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最新班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 17:04:38
最新班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人(6篇)
時(shí)間:2023-03-11 17:04:38     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇一

一,、本班學(xué)生基本情況分析:

本班現(xiàn)有學(xué)生45人,,女:21人,男24人,。這批孩子已經(jīng)帶了一年,,性格特點(diǎn)基本上已經(jīng)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),,勤奮上進(jìn),。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,,紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差。這些需班級(jí)師生共同努力,,促進(jìn)進(jìn)步,。

二、工作目標(biāo)

1,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

①通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

4,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

5,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

7、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

三,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作"等,。班里已經(jīng)有幾個(gè)得力小助手,這學(xué)期要多發(fā)展幾個(gè)優(yōu)秀小干部,。

3,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步,。

總之,,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新,。取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育路線,注意工作方法,,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,取得豐碩的成果。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇二

一,、在學(xué)習(xí)方面,,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,,人頭熟了,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,,以寢室為單位,互幫互助,,共同努力,,在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識(shí)和行為,。

二、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生冷漠,、妒忌等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。注意關(guān)注了了解學(xué)生們的心理情況,,做好積極的引導(dǎo)。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實(shí)開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上,。

三,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。在上個(gè)學(xué)期做得好的,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,努力做得更好,。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里,,我希望通過(guò)以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇三

一,、以理服人,以情感人

注重平日自己的身正為范,,在日常教學(xué)中,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,與他們一起做題,,一起打掃衛(wèi)生等,課上我是一名嚴(yán)肅的老師,,課后也與學(xué)生打成一片,,贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作,,課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,,學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。努力以學(xué)生為主,,以情感人,,以理服人,遇事與其他老師協(xié)商解決,,處理好每一件小事,。工作中,關(guān)愛每一名學(xué)生,,對(duì)一些調(diào)皮的男孩,,要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評(píng)教育他們,爭(zhēng)取能在集體中教育他們,,也用個(gè)別來(lái)影響他,,得到學(xué)生的信任,讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛,。

二,、保持學(xué)習(xí)上進(jìn)心,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

利用班會(huì)課等時(shí)間,,教育學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,,平時(shí)一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,除了自己教學(xué)的功課以外,,對(duì)其他功課成績(jī)做到經(jīng)常了解,與其他老師經(jīng)常溝通,,了解哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,,哪個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意。結(jié)合班會(huì)課進(jìn)行思想教育,,使每一個(gè)學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心,,想要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團(tuán)體,,互相激勵(lì)共同進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)困生,我給他們不同的臺(tái)階登,,讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機(jī)會(huì),,課后及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)幫助他們,,讓他們?cè)谝粋€(gè)學(xué)期中也覺得自己有了進(jìn)步,。

三、做好任課教師的后勤工作

對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),,在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項(xiàng)工作

1,、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。

平時(shí)多與任課老師溝通,、交流,,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的上課情況,課后作業(yè)完成情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。并了解在各學(xué)科中,哪些學(xué)生進(jìn)步了,,哪些學(xué)生退步了,,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向。

2,、使學(xué)生充分尊重教師,。

保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對(duì)老師勞動(dòng)最基本的尊重,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,四年級(jí)同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從生活上做到切實(shí)地關(guān)心老師。

3,、使學(xué)生踏實(shí),、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。

不論老師在與不在,,不論是任課教師還是待課教師亦或是實(shí)習(xí)教師都一律認(rèn)真對(duì)待,上好每一節(jié)課,,準(zhǔn)備好每一個(gè)活動(dòng),。

4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,,如早讀的安排,、課前的準(zhǔn)備和作業(yè)的督促和檢查等。

5,、為任課教師與學(xué)生和家長(zhǎng)間的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)與空間,。

鑒于我在整個(gè)學(xué)期當(dāng)中多次與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了多角度、多渠道的交流,,因此在與任課教師交換了意見之后,,在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚(yáng)和期待,。

四,、搞好家校工作。

帶好班級(jí),,教好學(xué)生,,不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,了解他們的家庭情況,,對(duì)于我的班主任工作也有很大的幫助,。因此,除了學(xué)校組織的集體家訪以外,,我得用休息時(shí)間,,到一些學(xué)生的家里,向他們了解和反映學(xué)生的情況,。這學(xué)期我主要利用好家校一線通,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)送給學(xué)生家長(zhǎng),,家長(zhǎng)也能積極回復(fù)我,,讓我的了解學(xué)生的情況。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇四

工作的思路:

1、以人為本,,引領(lǐng)學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,河蟹,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。

工作原則:

