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最新學(xué)校撤銷處分申請書(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-05 18:40:16
最新學(xué)校撤銷處分申請書(八篇)
時間:2023-06-05 18:40:16     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校撤銷處分申請書篇一

我由于在考試的時候攜帶通訊工具,,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,, 但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,, 于是監(jiān)考老師將此事告知系里, 希望系里老師能教 育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候攜帶通訊工具,,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造 成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做 學(xué)生的原則,。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把 這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,, 破壞了學(xué)校的形象。 同學(xué)之間本應(yīng)該 互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時,, 也對學(xué)校形象造成了一定損害, “大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,, 我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,, 不論是什么原 因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清 問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的 本職,,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試 來看我們那里學(xué)的薄弱,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,。

老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng) 會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,,考試中我不在攜帶通訊工具, 望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生 活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個對社會有用 的人,,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng), 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不 成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今 后的人生道路上找到了方向,,.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候攜帶通訊工 具,其結(jié)果損害了多方利益,,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種行為本身就是違背了學(xué) 生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。

我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,, 希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會,, 俗語有 云,有則改之,,我一定不會辜負(fù)老師的厚望,,努力用自己的能力,考出好的成績,,為自己的 將來負(fù)責(zé),。

申請人: xxx

20xx年12月18日

學(xué)校撤銷處分申請書篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫宋聰,是機(jī)電系06級機(jī)電一班的學(xué)生,,學(xué)號060203176,,在20xx年6月份我院舉行期末考試時,在進(jìn)行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過處分,。影響極壞,。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,,受益頗多,。痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省,、努力,,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步,。按學(xué)校規(guī)定,,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

“處分”對于我來說是恥辱,,也是人生道路上的一塊絆腳石,,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的,。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海且驗槲覜]有很好的控制能力,,所以才導(dǎo)致被處分,。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該在考試中夾帶,,嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給系部,、班級造成了一定的影響和損失,,我想已無力挽回,,無法彌補(bǔ)。在受到處分的一年里,,我不斷地提醒自己,,不能再犯錯誤了,在這段時間里,,我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,努力付出,極力彌補(bǔ)自己的過錯,。

之前的我會犯這種錯誤,,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,,一時的錯誤,,令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,考試中作弊的行為,,違反了學(xué)校紀(jì)律,,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),,同時也打擊了自己的信心,。做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來,,我一直對自己進(jìn)行反思,,對作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),。

思修考試之前,,我對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備,,考試期間,,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機(jī)不純,,此事雖然過了很久,,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系,,平時思想懶散,,沒有及時糾正,,終成大錯。

這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,,但我也深深意識到,,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。世上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,,下來之后,,輔導(dǎo)員王老師找我談過,進(jìn)行了思想交流,。我虛心接受王老師的批評和建議,,同學(xué)們也熱心幫助我,,使我能逐漸樹立信心,。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,,閱讀有益的書籍,拓展視野,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校撤銷處分申請書篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

您好,!

我是08##專業(yè)3班的學(xué)生,三年的學(xué)習(xí)生涯快要接近尾聲了,在此,,我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,老師,以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng),,耐心指導(dǎo),,表示深深的感謝,,感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在學(xué)院這三年的時光里,,我積極參加學(xué)院的各類活動,,參加學(xué)院各大小演出。但是,,由于自身對大學(xué)生活的理解有誤,,以為大學(xué)生活是非常自由的,再加上自身的自我約束的觀念不強(qiáng),,控制力不夠,,在因放煙花事件,造成的影響很差,,因此,,受到了老師的批評,更受到了學(xué)院的處分,。

之前的我,,完全是懵懵懂懂,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。所以,,在接受處分以后,痛定思痛,,我認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,,受益頗多,,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步,。我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

作為一名大學(xué)生應(yīng)該有紀(jì)律性,,有責(zé)任感,,思想更加成熟,行為更加穩(wěn)重,,做什么事情之前都應(yīng)該三思而后行,。但是,由于我對"大學(xué)"的理解上有誤區(qū),,以及自我約束的意識不強(qiáng),,一時魯莽犯下了錯誤,對班級,,系,,院造成了許多不良的影響。

