不關(guān)己,、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念。

3,、總結(jié)階段（xx年11月26日至11月30日）,。

中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)要對(duì)此次森林防火宣傳教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，查找不足,，進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),，強(qiáng)化防火措施,，把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓好抓實(shí),，以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng),，成立森林防火宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)是主要責(zé)任人，班主任是具體責(zé)任人,，各村小,、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)要親自部署，明確責(zé)任,，強(qiáng)化措施,，確保活動(dòng)正常開(kāi)展,，順利完成,。

2、簽訂責(zé)任狀,，將責(zé)任層層落實(shí)

中心小學(xué)與各村小,、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書(shū),，將宣傳活動(dòng)層層落實(shí)到人,，形成“人人肩上有擔(dān)子，人人頭上的責(zé)任”的氛圍,，提高宣傳效果,。

3、加強(qiáng)資料收集存檔工作

各村小,、教學(xué)點(diǎn)要認(rèn)真做好各個(gè)階段資料的收集整理和存檔,，上課要有備課記錄、要有森林防火作文,，給家長(zhǎng)寫(xiě)一封森林防火信,；黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)要有照片。

4,、及時(shí)上報(bào)各種資料

各村小、教學(xué)點(diǎn)制定的森林防火宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案需在11月15日前上報(bào)中心校,，（紙質(zhì)文檔一份并附電子文檔）11月30日前將宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)上報(bào)中心小學(xué)行政辦公室（紙質(zhì)文檔一份并附電子文檔）,。