1,、進(jìn)步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),,而做錯(cuò)了則一定要罰,,決不姑息,要讓學(xué)生懂得,,為自己的行為負(fù)責(zé),。

2、就事論事,,事后清零,。無(wú)論對(duì)錯(cuò),事情過(guò)后,,就重新開始,,大家還是一樣的,錯(cuò)誤不該累計(jì),。事實(shí)驗(yàn)證,,這種做法,還是可行的,學(xué)生既不會(huì)無(wú)所顧忌,,胡作非為,,也不會(huì)一失足成千古恨,給學(xué)生的心理帶來(lái)陰影,。

班級(jí)制度:

以校規(guī)為底線,,嚴(yán)格執(zhí)行,記錄好每天班上的各種情況,,違規(guī)者必嚴(yán)懲,,表現(xiàn)好的及時(shí)表?yè)P(yáng)!堅(jiān)持以下制度:班委會(huì)例會(huì)制度談心制度、請(qǐng)假制度,、安全值班制度,、主題班會(huì)制度

班級(jí)管理:

及時(shí)指出同學(xué)的不良現(xiàn)象,經(jīng)常提醒同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題,,盡可能少去批評(píng)、指責(zé)同學(xué),,及時(shí)做好違紀(jì)同學(xué)的思想工作,。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,,兩大方面,。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),,專人記錄,,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué),,隨時(shí)保持通訊工具暢通,。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,建立班級(jí)大事記,,對(duì)本班工作的日常生活工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄,。

班級(jí)文化:

每周開一兩個(gè)主題班會(huì),主要是針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,同學(xué)的不良行為,、做法方面。盡可能開些文學(xué)講座,,針對(duì)同學(xué)意識(shí),、觀念、思想方面。這些盡可能是感人的事跡,。堅(jiān)持上系列的班會(huì)課,。由學(xué)習(xí)小組承擔(dān)這一系列分題,進(jìn)行準(zhǔn)備,、策劃,、排練、去課,,最后評(píng)出最佳組,,用以鼓勵(lì)。

班級(jí)特色:

發(fā)掘同學(xué)們各自的優(yōu)點(diǎn),、掌握同學(xué)各自的缺點(diǎn),,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短!

讓班干部和同學(xué)們都有一種責(zé)任意識(shí)。

比守紀(jì);看誰(shuí)無(wú)違規(guī)違紀(jì),。比團(tuán)結(jié);看誰(shuí)不鬧糾紛,。

比貢獻(xiàn);看誰(shuí)為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)多。比進(jìn)取;看誰(shuí)證書多,。

比宿舍;看誰(shuí)的宿舍整潔,、文明、高雅,、溫馨,。

比成績(jī);看誰(shuí)獲獎(jiǎng)學(xué)金和各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。

班級(jí)活動(dòng):

盡可能豐富多彩,,多式多樣,,盡可能多搞一些班級(jí)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容:歷奇游戲,、野炊、露營(yíng),、娛樂(lè)活動(dòng),、真心話大冒險(xiǎn)、班刊,、講座,、舉辦方言大賽、和趣味知識(shí)競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、加強(qiáng)班際和級(jí)際之間的學(xué)習(xí)生活交流、開班會(huì),、茶話會(huì),、朗誦會(huì),、演講會(huì)、辯論會(huì),、積極向社團(tuán)投稿,、搞好班級(jí)、社際聯(lián)誼競(jìng)賽活動(dòng),、充分利用本班在社團(tuán)任職的同學(xué),,宣傳班集體等。

班級(jí)記錄:

包括出勤,、衛(wèi)生,、上課紀(jì)律、作業(yè)情況,、老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng),、同學(xué)各種情緒、班干每日感想以及個(gè)班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校大事等。選定每周日晚上班干部做本周的班級(jí)情況總結(jié),。

班級(jí)建設(shè)具體工作計(jì)劃:

1,、積極開展文體活動(dòng)。

2,、發(fā)揮班級(jí)集體的`溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。

3,、實(shí)行班務(wù)公開。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,,集思廣益。

4,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。

5,、在工作方面,班長(zhǎng),、團(tuán)支書及副班長(zhǎng),、既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率,。另外,,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作,。

班級(jí)財(cái)務(wù)建設(shè):

我們班的班費(fèi)由班長(zhǎng)和生活委員來(lái)管理,,做到合理地收取班費(fèi),大筆開銷需要班委會(huì)通過(guò),,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一個(gè)月對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開,、透明,。我們班還要設(shè)立宿舍管理制度、班委管理制度,、活動(dòng)管理制度等,,使我們班真正成為了"有制度"的班級(jí)體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):

我們班從這學(xué)年開始,,都通過(guò)qq群來(lái)布置作業(yè),、督促同學(xué)們交作業(yè),確保每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),,學(xué)習(xí)委員還將通過(guò)各種渠道,,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息。

具體事項(xiàng):

(1),、建立幾本帳

1,、入黨積極分子

2、貧困生

3,、班級(jí)重大活動(dòng)

4,、院系表彰

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)

1,、教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,,智慧,,健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)充滿活力,、積極,、向上!

