為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園社區(qū)工作計劃和方案篇1

家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,。新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,，支持和主動參與，并積極支持,，幫助家長提高教育能力,。”如今,，無論是家長方面還是幼兒園本身,，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久,。家長與教師為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗,，取長補短,，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹覉@社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,，更是我園工作的重中之重,。

2010年，我園將加強對家園社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制訂家園社區(qū)工作計劃：

二月：

1,、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”,。

2,、

班級

三月：

1、期初家長會,，家教經(jīng)驗指導(dǎo),。

2、“三八”節(jié),，開展家園同樂會,。

3、早操觀摩(家長參與),。

4,、幼兒“穿、戴比賽”,。

5,、組織幼兒開展植樹活動

四月：

1、社區(qū)活動“尋找春天”,。

2,、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

3,、舉行“家長開放日”活動,。

五月：

1、班級拍球比賽,，家長參與,。

2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境,。

六月：

1、舉行“六一”慶祝會,，邀請家長參會,。

2,、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說,、做做,、折折、嘗嘗等多種形式的活動,，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,，體驗民間節(jié)日特有的韻味。

3,、填寫,、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

4,、舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加,。

九月：

1,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長與幼兒參與)。

2,、慶國慶,，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

十月：

1,、印發(fā)國慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長書”,。

2、舉行“家長開放日”活動,。

十一月：

1,、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳

小學(xué)

2,、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。

十二月：

1,、幼兒家長會,，家教指導(dǎo)。

2,、慶元旦,，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

2010年一月：

1,、填寫,、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

2,、舉行散學(xué)典禮,，邀請家長參加,。

每月：

1、結(jié)合主題進行社區(qū)活動,。

2,、結(jié)合課程進行社區(qū)活動。

3,、不定期的家訪,。

4、班級“家園聯(lián)系欄”更換,。

幼兒園社區(qū)工作計劃和方案篇2

一,、指導(dǎo)思想

孩子是祖國的花朵，是早晨八九點鐘的太陽,。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,，離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育,，學(xué)校教育,，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展,。但隨著人們

生活

二,、措施

1、舉辦家長學(xué)校,。定期組織家長參加形式多樣,、內(nèi)容豐富的各種講座，討論,，知識競賽,，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪,，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平,。

2、向家長開放半日活動,。組織家長參加半日活動,，使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況,，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。

3,、注重宣傳工作,。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)信息;并及時發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”，實施家園同步教育,。

4,、帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場所，激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣,。到社會上走一走,，看一看，聽一聽,，了解周圍的環(huán)境及成人的工作,，懂得勞動光榮，勞動艱辛,，萌發(fā)對勞動人民的情感,，

學(xué)習(xí)

珍惜

5,、在社區(qū)活動中要形成德育基地，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,，提高家長,、老師、社會全面配合的協(xié)調(diào)性,，更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

三、活動安排

九月份：

1,，家園聯(lián)系冊第一期;家長學(xué)校第一期,。

2，參觀華聯(lián)超市,。

十月份

1,，秋游活動;

2，觀看國慶的節(jié)日氣氛,。

十一月份：

1,，觀看農(nóng)民伯伯秋收，知道糧食來之不易,，不能浪費糧食,。

2,，家長開放半日活動

十二月份：

1，參觀服裝廠,。

2,，家長學(xué)校第二期。

一月份：

1,，與家長共同協(xié)商社區(qū)活動,。例：帶孩子參加“迎新春”聯(lián)誼活動，游公園,、逛商店,，向孩子介紹成人勞動，教育孩子要尊敬長輩,。

二月份：

1,，家園聯(lián)系冊第一期

三月份：

1，參觀春耕,，了解農(nóng)民伯伯的工作情況及勞動工具,。

四月份：

1，清明節(jié)掃墓活動,。

2,，幼兒運動會

五月份：

1，春游活動,。

2,，家長開放半日活動。

六月份：

1,，慶六一家園同樂,。

2，家長學(xué)校第二期,。

幼兒園社區(qū)工作計劃和方案篇3

家園,、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,。新《綱要》指出：“家庭,、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取全社會的理解,，支持和主動參與,，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃?，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久,。家長、教師,、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,，相互交流經(jīng)驗，取長補短,，共同探討教學(xué)方法已成為需要,。“家庭,、

校園

在總結(jié)上學(xué)年家園,、社區(qū)工作所取得

成績

一,、目標(biāo)

本年度,，是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的'一年。因此,，本年度,，我園在社區(qū)工作上加大力度,，結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,，圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強”的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理,、

安全

二,、具體內(nèi)容

1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,，綜合利用家庭,、社區(qū)的資源,，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開展豐富多樣“走出校園,，走進社區(qū)”的教育,、宣傳活動。

2,、進一步完善社區(qū)工作的制度,、組織機構(gòu)、資料,，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,，為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

3,、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理、安全教育,、安全工作管理,。

二月：

1、訪問社區(qū)管理委員會2,、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議

三月：

1,、“三、八”家園,、社區(qū)同樂會2,、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動

四月：

1,、社區(qū)活動“

尋找

五月：

1,、慶“五一”社區(qū)活動2,、安全活動3、“交通安全進北幼,、安全維修你,、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動

六月;

1,、慶“六一”家園同樂活動2,、開展“端午節(jié)”本土文化教育

七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2,、校園,、社區(qū)安全工作總結(jié)