而事后,,老師,,班主任,輔導(dǎo)員都找了我細(xì)心談話,,他們的耐心的教導(dǎo),,使我深刻認(rèn)識到自己這種行為不僅影響到自己的學(xué)習(xí),生活,,以及前途,。作為一名順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,這樣是不能達(dá)到要求的,。

在老師們的教導(dǎo)下,我深刻反省,,并在深刻認(rèn)識到自己的錯誤以后,,我努力改正以前的不良習(xí)慣,將自己的心態(tài)端正,,認(rèn)真面對各科的學(xué)習(xí),,并做到不曠課,有事情請假,按時按量完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù),,從而,,希望能將功贖罪。

犯了錯誤,,我做到了能正視自己的錯誤并努力去改正自己的錯誤,。我覺得我進(jìn)步了,思想上成熟了,,我也有了大學(xué)生該有的素質(zhì),。

轉(zhuǎn)眼間到了大三,也漸漸面臨工作的問題了,,一個背上"處分"的我,,怎么也無法讓我在將來的就業(yè)日子里平靜下來,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己所犯的錯誤,,從中也是吸取了教訓(xùn),,我在努力改正自己現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。因此,,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),,懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。

望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

此致

敬禮

學(xué)校撤銷處分申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

您好!

我是某某級的學(xué)生某某,。20xx年某月某日,,我因為某事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)在這一年里,,我痛定思痛,,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),,同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,,受益頗多,思想有了提高,,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步,。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分,。

我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,,及時改正,以免再犯相同的錯,。一年以來,,我一直對自己進(jìn)行反思,對我做錯的事件分析,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。因此,,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),,懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,,感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

學(xué)校撤銷處分申請書篇五

尊敬的政務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師:

你們好,!

經(jīng)過這一年來的深刻反思,,我為自己當(dāng)時上課玩手機(jī)的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我恍然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足。所以這一年來,,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的進(jìn)入高三我,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的,;懂得了珍惜時間,努力學(xué)習(xí),,爭取明年高考用優(yōu)異的成績回報學(xué)校,。我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

以上是我在這一年多來的深刻反思和主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo),、老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師在今后的學(xué)習(xí),、生活中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請領(lǐng)導(dǎo),、老師多多監(jiān)督我。

由于本人今后人生的路還很長,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,,給我一次改過自新的機(jī)會。

特此申請,,望早日批準(zhǔn)為盼,!

此致,

敬禮,!

申請人:韋航

學(xué)校撤銷處分申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:

我是xxx,,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。所以在惠州實習(xí)這一月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排,。在這一個月的實習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,,回學(xué)校后還在實習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚(yáng),。我比以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的,。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,?!俺砸粔q,、長一智”,,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。 做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請,,我會比以前做的更好,。

特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼,!

此致

敬禮,!

申請人: xxx

20xx年xx月18日

學(xué)校撤銷處分申請書篇七

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,,曾因夜不歸宿給予處分,。處分對于我來說是恥辱,,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,,但我也深深明白到,人沒完人,,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,,我處處嚴(yán)格要求自己,。

思想上,,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn),關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流,!

在紀(jì)律上,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的,;

學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,不辭勞苦,,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績,。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因為我自己沒有很好的控制能力,,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分,!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,,正所謂好事不出門,,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個很大的錯誤,,不應(yīng)該夜不歸宿,,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,,也給班級造成了一定的影響和損失,,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的,。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動,。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯,。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,,同學(xué)的影響下,,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機(jī)的考試,,并取得了證書,,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,,能夠及時的認(rèn)識錯誤,,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們,。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去,!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

平時思想懶散,沒有上進(jìn)心,,老師們都耐心教導(dǎo)我,,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們失望難過,,沒有及時糾正,終成大錯,。

后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,。

老師經(jīng)常找我談話,,進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,,同學(xué)們也熱心幫助我,,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。也有了上進(jìn)心,。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺晚,、起床晚,現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,,又提高了學(xué)習(xí)效率,,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,,閱讀有益的書籍,,拓展視野,增強(qiáng)動力,。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,,正確的始終不變,。做一個嚴(yán)格要求自己,,一步一個腳印,能無私奉獻(xiàn),、博學(xué)多才的人,,并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會,。讓我能重新做人,,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才,。

經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了,,請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會!認(rèn)真考慮撤消我的處分,!謝謝,!