三,、具體措施

1,、學(xué)習(xí)方面

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:

(1)本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

(2)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,取名叫“我最棒,!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面

通過(guò)三年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4,、德育工作方面

(1)班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。 班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

(2)班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)

宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、學(xué)生心理健康教育

(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

(2)對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

6,、學(xué)生安全教育

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),,提高學(xué)生的安全意識(shí),,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。

(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

(3)舉止文明,,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,,不要去校外游泳,,不玩危險(xiǎn)的游戲。

7,、加強(qiáng)家訪工作

本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行家訪,。平時(shí),還可以通過(guò)電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,班主任要針對(duì)學(xué)生的情況,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對(duì)癥下藥,。并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,,以共同教育好學(xué)生。

四,、班級(jí)主題活動(dòng)安排

三月份

1,、制定好班級(jí)各類計(jì)劃。

2,、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。

3,、開展“一幫一”活動(dòng),。

4,、班干部改選。

5,、開展慶祝植樹節(jié)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年,。

四月份

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。

2,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽,。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

4,、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查,。(書包的整理、穿著,、個(gè)人 衛(wèi)生等)

五月份

1,、 迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角,。

2,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

3,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

4、加強(qiáng)我愛勞動(dòng)教育,,在家做力所能及的家務(wù),。

六月份

1、組織迎“六,、一”活動(dòng),。

2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào),。

3,、期末復(fù)習(xí)考試。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào),。

七月份

1,、做好班主任總結(jié)工作。

2,、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇六

小朋友們經(jīng)過(guò)半年的學(xué)前班的生活,本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,懂禮貌,、友愛,、誠(chéng)實(shí)、大方等文明行為,;具備明辨是非能力和集體觀念,,肯學(xué)好問(wèn),思維活躍,,口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng),;能流利地朗誦兒歌,生動(dòng)地復(fù)述故事,,喜歡唱歌,、舞蹈、繪畫,、模仿能力強(qiáng),;多數(shù)幼兒的各種能力,都有不同程度的提高,。

新學(xué)期,,我們將隨著幼兒的實(shí)際情況,采取新的教學(xué)措施,,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,,要著重對(duì)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況,,增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識(shí),,圍繞學(xué)校下達(dá)的中心任務(wù),認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容,。教學(xué)中將靈活掌握難易,,增加難度適當(dāng),使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,,為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

1、接待工作

做好晨間幼兒來(lái)校的活動(dòng)安排,,熱情接待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)校,,與家長(zhǎng)交流談心,對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解,,與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,。

2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

(1)發(fā)展幼兒思維力,、想象力,、創(chuàng)造力以及口語(yǔ)表達(dá)能力,。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)腦,坐姿端正,、書寫正確,,發(fā)言主動(dòng)、積極,,認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè),。

(2)在教育教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,大膽嘗試新的教學(xué)方法,,改變呆板的教育模式,,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識(shí)型向智能型發(fā)展,,把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識(shí)。

3,、開展各科課程及游戲的活動(dòng)

激發(fā)幼兒對(duì)各科游戲感興趣,,增加一些戶外活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,,使幼兒既能學(xué)到知識(shí)又能輕松度過(guò)一天的生活,。按每周課程表的安排增加復(fù)習(xí)課及課堂、課外的書寫練習(xí),,分組活動(dòng)在室內(nèi)外進(jìn)行,,適當(dāng)調(diào)整、靈活掌握,,把握好時(shí)間的安排,,做到有目的、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)活動(dòng),,使幼兒身心健康成長(zhǎng),。

4、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動(dòng)

為適合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),,繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作,,做好配樂(lè)、編排動(dòng)作等,。同時(shí)準(zhǔn)備好節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容,,通過(guò)參加節(jié)日活動(dòng),組織幼兒開展討論,,讓幼兒人人動(dòng)腦,,個(gè)個(gè)開口,,講出自己的感受,增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情,。

最好的教育就是愛,,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)有愛的大家庭里成長(zhǎng),在被愛的同時(shí)也學(xué)會(huì)了愛他人,。

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