此致

敬禮!

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校撤銷處分申請書篇八

尊敬的學(xué)院,、系領(lǐng)導(dǎo):

您好,!我是xxx班的學(xué)生xxx。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊,,被校方給予留校察看處分,。在這一年里,,我痛改前非,,接受學(xué)校的監(jiān)督改造,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,積極向上?,F(xiàn)由于臨近畢業(yè),,特向您申請撤銷處分。

說心里話,,雖然這個處分對我負(fù)面影響很大,,這一年來讓我失去的也很多。但從個人成長方面來說,,我真還應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤并及時給予我相應(yīng)的處罰,。我覺得這個處分對于我的人生意義重大,就是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,,他及時敲醒了還處于睡夢中的我,,迫使我翻開了人生中更加精彩的那一頁!如果沒有這次及時的提醒,,我真還不知道我會在多少年后才能醒來,,才能找回真正的自我。如果可以選擇,,我真寧愿我更早一些受到這個處分,,因為這樣我就能更早清醒過來,,我就能為自己的成長多爭取些時間了。

毫不夸張的說,,在受到處分之后的那個暑假,,我?guī)缀跏敲刻於荚谡J(rèn)識自我。反省過往,,規(guī)劃將來,,對自身各方面的缺陷、優(yōu)勢及各方面能力都有了一個全新的認(rèn)識,,并利用這段時間做好了相應(yīng)改正,、發(fā)展計劃。

大二開學(xué),,我就全身心投入到了自己的成長計劃中,。在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,恰逢班委換屆選舉,,我僥幸搏得班長一職,。這為我的計劃提供了良好的基礎(chǔ),我抓緊機(jī)會,,在努力改正自身缺陷前提下,,全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)工作的同時還努力做好帶領(lǐng)同學(xué)們向良好前景方面發(fā)展的工作。終于,,在這一年里,,我們班通過全體同學(xué)的共同努力,榮獲了學(xué)院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級,、優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號,。我們班的學(xué)校成績也由以前的`二十幾人次掛科逐漸減少到現(xiàn)在的六人次(兩人)掛科。同時在學(xué)習(xí)成績方面,,我也沒有落下,,平時努力學(xué)習(xí),上課積極回答問題,,期末積極備考,,連續(xù)兩學(xué)期獲得了學(xué)院二等獎學(xué)金。

這一年,,我才是真正找到了自我,,我感覺我的精彩人生應(yīng)該是由此起步,這種真正認(rèn)識了自己的美妙感覺真難以形容,。有時候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機(jī)遇,,讓我及時醒來。我為大一時候的墮落感到可恥,那時候的我永遠(yuǎn)是堅信大學(xué)就是用來玩的,,60分就是萬歲等所謂的真理。

我覺得我是真應(yīng)該感謝學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤并給與了我及時改正的平臺,。特別是我的輔導(dǎo)員xxx,,在我受到處分后,他不僅及時對我做出了教導(dǎo),,還那么信任的把為全班服務(wù)這么重要的任務(wù)交給我,,讓我有了今天的成功。

最后,,為了我今后能夠更加順利,、健康的發(fā)展,我懇請領(lǐng)導(dǎo)能接受我的撤銷處分申請,。我一定不會忘記前恥,,反而會將它銘記于心,讓它繼續(xù)時時刻刻鞭笞這我,,幫助我走向更加美好的未來,!

此致

敬禮!

申請人:xxx

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